下面是范文網(wǎng)小編分享的三下鄉(xiāng)心得體會7篇 三下鄉(xiāng)個人心得體會簡短,以供參考。
三下鄉(xiāng)心得體會1
xx年7月,福建醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院“清芙心笙”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊一行二十多人先后來到了福清市城頭鎮(zhèn)、云光村兩個地方開展暑期社會實踐活動。作為福建醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院團委實踐部的部門隊伍,我們有更好的資源和更多的經(jīng)驗讓我們今年的下鄉(xiāng)活動更加豐富多彩。大二年級的我是第二次參加下鄉(xiāng)活動。而作為去年部門隊伍副隊長的我在再次參加部門下鄉(xiāng)活動時,所感悟到的收獲,除了角色的變化、年級的差別外,感受最深、關注最多的或許不再是活動成果、更多的是下鄉(xiāng)活動對部門成員的幫助以及部門成員的團隊合作與帶給他們的收獲。我希望我們實踐隊的每一個人都能有所收獲。
抱著這樣的初衷,跟著我們“清芙心笙”實踐隊踏上了下鄉(xiāng)福清的大巴。活動流程不再多說。本次下鄉(xiāng)中感受最深的歸納起來一個中心是兩個點;中心是團隊的配合協(xié)作給團隊帶來的作用;兩個點一是隊長的領導力,還有一個是隊員的反饋力。很簡單的幾個內(nèi)容,但是在今年下鄉(xiāng)過程中再次深刻感受。或許去年是隊長,今年變隊員了,所以這之間的差別讓我感受到了團隊中兩個不同組成部分之間配合的重要性。
首先是隊長的領導力;相比較而言,我對今年我們隊伍的領導層的表現(xiàn)不是很滿意。過多的不定因素、過多的臨時變化,少了合適的應對,讓在實際過程中變得無從下手,多了的是隊員的茫然,我還依然可以記得去年活動開始前我們給每個隊員發(fā)了詳細的行程表。雖說計劃趕不上變化,可這畢竟是少數(shù),要是都趕不上那還要計劃何用。而對于可能出現(xiàn)的變化,冷靜的分析加果斷的決策將讓隊伍的流程更加流暢。
今年下鄉(xiāng)中,正是由于過多的外界因素打亂了部分計劃,而應急方案的缺乏使得隊伍時常陷入困境。當然逆境是不可避免的,團隊對逆境的克服以及在逆境中的前進是要靠整個團隊的協(xié)調(diào)發(fā)揮的,這或許是彌補不定的環(huán)境因素最好的方案。是對整個隊伍整體的考驗。實踐隊隊員在這種情境中的表現(xiàn)是對他們成長的一個考驗,看到他們有所收獲我也就滿足了。最重要的還是一個團隊領導者的號召力,這不僅需要隊長的威信,更多的還是在于隊長的魅力,這不僅是個人氣質(zhì)、品質(zhì)帶給隊員的吸引,還在于開誠布公、毫無保留的交流使隊員完全地信賴。不論隊伍實力強弱,一個團結、有執(zhí)行力的團隊才是一個隊伍所追求的,雖然最終目的依舊是團隊成果。
還有一個就是隊員的反饋力;這個是在任何情況下都需要的。隊伍領導層的決策、計劃、所考慮的層面畢竟有限,這時候就需要隊員給力的反饋。而這次下鄉(xiāng)中隊員對活動的反饋也是我所關注的。面對多變的環(huán)境因素對活動的影響,隊員的反饋變得更加重要。我還記得去年的下鄉(xiāng)活動,每天晚上都會有一個簡單的總結會。這種內(nèi)部的總結會不需要長篇大論、不需要場面套話,要的是隊員有效的反饋以及隊長對有效信息的收集,然后再對隊員意見、情緒的整合。而隊員準確、有效、直觀地反饋表達是對隊伍后續(xù)活動更好開展的強大助力。只有不斷認識到隊伍的不足才能更好地對癥下藥,才能真正發(fā)揮一個團隊的實力。
“三下鄉(xiāng)”的時間一般也就一周左右,如何在這么短的時間讓一個團隊不斷地收獲進步,隊員的反饋至關重要。而我們隊伍此次的反饋工作可圈可點。通過跟隊員的交流,我也了解到很多隊員在活動過程中有很多好的想法的,只是他們反饋的意見、建議常得不到有效的反應。這或許是最嚴重的問題。有兩個方面決定這一交流過程的困難度,一是隊員的反饋方式,即反饋時機;一是隊長對反饋信息的接受。而這歸結起來就是個人看待事物、整合信息、與團隊交流的功力。隊員適當?shù)姆答佉约瓣犻L對信息的挑選收集是團隊發(fā)揮團隊效應的第一步。
