下面是范文網小編收集的主任述職報告模板6篇(主任述職述廉報告)，以供參考。
主任述職報告模板1
全面負責車間設備日常維護管理工作，過去一年來在車間班子和車間員工的共同協(xié)作下，我以"四精"管理為切入點，堅持走動式管理，積極展開各項設備管理工作，圓滿完成了自己所分管的各項工作任務，現就一年來工作等情況匯報如下：
(一)、存在不足
1、壓縮機油耗控制不是很理想，日常管理不到位。
2、在職工培訓方法上沒有創(chuàng)新，設備檢修水平參差不齊，部分檢修人員技術水平較差，自主維修意識差。
3、工作作風和創(chuàng)新能力仍需提高，工作不夠全面細致，存在疏忽或漏洞;工作方法不夠靈活，比較單一，不能夠很好地調動員工的積極性。
(二)改進措施
1、加強日常巡檢，努力消除跑、冒、滴、漏。明細潤滑管理制度，嚴格控制各機油壓、油溫，控制各注油器的注油量，定期做好滑油的過濾和檢驗工作。
2、加強員工培訓，提高員工設備維護知識，增強檢修技能，采取各種激勵機制，激發(fā)員工參與設備管理的熱情，使設備維護工作由強制變?yōu)樽杂X。
3、勇于吃苦，樹立和強化自身的表率作用，充分調動員工的積極性，以求真務實的工作作風、良好的心態(tài)和飽滿的工作熱情，搞好本職工作。
三、明年的工作計劃
1、設備檢修計劃性，做好各機等易損件使用周期的統(tǒng)計工作，做到定期檢查更換。
2、做好系統(tǒng)大修和單機大修項目、材料、()備件的上報工作，做到不漏項、不漏報，確保大修工作保質、保量順利完成。
3、增強小改、小革意識，提高創(chuàng)新能力，以提高產能和安全生產為前提進行小改革、小發(fā)明。
4、做好材料費用控制和修舊利廢，要以"增產節(jié)約、增收節(jié)支"為前提，以20xx年檢修預算為參照，努力降低檢修費用。對于更換下的.閥門要進行修復利用，修復不了交機動科統(tǒng)一協(xié)調維修。防污氣閥閥片在保證質量的前提下要返廠研磨、重復利用。對已更換下水冷器及時進行清洗、試壓試漏、更換列管，保證備件備用。
謝謝各級領導和各位同仁在工作給予的支持和幫助，在即將開始的一年中，我要不斷加強自身的思想進步和業(yè)務學習，努力提高自身的管理水平，扎實工作，為晉豐的發(fā)展做出應有的貢獻。
主任述職報告模板2
教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會越愛上自己的事業(yè)。當了十三年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。一九九五年，當我跨出太原師范學校的大門，信心十足地登上這三尺講臺時，面對那一雙雙純真，渴望，信任的眼睛，一種責任感油然而生.當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進步，能茁壯成長，我總有一種農民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產品時那種樂滋滋，甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
多年以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。
基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、班主任工作——做一個富有愛心的教師
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂，愛學生,要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛，嚴中有章，嚴中有信，嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。
作為一名班主任，我的班務工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人！關愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，而能快樂充實地學習；并且他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去等待他們的`每一點進步；用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。
在多年的班主任工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，孜孜以求。通過工作實踐，我總結出了一些行之有效的經驗。在班級管理中，我主要做到勤管、嚴管、善管。引導他們自查自糾，變“他律”為“自律”，這樣既起到了教育個體的作用，也為形成良好的班級輿論奠定了基礎。為了創(chuàng)設良好的班集體，增強集體的凝聚力，在班級管理中，我還充分利用班會、少先隊活動課開展形式多樣的，有教育意義的活動，寓教于樂。這些教育活動的開展，密切了師生關系、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛集體的意識。此外，在班級管理中，我還十分注重加強班干的隊伍建設。我通過努力，培養(yǎng)出一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果，我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強有力的作用，讓他們認真協(xié)助老師做好班級管理，以促使良好班風的形成，加快優(yōu)良班集體的建設。要凈化班風，對于抓好思想型的后進生是一個不容忽視的問題。因此，在班級管理中，我十分注重做好轉化后進生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關心，熱心幫助每一位后進生，通過挖掘閃光點、扶持起步點、抓住反復點、促進飛躍點，使他們從自暴自棄中醒悟過來，變后進為先進。在生活中，我細心地關心著每一位學生。因為我所教的是高年級，很多同學已經到了生長發(fā)育階段，我就抽出時間為他們上生理衛(wèi)生課，提高他們的衛(wèi)生保健知識。天冷了，我提醒他們多穿衣服；天熱了，我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲；下雨了，我提醒他們要帶好雨傘；過馬路時，我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心，雖然很苦但也很樂。多年來，我所教過的班級，班風好，學生都對我懷有很好的感情。盡管他們畢業(yè)了，但還會時常給我寫信、打電話，跟我聊家常、談心事；假日里，他們還會三五成群地到我家里來看望我。
班主任工作讓我感受到了它其中的快樂，官雖小但責任卻重大。我付出過，努力過，也收獲過。由于我的出色表現，贏得了上級領導的一致好評，成先后被評為市優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任，區(qū)優(yōu)秀輔導員。這些榮譽的獲得，足可以肯定我班主任工作的成績。
二、教學工作——做一個科研型教師
教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,分析新問題,解決新矛盾的本領。在教學上，我貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。多年來，我訂閱了大量有關教育教學的書籍資料，取其精華，付之實踐；積極參加在邕開展的各類各級教學觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補自己之短。
主任述職報告模板3
各位領導、同事
大家好!
