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個(gè)人述職報(bào)告優(yōu)秀14篇

時(shí)間:2023-11-17 08:06:40 述職報(bào)告

個(gè)人述職報(bào)告 篇1

  彈指一揮間一年就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,可以說(shuō)是緊張的一年、充實(shí)的一年、改革的一年,只有客觀的反思自己的工作才能更好的開(kāi)展以后的工作,為此將一學(xué)年教育教學(xué)工作情況反思如下:

  一、反思一:我是一名合格的教師嗎?

  作為一位名師,我認(rèn)為首先要做好自己的本職工作,這樣才能讓你的同事信服。我任教五年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,每天精心備課、激情上課、用心設(shè)計(jì)作業(yè),力求最短的時(shí)間使學(xué)生獲得最大收益,這也是我理解的高效課堂的精髓。做一個(gè)讓學(xué)生敬佩的老師,是我一直追求的目標(biāo)。一學(xué)年教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵。輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲市二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。我主持的省級(jí)課題實(shí)驗(yàn)有兩項(xiàng),其中,我參與撰寫(xiě)的《促進(jìn)教師發(fā)展的評(píng)價(jià)體系研究階段報(bào)告》獲省一等獎(jiǎng),《小學(xué)生心理健康教育的方法研究》獲省教科研成果三等獎(jiǎng)。

  二、反思二:我是一名合格的班主任嗎?

  班主任工作是我教育教學(xué)工作的重要組成部分。做一個(gè)讓學(xué)生喜歡,讓家長(zhǎng)滿意的班主任,是我一直追求的目標(biāo)。首先我是一個(gè)有原則的班主任。我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)不好批評(píng)他,但我一定會(huì)因?yàn)閷W(xué)生做錯(cuò)事而批評(píng)他。教書(shū)育人,我認(rèn)為育人更重要。其次我是一個(gè)勇于創(chuàng)新的班主任,每一級(jí)學(xué)生、每一個(gè)學(xué)生各不相同,不能用老一套對(duì)待學(xué)生,要因材施教。一學(xué)年班主任工作優(yōu)異,連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

  三、反思三:我是一名合格的名師嗎?

  我不僅是一名教師、一名班主任,我還是一位名師。作為名師,我又做了哪些工作呢?首先發(fā)揮名師帶頭作用,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。每學(xué)期帶頭執(zhí)教一節(jié)公開(kāi)課,每學(xué)期在名師論壇上作報(bào)告一次,去年在市教學(xué)開(kāi)放日?qǐng)?zhí)教公開(kāi)課,今年又在外校參觀學(xué)習(xí)時(shí)執(zhí)教公開(kāi)課。其次積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng)。我是學(xué)校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)小組成員,每周聽(tīng)課3節(jié),評(píng)課一節(jié),給每一位數(shù)學(xué)教師聽(tīng)評(píng)課打分。每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課60多節(jié),雖然占用了我很多時(shí)間,但是我也從每位數(shù)學(xué)教師身上學(xué)到了很多東西,當(dāng)然,我會(huì)盡我所能的幫助講課教師,使他們盡快成長(zhǎng)。同時(shí),我也是我校數(shù)學(xué)備課小組的成員,每當(dāng)學(xué)校派數(shù)學(xué)教師參加優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課活動(dòng),我都積極參與,和參賽教師一起備課、聽(tīng)評(píng)課。我參與指導(dǎo)的青年教師溫樹(shù)民獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),高春霞老師獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。再次,我積極參加教育局組織的名師各項(xiàng)活動(dòng),今學(xué)期在縣數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)會(huì)做有關(guān)解決問(wèn)題教學(xué)的專(zhuān)題報(bào)告。

  四、反思四:我繼續(xù)學(xué)習(xí)了嗎?

  教育局為我們每一位名師、骨干訂閱報(bào)紙、書(shū)籍,目的非常明確,就是讓我們要不斷的學(xué)習(xí)。所以每一份報(bào)紙、每一期雜志我都仔細(xì)閱讀,除此之外,我自己訂閱三份雜志,這一學(xué)年我又重新研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,寫(xiě)了5000字的理論學(xué)習(xí)筆記,力求用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。另外,學(xué)校請(qǐng)全國(guó)名師華應(yīng)龍、吳正憲上課、作報(bào)告,使我們進(jìn)一步領(lǐng)略了名師的風(fēng)采。這一年中,我外出學(xué)習(xí)四次,不斷的學(xué)習(xí),豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更加意識(shí)到自己的不足。只有更加努力的學(xué)習(xí),才能使自己能不斷進(jìn)步。

  反思一年的教育教學(xué)工作,覺(jué)得還有很多不如意的地方,例如教學(xué)上沒(méi)有形成自己的風(fēng)格,懶于積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),缺乏積極進(jìn)取的精神等等,爭(zhēng)取下一年做得更好。

個(gè)人述職報(bào)告 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  作為一名骨科醫(yī)生,我的工作職責(zé)是投身醫(yī)學(xué)事業(yè),為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生、健康保健貢獻(xiàn)自己畢生精力。參加工作至今的實(shí)踐工作,我對(duì)自己工作有很多的思考和感受,在這里我就近一年來(lái)本人的政治思想,道德修養(yǎng),工作作風(fēng),醫(yī)療技術(shù)等四個(gè)方面作一下簡(jiǎn)單的陳述:

  一、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和素質(zhì)

  在政治思想方面,充分利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí),領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)重大會(huì)議精神,在政治上、堅(jiān)持改革、發(fā)展和不斷進(jìn)取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)。

  二、恪盡職守,重視自身道德修養(yǎng)