此次下鄉(xiāng)中,雖然存在一些需要改進的方面,但是整體還是維持在有效運行的軌道,這是整個隊伍共同努力的結果。而適當?shù)睦Ь骋彩鞘沟靡粋€團隊在有限的時間里得到收獲的一種前提。也很高興大家都在此次活動中收獲自己的感悟、得到更多的歷練。這是我所希望看到的。特別是極大地增進彼此間的感情,這或許是我得到的最大收獲。
三下鄉(xiāng)心得體會2
不知不覺已經(jīng)到了三下鄉(xiāng)的第四天,這里的天空還是那么深藍,陽光還是那么燦爛,白云還是那么美麗。周圍的一切事物幾乎都沒有怎么變化,唯有我們的隊員變了,我們的學生變了,我們的隊員更加團結了,我們的友誼更加深厚了,我們的學生變得更加乖巧了,我們的學生開始接納我們了……這一切的改變和結果離不開每個隊員的努力和付出。
雖然我們每天都是上課、搞活動,但每天發(fā)生的事情都不一樣,每天的收獲也不一樣。我記得剛開始上英語課的時候,我班的孩子都不怎么認真上課有,一些孩子在不停地反駁我,叫他們也不怎么理會我,有一些孩子連筆和本子也不帶來,更有一些孩子在上課時候走來走去。但我并沒有罵這些孩子,也沒有討厭這些孩子,更沒有放棄他們。因為我相信只要我用心去教他們,他們會慢慢接納我的。這兩天下課我都找那些比較內(nèi)向和那些比較調(diào)皮的學生談話,幫他們做思想輔導。慢慢地他們打開了心扉,變得活躍起來了,他們不懂的問題也敢來問我了。我最記憶深刻的是一個叫勞學良的學生,開始的時候他總是趴在桌子上,上課不帶任何東西來,問他也不會回答。經(jīng)過我和他的兩次談話,他開始認真聽課了,上課也做筆記了。其實每一個孩子都是好孩子,他們是很純真的、很可愛的,他們不理你是因為他們還沒有認識你、接納你。你要他多從他們的角度去想問題,耐心教導他們,讓他們相信你,這樣你就會和他們?nèi)谇⑾嗵?。我本來以為那些小孩子還不會懂什么事感恩,畢竟他們才三年級,但當我上了三天的課后,有一個孩子送了一封信給我。當我一打開那信,我突然想哭了,不是傷心的哭,而是開心的哭,因為她畫了一幅畫,畫的是一個穿著裙子的長發(fā)女生,上面還寫著一行字:"英語老師,你好美麗呀!"原來她畫的是我,還贊美我。他們給了我當老師的幸福,即使再辛苦,我也會堅持下去的,我會用心教他們的。
幸福快樂不僅體現(xiàn)在教書方面,還表現(xiàn)在和隊員的生活中。雖然我是副隊長,把工作安排給每一個隊員,但我從不會以命令的態(tài)度去跟他們講,我們都是在干同一件事,我們都是一家人。我不僅要做好自己的工作,還要幫助隊員們解決問題。這樣一天天下來,我們變得團結起來了,我們也建立了深厚的友誼,我們就像一家人那樣和睦相處。團結就是力量,我相信我們的實踐隊會越來越好的。
不知不覺已經(jīng)到了三下鄉(xiāng)的第四天,這里的天空還是那么深藍,陽光還是那么燦爛,白云還是那么美麗。周圍的一切事物幾乎都沒有怎么變化,唯有我們的隊員變了,我們的學生變了,我們的隊員更加團結了,我們的友誼更加深厚了,我們的學生變得更加乖巧了,我們的學生開始接納我們了……這一切的改變和結果離不開每個隊員的努力和付出。
雖然我們每天都是上課、搞活動,但每天發(fā)生的事情都不一樣,每天的收獲也不一樣。我記得剛開始上英語課的時候,我班的孩子都不怎么認真上課有,一些孩子在不停地反駁我,叫他們也不怎么理會我,有一些孩子連筆和本子也不帶來,更有一些孩子在上課時候走來走去。但我并沒有罵這些孩子,也沒有討厭這些孩子,更沒有放棄他們。因為我相信只要我用心去教他們,他們會慢慢接納我的。這兩天下課我都找那些比較內(nèi)向和那些比較調(diào)皮的學生談話,幫他們做思想輔導。慢慢地他們打開了心扉,變得活躍起來了,他們不懂的問題也敢來問我了。我最記憶深刻的是一個叫勞學良的學生,開始的時候他總是趴在桌子上,上課不帶任何東西來,問他也不會回答。經(jīng)過我和他的兩次談話,他開始認真聽課了,上課也做筆記了。其實每一個孩子都是好孩子,他們是很純真的、很可愛的,他們不理你是因為他們還沒有認識你、接納你。你要他多從他們的角度去想問題,耐心教導他們,讓他們相信你,這樣你就會和他們?nèi)谇⑾嗵?。我本來以為那些小孩子還不會懂什么事感恩,畢竟他們才三年級,但當我上了三天的課后,有一個孩子送了一封信給我。當我一打開那信,我突然想哭了,不是傷心的哭,而是開心的哭,因為她畫了一幅畫,畫的是一個穿著裙子的長發(fā)女生,上面還寫著一行字:"英語老師,你好美麗呀!"原來她畫的是我,還贊美我。他們給了我當老師的幸福,即使再辛苦,我也會堅持下去的,我會用心教他們的。
