下面是范文網(wǎng)小編收集的《人性的弱點》讀書心得體會范文5篇 人性的弱點的讀書感悟，供大家賞析。
《人性的弱點》讀書心得體會范文1
最近有幸拜讀了卡耐基的《人性的弱點》，這本書是良師，更是益友。他猶如沙漠中的綠洲，給人清涼的慰藉；又如黑暗中的燈塔，給人前進(jìn)的方向；更如寒夜中的火光，給人淡淡的溫暖。這本書讓我明白了，人最重要的就是要做自己，這樣的人生才不會虛度，才不會留有遺憾。
做你自己，首先要發(fā)現(xiàn)你自己，然后才能成為你自己。在生活中我們可能經(jīng)常聽一些人抱怨說“你看別人家又買了一棟別墅”“某某某最近又新買了一輛豪車”“你看我，哎，太窮了，什么都買不起，我要是他該多好”……這個不愿意做你自己的問題“像歷史一樣古老，像人類一樣普遍”，這個問題就像隱秘的泉水一樣隱藏在眾多的擔(dān)心、焦慮和復(fù)雜之后。其實如果一個人完全成為另一個人的復(fù)制品，是一件多么可笑又可悲的事啊。我們應(yīng)該知道，世界上沒有兩片完全相同的葉子，更沒有兩個完全相同的人，在這個世界上，你就是唯一的，不可替代的。你要做的就是好好利用自己的天賦，唱你自己的歌，畫你自己的畫，跳你自己的舞，演奏自己生命的樂章。發(fā)現(xiàn)你自己，認(rèn)識你自己，了解你自己，成為你自己！請記?。褐钦呦茸鲎约?，愚者先仿他人。
做你自己，還要懂得學(xué)會滿足，學(xué)會感恩。當(dāng)你還在抱怨自己沒有鞋的時候，殊不知世界上還有很多人沒有腳；當(dāng)你還在抱怨自己不能吃山珍海味，沒有時間金錢出去旅游度假的時候，殊不知世界上還有很多人每天吃不飽飯，喝不上一口水。所以我們每個人都應(yīng)該學(xué)會滿足，學(xué)會感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切。還記得自己剛剛當(dāng)班主任接一年級新生的時候，那時候我總是抱怨：班級的孩子怎么這么調(diào)皮，為什么總有孩子打鬧？為什么不聽老師的話？……無數(shù)個為什么，充斥著我的大腦，有時情緒幾乎崩潰。但是后來當(dāng)班級的小豆包們，一點一點地長大，蹦蹦噠噠地跑到我面前，貼心地說：“老師，我愛你，你辛苦了”的時候，我才明白，原來當(dāng)初的自己心態(tài)不對，我應(yīng)該給孩子們多一些時間，讓他們慢慢適應(yīng)校園的生活，慢慢地懂規(guī)矩?，F(xiàn)在的我特別感謝這群孩子們，與其說我看著他們成長，不如說在這三年里，我和孩子們在一起共同地成長。感謝這群孩子，讓我開心，讓我感動，讓我生氣，讓我煩惱。是他們給我的育人之路添上了濃墨重彩的一筆，能遇見他們真的是我的幸運(yùn)！所以人真的要學(xué)會滿足，學(xué)會感恩，擁有一顆平常心，做真正的自己。
最后，做你自己，還要學(xué)會辯證地對待別人對你的批評。我們在社會上生存，做任何事都免不了會遭到別人的評價。好的評價會讓你心情大好，自信倍增，動力滿滿。那不好的評價呢？如果你遭到謾罵，侮辱，你該怎么辦呢？這時候，我們要做的就是辯證地看待這些批評。我們并不能制止別人對自己的不公平的批評，但是我們能做的一些更重要的事：我們能決定是否讓這些不公平的評論影響到我們自己。舉一個簡單的例子，明星們作為公眾人物，粉絲有千萬個，但是也會有很多黑粉每天在網(wǎng)絡(luò)上罵他們，甚至罵他們的家人，現(xiàn)在社會中就有很多以批評別人自己取樂的人。看到這漫天的批評謾罵，明星們就不生活了嗎？其實明星們看到這些評論，心里上肯定也會難過，但是他們學(xué)會去忽略那些對他們的不公平的批評，學(xué)會樂觀地面對生活，笑對人生，做自己！不是有那么一句廣告詞嗎？“你本來就很美！”做自己的人就是最美的！
當(dāng)然，人無完人，我們每個人都會自己的弱點和缺點。但是人總是要成長的，只要在成長的道路上，做你自己，有一個良好的心態(tài)，你就能成為你想要成為的人，完成你想要達(dá)到的目標(biāo)！如果你不能成為太陽，那么就成為閃閃的星星；如果你不能成為大樹，那么就成為一棵充滿生機(jī)的小草；如果你不能成為江海，那么就成為一條活潑歡快的溪流。請記?。簾o論你做什么，都要做最好的自己！
《人性的弱點》讀書心得體會范文2