  在工作中,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì),要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的責(zé)任心和細(xì)心刻苦的作風(fēng),同時(shí)要對(duì)病人有高度的同情心,術(shù)前多與病人溝通,多細(xì)致詢問(wèn)病情,術(shù)后多察看病情變化并及時(shí)處理。

  三、勤學(xué)苦練,不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)

  工作以來(lái),本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的骨科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外,豐富的理論知識(shí)和高超的專(zhuān)業(yè)技術(shù)是做好骨科醫(yī)生的前提。

  注重臨床科研工作,積極參加科內(nèi)各項(xiàng)科研工作并取得相關(guān)成績(jī),并能堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際,總結(jié)臨床資料積極撰寫(xiě)論文,同時(shí)認(rèn)真完成各院校實(shí)習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作,并能以身作則,積極指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)生完成學(xué)習(xí)診治工作,并負(fù)責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn)、講課等,進(jìn)一步提高自身基本理論知識(shí)。

  在過(guò)去的一年里,我取得了一定的成績(jī),但離我自己及組織的要求還有一定的差距。我將繼續(xù)踏實(shí)工作,不斷提高自身素質(zhì),在平凡的工作崗位上盡自己的努力,做好本職工作,不辜負(fù)組織上對(duì)我的培養(yǎng)和期望。

  此致

  敬禮!

個(gè)人述職報(bào)告 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  根據(jù)公司的相關(guān)要求,結(jié)合分管工作,現(xiàn)將本人工作、學(xué)習(xí)和廉潔自律情況做如下述職匯報(bào):

  一、個(gè)人思想建設(shè)情況

  一年來(lái),始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)擺在重要位置,進(jìn)一步提高了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。特別是對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作和分管的工作定位思考,不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟和實(shí)踐能力,結(jié)合實(shí)際,增強(qiáng)了圍繞中心開(kāi)展工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。把集團(tuán)公司、分公司的精神和公司的工作實(shí)際聯(lián)系起來(lái),努力提高運(yùn)用馬克思主義的理論、觀點(diǎn)、方法去研究、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在實(shí)踐工作中有了提高。

  虛心向班子成員及干部員工學(xué)習(xí),向身邊工作的同志和群眾學(xué)習(xí),克服經(jīng)驗(yàn)型、保守型的思想意識(shí),堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的學(xué)習(xí)和工作方法,轉(zhuǎn)變觀念,提升了實(shí)踐能力。在工作和業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)也注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)管理方面的知識(shí),補(bǔ)充自身不足,以不斷提高自身的政治和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)能力,適應(yīng)企業(yè)發(fā)展對(duì)干部的要求需要。

  二、履行崗位職責(zé)和貫徹民主集中制情況

  一年來(lái),自己能夠緊緊圍繞發(fā)電公司減虧、扭虧的中心任務(wù),立足崗位,恪盡職守,在總經(jīng)理和班子的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng)配合生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、基建等工作,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、改革、發(fā)展、穩(wěn)定積極發(fā)揮先鋒模范作用,推進(jìn)了公司改革、發(fā)展、穩(wěn)定的局面。

  通過(guò)電視新聞報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)媒體和班子其他成員與管理干部深入各單位宣講形勢(shì)任務(wù),講清困難與發(fā)展,增強(qiáng)干部員工市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、經(jīng)營(yíng)意識(shí)和生存發(fā)展意識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)外宣傳報(bào)道,提高企業(yè)改革發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感。從分管工作上積極貫徹領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定的工作要求。高度重視員工隊(duì)伍穩(wěn)定,特別是離退休退養(yǎng)職工的穩(wěn)定工作,加強(qiáng)了溝通聯(lián)系機(jī)制。堅(jiān)持積極疏導(dǎo)、慎重穩(wěn)妥、耐心細(xì)致的工作,努力做好信訪群訪和來(lái)訪人的思想工作。

  堅(jiān)持執(zhí)行民主集中制,自覺(jué)維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。始終把維護(hù)班子團(tuán)結(jié)作為搞好工作的前提條件,對(duì)自己分管的工作,及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、溝通,對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)分管的工作,主動(dòng)配合協(xié)作。和班子成員工作溝通,心往一處想,勁往一處使,互相補(bǔ)臺(tái)工作。針對(duì)改革和企業(yè)重大問(wèn)題,支持維護(hù)和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策事項(xiàng)。在分管工作中保證了各項(xiàng)決策和工作部署的貫徹實(shí)施。工作中注重講原則、講大局、講團(tuán)結(jié),相互支持理解,為努力營(yíng)造上下協(xié)調(diào)、干群和諧的工作環(huán)境發(fā)揮應(yīng)盡的作用。

  三、問(wèn)題不足及改進(jìn)措施

  在發(fā)電公司組建后的新情況面前,特別是在以經(jīng)營(yíng)效益為中心的轉(zhuǎn)變上,意識(shí)還要增強(qiáng)、需要在實(shí)際工作上加大觀念轉(zhuǎn)變的力度。在組織引導(dǎo)廣大職工轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想、形勢(shì)任務(wù)的宣傳發(fā)動(dòng)上發(fā)揮作用不夠;在應(yīng)對(duì)急劇變化的內(nèi)外部環(huán)境條件,積極參與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作上發(fā)揮作用不夠;在深入細(xì)致的把握工作大局、推動(dòng)有效工作上還不夠。需要在今后工作上注意改進(jìn)加強(qiáng)。

