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一年級(jí)班主任教師述職報(bào)告5篇(一年級(jí)班主任年度述職)

時(shí)間:2023-11-04 17:07:00 述職報(bào)告

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一年級(jí)班主任教師述職報(bào)告5篇(一年級(jí)班主任年度述職)

一年級(jí)班主任教師述職報(bào)告1

各位領(lǐng)導(dǎo):

  時(shí)光流逝,一年又過(guò)去了,不敢承認(rèn)自己有多優(yōu)秀,但是我是一名光榮的職業(yè)教師,我時(shí)刻謹(jǐn)記著自己,為人師表,必須給學(xué)生帶來(lái)好的一面。

  作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,既教書又育人!

  (1)關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂(lè)充實(shí);同時(shí)他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,做好一幫一活動(dòng)。對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

  (2)我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。

 ?。?)我注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極開辟第二課堂,把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者,如今年x月份邀請(qǐng)全國(guó)助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長(zhǎng)給孩子開展了關(guān)于自信的知識(shí)講座。

  (4)通過(guò)開展一系列的班隊(duì)活動(dòng),涌現(xiàn)了一批思維活躍,責(zé)任感強(qiáng),有獨(dú)立見(jiàn)解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)上進(jìn),凝聚力較強(qiáng)的班集體。在我的努力下,我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jī),并多次獲得五星班級(jí)。

  在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)xx,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來(lái),我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加在邕開展的各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。由于我不斷努力,所教語(yǔ)文科成績(jī)a等生人數(shù)不斷上升,學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。

 ?。⒔馃o(wú)足赤,人無(wú)完人",在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng)。

  不管是現(xiàn)在,或者以后,我都會(huì)嚴(yán)格的要求自己,給學(xué)生做好榜樣,做好一名優(yōu)秀的人名教師。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

一年級(jí)班主任教師述職報(bào)告2

  李紅梅,女,漢族,1975年6月7日出生于陜西省xxx市xxx李渠鎮(zhèn)。1994年7月畢業(yè)于xxx師范,1999年7月畢業(yè)于陜西教育學(xué)院,取得大專學(xué)歷。1998年12月被xxx市xxx職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予小學(xué)一級(jí)教師職稱。20xx年12月被xxx市xxx職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予小學(xué)高級(jí)級(jí)教師職稱。近三年的教學(xué)生活中,先后擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文、閱讀、思品等科目的教學(xué)任務(wù),且一直兼擔(dān)任班主任工作。

  回顧近三年的教學(xué)經(jīng)歷,既有追求探索的苦悶、受挫失敗的酸楚、也有成功收獲的喜悅和回報(bào)獲取的快樂(lè)。近三年的教育教學(xué)工作看似平淡無(wú)奇,但都充滿著苦樂(lè)酸甜,現(xiàn)就任現(xiàn)職以來(lái)的工作回顧總結(jié)如下:

  一、師德方面

  從上師范的一刻起,我就萌生了一個(gè)信念,將來(lái)一定要做一名好教師。而當(dāng)我真正成為一名人民教師的時(shí)候,我才感受到人民教師這一職業(yè)的辛苦和不易。而為了實(shí)現(xiàn)做一名好教師的理想,我始終不忘提高師德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī)政策及新的教育思想,教學(xué)理念。不斷豐富自我,力求完善自我,為振興xxx的基礎(chǔ)教育事業(yè)而添磚加瓦。

  二、教育教學(xué)方面

  對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們認(rèn)識(shí)事物和分辨是非的能力正處于啟蒙階段。作為教師如何使他們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面有一定發(fā)展,有最好的發(fā)展,所以教師的一言一行都會(huì)起到表率的作用。因此,在教育教學(xué)過(guò)程中,我始終把教育學(xué)生健康成長(zhǎng)作為教育的基點(diǎn)。把如何做人,做一個(gè)怎樣的人,作為教育的突破口。在長(zhǎng)期的教育過(guò)程中,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,多角度、全方位地進(jìn)行培養(yǎng)。針對(duì)學(xué)科的內(nèi)容,結(jié)合具體事例,進(jìn)行引導(dǎo)、分辨、教育。有目的,有計(jì)劃,有針對(duì)性的開展豐富多彩的活動(dòng),來(lái)培養(yǎng)孩子們的興趣特長(zhǎng),挖掘孩子們各方面的潛能,提高他們各方面的能力。