進(jìn)入大學(xué)后上的第一節(jié)管理學(xué)課，王教師的講課風(fēng)格及資料就深深吸引了我，講課的資料大多比較廣，與我國社會發(fā)展緊密聯(lián)系，對中國政治有著獨特、自我的認(rèn)識，我十分喜歡這位教師。正是因為這一點，我才有定力把《人性的弱點》這本書完整的看了下來。首先，我表達(dá)一下對王教師的尊敬與謝意，第一：講實話，迄今為止，我完完整整看下來的書就僅有兩本，其中一本就是王教師推薦的《人性的弱點》，感激她讓我增添了文學(xué)色彩。第二：這本書更重要的教會了做人的道理，這也要感激王教師，間接的教會了我人情世故。下邊談?wù)勥@本書給我的啟示與看法。
對我來說，往小處看，學(xué)會了生活中的一些細(xì)節(jié)、法則，往大處看，這本書有可能改變我的人生格局、軌跡。心有多大，舞臺就有多大，這個心是職責(zé)心，你有三五個人的職責(zé)心你就是一名組長，你有幾十個人的職責(zé)心你就是一個部門經(jīng)理，你有十三億人的職責(zé)心你就是國家領(lǐng)導(dǎo)人。這種收獲很難用幾句話講清楚。
人生本來就是一個上下求索的歷程，大部分人不會在意一輩子有多長?？赐赀@本書之后，首先對我的價值觀是一次洗禮，人的欲望確實激勵人前進(jìn)，我認(rèn)為，人的價值尺度不是一輩子能活多長時間，而是一生中有多少激動人心的時刻。其實，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個眼神、一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。讀卡耐基的書，我們會發(fā)現(xiàn)，他是一個十分會總結(jié)的人，細(xì)微之處摸索人性。很善用的一個文學(xué)表達(dá)方式就是舉例子，他講的每一個道理都有與案例相結(jié)合，而我們作為學(xué)生來講，是比較喜歡聽故事的，所以這本書每一個章節(jié)都很容易吸引我。
第一篇中有一條法則“在人際交往中，不要經(jīng)常使用批評，因為任何人無論做錯什么事，并且無論他的錯誤有多么嚴(yán)重，在絕大多數(shù)情景下都不會自責(zé)，這就是人性的弱點?！弊髡叩倪@種觀點給我留下了很深的印象，真正有智慧的人，都不會簡單地批評對方，而是要試著去了解對方，他為什么會這樣做。人都不會輕易地理解別人的批評，但幾乎所有人都會批評別人。不論什么樣的批評，都會給人帶來不舒服。所以生活中，我需要去注意這個細(xì)節(jié)。
我們只關(guān)心自我想要的，這顯然是十分孩子氣的。談?wù)撍怂模⑶腋嬖V他如何才能得到它，這是世界上唯一能影響對方的方法。這研究的就是人性的弱點，用我個人的觀點來看，和一個人戰(zhàn)術(shù)對壘，不必須非得去研究他過去是如何作戰(zhàn)的。換作是我的話，我會去研究這個人，研究這個人的性格、生活作風(fēng)、愛好等，當(dāng)然最重要的就是這個人的欲望，他最想得到什么，然后投其所好、對癥下藥，這樣才能九月懷胎、一朝分娩。
書中第三篇有一條我目前已經(jīng)在實踐，那就是“站在別人的角度思考問題”。始終從對方的出發(fā)研究問題，看事情，就像站在自我的立場上一樣，這或許會成為決定你事業(yè)成功的一個關(guān)鍵因素。社會是需要彼此尊重的。我回想起初中班主任李教師講的話：“我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們?！鄙钪校袝r候做事我也會這樣去研究，可是這方面的法則更多應(yīng)用于警察破案。
第四篇中的“給他人必須的權(quán)力”，這一項我國政府近兩年表現(xiàn)的很突出即簡政放權(quán)，俗話說：“用人不疑，疑人不用”。當(dāng)我們到達(dá)必須的高度的時候，別人替我們做事，我們就應(yīng)當(dāng)相信，忽略他的一些小毛病，領(lǐng)導(dǎo)必須不能過分地去在乎細(xì)節(jié)，干涉過多了可能會起反作用。人類的天性就是獲得權(quán)威，當(dāng)我們到達(dá)必須的高度的時候，我們就應(yīng)當(dāng)給他人必須的權(quán)力，讓他人獲得存在感，讓他人歡樂地做我們所說的事情。這個我深有體會，高中時期的李主任就是這樣下放權(quán)力的，很大程度上歷練了我，我很感激他，因為對我來說，這是一生的財富。
第五篇中有一條“不要讓小事破壞感情”，這種事情，說起來容易，但做起來卻很難，不禁又想起了那句話，成大事者不拘小節(jié)。舉個例子來說，從古至今，鮮花都是人們表達(dá)愛意的語言，它們不會浪費(fèi)你多少錢，尤其是在鮮花盛開的季節(jié)里。可是仔細(xì)想想，很少會有丈夫買一束水仙花帶回家，仿佛它們像蘭花一樣珍貴。為什么要等你的夫人住院以后才給她送上幾朵花?即使作為學(xué)生，我們的年齡還小，可是這正是我們大多數(shù)男生都會忽略這些細(xì)枝末節(jié)的價值。感情這個東西，如果我們經(jīng)營的好，投資就會有結(jié)果?？墒牵绻覀儾徽?dāng)經(jīng)營的話就像是偷雞，偷雞最終的后果就是偷雞不成反蝕把米。所以，重視生活中的一些小事是十分必要的。