  在經(jīng)營(yíng)管理方面需要努力學(xué)習(xí),提高對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理更深的了解,需要進(jìn)一步加強(qiáng)這方面學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向這方面的專(zhuān)家和同志學(xué)習(xí),提高自身的工作能力。在工作中有急躁情緒。表現(xiàn)在對(duì)工作的思考上、對(duì)工作的把握上、有時(shí)顯得急進(jìn),需要加以注意克服。

  述職人:

  20年月日

個(gè)人述職報(bào)告 篇4

  20年轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這一年來(lái)的工作歷程,是一個(gè)自我挑戰(zhàn)的一年,是我自開(kāi)始工作以來(lái)最受鍛煉,收獲最多的一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在基層調(diào)度員的配合下,我較好的完成了本職工作,現(xiàn)將一年來(lái)自己的工作情況報(bào)告如下:

  一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)

  我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù),牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。把參加集體組織的學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái),一方面積極參加分公司集中組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),另一方面根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作需要,本著缺什么補(bǔ)什么的原則,搞好個(gè)人自學(xué),不斷吸納新知識(shí)、掌握新技能、增強(qiáng)新本領(lǐng)。20年我除加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)外,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行管理規(guī)定、學(xué)習(xí)生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)線的規(guī)章制度,多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,多向業(yè)務(wù)水平高的同事求幫,通過(guò)學(xué)習(xí)逐漸適應(yīng)了崗位要求。在學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)的工作質(zhì)量和工作效率。

  二、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性

  廉潔自律是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求,作為運(yùn)費(fèi)結(jié)算關(guān)鍵崗位,我能牢記責(zé)任,在千頭萬(wàn)緒的實(shí)際工作中,時(shí)刻繃緊廉政建設(shè)這根弦,不斷加強(qiáng)自我教育,增強(qiáng)自律意識(shí),堅(jiān)持廉潔從政。認(rèn)真履行好職責(zé)。在實(shí)際工作中,切實(shí)維護(hù)集體利益和集體榮譽(yù),做到寬言待人、公正辦事、公平處事,敢于講真話講實(shí)話,敢于負(fù)責(zé)任,遇到問(wèn)題時(shí)放低姿態(tài),主動(dòng)溝通,注意通過(guò)做好外協(xié)單位業(yè)務(wù)人員思想工作來(lái)化解矛盾、消除誤解。帶頭執(zhí)行機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度,不講特殊,堅(jiān)持言教與身教有機(jī)結(jié)合。

  三、從數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、及時(shí)性入手抓好總調(diào)度室的統(tǒng)計(jì)工作

  總調(diào)度室的綜合管理工作主要是數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),準(zhǔn)確及時(shí)是統(tǒng)計(jì)工作最基本的要求,準(zhǔn)確及時(shí),就是要求上報(bào)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),必須做到準(zhǔn)確、及時(shí)、可靠地反映生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況,不能偽造、篡改,使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)活動(dòng)的高效運(yùn)行。針對(duì)基層車(chē)隊(duì)上報(bào)運(yùn)費(fèi)時(shí)間晚、數(shù)據(jù)不準(zhǔn)的問(wèn)題,20年我從抓好核對(duì)時(shí)間點(diǎn)入手,按照運(yùn)費(fèi)結(jié)算甲方不同分批進(jìn)行核對(duì),航煤、批發(fā)、生產(chǎn)用油等項(xiàng)目在每月25日前完成,外采、一次跟正常運(yùn)費(fèi)在28日完成核對(duì)完成,每月30日完成運(yùn)費(fèi)的收支集成,集成數(shù)據(jù)與開(kāi)票數(shù)據(jù)一致,加強(qiáng)與ERP崗位人員的溝通,緊盯生產(chǎn)ERP系統(tǒng),確保錄入運(yùn)單數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、及時(shí)性,保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)與手工數(shù)據(jù)保持一致,考核車(chē)隊(duì)數(shù)據(jù)與單車(chē)核算數(shù)據(jù)一致,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

  對(duì)于合同管理工作,我積極學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)合同法》,學(xué)習(xí)合同相關(guān)的制度文件,熟悉合同簽訂流程,及時(shí)提交合同資料,跟蹤反饋合同的執(zhí)行情況,杜絕事后合同的發(fā)生。20年共計(jì)錄入承運(yùn)合同27份,規(guī)范了合同的準(zhǔn)入-簽訂-運(yùn)行流程,為企業(yè)合規(guī)經(jīng)營(yíng)奠定了基礎(chǔ)。

  四、存在的問(wèn)題

  在自我主觀世界方面需進(jìn)一步提高,在大是大非問(wèn)題上能夠堅(jiān)持原則,在個(gè)別小問(wèn)題上有所忽視和放松,表現(xiàn)在工作方面不夠深入細(xì)致,工作有拖沓的壞習(xí)慣,認(rèn)識(shí)有待深化等現(xiàn)象。

  以上是我的工作總結(jié),在過(guò)往的近一年里,要再次感謝感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過(guò)往的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過(guò)不懈地努力,加強(qiáng)我的自身能力,提高自身綜合素質(zhì)。

個(gè)人述職報(bào)告 篇5

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)瞬,一年又進(jìn)入了尾聲。回顧匆匆過(guò)去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自我所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。在工作中,我得到了許多教師的幫忙,在那里我最要感激的是教師,是她給了我太多太多的幫忙,從她身上我學(xué)到了更多的知識(shí),也感激園長(zhǎng)給我們供給了配班的機(jī)會(huì)。

  在這學(xué)期中,我能夠進(jìn)取地參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,爭(zhēng)評(píng)價(jià)時(shí),我就和孩子一齊商討解決的辦法,經(jīng)過(guò)再次的加工,此刻孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。