我自擔任學校信息中心主任這項工作工作以來，在各位領導、同事的大力支持、配合與幫助下,工作得以順利開展, 信息管理是一項服務性工作,沒有各位的充分理解與配合，學校教育信息化工作就不可能得到如此迅速的發(fā)展。（特別是信息骨干劉碩川老師大力支持，因為教育信息化工作是一個全新工作，是一個不斷自我學習和進步的過程，在這一方面的業(yè)務鉆研和技術指導劉老師做了大量的工作）。在此我表示衷心的感謝!
一、現我就前半期的工作作如下匯報：
1、 根據電教館和學校的總體要求，配合安裝方完成了村校數字全覆蓋設備和中心校電子白板的安裝。
2、完成了中心校全體教師電子白板的'使用、優(yōu)課的使用以及教育信息化大平臺使用的業(yè)務培訓。
3、按時完善教育信息化工作的各項信息和資料，積極組織我校老師參與教育信息化國培，這些工作得到主管部門的一直肯定，特別是我校教育信息化大平臺的運用近幾周一直穩(wěn)居全縣第二名，朱校長在巴中參加教育信息化工作校長培訓時得到了局領導的表揚。
二、后半期工作打算：
1、由于村校數字全覆蓋設備一直未得到上面的授權，所以這項工作一直未得到正常使用，最近聽說授權了，爭取在近段時間完成村校數字全覆蓋設備使用的培訓，并能正常投入使用。
2、按照上級要求，做好資料，迎接專項檢查和年終檢查。
三、幾點感想：
1、 信息化工作是一項全新的教學方法,需要我們全體教師不斷
加強信息技術方面業(yè)務知識的學習，特別是自我學習，現在不懂電腦就不能與時俱進了。
2、 教育信息化工作是我們全體老師的工作，無論是電子白板用
電腦上課還是教育信息化大平臺的運用，都要積極參與，不要因為在這方面而影響了你的績效工資。謝謝各位的合作。 以上是我的述職報告,不妥之處懇請各位領導、同事給予批評指證。
述職人：童X
S年12月3日
主任述職報告模板4
一年來，作為建設辦副主任，在院黨委正確領導下，在廣大教職工的信任、支持和幫助下，取得了一定成績，較好地履行了自己的職責?，F述職如下：
擔當是我孜孜以求的工作根本。在建設辦一年工作中，我深刻詮釋了擔當的責任，敢于負責，不回避矛盾；勤于負責，及時解決問題；善于負責，提高履責能力；樂于負責，展現自我價值。
xx年上學期是國家骨干院校建設驗收關鍵階段，全體同仁以“五加二、白加黑”的工作模式開展了各項建設任務及主體材料的制定、梳理、查缺、補漏工作。擔任校企合作建設項目負責人，我承受著巨大的壓力與煎熬。牽頭教學及行政10個職能部門，編寫了10萬字的校企合作制度匯編；與蘇xx主任共同整理了30萬字的地方政府承諾文件匯編；親自起草了2萬字的骨干院校建設相關管理文件匯編；與王xx主任聯(lián)手撰寫了2萬字的體制機制建設項目總結報告，并提煉了8大模式；組織13個教學部門，完成了14個骨干院校建設成果展示；組織教學及行政13個部門，完成了校企合作信息化管理平臺建設任務，成為校院網上服務社會的窗口、校企合作的載體；組成校企合作項目驗收小組，梳理了驗收要點106條，審核了三年驗收要點材料80萬字；創(chuàng)新100條校企合作運行績效評價指標體系，實現了二級學院校企合作的綜合評價與指導；創(chuàng)新骨干院校建設9個工作表體系，有力推進了8個建設項目的過程監(jiān)控與考核；起草了1萬多字的骨干院校建設精神成果總結。
我們不會忘記xx年6月18日晚上22:30分，趙院長在北京電話告知學院獲得了優(yōu)秀獎，我高興的整夜未眠，大家的苦和累都值了，骨干院校建設我獲得一等功，家屬獲得優(yōu)秀獎，這是院黨委給予的崇高榮譽。緊張的工作，興奮的.心情，淡化了已步步逼近的疾病，身體消瘦30余斤，腦痙攣時而發(fā)作，疼痛難忍，胃部疾病等待手術，更可怕的是醫(yī)生確診為腔隙型腦埂，面對疾病，我曾想過放下手頭工作，住院治療，也曾想過找領導談一談，換一下工作崗位，但我一直不忍心停下手頭工作。
我放棄趙院長休假療養(yǎng)的安排，投入到學院教學質量提升工程建設項目中，認真研究王院長的“4個3”內涵建設，進一步研究校企合作平臺建設項目，學習文件、查閱資料、同類院校對比、結合學院實際，起草了1.2萬字的材料，提出“1241”學院未來三年校企合作平臺建設方案，形成了樹親企理念，夯實校企文化機制；完善八大模式，深化校企二個平臺；實施雙主體育人，探索校企四個冠名；推進六個合作，建成校企共享型基地，并進行了總體內涵匯報。
廉潔是我保持人格和人品的底線。一年來，我對各種廉政教育從不缺席，以學習勤政廉政的先進典型事跡，來自我加壓，自我激勵，自我鞭策，防微杜漸；以《廉政準則》和領導干部廉潔自律的規(guī)定要求自己，樹立無私奉獻的觀念。沒有利用公款做過任何私事，沒有將公共財產作為個人使用，沒有違反組織原則進入任何私人會所。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！我愿為學院的發(fā)展而竭盡全力，努力努力！
主任述職報告模板5
班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，又是光榮的。結合我班實際情況，現對本學期所做工作總結如下：
一、培養(yǎng)和選拔班干部，形成良好班風