最終一篇中“無法改變的事情就理解它”，這條法則讓我想起了一部電視劇《飛虎神鷹》中的一個細(xì)節(jié)，當(dāng)燕雙鷹同志沒有服從上級張橋同志的命令而單獨行動時，最終張橋同志講：“既然我無法控制他，我到不如去支持他和敵人干到底”。長輩總是和我們講，世界是公平的，小時候我會相信這種說法?？墒?，隨著閱歷的豐富、年齡的增大，我早就打破了最初純真的看法。舉個現(xiàn)實的例子，我們出生在一個普通的農(nóng)村家庭，他人出生在某部部長的家庭，他的這個大爺是什么部長，那個舅是什么廳的廳長。捫心自問，這真的公平嗎?這難道要怪我們父母?別鬧了，父母給了我們生命，其余的就要靠自身了。我們無法改變這種出身，可是我們的時間是一樣的，所以我們不如去進(jìn)取的理解它。萬般努力只待出人頭地，將來感恩父母、衣錦還鄉(xiāng)是我們的目標(biāo)與職責(zé)。
讀《人性的弱點》這本書好似在讀一個人，我會去了解這個人的特點、生活習(xí)慣等，更多的是去了解人與人之間的相處。這本書給我?guī)砹司竦呢敻?、個人的成長、人生的歷練，今后的生活我會去逐步實踐它的法則，找到更適合自我的去應(yīng)用，向成功的方向乘風(fēng)破浪?；畹嚼?，學(xué)到老，生活處處是學(xué)問，今后我會去讀更多有意義的書籍。
《人性的弱點》讀書心得體會范文3
卡耐基從1920年開始于紐約為職業(yè)或?qū)I(yè)男女講授教育課程的培訓(xùn)經(jīng)歷中意識到，大多數(shù)"成人固然急需說話的訓(xùn)練，但他們更迫切需要在日常事務(wù)及人際交往方面得到更好的訓(xùn)練"，而"應(yīng)付人恐怕是你所遇見的最大問題了"，又經(jīng)調(diào)查顯示，"一個人的經(jīng)濟(jì)成功，約有15%是由于技術(shù)知識，約有85%是由于人類工程--即人格及領(lǐng)導(dǎo)人的能力"。于是，卡耐基寫作了這本《人性的弱點》供人們學(xué)習(xí)、練習(xí)、借鑒，幫助你發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和利用自己的那些潛伏未用的才能--那些你"關(guān)于不會利用"的力量。
美國石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時期曾說過："應(yīng)付人的能力也是一種可以購買的商品，正如糖和咖啡一樣"，而他愿意對那種能力給予酬勞，"而且酬金比世界上任何別的東西都多"。不難看出，克服人性的弱點，在生活、工作、交往中提高"應(yīng)付人的能力"，可以使你獲得你想要的豐厚的報酬。而正因為如此，卡耐基關(guān)于人際交往口才，關(guān)于人性的優(yōu)點、人性的弱點等書籍對于我們在校生及職業(yè)人士來說極其受用。
正是在這種意識下，我拿起了這本書細(xì)細(xì)品味，學(xué)習(xí)，再運(yùn)用于實際當(dāng)中，確實受益匪淺。
《人性的弱點》第一章講述--如欲采蜜，勿蹴蜂巢。人際交往中，如若想要得到你想要的效果，就應(yīng)注意別是自己成為一個不斷批評指責(zé)別人的人，"批評和指責(zé)，不但不能改變既成事實，還會使事情變得更糟--被批評的人們往往會開始怨恨和抵觸"。
己所不欲，勿施于人。在你批評指責(zé)別人的同時，應(yīng)該站在對方的角度考慮一下，如果被指責(zé)的是你，你會如何?著名心理學(xué)家漢斯·希爾曾說："我們都害怕被指責(zé)，這已經(jīng)是被相當(dāng)多的證據(jù)證明了的。"的確，"人類總是疏于檢討自己，而在別人指責(zé)自己的時候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認(rèn)的共識。在這里，在這里不得不說說亞當(dāng)斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一個人在看到某事物后所產(chǎn)生與當(dāng)事人一樣或類似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責(zé)和批評，在指責(zé)別人時是不是應(yīng)該有著一種"同情感"?
