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高中《三國演義》讀書心得范文7篇 《三國演義》的讀書心得100

時間:2022-06-07 13:46:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編收集的高中《三國演義》讀書心得范文7篇 《三國演義》的讀書心得100,供大家參閱。

高中《三國演義》讀書心得范文7篇 《三國演義》的讀書心得100

高中《三國演義》讀書心得范文1

  話說天下大勢,分久必合,合久必分:西周末年,七國紛爭,被秦統(tǒng)一;秦滅之時,楚漢紛爭,又并入于漢;傳到漢獻帝,國家又一分為三?!?/p>

  東漢末年,宦官當權,朝政日非。天災人禍致使天下百姓對朝廷極為不滿,群雄蜂起,反抗腐敗的朝廷?!?/p>

  靈帝中平元年,張角兄弟發(fā)動黃巾起義,官軍聞風喪膽。為抵抗黃巾,幽州太守劉焉出榜招兵。當時,劉備、關羽、張飛都去看那招兵榜文。三人萍水相逢,但都有為國出力之心,所以一見如故。最后三人于桃園之中對天盟誓,結(jié)拜為兄弟。

  桃園三結(jié)義,三人異姓,又以兄弟相稱,可見劉、關、張三人所取,在同心同德。從初戰(zhàn)告捷到棄官而走,無不共同進退。但今天同學們可不要效仿他們,只需學習他們的互相友愛、真心對待即可。在日常生活中,常常都是母親在關愛我們,我們卻沒有關心過她們。有時母親打罵你,你就會在心里埋怨,覺得父母偏心,別人罵你打你時,你總會在心里嘔氣,想報仇。其實,如果我們每個人能多一分理解,多一分關懷,多一分關心國家大事,那么,世界將為我們而改變。就像這篇課文,它告訴我們每個人之間都能互相友好,互相關愛,互相理解,對每個人真心相待,就像這桃園三位英雄豪杰,他們互相關愛,互相幫助,看那義氣深重的關羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛民的劉備,他們?nèi)缃窠Y(jié)義在桃園,他們?nèi)绱说幕ハ嚓P愛,互相理解,讓人十分敬慕。這互相關愛,真心相待的精神將永存下去。

高中《三國演義》讀書心得范文2

  我愛讀書,因為書里不僅僅有知識,還有做人的道理。在所讀過的書里,我最喜歡的是羅貫中的《三國演義》。書中主要寫的是魏、蜀、吳三國鼎立,群雄爭霸的故事。這其中最讓我著迷的,是書中那些獨具特色的英雄人物。三國人物中,我最敬佩的是五虎上將之一的趙云。他有勇有謀,忠心護主,屢建奇功。在大戰(zhàn)長坂坡的故事里,趙云長坂坡七進七出,從千軍萬馬中單槍匹馬救回阿斗后,劉備既感激又擔心,他把救回的阿斗摔在地上,說:“為了你,差點損失了我一員大將!”趙云見后感激涕零,他跪在地上回答說:“我就是肝腦涂地,也報答不了您的恩情!”這段故事不僅僅讓我看到了劉備的仁德,更讓我看到了趙云這員虎將的忠義與勇敢。古人云:“古來沖陣扶危主,僅有常山趙子龍?!蔽覟樗哌M七出的英勇而震撼,同時也為劉皇叔慶幸:得這樣一位忠心的將士足矣!

  除了趙云,《三國演義》中還有許多值得敬佩的人物。當劉備三顧茅廬請諸葛亮出山時,我折服于劉備的仁德,為他得到左膀右臂而高興;當周瑜打黃蓋巧施苦肉計時,我敬佩黃蓋的忠肝義膽;當關羽義釋曹操時,我為關羽的義薄云天而贊嘆不已。

  三國的故事道不完,但從中我明白了一個道理:講仁義道德的人,永遠被后人贊頌。在今后的生活中,我也要培養(yǎng)自我的道德情操,做一個有仁義道德的人。忠誠、勇敢、善良、仁義中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)不就是這樣嗎?無論時代如何更替,這些精神品質(zhì)永遠值得我們發(fā)揚、傳承!

高中《三國演義》讀書心得范文3

  《三國演義》是四大名著之一。剛拿起這本書,我便被里面的情節(jié)與人物所深深吸引。

  《三國演義》主要寫了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義。以劉備、曹操、孫權為首的蜀、魏、吳這三個政治勢力開始了統(tǒng)一天下的戰(zhàn)爭。關羽過五關斬六將、劉備三顧茅廬、孫曹的赤壁之戰(zhàn)。每一次戰(zhàn)爭,都令人感到驚心動魄;每一次戰(zhàn)爭都是勇氣與智慧的考驗;每一次戰(zhàn)爭,都令我們變得亢奮起來了。最后,曹操之子曹丕統(tǒng)領了中原,結(jié)束了三足鼎立的局面。