  光有教育是不夠的,家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,開(kāi)學(xué)初,我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級(jí)的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長(zhǎng)們更了解我們的工作,我們還經(jīng)過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)來(lái)介紹幼兒在園的情景,家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫(xiě),讓我們明白孩子在家的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí),班上有個(gè)叫的女孩子,她的媽媽就在聯(lián)系冊(cè)上告訴我們,小孩有尿急的現(xiàn)象,并且有二次把小便解在身上了,說(shuō)實(shí)話,這正是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的事情,大班的孩子怎樣會(huì)呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,原先這孩子在家就有尿床的習(xí)慣,明白這些后,我們對(duì)她更加注意,再也沒(méi)有類(lèi)似現(xiàn)象發(fā)生。

  在離園、來(lái)園活動(dòng)中,我和教師總會(huì)有一人在接待家長(zhǎng),與他們交流孩子的提高,對(duì)于一些幼兒在班上有必須的'提高時(shí),我會(huì)立刻與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使孩子能繼續(xù)提高。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長(zhǎng)閱讀、交流。

  我覺(jué)得自我在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在班級(jí)管理上不夠大膽,怎樣和家長(zhǎng)相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會(huì)更認(rèn)真努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

個(gè)人述職報(bào)告 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本學(xué)期我擔(dān)任的是xx的語(yǔ)文教學(xué)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作進(jìn)行述職,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  一、注重思想教育與語(yǔ)文興趣的培養(yǎng)

  根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合作品中的人物和作者的思想品質(zhì)、性格特點(diǎn),通過(guò)朗讀、講解、感悟、討論,學(xué)習(xí)主人公的優(yōu)秀品質(zhì),引起學(xué)生內(nèi)心的震撼,使學(xué)生的心靈受到熏陶,進(jìn)而影響和改變他們的人生觀、價(jià)值觀。逐步教會(huì)學(xué)生先學(xué)會(huì)做人,然后再教給知識(shí)和本領(lǐng)。在課堂上,結(jié)合學(xué)生、家庭和社會(huì)面臨的實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性,充分認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文是重要的交際工具,激發(fā)了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,提高了學(xué)生的文化品位和審美情趣,發(fā)展其健康個(gè)性,逐步形成健全人格。

  二、抓好課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量

  教育者的指責(zé)不僅是傳授知識(shí),更主要的是讓受教育者學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考。語(yǔ)文課堂對(duì)文章的條分縷析,學(xué)生忙得不亦樂(lè)乎,教師們基本上生活在“教參”的世界里,學(xué)生生活在“別人”的見(jiàn)解里,沒(méi)有自我學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,沒(méi)有自我獨(dú)立的思想。本學(xué)期在課堂設(shè)計(jì)上跳出傳統(tǒng)的課文分析,建立平等、和諧的師生關(guān)系,教師重在引導(dǎo)學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)法,而不是越俎代庖,授人以魚(yú),讓學(xué)生充分體會(huì)到自己是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生的潛能得到充分調(diào)動(dòng),主動(dòng)積極地參與到課堂上來(lái)。教師引導(dǎo)學(xué)生自主討論課文內(nèi)容,在討論中相互學(xué)習(xí),在討論中增加言語(yǔ)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在討論中碰撞出思維的火花。這樣,學(xué)生拜托了機(jī)械、被動(dòng)的聽(tīng)課方式,使學(xué)生明確如何從多角度出發(fā)理解課文的意義,培養(yǎng)了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,提高了課堂的效率和質(zhì)量。

  三、把課堂與社會(huì)生活緊密聯(lián)系起來(lái)

  說(shuō)句實(shí)在話,現(xiàn)在的中學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的熱情普遍不高,上課光是照本宣科,不僅自己覺(jué)得沒(méi)趣,學(xué)生也會(huì)反感,所以,無(wú)論是講字詞,還是解讀文章,我都會(huì)盡量調(diào)動(dòng)他們的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)品析,多舉些例子,讓這些死的知識(shí)變得鮮活起來(lái),這樣做,不僅開(kāi)拓了學(xué)生視野并且加強(qiáng)他們對(duì)文章的理解,也在一定程度上提高了他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

  四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。

  這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的絆腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

  總之,高x語(yǔ)文教學(xué)工作已經(jīng)告一段落,取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,在今后的工作中將不斷的完善。我一定會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把接下來(lái)的路走得更好,對(duì)得起教育這一份良心的事業(yè)。

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20XX年x月x日

個(gè)人述職報(bào)告 篇7

  20xx年,本人擔(dān)任后勤處質(zhì)檢中心主任一職,至今已滿半年。半年來(lái),本人牢記"服務(wù)"二字,以之為宗旨,踏實(shí)工作,勤懇做事,在工作之余本人認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,不斷提高理論素養(yǎng);本著全心全意為師生服務(wù)的理念,愛(ài)崗敬業(yè),勤于耕耘,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在主管領(lǐng)導(dǎo)信任和同事的配合下,認(rèn)真,細(xì)致,高效地履行了工作職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  1,建章立制,規(guī)范工作流程

  為確保質(zhì)檢中心工作按照科學(xué)化,規(guī)范化,程序化的標(biāo)準(zhǔn)高效運(yùn)轉(zhuǎn),本人在質(zhì)檢中心成立之際,便建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范質(zhì)檢工作流程。這樣既使科內(nèi)工作有章可循,又使科內(nèi)人員權(quán)責(zé)明晰,分工明確,協(xié)作配合。

  2,制定各中心檢查標(biāo)準(zhǔn)