幸??鞓凡粌H體現(xiàn)在教書方面,還表現(xiàn)在和隊員的生活中。雖然我是副隊長,把工作安排給每一個隊員,但我從不會以命令的態(tài)度去跟他們講,我們都是在干同一件事,我們都是一家人。我不僅要做好自己的工作,還要幫助隊員們解決問題。這樣一天天下來,我們變得團結起來了,我們也建立了深厚的友誼,我們就像一家人那樣和睦相處。團結就是力量,我相信我們的實踐隊會越來越好的。
三下鄉(xiāng)心得體會3
為此我們回訪滇池,了解滇池,保護滇池。我們準備了100份調(diào)查問卷對當?shù)卮迕襁M行調(diào)查。說句實話,調(diào)查難度頗高。問卷數(shù)目雖不多,但內(nèi)容繁多,每份問卷共有3頁,題目多達70個。更重要的是,我們必須克服語言不通的障礙,村民的方言我們幾乎不能聽懂,調(diào)查起來很困難。我們唯有不斷把問卷的問題重復給他們聽,不斷跟他們交流,終于明白了他們所表達的大概意思。在調(diào)查過程中,我們還一同詢問了解他們有關村里污染及滇池污染的情況。該次調(diào)查我們8人分為4組,我和杜娟老師是a組,經(jīng)過幾天的調(diào)查,我們從村民口中了解到很多,我們的努力及付出沒有白費。
普遍村民認可我們的舉措,積極配合我們,致使我們的調(diào)查能順利展開。為了保證此次調(diào)查數(shù)據(jù)的真實性,我們在各年齡段的調(diào)查人群都有涉及,且比例相距不大。值得高興的是,此次調(diào)查的100份問卷皆為有效問卷,說明了我們認真負責地對待此次活動。當然,也有人認為這調(diào)查與關于滇池的環(huán)境保護有何相關呢?此次數(shù)據(jù)整合的調(diào)查報告將于5年前的數(shù)據(jù)作對比,從而可以得到近幾年滇池污染狀況,到底是上升呢還是下降呢,滇池附近居民對滇池的滿意度如何呢,都可以從數(shù)據(jù)觀察出來。因此,我覺得該調(diào)查是有必要的,辛苦些也值得。調(diào)查過程中,難免會有困難,但因自己曾參與過類似的幾次調(diào)查, 心理承受能力要強些,面對被調(diào)查者始終保持耐心,謙虛地讓他填寫問卷,詢問有關滇池近幾年的情況。因此,困難也容易克服過去。
從村民口中了解到,八十年代以前的滇池,全是一片春的天地,綠的世界,魚的湖泊,花的海洋!滇池的水清得能見湖底,滇池的魚多得人腳都踩得到,滇池的海菜花香得能醉人,滇池的景美得能迷人,整個滇池全是漁火通明,漁民船歌的天水合一,人境和諧,商客云集,經(jīng)濟繁榮的富美景象!但八十年代以后,滇池的水變渾濁了,水面也是一片綠的世界,但這是水葫蘆的世界,魚蝦大量被人們捕撈,再加上水葫蘆的霸道,使魚蝦大都因供氧不足死亡了,水質(zhì)漸漸變差,加上市區(qū)的污水沒有經(jīng)過嚴格處理后直接排放到滇池,由于滇池是個半封閉的湖泊,出水口的水量遠遠小于進水口,使滇池的水循環(huán)系統(tǒng)崩潰了,致使滇池越來越臟,越來越臭,人們慢慢地不敢飲用滇池水,現(xiàn)在連用滇池水洗衣服都不敢用了。身為母親河的滇池此刻被兒女們糟蹋成個骯臟的老太婆了!滇池的環(huán)境直接關系到生活滇池周邊的居民,保護滇池,潔凈滇池,刻不容緩!現(xiàn)在,大家都意識到保護滇池的嚴峻性,紛紛配合國家一同整治滇池,近幾年的滇池有所起色,慢慢地水不臭了,整治達到一定效果。我調(diào)查的一位老爺爺曾說,滇池現(xiàn)在比幾年前好了很多,但要想變回五、六十年代的滇池,想再到滇池游泳,飲用滇池的水,是不可能的了!這些都值得我們大家深思,當今社會,人們只顧著發(fā)展,以犧牲環(huán)境為代價來謀取經(jīng)濟效益,然而我們的地球母親,無不給兒女們摧殘著,她在痛哭,哭訴著她被兒女們無情的傷害的無奈。不知大家有沒有想過,我們在破壞著環(huán)境的同時,也是在傷害著自己!環(huán)境使我們賴以生存的家園,我們把家園破壞了,那么我們又怎能居住呢!這就是我在調(diào)查問卷活動中的感觸。