卡耐基認(rèn)為，"我們所需要相處的對象，并不是始終理性的機(jī)器，而是充滿變動、情緒、多變、自負(fù)、虛榮的人類"，這往往就如著名心理學(xué)家B`F史金勒研究后的發(fā)現(xiàn)：批評和指責(zé)，不但不能改變既成事實，還會使事情變得更糟--人們開始怨恨和抵觸。
美國著名總統(tǒng)林肯最喜歡引用一句警句--"若你不去評論他人，他人也不會如此對你"。正是這一句警句不斷警醒著他，使得林肯成為美國史上最受人們愛戴的總統(tǒng)。寬恕他人，善解人意，這是與人交往中百用不殆的至理真言。
《人性的弱點》讀書心得體會范文4
人性的弱點是卡耐基的經(jīng)典之一，有人認(rèn)為這本書是人際交往的圣經(jīng)。
我讀過這本書以后大致總結(jié)這本書有以下幾個主題，與人相處的幾個技巧。如何使人喜歡你。如何贏得他人的贊同。如何更好地說服他人。如何使你變得更加成熟。走出孤獨，憂慮的人生，不要為工作和金錢而煩惱。
在與人相處的技巧中，我明白了，不要批評或者抱怨別人。批評是危險的，因為常常傷害一個人的寶貴的自尊傷害他的自重感，并激起他的反抗，如果是好朋友，適當(dāng)?shù)奶嶙h，當(dāng)然是能夠的，但態(tài)度必須要溫和誠懇。朋友與我們的意見不和也要適可而止，不必要引起爭執(zhí)。
如何使人喜歡你這個問題上，我們首先要做到真誠的關(guān)心別人。要對他人表示我們的關(guān)心，至于其他人際關(guān)系是同樣的道理，并且我們這種關(guān)心是出自真誠的，這不僅僅使得付出關(guān)心的人會得到相應(yīng)的回報而得到這種關(guān)心的人也會有同樣的收獲。其次要發(fā)自內(nèi)心的微笑，行動勝于言行，做一個微笑者;卡耐基說：微笑在別人心中造成的歡樂像回力版一樣飛回給你，在別人的心中造成歡樂的感覺將使自我覺得更大的歡樂。
如今城里大多數(shù)家庭都是獨生子女，有的時候孤獨和憂慮的感覺是每個人都經(jīng)歷過的當(dāng)今能夠說孤獨是現(xiàn)代人通病，我們?nèi)粝肟朔录?，就必須遠(yuǎn)離自憐的陰影，勇敢走入充滿光亮的人群，我們要去認(rèn)識新的朋友。結(jié)交新的人群，幸福的感覺，并不是靠別人的施舍，而是要自我去贏取別人對你的需求和喜愛。無論到達(dá)什么地方都要興高采烈，把自我的歡樂盡量和別人分享，這樣你會交到更多的朋友。而過多地憂慮會導(dǎo)致很多的疾病。所以不要過多的憂慮，我們要盡可能的享受人生最使你簡便愉快的是健全的信仰，睡眠音樂和歡笑。
人性的弱點，這本書能夠當(dāng)成是塊鏡子。你經(jīng)過閱讀他就會發(fā)現(xiàn)你自身的弱點，他指出了你的言行舉止上的不雅之處，所以我閱讀之后使自我的不禮貌用語，不雅舉止得到了更正。也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié)，可正是這些細(xì)節(jié)決定了一切。閱讀卡耐基這本書后使我的思想上，精神上得到了更新，有利于在社會上得到更好的發(fā)展。
《人性的弱點》讀書心得體會范文5
我理解的個人修為，包括道德修養(yǎng)，生活態(tài)度，性格，心態(tài)，思維方式，學(xué)習(xí)能力，處事方法等。我感覺，這些東西，是我們一生受用的東西，無論你的知識水平如何，學(xué)歷多高，都比不上良好的個人修為重要，只要擁有良好的個人修為，無論在什么環(huán)境中都可以凸顯出其優(yōu)秀的內(nèi)在美。
說了這么多，不是在表現(xiàn)我個人修為何等之高，而這些的確是我多年血淚教訓(xùn)的反思。