  鑒于質(zhì)檢中心的特殊工作性質(zhì),為使質(zhì)檢有的放矢,避免流于形式,本人在對(duì)各中心全方位實(shí)地考察后,查找相關(guān)材料,制訂了后勤集團(tuán)各中心檢查標(biāo)準(zhǔn),為日后質(zhì)檢工作的深入開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

  3,摸底排查,組織考核

  遵循已制定的`工作章程,結(jié)合科學(xué)制定的各部門(mén)考核標(biāo)準(zhǔn),本人組織質(zhì)檢中心同志履行工作職責(zé),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)后勤處所屬各部門(mén)逐項(xiàng)進(jìn)行摸底檢查,對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,質(zhì)檢中心及時(shí)下發(fā)整改通知單,告知受檢單位。另一方面,我們還積極與受檢部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,溝通并及時(shí)將檢查結(jié)果通報(bào)給對(duì)方,配合各受檢部門(mén)有針對(duì)性的進(jìn)行整頓改進(jìn)。與此同時(shí),每次質(zhì)檢結(jié)束,本人都會(huì)將質(zhì)檢結(jié)果系統(tǒng)整理,以書(shū)面形式上報(bào)后勤集團(tuán)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并做系統(tǒng)匯報(bào)。

  4,組織招投標(biāo)工作

  在過(guò)去的一年中,本人組織質(zhì)檢中心同志完成了沈遼中路6號(hào)高層家屬樓給排水和消防的招標(biāo)工作。為更好的組織招標(biāo)工作,確保有資質(zhì),有實(shí)力的投標(biāo)單位勝任相關(guān)工作,用最少的錢(qián)干最多的活,干好活,本人與基建處工程科,資產(chǎn)與設(shè)備處供應(yīng)科多次交流,學(xué)習(xí)招投標(biāo)的組織與環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),精心策劃標(biāo)書(shū),設(shè)計(jì)公正,公平,公開(kāi)的招標(biāo)程序。

  5,編制年度維修工程計(jì)劃

  為確保20xx年維修工程計(jì)劃編制工作按時(shí)完成,根據(jù)我們所掌握的學(xué)校新老校區(qū)建筑物的實(shí)際使用情況及學(xué)校各部門(mén)上報(bào)內(nèi)容,我中心組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,對(duì)需要維修的部位進(jìn)行了實(shí)地勘察,丈量。多方詢價(jià),在實(shí)際調(diào)研基礎(chǔ)上編制出了20xx年維修工程計(jì)劃。

  6,認(rèn)真總結(jié),制定明年工作計(jì)劃

  為使各項(xiàng)質(zhì)檢工作更加合理,科學(xué),規(guī)范,每次質(zhì)檢工作后,本人都會(huì)組織中心成員認(rèn)真總結(jié)質(zhì)檢工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,特別是就包括本人在內(nèi)的質(zhì)檢中心成員專(zhuān)業(yè)知識(shí),行業(yè)素質(zhì),質(zhì)檢經(jīng)驗(yàn)等方面存在的不足,仔細(xì)揣摩,力爭(zhēng)通過(guò)日后的學(xué)習(xí),實(shí)踐總結(jié)提升自我。結(jié)合已開(kāi)展工作,根據(jù)本中心工作性質(zhì)和人員構(gòu)成情況,圍繞完善檢查標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)20xx年檢查不足,建立學(xué)習(xí)型質(zhì)檢中心等方面,本人制定了20xx年中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃和工作計(jì)劃。

  7,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

  今年,在履行本職之外,本人還完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,如跑出售學(xué)校公有房屋的相關(guān)手續(xù),向市房改辦,市資金管理中心申請(qǐng)維修款。

  在過(guò)去的一年中,本人通過(guò)對(duì)日常工作總結(jié)反思,日益深刻地認(rèn)識(shí)到質(zhì)檢工作事關(guān)重大,責(zé)任重大。在滿懷工作熱情,不計(jì)個(gè)人得失的同時(shí),本人也深刻認(rèn)識(shí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏嚴(yán)重制約質(zhì)檢工作的質(zhì)量。為此,本人將在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),努力學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取保質(zhì)保量做好質(zhì)檢工作,為全校教職工提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

  xx

  20xx年12月18日

個(gè)人述職報(bào)告 篇8

  本人從20xx年6月份開(kāi)始兼任實(shí)業(yè)公司人事文員至8月份正式調(diào)至該崗位工作,至今已有3個(gè)月了,在此期間,我努力做到五勤,誠(chéng)心誠(chéng)意做好辦公室文員的工作,五勤即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤;三個(gè)月以來(lái),我不斷的學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)自身的不足之處,力爭(zhēng)做到更好,下面,我對(duì)這幾個(gè)月的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),以接受公司領(lǐng)導(dǎo)的考核:

  一、通過(guò)努力學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)

  人事文員一職是一個(gè)特殊的、多元化的崗位,需要不斷的更新知識(shí)和提升素質(zhì),更要有善于協(xié)調(diào)的能力,我從最基礎(chǔ)的公司發(fā)文、通知以及會(huì)議記錄做起,在業(yè)余時(shí)間我通過(guò)自家的電腦在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)、模擬,漸漸地我的工作得到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);在辦公室工作,與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì)很多,從中感受到了多位領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范與工作方法,使我受益匪淺,收獲頗多,在此崗位工作時(shí)間雖說(shuō)只有3個(gè)月,但我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力上都有了很大的進(jìn)步。