  在教學(xué)工作方面,自任職以來(lái),我一直帶語(yǔ)文課。因?yàn)榻虒W(xué)工作是學(xué)校的中心工作,所以在教學(xué)中,我要求創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。在長(zhǎng)年的教學(xué)工作中,我已經(jīng)初步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)中,以情境創(chuàng)設(shè)為首,以愉快教學(xué)為主,并以靈活新穎、多變的教學(xué)方法互相配合,“形成了以引促思,以思促導(dǎo)”發(fā)展的課堂結(jié)構(gòu),我的《四季》、《祁黃羊》、《蘋果里的五角星》、《烏鴉喝水》、《秦兵馬俑》、《會(huì)走路的樹》、《荷葉圓圓》等課多次在校做公開課,受到了一致好評(píng)。

  以身立教,教學(xué)相長(zhǎng),平等對(duì)待每一位學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處,給予及時(shí)的鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)是我長(zhǎng)年教學(xué)工作中的一貫做法,受到家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。學(xué)校的工作安排中,沒(méi)人愿意帶的亂班、差班,只要學(xué)校分配,自己毫無(wú)怨言,服從分配。任現(xiàn)職以來(lái),所帶班級(jí)都取得了優(yōu)異的成績(jī),升學(xué)率達(dá)100%,面對(duì)這些成績(jī),自己并沒(méi)有把它作為一種榮譽(yù),而是不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行指導(dǎo),培養(yǎng)青年教師進(jìn)步。

  三、在教育科研方面

  作為一名普通的教師,平時(shí)的主要精力在教學(xué)方法的研討及教材內(nèi)容如何處理上,但作一名有成就的教師,適應(yīng)新的教育理念。進(jìn)行真正意義上的素質(zhì)教育,這是擺在我的教育工作面前一個(gè)重大的課題。20xx年在xxx日?qǐng)?bào)上發(fā)表論文兩篇《引導(dǎo)學(xué)生自改作文》、《思考、將語(yǔ)文學(xué)習(xí)引向深入》,在區(qū)教研室提交參評(píng)論文《曉之以理,動(dòng)之以情》。同時(shí),不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并做好理論聯(lián)系實(shí)際,時(shí)時(shí)刻刻的應(yīng)用到教學(xué)工作和班主任工作中去。

  這一切成績(jī)的取得,都是和自己平時(shí)的努力分不開的。面對(duì)這些成績(jī)的取得,自己將以此為起點(diǎn),以更充沛的精力、飽滿的熱情,投入到教育教學(xué)工作中去。堅(jiān)持教中學(xué),學(xué)中教的原則,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽改革嘗試新的方法,運(yùn)用新的教學(xué)理念,以更優(yōu)異的成績(jī)?yōu)檎衽dxxx的基礎(chǔ)教育事業(yè),奉獻(xiàn)自己的青春。

一年級(jí)班主任教師述職報(bào)告3

  我xx年畢業(yè)于四川師范大學(xué),xx年x月在四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校擔(dān)任初中物理教師,現(xiàn)將近期工作總結(jié)如下:

  思想方面:作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。

  工作方面:從xx年至今,本人一直擔(dān)任初中物理教學(xué)工作。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展的各項(xiàng)教研活動(dòng),參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改,業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高。在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于物理方面的特長(zhǎng)生,要不斷拓寬知識(shí)視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)物理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好物理。從而使整個(gè)班級(jí)物理成績(jī)逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的物理成績(jī)優(yōu)異。在繁忙的教學(xué)之余,也不斷地充實(shí)自己,閱讀很多有關(guān)教育方面的優(yōu)秀作品,提高自己的素養(yǎng)。作為畢業(yè)班的教師,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。

  總之,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。

一年級(jí)班主任教師述職報(bào)告4

  時(shí)間過(guò)得真是太快了,一晃一學(xué)年又結(jié)束了?;貞涍@一學(xué)年的工作就像是昨天一樣記憶猶新,事事歷歷在目。

  本學(xué)年我擔(dān)任了六(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作、六年二班的班主任工作、多功能教室工作、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作、廣播室和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。