一個良好的班集體，必須有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。本學期自開學來，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關心集體，團結同學，作風正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既放手讓他們開展工作，又根據實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則，學習成績優(yōu)秀，團結同學，處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。
二、重視知識學習，加強思想教育。
學習是學生的主要任務，教育學生學好功課是班主任的一項重要任務。因此，在班主任工作中，我首先引導學生學好功課，并且同科任教師密切配合，隨時和科任教師互相交換學生的學習情況，反映學生對教學的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學生的.要求，調整學生的作業(yè)負擔，避免學生負擔太重，影響學生其他方面的發(fā)展。
另外，從學生的實際出發(fā)，通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。同時在日常生活中，也利用周邊及學校內的榜樣人物對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
三、做好后進生的轉化工作。
在我班由于各種因素的影響，后進生數量多。因此，轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予后進生。做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。并用自己對差生的一份真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次發(fā)現他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設。
四、開展各項活動，提高學生素質
二十一世紀要求的學生不再是高分低能的學生，主張張揚個性，發(fā)展能力。根據我校的工作計劃及本班的實際情況，本學期開展了豐富多彩的大課間和興趣小組活動，讓學生在學習的同時各方面都得到了鍛煉和提高。
五、注重安全教育
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，在日常教育工作中，我堅持做到天天講、時時講，嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。一年以來，我班沒有發(fā)生任何安全事故。
在今后的工作中，還有許多做法值得我去探討和學習。總之，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，緊密團結在學校領導的周圍。不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務素質使班主任工作邁上一個新的臺階，取得更加豐碩的成果。
主任述職報告模板6
年度上半年我任初三（8）班班主任、初三（7）班至初三（9）班的政治課兼政治科組長。下半年任高一級二班到七班的政治課兼政治科組長、備課組長。年度我嚴格要求己，以高度的責任心和強烈的愛心去從事偉大的教育事業(yè)，較出色地完成了己的教學教育任務。
我的主要成績如下：
1、初三政治在中考中，排除特殊因素，實際上我們在茂名市取得了三個第一：最高分（97）第一，平均分（805）第一，優(yōu)秀率（85分以上為優(yōu)秀，我校共257人，占總人數的485%）第一；平均分比出題者預計的全市65分的平均分高出155分。
2、梁水新老師在學校的說課比賽中獲得一等獎。
3、梁水新老師被評為我?！皩W科帶頭人”。
4、培養(yǎng)了一批得力班干：如林志明、柯華忠、黃小珊、柯浩偉、羅今明、黃京麗、梁金霞等。
5、轉化了一批行為偏常學生：如思想偏激者黃耀豪、學生林茂丹、紀律差生李鑄豪、吳少梅、陳鑫輝等。
6、理順了一批因學生引起的`棘手的社會關系：如吳永杰因校運會摔斷肩骨而引起的學校與學生家長之間的矛盾，還有姚春林校運會摔斷手腕引起的、陳月霞引起的，等等。
7、通過激勵，使一批中層學生順利考上了市一中：如黃小珊、黃京麗、梁金霞、柯浩偉、譚華偉等。
8、中考我班成績優(yōu)秀：超標二人，柯華忠取得全市總分第二名、政治單科第一名的好成績。
9、幫助陳壽天為第八周的對外公開課做課件，并集中全科組的力量為陳壽天、陳金娟指導備課。對外公開課較為成功。
10、帶領全科組的老師參加德育研究中心的工作，并作出了很大的成績：成功地寫出了四個專題：梁建武的《21世紀的中學生形象》、崔占亮的《人與然的關系》、陳壽天的《科學技術與西部大開發(fā)》、周衡的《學蓋茨還是學保爾》。這四個專題都已播放，使用權學生受到了教育。
11、政治科組被評為1999-20xx學年度先進科組。
12、九月以，我擔任高一級六個班的政治教學，堅持“五個一”的教學方法（即想一想、看一看、議一議、說一說、做一做），取得了一些寶貴的教學經驗，所教科目較受學生歡迎。
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