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初中學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作述職報(bào)告范文3篇(初中教師工作述職報(bào)告)

時(shí)間:2022-11-24 07:30:00 述職報(bào)告

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初中學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作述職報(bào)告范文3篇(初中教師工作述職報(bào)告)

初中學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作述職報(bào)告范文1

  依稀記得競選班干部時(shí)那張稚氣的臉,那般清脆的聲音在耳邊,如果我能當(dāng)學(xué)習(xí)委員的話,我一定……”透亮的眸子里閃動(dòng)著激動(dòng),目光中不乏堅(jiān)定,還有一種莊重之感?!芭九九尽痹?齊的掌聲中,走下臺(tái)的她顯得異常興奮。

  日子在一頁頁的日歷上翻過,“如果”這兩個(gè)字早已淡出紙頁。鉛字的“學(xué)習(xí)委員”,在她生活的中扮演著如此重要的角色。她把滿滿信心和決心裝在腦子里,她把滿腔的熱情付諸于實(shí)踐。自此,她的影子就是我。我于是與“學(xué)習(xí)委員”緊密相連。

  不敢炫耀自己是最好的學(xué)習(xí)委員,簡單的四字,承載的何止榮耀,還有那大大的責(zé)任無時(shí)不刻寫進(jìn)生活的,它似乎時(shí)刻提醒著我,究竟應(yīng)該做如何做才好——作為一名稱職的學(xué)習(xí)委員。

  行動(dòng)上自然要與此相符合,為此我始終付出著努力。全班前三,全校前40名,這是較平常的表現(xiàn),同學(xué)們也對(duì)此較為滿意。當(dāng)然,超長發(fā)揮躍進(jìn)前20的次數(shù)也能寫進(jìn)光輝的初中歷史,此刻,我能自豪地說一句:成績至少?zèng)]有差到為職務(wù)丟臉的份上。

  此外,學(xué)習(xí)委員的.工作任務(wù)也較為繁重,每日必記的《班級(jí)日志》和《一周學(xué)習(xí)匯報(bào)表》總揮灑著我的筆墨,每每交上表格或日志時(shí),我總會(huì)高興地報(bào)以自己一個(gè)大大的微笑。我知道,只有做好這些事情,才算為班級(jí)負(fù)責(zé),才能算做稱職。

  班級(jí)的各項(xiàng)工作,我都能積極參與,給出意見的同時(shí),我也為自己是一名學(xué)習(xí)委員而感到高興。早自修管理?xiàng)l例曾經(jīng)出自我手,我欣慰的看到同學(xué)們能認(rèn)真朗讀,聽到朗朗的書聲在913班飄揚(yáng)。那樣經(jīng)久不息。

  要做一名稱職的學(xué)習(xí)委員,在初三的最后時(shí)刻,為了913班這個(gè)可愛的班級(jí)體。

  因?yàn)?13是我們永遠(yuǎn)的家。

初中學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作述職報(bào)告范文2

  我是初一(6)中隊(duì)的金笑逸,擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。在這一個(gè)學(xué)期中,我負(fù)責(zé)寫作業(yè)、出海報(bào)、收查作業(yè)等工作。

  1、我班的‘English Corner’就是我和幾個(gè)同學(xué)制作的,我通知同學(xué)按照這個(gè)月份的規(guī)定主題出小報(bào),然后選出幾份有特色的小報(bào)作為展示貼在English Corner的展板上,并保證板報(bào)每期都能夠能按時(shí)完成。我同時(shí)還負(fù)責(zé)評(píng)比其他班級(jí)English Corner的`工作,每一個(gè)月我都會(huì)按時(shí)去各個(gè)班級(jí)評(píng)分他們的English Corner,并且向其他班級(jí)有特點(diǎn)的地方學(xué)習(xí),而后在自己班級(jí)的展示板上改用。

  2、我還負(fù)責(zé)每天在教室白板后寫作業(yè),我會(huì)竟可能地寫得簡潔明了,不讓同學(xué)誤解,做錯(cuò)作業(yè)。每天我還會(huì)盡早地寫完作業(yè),讓同學(xué)們可以在學(xué)校的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)做完一些當(dāng)天的作業(yè),合理安排時(shí)間。