然而,讓我的感觸更進一步的升華是當我遇到這個人的時候。他,是我來云南滇池參加調(diào)研的初衷。這個人是誰呢?那么讓我想見到,去認識他的呢?他就是xx年感動中國人物之一、中國十大民間環(huán)保杰出人物、云南十大昆明好人代表、中國湖泊衛(wèi)士——張正祥。他說:“生命只有一次,滇池只有一個!”他把生命和滇池緊緊地綁在一起,他是一個戰(zhàn)士,他的勇氣讓所有人膽寒,他是孤立的,是執(zhí)拗的,是雪峰之中的傲然寒松。更重要的是,他是全國唯一一個在環(huán)保戰(zhàn)線上獲評的人!因為他,我才開始了解滇池,從而認識到滇池環(huán)境保護的嚴峻性,也因而有了動力為滇池做一點力所能及的事。
三下鄉(xiāng)心得體會4
當我再一次打開三下鄉(xiāng)的照片和視頻,我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭,是笑意里泛著淚光,還是踟躕中帶著堅定。
這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動,在此之前,當然也聽到過“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說法,我以為它當真會像說中的那樣,少不了形式主義的作秀。然而事實的發(fā)展打斷了我的慣常思維,并且以理想主義的趨勢向前發(fā)展,從“教室打地鋪”開始。
作為夢想花開留守兒童服務團隊的通訊員,我與杉木村孩子們的交流比較少,但這為我在某種程度上以一個旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機會,可漸漸的,我無法繼續(xù)扮演旁觀者,每記錄一個故事,我都無法抑制自己心里的情緒,我被包裹在一個具有感染力的世界里難以自拔。我驚訝于在學校里面過慣了較為舒坦日子的一群人,在僵硬的水泥地板上打起地鋪;在面對小蟲襲擊,樓頂漏水時的那份淡定,我欣喜于孩子們在學習英文時的愉快神情,我感嘆原來我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代,我感動于志愿者們幫孩子們圓夢的奔波,感動于某天早上一名小孩不知從哪里摘來毛桃子,悄悄地遞給每一位老師,我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神,我突然想到了一部關于支教的名叫《希望樹》的電影,也是一名孩子送給老師三個被稱為希望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里,身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡,陽光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路,一到孩子們放學時,一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手,唱著“有一個夢,由我啟動”,這樣的意境我無比熟悉。老是感覺這條路通往的方向,就叫做未來。
一、分享喜悅與感動,見證我們共同的成長
“姐姐,你好好照顧自己?!绷羰貎和涝诮油ㄒ曨l時對姐姐說的這樣一句話既溫暖,又心酸,我們知道孩子們學會了提前懂事、提前承擔。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也會有親人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料,自己在通往山上那條小路的時候,牽著她的手送她回家?;蛟S許多孩子都有一個和她一樣的愿望,甚至更多的愿望,有孩子想當音樂家、畫家、想上舞臺,現(xiàn)實是他們幾乎沒有開設音樂課,我們在支教結束的那天,特意為孩子們準備了一場文藝會演,在孩子們眼里,這是一場濃重的演出,他們表演得很到位,無論是唱歌還是跳舞,尤其是臨時準備的t臺秀,孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢,老師說再來,他們就重走一遍。他們在從未接觸過t臺秀、沒有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實他們也想要一個舞臺,想要展現(xiàn)最自信的自己。