其實，大學(xué)四年，最失敗的就是大一，剛剛進(jìn)入大學(xué)，毫無能力，毫無特長，毫無意志卻也滿身的個性，滿身棱角，雖生活態(tài)度積極，卻個性凸顯，過于個人主義，遇事不講求方法。雖總?cè)プ粤?xí)卻無心看書，以至于成績差至極點，雖參加社團(tuán)，卻不知工作為何物，不知目的何在，只知道嘩眾取寵。雖追求一個互相喜歡的女孩，卻因心胸狹窄，不懂表達(dá)，終究互相傷害......一直懊悔大一所做所為，卻永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)當(dāng)年之過，唯有吸取教訓(xùn).....
當(dāng)相對于現(xiàn)在的我們還很年輕的時候，我們大都是喜歡個性，張揚(yáng)，最容易范很多錯誤，第一個最凸顯的就是過于自我，遇事從自身角度考慮，而不會換位思考，自己想做什么就去做，結(jié)果不僅事情沒做好，反而會傷害到身邊的人，失敗后反過來又去怨天尤人;其次，不明白做事目的何在，做事目光過于短淺，以自己的幼稚嘲笑別人的幼稚，還有就是過于自負(fù)，用抽象的哲學(xué)觀點，可以認(rèn)為是主觀唯心......
大學(xué)中，對我影響最大，收益最深的兩本書，不是《計算機(jī)組成原理》也不是《操作系統(tǒng)》，而是老子的《道德經(jīng)》和卡耐基的《人性的缺點》。
《道德經(jīng)》博大精深，本人只能看懂表面的含義，不過卻也收益匪淺，對于性格和心態(tài)的培養(yǎng)我感覺很有幫助，我們中國古人的哲學(xué)智慧均融匯其中?！吧仙迫羲薄爸杏怪馈保Y(jié)合自己的失敗，多次揣摩古人所言，愈感深刻，年輕人，有個性不是壞事，但是，性格和心態(tài)上，一定要學(xué)會“若水”，水之靜，卻可磨平棱角，一旦爆發(fā)責(zé)成泛濫之勢。平時生活學(xué)習(xí)，正常的看待身邊的不平之事，善待自己的朋友，以平和的心態(tài)生活，卻要以洪水般的態(tài)度做事。我們最容易的是意氣用事，最難做的就是不患得患失。而以水之善看待生活，就可以做到，平靜中默默努力，享受平靜的過程，但是對于結(jié)果的追求也要像水一樣，前進(jìn)不止。。。。這里說的是修身，而老子所說的“上善若水”更多的說的應(yīng)該是處事方式，，最好的處世方法就象水一樣，水是怎樣的呢?水善利萬物，也就是水給萬物帶來益處。而不爭，爭就是爭利益，所以水善利萬物而不爭，就是幫助別人而不要求回報。善待別人，就是善待自己....
《人性的缺點》這本書受到的爭議頗多，我高中時候閱讀這本書，感覺，這本書教會人虛偽，可是再次閱讀，發(fā)現(xiàn)，卡耐基的成功學(xué)和老子的道德經(jīng)中所說的處事哲學(xué)有很相似之處，卡耐基認(rèn)為，一個人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式，我們更應(yīng)在細(xì)節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。我感覺，卡耐基教會我們處事最重要的原則就是兩個字：真誠。真誠的對待被人，你就會是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人。卡耐基教會我們的，最重要的成功之道就是：永遠(yuǎn)明白自己的目的。我感覺這兩點，和老子所說的“上善若水的哲學(xué)境界簡直是異曲同工，像水一樣付出真誠對人，像水一樣奔騰不息，為成功而不息。
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