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學校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告4篇(中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告要領(lǐng))

時間:2024-01-14 16:28:00 述職報告

  下面是范文網(wǎng)小編收集的學校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告4篇(中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告要領(lǐng)),以供參閱。

學校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告4篇(中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告要領(lǐng))

學校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告1

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新的一學期就將結(jié)束,半年來,我的工作得到學校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結(jié)這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)副主任工作的這半年,讓我感受到一種不同于班主任的全新的工作,每天在忙碌中成長,在成長中我也感受到了投入工作才能享受的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對學校、對教師、對學生、對社會負一份職責。

  一、為教師的發(fā)展著想,對教師負責。

  新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展也必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導(dǎo)下,匯同教導(dǎo)處的其他領(lǐng)導(dǎo)一起認真聽課、評課,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。號召教師要有學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學,服務(wù)教學,讓教學受益,學生受益。

  二、加強服務(wù)意識,對學校負責。

  作為教導(dǎo)副主任,能正確定位,努力做好教學校長的助手,和教導(dǎo)處的其他領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)合作,努力做好了以下幾方面的工作:1、在教學校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo)研討,制訂好學校的各種計劃,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。2、認真做好教學工作的月常規(guī)檢查,認真檢查教師的教案和學生的作業(yè),出好二、三年級的月考卷子,每次批完卷子后,都幫任課教師分析試卷,找出不足,為以后更好的教學服務(wù)。做好了階段抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù)。3、認真做好聽課、評課工作,負責協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。并認真做好實驗室的管理工作。

  三、認真做好帶班工作,對學生負責。

  我校有一部分住宿的學生,所以,在我負責帶班的時間里,我認真查人,認真檢查學生的學習情況并看護好學生的紀律,為學校的每一個住宿學生的`安全負責,

  四、反思存在不足,對工作負責

  任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進的地方:1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班級指導(dǎo)聽課的力度不夠。2、自身的學習還不夠,應(yīng)利用工作之余多看書,多學習。3、為教學服務(wù)的力度還應(yīng)加大,應(yīng)及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。應(yīng)積極組織編寫復(fù)習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。

  作為教導(dǎo)主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學校的每一個人驕傲。

學校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事:

  大家好!

  年度,我除了任職教科室副主任,協(xié)助羅校長和馬主任組織和管理學校的教科研工作外,還擔任高級5班班主任并兼兩個班物理教學工作。我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,為教師起到橋梁紐帶作用,工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施?,F(xiàn)把本年度的崗位任職情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報,請批評指正。

  一、苦練內(nèi)功,促進自身素質(zhì)提高

  (1)加強師德、政治學習,提高自身思想素質(zhì)

  我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準則,過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學習各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質(zhì)擺在第一位。做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團結(jié)同事,為人正直,作風正派,力求工作扎實。

  (2)虛心學習,提高崗位能力

  從一名普通教師走向管理崗位,我心里清楚自己還需要多加學習。在這一年多時間里,我認真學習各種專業(yè)著作,參加了各類提高培訓,不斷加強業(yè)務(wù)進修,給自己充電。主動向領(lǐng)導(dǎo)多請教,和同事多交流,自己能做到善學、善思、善用教育理論。

  二、履行職責,出色完成本職工作

  1.教育教學方面

  這一年來,我擔任畢業(yè)班的班主任工作和兩個班的物理教學,任務(wù)重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)物理課,即使是外出學習或開會,我都會把失去的物理課補回來。

  在班主任工作中,我認真思考管理方法,始終堅持先思后行的管理原則。對學生行為進行分析和預(yù)估是我的特點。我所帶的高級5班在這一年時間里,班風正,學風濃,學生的學業(yè)水平和道德修養(yǎng)均有顯著提高。

  在教學中,我積極學習新課程理論,認真鉆研教材,扎扎實實地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,形成了"嚴密有序、生動活潑"的教學風格,深得學生的認同。所教的兩個班的物理學科成績均列同層次第一,取得的教學業(yè)績有目共睹。在物理教研中,針對學科出現(xiàn)的問題積極獻計獻策,為中學的教學發(fā)展盡到了一名學科教師的努力。因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校的一名行政人員。

  2.學校工作方面

  一年來,我嚴格按照學校工作行事日歷和教科室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。開展的工作主要有:

  (1)組織落實各級各類師培活動,本年度按照省和市的各級各類師培安排、教科室通過“送出去培”、“請進來訓”、“大平臺賽”、“內(nèi)化于行”等方式先后30余次組織相關(guān)教師參加國培、省培、和省教育廳的送教下鄉(xiāng)、省骨干教師培訓、教育局師培科的各級培訓、學校假期集中學習培訓等活動,受訓規(guī)模達320余人次。