九天時間里,一起喝白米粥,一起打地鋪,一起唱“我是明星”,一起在經(jīng)歷“路燈會議”,最重要的是一起感受孩子們的變化和成長,一起在幫孩子們圓夢的過程中又笑又哭。這些行為與動作,沒有任何東西在唆使。由此,我看到了這群志愿者的身上有不可否認的敢于吃苦與奉獻的精神,散發(fā)出出青春的倔強氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。
二、氣血方剛的年華,我們應當擔起責任
從農(nóng)村到城市,這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村,味道有了些許兒不同,我感覺自己曾經(jīng)背負著一個逃離農(nóng)村的使命。此次經(jīng)歷,讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰,尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首“少年中國說”的朗誦,一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手,兩個不同年代的群體因為這種機緣巧合聯(lián)系到了一起,互相傳遞著正能量,汪洋大海般的雄壯氣勢,氣血方剛得以縱橫的年華,也許會在向陽小學的土地上盛開出花來。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上,應當有我們踏過的足跡。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言,最終的執(zhí)行者是能夠擔起責任的人,而在如此的年華里,藏在心里的知識結構和人文素養(yǎng)更不應當成為逃避的借口。
此時,我思考到一個問題,我希望我們這一代走出的人,會成為改變農(nóng)村尷尬局面的中堅力量。
三、伸出我們的雙手,未來就有希望
泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫道“我想和小鳥一樣飛翔在天空,我想和魚兒一樣暢游在水中?!碧炜蘸秃Q缶褪撬麄儔粝胫械哪且粋€廣闊的幸福天地,就像留守兒童彭娜說的,她僅僅是希望有一個可以表演舞蹈的舞臺,有一天當她站上這個舞臺,這個舞臺就成了自由自在的天空,或是海洋。舞臺的提供者可以是來自社會各個階層的人,結合杉木村的現(xiàn)實情況來看,舞臺提供者的數(shù)量是遠遠不夠的。
力量終是有限,我們也只能停留短短九天。留守兒童的問題值得我們深思,相比較城市,尤其是在教育這一塊,他們已經(jīng)輸在了起跑線上,師資力量匱乏,硬件設施也無
大學暑假三下鄉(xiāng)心得體會
選擇奉獻,是因為社會需要我們;選擇給予,是因為人民需要我們;選擇三下鄉(xiāng),是因為責任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動。轉瞬間,5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。這次活動讓實踐隊員們收獲了友誼,收獲了快樂,同時也收獲了感動。
一、加強了良好的團隊合作精神
由于我們八個隊員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動,實踐經(jīng)驗不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,團結合作各司其職,各盡其能,互相學習,互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉(xiāng)活動中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
二、贏得了友誼
本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊員來自我們XX理工大學建筑與土木工程學院不同班級,給我們提供了一個認識更多朋友的機會,隊員之間相識相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠的朋友!