  3、有的時(shí)候,我還會(huì)幫助各科的課代表收查作業(yè),盡量保證在上第一節(jié)課的時(shí)候把作業(yè)交到老師那里。班級(jí)收錢的工作我也經(jīng)常做,我會(huì)一個(gè)人一個(gè)人地去收錢,做到把同學(xué)的錢在一定時(shí)間內(nèi)上交,并確保錢數(shù)的正確。

  我也會(huì)幫助其他中隊(duì)委員完成他們的工作,因?yàn)槲矣X得我們是一個(gè)班的,都要在一起度過4年的時(shí)間,只有互相幫助才會(huì)有更多的朋友,這樣的生活才是有意義的。

  我認(rèn)為我為班級(jí)做的事還是不夠的,畢竟有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò),所以我希望下一個(gè)學(xué)期能更好地提高自己和班級(jí)的成績并為班級(jí)做更多有意義的事,讓同學(xué)們看到我的付出,不辜負(fù)老師對(duì)我的希望。

初中學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作述職報(bào)告范文3

  我從20____年9月開始擔(dān)任____院__級(jí)(__)班的學(xué)習(xí)委員,在近三個(gè)月的工作中,我認(rèn)識(shí)到,在大學(xué)擔(dān)任班干部遠(yuǎn)非想象中容易,有一顆熱情的心、甘愿奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)持不懈的態(tài)度極為重要。作為學(xué)習(xí)委員,近三個(gè)月工作中有成績,也存在諸多不足,希望自己在今后班級(jí)工作中繼續(xù)以全心全意位同學(xué)服務(wù)為宗旨,爭取更上一層樓。

  一、下面我將近三通知書個(gè)月的工作業(yè)績總結(jié)如下:

(一)在日常學(xué)習(xí)中,我積極同各科老師進(jìn)行交流溝通,了解本專業(yè)、本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)分享,將同學(xué)們對(duì)課程教學(xué)的意見和建議,諸如教學(xué)進(jìn)度太快、重難點(diǎn)的講解普遍存在疑惑等反饋給老師,改善老師的課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,解決了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題與困惑。

(二)積極配合老師工作,及時(shí)的收取老師布置的作業(yè),完成課程的日常學(xué)習(xí)任務(wù),將同學(xué)們對(duì)于本課程學(xué)習(xí)的具體情況反映給老師,方便老師根據(jù)同學(xué)們的具體情況開展今后教學(xué)任務(wù)。

(三)積極上傳教學(xué)課件,共享學(xué)習(xí)資料,組織同學(xué)購買學(xué)習(xí)資料。在班級(jí)QQ群中共享各科老師的教學(xué)PPT、練習(xí)題,供同學(xué)們下載,方便同學(xué)們?cè)谡n下自主學(xué)習(xí)。同時(shí),組織同學(xué)們購買大學(xué)英語四、六級(jí)考試資料等,為同學(xué)們提供便利與實(shí)惠。

(四)積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),聯(lián)系班級(jí)中學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)越的同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一幫助輔導(dǎo),在過程中,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,互相學(xué)習(xí)。

  二、下面我將工通知書作中存在的不足總結(jié)如下:

(一)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒有得到很好的調(diào)動(dòng)。班級(jí)部分同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應(yīng)同這些同學(xué)進(jìn)行溝通,此外,宿舍長應(yīng)進(jìn)行督促。

(二)同學(xué)們欠缺科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們普遍反映對(duì)于個(gè)別科目的學(xué)習(xí)還是存在困惑,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)合理,效率不高;同學(xué)們沒有養(yǎng)成課前課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。應(yīng)多組織同學(xué)于老師的交流與溝通,也可以聯(lián)系師兄師姐分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

  三、下段時(shí)期通知書工作計(jì)劃

  1、嚴(yán)格課堂考勤和作業(yè)收交工作。

  2、認(rèn)真組織策劃學(xué)習(xí)交流活動(dòng),聯(lián)系師兄師姐開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到東西,掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。

  感謝老師、同學(xué)們對(duì)我工作的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)盡心盡力位同學(xué)服務(wù),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

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