  二、勤奮工作,加快工作速度與效率

  自從8月份正式入職以來(lái),我與人事行政經(jīng)理一起接受了實(shí)業(yè)公司人事招聘的任務(wù),在這全省民工比較緊缺的時(shí)候來(lái)說(shuō),這個(gè)任務(wù)有些艱巨,但是我們并沒(méi)有氣餒,多少個(gè)驕陽(yáng)似火的日子里,我不斷的在各個(gè)部門(mén)與車(chē)間奔波,為在人才市場(chǎng)爭(zhēng)取到的新進(jìn)員工做好適合的工作安排,以及溝通他們的思想,同時(shí),新進(jìn)員工的廠規(guī)廠紀(jì)及安全生產(chǎn)培訓(xùn)也在同步進(jìn)行當(dāng)中,雖說(shuō)初涉人事招聘與管理,我自身還有很多工作中的不足,但我為此盡心、盡力、流了汗,也學(xué)到不少的工作方法,加快了工作速度與效率。

  三、盡心履職,全心全意做工作

  在做實(shí)業(yè)公司辦公室文員本職工作的同時(shí),我還要處理實(shí)業(yè)公司副總經(jīng)理的日常事務(wù),在工作當(dāng)中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作從不計(jì)價(jià)還價(jià),總是保質(zhì)保量完成,對(duì)自己份內(nèi)的工作也能積極對(duì)待,努力做到最好;在與其他部門(mén)文員與統(tǒng)計(jì)的工作協(xié)調(diào)上,做到真誠(chéng)對(duì)待,學(xué)習(xí)同事的長(zhǎng)處,精益求精。

  總之,總結(jié)三個(gè)月來(lái)的工作,我覺(jué)得在如此高頻率與效率的要求中,我從瑣碎與繁雜的工作中學(xué)到了很多,不管此次述職能否通過(guò),我將一如既往的工作與學(xué)習(xí),也希望公司領(lǐng)導(dǎo)給予我中肯的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì),我將繼續(xù)為公司奉獻(xiàn)我的熱情與精力,為公司的發(fā)展盡一份微小的力量!

個(gè)人述職報(bào)告 篇9

  20xx年,本人在人事管理工作崗位上,始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白做人,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫助下,完成了本職工作任務(wù),在工作的過(guò)程中,也有不小的收獲。現(xiàn)就一年來(lái)的工作情況述職如下:

  一、思想政治及學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

  理論是行動(dòng)的指南、明燈,。因此本人堅(jiān)持對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,通過(guò)學(xué)習(xí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。

  二、履行崗位職責(zé)及主要工作情況

  作為一名人事干部,本著求真務(wù)實(shí)、對(duì)人事工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,并始終保持積極向上的`精神狀態(tài),盡職盡責(zé),較好的完成了全年的本職工作。

  20xx年,主要完成了以下工作:相關(guān)業(yè)務(wù)報(bào)表的報(bào)送、正常晉升薪級(jí)工資的報(bào)審工作;組織完成全局在職、退休職工基本工資標(biāo)準(zhǔn)、艱邊貼的調(diào)整和離退休費(fèi)的調(diào)整工作,并按上級(jí)要求如期補(bǔ)至職工手中;組織完成養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇清算工作;做好職工職務(wù)、崗位變動(dòng)的崗位聘用及工資調(diào)整工作;完成全局在職職工的績(jī)效工資申報(bào)及考核兌現(xiàn)發(fā)放,基層單位的審批工作;協(xié)助科室人員完成其它相關(guān)工作。

  三、廉潔自律情況

  堅(jiān)持自警自省,認(rèn)真履行職責(zé),做事公道正派;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng),在工作中說(shuō)真話、辦實(shí)事,不弄虛作假、敷衍塞責(zé)。無(wú)違法違紀(jì)行為及相關(guān)的不良反映。

  四、存在的不足

  1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治修養(yǎng)有待提高。學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。雖然能按要求堅(jiān)持學(xué)習(xí),但由于學(xué)習(xí)不深入,就不能準(zhǔn)確地運(yùn)用理論分析實(shí)際問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題。客觀上總是以工作忙、事務(wù)性工作較多為借口,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。

  2、工作雖能盡心盡力,但遇到困難有時(shí)會(huì)產(chǎn)生畏難情緒;或遇到自認(rèn)為熟悉的工作有時(shí)會(huì)憑經(jīng)驗(yàn),不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鹊?,這些都是組織人事工作不應(yīng)存在的現(xiàn)象。

個(gè)人述職報(bào)告 篇10

  回顧一年的工作情況,我作出以下述職:

  一、基本的接單維修工作

  在日常的接單維修中,時(shí)刻提醒自己“業(yè)戶之上服務(wù)第一”的基本原則,在客服回訪后,業(yè)戶對(duì)我們的工作有滿意和不滿意之分。業(yè)戶的滿意是對(duì)我們工作的肯定和自持;不滿意是對(duì)我們工作的督促,是我們?cè)诠ぷ髦心芨幼屑?xì)的找到自己的不足,能夠及時(shí)的改正,給業(yè)戶更好的服務(wù)。

  二、公共區(qū)域的維修

  公共區(qū)域的設(shè)備維修,特別是口部的.燈具維修,商場(chǎng)口部的等是商場(chǎng)對(duì)外的一個(gè)時(shí)尚的展臺(tái),能給人一目了然的感覺(jué)。對(duì)口部的燈我們是天天檢查,發(fā)現(xiàn)有壞的我們都會(huì)及時(shí)維修。我來(lái)只前有好幾個(gè)口部都進(jìn)行了重新改造,改造的都很有時(shí)尚氣息。我沒(méi)有趕上哪次改造,很遺憾,但我不氣餒,以后有這樣的工作,我會(huì)和大家一起,共同努力把工作做好,來(lái)發(fā)揮我們的力量。