三、鍛煉了解決問題的能力
本次的暑期三下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,在XX下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預防意外事件的發(fā)生。通過本次活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當時候?qū)で髱椭?/p>
四、增強了回報社會的意識
雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天,但卻深深地激發(fā)了隊員們的愛國之情,讓隊員們更加堅定了好好學習,強化自己,為社會為國家的發(fā)展貢獻一份自己的力量的信念。同時也使得隊員們體會了強烈的社會責任感,堅定了同學們到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。
至此,XX理工大學建工學院XX古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結束。
三下鄉(xiāng)心得體會5
今天是“三下鄉(xiāng)”的第二天了,為了預防有些孩子會來的很早,考慮到孩子的安全,我們早早地就在門口去迎接孩子了 去到那里就發(fā)現(xiàn)有很多家長,聽到鄰居的小孩來暑期班上學了,就帶著自己的小孩過來報名了,可是我們招生已經(jīng)招滿人了,我們隊伍的人數(shù)也有限,怕無法顧及到每個小朋友們的安全,就和家長解釋說不再招生了,很多家長都能理解我們,帶著自己的小孩回去了,當時只有一個小女孩一直在那里哭,上去問,原來是因為她知道自己不能來上課了,覺得很難過很委屈,當時她家長又回去了,她覺得很無助,一直在哭著說要來上課,當時自己多么希望能收這個孩子啊,可又是那么的無能為力!
只好聽隊長的話把孩子送回去,可孩子的情緒一直不穩(wěn)定,我們很擔心,由于當時我的的隊友一二節(jié)都有課,只有我沒課,所以當時我就去了,但我不太會白話,還好有艷霞陪著我 孩子突然一下子就跑出去了,送孩子的路上,是那么的艱巨,孩子一直在哭在跑,我們很擔心,當時車又多,我一下子變得很害怕,很擔心,一無所顧地跟著孩子,卻又不敢靠近,一靠近孩子的情緒就變得更加的激烈,但又不能讓孩子一個人回去,她一個人回去我們更不放心,孩子的步伐越來越快了,越快我們就越擔心,特別是看到路上來來往往的車,我們只能在后面緊跟著…… 還好,孩子的家不是很遠,孩子很快就跑進去了,我的隊友艷霞因跑的過程中身體不舒服差不多都快吐了,艷霞身體比較虛弱,不能做激烈運動,可為了這孩子,她沒想那么多,還好最后沒發(fā)生什么,真是辛苦艷霞了!當和孩子的家長解釋之后我們就回來了,可孩子還在那里哭…… 出門時,我回了頭,有點失落,對于那孩子,或許是我們還沒有那緣分,但我相信她以后一定會是一個很棒的孩子!因為她那強烈的學習欲望,深深地觸動著我!