  隨著時(shí)間的進(jìn)展,我和孩子們由陌生到熟悉到相知、熱愛(ài),甚至有了相濡以沫難以割舍的情感,這其中的苦辣酸甜只有自己體味。班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來(lái),我能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育教育,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下圓滿的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下述職。

  本學(xué)年我認(rèn)真完成了少先隊(duì)的各項(xiàng)工作、完成了多功能教室、廣播室和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的`工作,積極配合學(xué)校和各位老師對(duì)各室的使用。但班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位,怎樣開展班級(jí)工作?怎樣當(dāng)好班主任?這是我們每一位班主任需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,克已奉公的奉獻(xiàn)精神,還需要確立科學(xué)的班級(jí)觀、班主任觀,運(yùn)用正確合理的工作方法。現(xiàn)將班主任工作述職如下:

  一、班集體建設(shè)。

  這學(xué)期,我主要培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)。著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。

  二、班干部培養(yǎng)。

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結(jié)合的方法。通過(guò)競(jìng)選,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。我定期檢查他們的工作,手把手地教他們,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn)。我深知干部隊(duì)伍建設(shè)好了,班集體才堅(jiān)強(qiáng),班風(fēng)才會(huì)正。

  三、加強(qiáng)家校聯(lián)系

  多年來(lái)的班主任工作,使我體會(huì)到,要管理好班級(jí),要教育好學(xué)生,就要對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生有充分的愛(ài)心投入。要像父母愛(ài)子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。平時(shí),我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛(ài)和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什幺特殊情況,我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作?;ハ嗯浜?,使每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  以上,是我工作的匯報(bào),今后,我將更加努力做好我的各項(xiàng)工作。

一年級(jí)班主任教師述職報(bào)告5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  教師工作是平凡的,也是細(xì)瑣而忙碌的。雖然有時(shí)也感到很苦、很累,但每當(dāng)看到學(xué)生天真的笑臉,求知的渴望時(shí),心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路。這種強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。從參加工作我一直擔(dān)任班主任,在各項(xiàng)教育教學(xué)工作中,都能以身作則,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬業(yè)的師表形象,愛(ài)崗勤懇的服務(wù)形象。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化個(gè)人品行

  作為一名班主任,我始終和學(xué)校保持高度一致,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,寫下讀書筆記、學(xué)習(xí)心得,堅(jiān)持依法執(zhí)教,科學(xué)執(zhí)教。

  2、我對(duì)自己時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,切實(shí)提高自身素質(zhì),提高班級(jí)管理水平。

  3、積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動(dòng),在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的師德水平。

  二、寬嚴(yán)結(jié)合,優(yōu)化班級(jí)氛圍

  嚴(yán)與愛(ài)是我教育學(xué)生的兩個(gè)秘訣,嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,愛(ài)是指在生活方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,擔(dān)任班主任工作,我在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。在班級(jí)管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了學(xué)生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對(duì)李xx的精神疏導(dǎo),讓孩子能明辨是非,并結(jié)合事實(shí)鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)控制自己,減少?zèng)_動(dòng),孩子一直在進(jìn)步,家長(zhǎng)和老師們都很欣慰。

  三、熱愛(ài)工作,創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)

  教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大。從小處講,它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn);從大處講,它關(guān)系民族和國(guó)家的興旺發(fā)展。因此,我從來(lái)沒(méi)有把教師簡(jiǎn)單地當(dāng)作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。

  “學(xué)高為師,身正為范”。在教育工作中,我始終沒(méi)有放棄對(duì)自己的教育和學(xué)習(xí),對(duì)于所學(xué)的教育知識(shí)在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合,在實(shí)踐中加深對(duì)教育理論的理解和運(yùn)用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  愛(ài)與責(zé)任是師德的靈魂,學(xué)識(shí)魅力與人格魅力是師德的境界。今后我要更加努力學(xué)習(xí),努力工作,努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹立榜樣,塑造學(xué)生良好的品行,使每個(gè)學(xué)生都能成為祖國(guó)的有用之才。

  述職人:xxx

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