  三、檔口線路改造及商場(chǎng)所有檔口的用電安全檢查

  x月份到x月份我參加了對(duì)xx的檔口進(jìn)行了一次線路改造,在改造中我們發(fā)現(xiàn)有好多檔口的線路有很大的安全隱患,我們深知地下商場(chǎng)最大的安全隱患就是火災(zāi),我們?cè)诟脑熘袝r(shí)刻提醒自己,要對(duì)這次改造一定要高標(biāo)準(zhǔn)的完成,所以我們?cè)诟脑鞎r(shí),把對(duì)商場(chǎng)禁用的材料全部換掉,對(duì)我們每一個(gè)接線的接頭都要負(fù)起責(zé)任,確保這個(gè)接頭能牢,耐用。在我來(lái)公司后,經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的培訓(xùn),在培訓(xùn)中我看了好多因?yàn)榫€路引起的火災(zāi)視頻,是我更堅(jiān)定的在以后的維修中,對(duì)商場(chǎng)要負(fù)起自己的一份責(zé)任。可以說(shuō)我們是商場(chǎng)的保駕護(hù)航者,保證商場(chǎng)的正常用電是我們每天的責(zé)任和義務(wù),貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,提高職工安全用電意識(shí),增強(qiáng)職工責(zé)任心,落實(shí)完善安全用電組織體系,健全安全管理規(guī)章制度。加強(qiáng)班組用電安全管理,鞏固安全基礎(chǔ)。一個(gè)確保,用電者要確保自身安全和他人安全。

  四、一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)

  工作取得圓滿成功首先歸公于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),歸公于我周?chē)耐聜?,我只不過(guò)做了一點(diǎn)應(yīng)該做的工作,盡了一點(diǎn)應(yīng)盡的責(zé)任。通過(guò)一年的工作,使我的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高,在有資格勝任本職工作的同時(shí),我會(huì)在下一年度的工作中更加努力。

個(gè)人述職報(bào)告 篇11

  我叫x,x人,x年x月出生,年x月入伍,現(xiàn)任一班副班長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼之間年的工作已接近尾聲,在今年的工作農(nóng)事勞作中學(xué)會(huì)了很多東西,尤其是在管理方面,經(jīng)歷了班長(zhǎng),副班長(zhǎng)以及值班員身份接觸和鍛煉,讓我認(rèn)識(shí)到一名骨干的責(zé)任,就是中隊(duì)的生命所在,真正體會(huì)到什么是兵頭將尾,自己又經(jīng)常找老班長(zhǎng)求教舊士官請(qǐng)教,在于他們的聊天過(guò)程中,也看到了自身的不足,下面我結(jié)合一年的工作述職如下:

  思想方面,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,思想是這些行為的主動(dòng),只有不斷增強(qiáng)飛速自己思想認(rèn)識(shí)和文化水平,才能提高自己的思想覺(jué)悟,在六月份自身思想端正,思想積極參加中隊(duì)的思想教育課,認(rèn)真做好政治筆記,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量,積極配合完成黨支部圓滿完成自己職責(zé)內(nèi)的工作,保障中隊(duì)秩序正規(guī)。

  工作方面,高標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)完成上級(jí)交代 赴京人的各項(xiàng)工作,在今年自己曾擔(dān)任中隊(duì)值班員和班長(zhǎng)等,無(wú)論自己深處何中層干部,都是盡職盡責(zé),為中隊(duì)的正規(guī)盡微博之力,為下面的戰(zhàn)友做好榜樣,對(duì)待每一份組織工作積極主動(dòng),絕不討價(jià)還價(jià)降低工作標(biāo)準(zhǔn)。

  三在作風(fēng)紀(jì)律各方面,無(wú)規(guī)矩不成方圓,部隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律和各項(xiàng)制度規(guī)定,是約束和塑造軍人良好形象的現(xiàn)役軍人基本承諾,在今年在工作中自己,嚴(yán)謹(jǐn)自己的作風(fēng),不單是訓(xùn)練生活始終提醒自己,不違反各項(xiàng)紀(jì)律,不給街道社區(qū)添麻煩,不給中隊(duì)產(chǎn)生負(fù)面影響,傳承中隊(duì)好的風(fēng)氣。

  下面結(jié)合一年的工作也存在以下不足,在此之后以及往后旅途中需要彌補(bǔ)的幾點(diǎn)要求。

  一在日常生活工作中所,對(duì)自身要求還不如嚴(yán)格,在下步要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)養(yǎng)成,作為一名黨員士官,我深知,今天對(duì)自己的放任,只會(huì)給明天的其他工作,事業(yè)帶來(lái)沒(méi)必要帶給的麻煩和障礙。

  二在學(xué)習(xí)中,對(duì)政治教育學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),時(shí)有心不在焉,對(duì)觀察各項(xiàng)記錄還不夠,在下步刻苦學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)。

  以上是我的.述職分析報(bào)告,不足之處,我會(huì)在以后的其他工作中改正,杜絕類(lèi)似問(wèn)題出現(xiàn),在今后的工作中我會(huì)再接再厲,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下干好各方面教育工作,用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)組織的培養(yǎng),為中隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份微博力量。

個(gè)人述職報(bào)告 篇12

  我積極參加院內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考試,并在考試中取的好成績(jī),在20XX年遼化醫(yī)院技術(shù)大賽中取得臨床總分第一名的成績(jī)、在XX年遼陽(yáng)市衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的臨床醫(yī)生查房大賽中取得外科第三名的成績(jī)、在20XX年被評(píng)為醫(yī)院先進(jìn)工作者。