三下鄉(xiāng)心得體會6
xx年暑假xx市xx區(qū)xx小學的三下鄉(xiāng)活動,于我,是第一次,也可能將是人生中的唯一一次。感恩我們化學系的學生干部、上一屆三下鄉(xiāng)的全體隊員以及南僑小學的校領導們,學生干部的前期工作做得好、上一屆三下鄉(xiāng)的全體隊員們的認真工作得到了xx小學校方的認可,才有了這次三下鄉(xiāng)的成功舉行,xx化學系三下鄉(xiāng)服務隊才能繼續(xù)為xx小學服務。
我們是幸運的。此三下鄉(xiāng)非彼下鄉(xiāng),二者雖都有下鄉(xiāng)二字,但后者是六、七十年代知識青年非自愿的下鄉(xiāng)勞改活動,而我們是完全自愿的,自愿體驗農(nóng)村生活,憶苦思甜,同時給貧困地區(qū)的孩子們帶去豐富的課外知識及課余活動,有唱歌、少兒舞蹈、健美操、毽球、模特、手工、模特等。希望孩子們能在眾多的課程中找到自己的興趣,培養(yǎng)自己的專長。
我,xx玲和xx鋒三人是負責教書法的,我教的是歐陽詢的歐體,xx玲的是顏真卿的顏體,xx鋒則是柳公權的柳體。我們?nèi)齻€人一起上課,一個人教,另外兩個人在下面配合。三下鄉(xiāng)前我們準備了許多資料,比如中國書法史。顏柳歐三種字體的筆劃特點、字的結構特征等。上到講臺才發(fā)現(xiàn),這些知識對小學生來講也許太深奧,他們都一臉茫然的樣子。于是我們及時調(diào)整教案,我想,簡單介紹一下三位大書法家的生平、他們身上的美好品質(zhì)以及激勵學生的小故事,孩子們可能會更有興趣些,至于筆劃結構,在手把手教的時候順便講。實踐證明這樣的教法,效果還不錯。我們都很開心。
上課的過程中,我發(fā)現(xiàn)大部分學生對書法是很有興趣的,連六年級幾個平時很調(diào)皮的男生,上書法課都很認真,看了就覺得特感欣慰。書法是靜心之利器,學習書法,把我們祖先的優(yōu)秀文化傳承下去,是我們新一代的責任。有句話說得好,沒有壞學生,只有不會教的老師。現(xiàn)在的學生生活和學習條件比起以前是好了不知道有多少倍,相對的,身邊的誘惑也更多了。做老師的,應知道如何激發(fā)學生的學習興趣,讓學生合理安排學習與玩耍的時間,從而使每個孩子都能全面發(fā)展。
三下鄉(xiāng)期間,后勤組最辛苦了,他們每天要早起為我們煮粥做早飯,下午還特體貼地為我們煲綠豆糖水,有時候還會準備羅漢果水或涼茶,預防中暑。真的很感謝他們的辛勤工作,尤其是柯老師,為我們準備非常美味可口的飯菜,我們個個都吃得特心滿意足,工作干活什么的特有勁,他還和我們同吃同住同勞動,再也找不到這么好的老師了!真的很感恩!
非常不幸的是,最后的三天,我中暑了,這么關鍵的時刻,我很難過?;瘜W系三下鄉(xiāng)服務隊是一個團體,因為我,沒能幫上忙,還要隊友、老師照顧我。他們都很忙、很辛苦,我知道。感激之情難以言表,感謝柯老師,xx貝,xx玲,劉xx,xx麗,還有好多好多隊友,大恩不言謝。
如果還有機會,我還是會毫不猶豫的選擇加入化學系三下鄉(xiāng)服務隊,這里有團隊的合作精神,有朋友之間互幫互助的情懷,有師生間真摯純真的感情,因為大家,所以圓滿!