  (2)組織教師參加論文評比。在市第20屆教育教學論文評選活動中,我校教師踴躍參加,共有53篇論文獲獎,獲獎人數(shù)居全市第一。

  (3)為推進學校課堂模式改革,協(xié)同學校督導(dǎo)組和教務(wù)處多次對教師課堂進行聽課、評課,對學生進行學情調(diào)查。將調(diào)查結(jié)果匯總分析,取得了推“121”的'階段性報告。

  (4)協(xié)助馬主任完成了中學名師和骨干教師的建檔和考核工作。

  (5)組織和實施各類科研課題的申報工作。

  (6)作為領(lǐng)隊,多次帶隊進行自主招生考試命題工作。

  (7)帶隊赴成都參加高三一輪復(fù)習交流會。

  (8)完成學校安排的各項日?;顒尤蝿?wù)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,“一切為教學服務(wù)”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件地為學校的中心工作服務(wù)。但我肯定在某些方面還有不足之處,在此,希望能得到大家的理解和支持。在以后的工作中,我將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質(zhì)量的提高。

學校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告3

  首先要感謝總支領(lǐng)導(dǎo)給了我們中層干部發(fā)言,交流工作的機會。搭建這個平臺讓我們來相學習,共同提高。讓我有機會來反思自己的工作,激發(fā)今后工作的動力。

  一、 服從領(lǐng)導(dǎo)。擔當重任

  承蒙學校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在擔任教學任務(wù)的同時,承擔一些學校的行政事務(wù),走上管理崗位。工作中堅持服從大局,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,主動配合學校領(lǐng)導(dǎo),認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學校管理的法制化,規(guī)范化,科學化的進程不斷加快,學校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務(wù),搞好校務(wù)工作。本著上對領(lǐng)導(dǎo)負責,下對全校師生負責的精神。我們搶時間,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。一項工作,一副重擔。挑起重擔,奮力前行,我亦欣然。

  二、盡職盡責,完成工作任務(wù)

  首先,教好任教的課程是中心工作,學校的一切工作都是為了學生的教育而開展。作為一名負責任的教師,我切實抓好常規(guī)教學工作。備教輔改落實到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學中一堂課也不落下,雖然有校務(wù)工作耽誤時間,但我抓緊課外時間彌補,做到圓滿完成教學任務(wù)。同時,積極參與學校的各項教學活動:說課,“堂堂清 ”,“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”等。不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。

  再是盡其所能做好學校的'分管工作:對于分管工作我做到有計劃,有方案,有內(nèi)容,有步驟地實施。按時參加上級的會議,認真正確地領(lǐng)會會議精神,及時落實完成。有時要做的事情多,時間緊,條件也不足,我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,創(chuàng)造條件完成。

  三、團結(jié)教師,協(xié)調(diào)工作

  我們在日常工作中深入教職工中,了解教師的心聲,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策,提出合理化建議,同心協(xié)力完成好學校的各項工作。今年,我校的各項工作圓滿完成,進一步說明中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)紐帶作用。

  當中層干部難,其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能體味到。為了工作,有時風里雨里來回在教育總支和學校間,但再苦再累我們也能堅持,因為我們的工作責任重大。在此希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我們。

  最后,再次感謝總支領(lǐng)導(dǎo)對我們中層干部工作的信任和支持,感謝學校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和支持。以此為起點,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,提高思想認識,提高業(yè)務(wù)能力。以梗務(wù)實的工作作風做好各項工作。

  謝謝!

學校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告4

  轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結(jié)束,本學年我在學校擔任辦公室、學校安全、八年級年級組長工作。在一學年中工作得到學校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結(jié)這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應(yīng)該做些什么。懷著這些疑問我把本學年的工作的得與失總結(jié)如下:

  一、校務(wù)辦工作。

  1、做到每周日至周五及時查看教育局網(wǎng)站發(fā)布的信息,交校長審閱再傳達到每一位具體負責的領(lǐng)導(dǎo)、老師。

  2、對校長安排的任務(wù)能盡最大的努力完成好。

  二、學校安全工作。

  及時協(xié)助家長做好學生保險的理賠工作,對學校的`安全隱患及時清查上報,整理好安全工作臺帳及安全工作材料。

  三、八年級工作。

  針對月考及時召開科任教師成績分析會,做好學校安排下來的各項工作。

  四、在教育教學工作中還存在著許多的缺點與失誤。

  1、傳達學校工作缺乏跟蹤,只傳不達,沒有跟蹤對事件負責人的落實情況,導(dǎo)致學校工作被教育局扣分。

  2、安全工作沒有作出具體的方案,被動工作,出現(xiàn)問題只采用堵的方式,往往這個問題解決了,另一個問題又露了出來。

  3、八年級工作,由于初干,經(jīng)驗不足,對年級工作理不清頭緒,導(dǎo)至很多工作跟不上,對學生的成績、學困生、問題學生沒有分析其出現(xiàn)的原因,制定切實可行的辦法,只是任其發(fā)展。

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