  從事外科工作,意味著要學(xué)習(xí)、要投入、要付出。參加工作以來(lái),自己從未放棄過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)持基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),虛心向上級(jí)醫(yī)生、科主任學(xué)習(xí)臨床操作技能,并善于將書(shū)本上的理論知識(shí)與外科操作技能相結(jié)合,學(xué)會(huì)在醫(yī)療過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并通過(guò)書(shū)本和向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教找到解決問(wèn)題的方法?,F(xiàn)如今對(duì)外科、尤其普外科相關(guān)疾病的診斷及系統(tǒng)治療已能較好掌握,能獨(dú)立完成骨折復(fù)位固定、肌腱吻合、闌尾切除、大隱靜脈曲張剝脫、腹股溝疝修補(bǔ)術(shù)等,并在急診獨(dú)立成功對(duì)一例心臟刀刺傷患者實(shí)施心肺復(fù)蘇。今年X月份科室收治一名胸腹聯(lián)合刀刺傷患者,入院時(shí)患者處于休克狀態(tài),在積極抗休克同時(shí),急診在全麻下行剖腹探查,術(shù)中發(fā)現(xiàn)左側(cè)血?dú)庑?、膈肌、胃破裂,給予左側(cè)胸腔沖洗、止血、胃、膈肌破裂修補(bǔ)、胸腔閉式引流術(shù),休克搶救成功。

  由于患者胸腔污染嚴(yán)重,術(shù)后出現(xiàn)患側(cè)胸腔積液,局部肺不張,劇烈咳嗽引起腹部切口裂開(kāi),行二次手術(shù)切口減張縫合、重置胸腔閉式引流管,但是二次手術(shù)后患者仍發(fā)熱,經(jīng)檢查證實(shí)為膿胸。在此情況下,我?guī)ьI(lǐng)患者先后2次在超聲引導(dǎo)下穿刺抽膿,同時(shí)行支氣管鏡檢查吸痰沖洗,膿胸仍不好轉(zhuǎn),第三次在超聲引導(dǎo)下行膿胸置管引流,每日引出膿性液體300余毫升,第三天出現(xiàn)引流管賭塞,在此情況下,在局麻下用粗尿管進(jìn)行盲穿引流成功,每日2次用慶大霉素生理鹽水為其沖洗、引流,持續(xù)近2個(gè)月后,復(fù)查肺部CT膿胸消失痊愈出院,出院后患者自行到醫(yī)大二院會(huì)診,醫(yī)大二院胸科專(zhuān)家對(duì)我院的治療給予了很高的評(píng)價(jià)。

  患者非常感動(dòng),激動(dòng)地說(shuō):“是遼化醫(yī)院給了我二次生命,給了我一個(gè)完整的家?!?/p>

個(gè)人述職報(bào)告 篇13

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  20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō),是成長(zhǎng)的一年,也是收獲的一年。作為一名護(hù)士我深深地意識(shí)到,肩上多的是一份責(zé)任,腳下多的是一份動(dòng)力。怎樣才能更好的擔(dān)負(fù)起這份重任?怎樣才能更好的完成門(mén)診患者的輸液工作呢?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,本著關(guān)心,愛(ài)護(hù),尊重,理解科室?guī)孜蛔o(hù)士姐妹的態(tài)度,我仔細(xì)觀察科室的每一個(gè)成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),并根據(jù)門(mén)診輸液患者在中午十一點(diǎn)左右比較集中的特點(diǎn),制定了互補(bǔ)性的排班,有條不紊地展開(kāi)了門(mén)診輸液中心的工作。

  輸液中心是我們醫(yī)院的一個(gè)窗口,在這里門(mén)診病人與我們接觸的更多,更密切。一句話,可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng);一個(gè)動(dòng)作,可以折射出一個(gè)人的品質(zhì);一件小事,會(huì)把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人,我更加嚴(yán)格要求自己,凡事從我做起,率先垂范,以身作則,從而帶動(dòng)全科室人員,在思想上提高自己,在業(yè)務(wù)上鍛造自己,在制度上約束自己。

  要加強(qiáng)管理,首先是在思想上提高自己,端正工作態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,積極進(jìn)取,真正以病人為中心,服務(wù)周到,態(tài)度和藹,語(yǔ)言文明,努力把工作做細(xì),做實(shí),做扎實(shí),力求在治療上精心,護(hù)理上細(xì)心,真正讓家屬放心,病人安心。

  工作中,這種人性化服務(wù)不單是體現(xiàn)在科室內(nèi)部,它可以擴(kuò)展到方方面面,大到積極參加各種突發(fā)事件的搶救,小到在門(mén)診經(jīng)常會(huì)遇到一些急診病人或者不知道該找那個(gè)科看的病人,我總是不等他們?cè)儐?wèn),就主動(dòng)問(wèn)他們有什么需求,是否需要幫助,把他們領(lǐng)到要找的科室,或是耐心的解答他們的問(wèn)題。每個(gè)患者都是弱勢(shì)群體,在他痛苦需要時(shí),我們哪怕是一個(gè)善意的眼神,一個(gè)淡淡的微笑,對(duì)他們也許就是整個(gè)春天。

個(gè)人述職報(bào)告 篇14

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  一年來(lái),本人堅(jiān)持教育方針,忠誠(chéng)教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  一、在工作中

  能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如某某等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  二、在教學(xué)工作中

  做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的`形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。

  平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開(kāi)展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

  在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫xx。他學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常逃學(xué),在班級(jí)中。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(zhǎng)緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹(shù)立起他在班級(jí)中的威信。通過(guò)教育,他進(jìn)步很快,后來(lái)還成為三好學(xué)生。

  在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。

  通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠(chéng)實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

  此致

敬禮!

  述職人:

  20xx年x月x日

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