下面是范文網(wǎng)小編分享的十九屆四中會(huì)議心得體會(huì)教師范文3篇 黨的第十九屆四中中全會(huì)精神教師心得體會(huì)，以供借鑒。

十九屆四中會(huì)議心得體會(huì)教師范文1

　　根據(jù)中央、省、市、區(qū)主題教育工作相關(guān)要求及沙河口區(qū)教育工委工作部署，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，盡快把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九屆四中全會(huì)上，為此2019年11月27日下午，沙河口區(qū)中山路小學(xué)、東北路小學(xué)黨支部聘請(qǐng)中山公園街道關(guān)工委副主任，中山路小學(xué)、東北路小學(xué)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、“遼寧好人”馬玉璞同志為兩所學(xué)校老師解讀黨的十九屆四中全會(huì)精神。

　　學(xué)習(xí)大會(huì)由中山路小學(xué)馬恩齊書(shū)記主持。

　　馬玉璞主任從四中全會(huì)的重大意義、習(xí)總書(shū)記在四中全會(huì)上的重要講話(huà)以及四中全會(huì)公報(bào)等方面，詳細(xì)解讀了十九屆四中全會(huì)精神，深入闡述了十九屆四中全會(huì)提出重大思想觀(guān)點(diǎn)、重大制度安排、重大工作部署。

　　黨的十九屆四中全會(huì)全面，開(kāi)辟了“中國(guó)之治”新境界，不斷堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，確保我們黨永不褪色，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，社會(huì)長(zhǎng)治久安。

　　兩所學(xué)校的教師、黨員干部，會(huì)后紛紛表示要堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九屆四中全會(huì)作出的一系列重大決策和部署上來(lái)，在工作中堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行黨的十九大精神和十九屆四中全會(huì)精神，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力干好自己的本職工作，主動(dòng)作為，敢于擔(dān)當(dāng)、開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，為黨旗增添光彩。

　　要努力踐行 “不忘初心，牢記使命”的宗旨，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng) “四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，為實(shí)現(xiàn)辦人民滿(mǎn)意的教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　報(bào)告會(huì)結(jié)束后，大家以組為單位進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)，以下摘錄了幾位老師的發(fā)言稿，以饗讀者。

十九屆四中會(huì)議心得體會(huì)教師范文2

　　黨的十九屆四中全會(huì)是在新中國(guó)成立70周年之際、在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上，召開(kāi)的一次具有開(kāi)創(chuàng)性、里程碑意義的重要會(huì)議。全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體 系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》，明確提出，堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體 系和治理能力現(xiàn)代化，是全黨的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。　　一個(gè)國(guó)家選擇什么樣的治理體 系，是由這個(gè)國(guó)家的歷史傳承、文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平?jīng)Q定的，是由這個(gè)國(guó)家的人民決定的。新中國(guó)成立70年來(lái)，我們黨始終扛著為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民不斷探索實(shí)踐、開(kāi)拓前行，逐步形成了具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、適應(yīng)基本國(guó)情和發(fā)展要求的國(guó)家治理體 系和治理能力，為政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、民族團(tuán)結(jié)、人民幸福、社會(huì)安寧、國(guó)家統(tǒng)一提供了有力保障，也為新時(shí)代的“中國(guó)之治”提供了重要經(jīng)驗(yàn)?！　　　≡谥袊?guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的今天，以什么樣的思路來(lái)謀劃和推進(jìn)“中國(guó)之治”，是關(guān)系根本、關(guān)系全局、關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大問(wèn)題。黨的十八大以來(lái)，在準(zhǔn)確把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化發(fā)展的基礎(chǔ)上，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體 ”總體 布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)“中國(guó)之治”作出了頂層謀劃和全面部署，提出了國(guó)家治理的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，推動(dòng)國(guó)家治理新實(shí)踐，一項(xiàng)項(xiàng)制度法規(guī)從“紙上”落到“地上”、走進(jìn)“心里”，取得了實(shí)實(shí)在在的治理成效，使中國(guó)特色社會(huì)主義制度更加鞏固、優(yōu)越性充分展現(xiàn)。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期。世情國(guó)情黨情發(fā)生的深刻變化，使我們黨面臨的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)更加復(fù)雜，推進(jìn)國(guó)家治理體 系和治理能力現(xiàn)代化的意義更加重大、任務(wù)更加艱巨、要求更加迫切?！　∪珪?huì)審議通過(guò)的《決定》，充分肯定了我們黨治理國(guó)家取得的歷史性成就，全面總結(jié)了我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體 系的顯著優(yōu)勢(shì)，明確了加強(qiáng)和完善國(guó)家治理必須堅(jiān)持的基本原則以及總體 目標(biāo)、工作要求，充分體 現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)，充分反映了新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待，為14億人民傳遞出“中國(guó)之治”的福音。推進(jìn)國(guó)家治理體 系和治理能力現(xiàn)代化，就是要使各方面制度更加科學(xué)、更加完善，實(shí)現(xiàn)黨、國(guó)家、社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)治理制度化、規(guī)范化、程序化，善于運(yùn)用制度和法律治理國(guó)家，提高黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。這是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，也是全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的題中應(yīng)有之義。《決定》所蘊(yùn)含的制度紅利轉(zhuǎn)化成人們看得見(jiàn)、摸得著的現(xiàn)實(shí)紅利，真正體 現(xiàn)和釋放出“中國(guó)之治”的綜合效能，讓“中國(guó)之治”成為14億人民最大的福祉。

十九屆四中會(huì)議心得體會(huì)教師范文3

　　中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議，于2019年10月28日至31日在北京舉行。2019年11月27日下午，在林書(shū)記的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到中山路小學(xué)認(rèn)真聆聽(tīng)了“遼寧好人”馬玉璞同志做的十九屆四中全會(huì)報(bào)告，學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)了黨的十九屆四中全會(huì)精神。

　　聆聽(tīng)了馬老的講座，作為音樂(lè)組的老師們充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)于教師工作的價(jià)值和意義。我們要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際、了解學(xué)生的思想，尋求新形勢(shì)下對(duì)學(xué)生教育工作的新方法、新模式以及新渠道，提高教育工作的親和力和向心力。

　　會(huì)后，教師們紛紛表示充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)于教師工作的價(jià)值和意義，要不斷改革創(chuàng)新，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高教師修養(yǎng)。每個(gè)人都要積極爭(zhēng)做“四有”好教師，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

　　書(shū)記強(qiáng)調(diào)：全體教師要迅速行動(dòng)起來(lái)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，全面把握、深刻領(lǐng)會(huì)十九屆四中全會(huì)的精神實(shí)質(zhì)，要以學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會(huì)精神為強(qiáng)大動(dòng)力，在工作中進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，統(tǒng)籌抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作的推進(jìn)落實(shí)，從而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)向前發(fā)展。

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