三下鄉(xiāng)心得體會7
懷著一顆熱忱與好奇的心,我們將年輕的熱血灑在了長沙七月的酷暑天氣中。頂著烈日,冒著高溫的攻擊,我們義無返顧的選擇了“三下鄉(xiāng)”的社會實踐。短短的十幾天的'實踐生活中,我們體會了為采訪而被拒之門外的苦澀;我們體會了為得到有效問卷而“厚著臉皮”請他人填寫的專心;我們體會了為設計出一份問卷而頻頻的加點開會的辛勞。為了調(diào)研,我們奔走于長沙各市區(qū)內(nèi)的大街小巷中;為了調(diào)研,我們奔趕于各輛公交車上;為了調(diào)研,我們專心往記錄這一切的一切?;匚吨畮滋斓慕?jīng)歷,我從中學到了很多,曉得了很多,明白了很多,十幾天的“三下鄉(xiāng)”生活,讓我感慨萬千…
(一)凡事預則立 不預則廢
《禮記.中庸》有言:“凡事預則立,不預則廢?!边@是我以為從這次調(diào)研中體會最為深入的一點。由于組長從我們每一個人的善于點動身結合我們個人的特點為我們每一個人天天定下了不同的任務,以使得我們天天都十分的明確自己應當干些甚么,該怎樣往干?!胺彩掠兴A”保證了我們團隊順利的按計劃完成采訪,調(diào)研。這讓我明白了,在今后的學習生活中,要時刻有著明確的計劃目標,凡事前“預”。是的,動身之前,一切永久都是夢想,上了路,才是挑戰(zhàn)的開始,只有當我們堅定目標,帶上目標上路,人生才會發(fā)出自己的輝煌。就讓我們像易卜生說的那樣吧:“不因榮幸而固步自封,不因惡運而萎靡不振。真實的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時刻刻校準并堅定自己前進的目標”。
(二)態(tài)度決定一切
美國作家羅曼.皮爾曾說過:“態(tài)度決定一切?!?/p>
第一次參加“三下鄉(xiāng)”,我們都沒有任何的經(jīng)驗。當設計問卷、采訪等題目逐一顯現(xiàn)在我們眼前時,我們緊張的心中更是多了一份堅定,我們始終深信“態(tài)度決定一切”,因而,在我們共持的這份堅定地心態(tài)下,一切的困難將不再是困難。問卷設計的不好,我們就再加班加點的重新設計,一次采訪不成功,我們就更加勤勞的穿梭于市政府、街道辦事處等地。因而乎,正是由于我們這份良好的心態(tài),我們更堅定了完成“三下鄉(xiāng)”的信念。人生就像一趟旅途,沿途中有數(shù)不盡的曲折,但也有看不完的月下花前,若我們的一顆心總是被昏暗的風塵所覆蓋,干涸了心泉,暗淡了月光,失往了生機,喪失了斗志,人生豈能美好?不由得想起美國成功學學者拿破侖.希爾曾說過:“人與人之間只有很小的差異,但是這類很小的差異之間卻造就了巨大差異。這很小的差異就是所具有的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異則是成功和失敗?!?/p>
(三)細節(jié)決定成敗
汪中求先生有言:“細節(jié)不是“細枝末節(jié)”,而是專心,是一種認真的態(tài)度和科學的精神”這一點我也是感悟極深。深入地記得我們討論了一個晚上的問卷后,好不輕易的定下了最后問卷的方案??汕∏∥覀兒鲆暳艘粋€小細節(jié),沒有辨別單位卷和其他卷,這使得我們的問卷設計的分歧格,我們又不能不加班加點的重新設計。因而可知,細節(jié)決定成敗這一點兒也不假。
十幾天的三下鄉(xiāng)生活行將結束,但這將是我一生的一筆寶貴財富。忘不了這十幾天的點點滴滴…忘不了我那些可愛的隊友們,忘不了我們這十幾天中的團結互助、同甘共苦;忘不了我們那些一起奮斗、一起流汗所走過的歲月;忘不了,太多的忘不了…
三下鄉(xiāng)心得體會7篇 三下鄉(xiāng)個人心得體會簡短相關文章:
★ 關于三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板3篇 三下鄉(xiāng)社會實踐個人心得體會
★ 三下鄉(xiāng)社會實踐活動的心得體會7篇 三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得感悟
★ 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會7篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會
★ 三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板6篇 三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板作文
★ 大學生三下鄉(xiāng)服務心得體會范文3篇(大學生三下鄉(xiāng)服務內(nèi)容)
★ 關于三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板3篇(三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會)
★ 三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會范文3篇(三下鄉(xiāng)社會實踐活動內(nèi)容心得體會)
★ 精品三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板5篇(三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會)
★ 大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會7篇 大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會
★ “三下鄉(xiāng)”志愿者心得體會3篇 三下鄉(xiāng)志愿者心得體會