  讀完這本書后,我被這生動的情節(jié)所打動和那有血有肉的人物所感染。它展現(xiàn)了社會的爾虞我詐,表現(xiàn)了人們對各個階級與人物的贊揚與憎恨。曹操的詭詐、劉備的謙遜、周瑜的心胸狹窄,每一個人物都被刻畫得惟妙惟肖,有情有義。其中,我印象最深的要數(shù)虎威將軍趙云了。他身高八尺,濃眉大眼,騎匹汗血寶馬,提把鋼槍。他不僅威風凜凜,還有萬夫不擋之勇。在長板坡,他手持武器,就是因為為了保護阿斗,而在這千軍萬馬中開辟一條血路。他砍倒兩面大旗,殺死名將五十多,士兵被他殺死無數(shù),可見是多么勇敢啊!是啊!在現(xiàn)在社會生活里,是這些勇敢的人,為了大家和平友愛的生活,而去幫助他人,挺身而出。就說說周傳金吧。他在上海時,看到小偷正在偷別人的手機時,路見不平,猛地沖上去,死死抓住小偷的衣領,一邊大聲喊叫,一邊把小偷往旁邊的地鐵站務窗口拉。小偷一心想著逃跑,在周傳金手上砍斷了八根肌腱,血流如注。但他仍然堅持著,直到保安趕來??吹竭@個場面,我被震撼了,我明白了在遇到危險的時候,只要我們與趙云一樣,敢于去搏斗,去幫助他人,并有具備不屈不撓的精神,便能成功?!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。是的,英雄如浪花一樣,一個一個出現(xiàn)在我們身邊。

  《三國演義》的情節(jié)與人物深深地刻在了我的心中!

高中《三國演義》讀書心得范文4

  《三國演義》是羅貫中寫的一部小說,是中國的四大名著之一,有許多的英雄人物和歷史故事,非常精彩。我特別喜歡這本書,繪圖版的故事有的還看了好幾遍。晚安心語  這本書講了東漢末年,魏、蜀、吳三國爭奪天下的故事。魏國最強大,一心想吞并蜀國和吳國,統(tǒng)一中原,所以經(jīng)常出兵攻打他們。在諸葛亮的建議下,蜀國和吳國聯(lián)合起來對抗魏國。但是,因為蜀國、吳國之間不團結(jié),魏國先滅了蜀國,晉國取代魏國之后,又滅掉了吳國,統(tǒng)一了天下。

  這本書里講了很多英雄人物,除了桃園結(jié)義的劉備、關羽、張飛,有一代奸雄曹操、少年英雄孫權,還有謀略過人的諸葛亮,也有氣量狹小的周瑜……我最喜歡的是蜀國大將趙云,因為他有勇有謀,戰(zhàn)功卓著,而且一心忠于劉備。長板坡一戰(zhàn),他和張飛一起殺退了上萬的曹軍,保護劉備退到江陵。后來,在南征北戰(zhàn)時,趙云立下了許多戰(zhàn)功??蛇@位猛將卻在229年去世,成為蜀國的重大損失。

  讀了《三國演義》,我覺得,團結(jié)最重要,如果蜀國和吳國一直聯(lián)合抗曹,也許中國的歷史又不一樣了。我還知道了,打仗能不能贏,不在兵將多少,關鍵在于使用謀略,赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、空城計等,就是最好的例子。同時,我也能感受到戰(zhàn)亂時老百姓最苦,經(jīng)常為了躲避戰(zhàn)火而逃離家鄉(xiāng),所以,我們一定要珍惜和平。

高中《三國演義》讀書心得范文5

  我懷著激動的情緒,翻開了古典文學名著《三國演義》其中的一篇“赤壁之戰(zhàn)”。這篇文章選自羅貫中的著名小說《三國演義》,故事發(fā)生在東漢末年,曹操的詭詐,劉備的謙孫,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫得淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。孫權與劉備聯(lián)合,率軍在赤壁與其相抗。

  黃蓋獻上火攻之計,周瑜、黃蓋又連施苦肉計,再使蔣干去送詐降書。之后火燒赤壁,曹軍損傷無數(shù),只得丟盔棄甲,狼狽而逃。曹操呀,你為什么輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道你的八十萬大軍還敵但是孫權的三萬人馬嗎?頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布,一路高歌,勢如破竹。也許是你輕易信人,先是中了周瑜的連環(huán)計,再是信了蔣干的詐降書。曹操阿,曹操,任你生性多疑,也逃但是周瑜的連環(huán)計;也許因為你們是遠來之師,一路跋涉,筋疲力盡,周瑜完全是以逸待勞;也許是你們?nèi)松夭皇?,而周瑜擁有長江天險,才會前牽著你們的鼻子走;也許是你太輕敵;仗著自己人多,周瑜人少,就必須會獲勝;也許是你們的士兵都是北方人,不識水性,別看在陸地是精銳之師,所向披靡,無戰(zhàn)不勝,可一到像長江這樣的大江、大河之上,就成了一群烏合之眾了;也許是孔明太聰明,東風有意周郎便呀,也許……

  曹操呀,你的敗給現(xiàn)代人留下了不少疑問,至今仍有許多人在爭論,你的敗到底是必然的,還是天意呢?

高中《三國演義》讀書心得范文6

  讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?!度龂萘x》刻畫了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。

  《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

  關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂萘x》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

  曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

高中《三國演義》讀書心得范文7

  閱讀如同飲食,在這些“食物”中,有著如甜點一樣的娛樂書籍,也有回味無窮的古典名著,但這些名著中,對我來說最耐人尋味的就要屬《三國演義》了。因為它讓我感受到“讀書之樂”

  初次“食”這本《三國演義》時,看到劉關張結(jié)為異姓兄弟,并且討伐黃巾軍時,那場面,仿佛身臨其境,浴血奮殺的情境讓我義憤填膺,這是我第一次感受到這種“讀書之樂”這種誘惑讓我不得不往下看,看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染,看到趙云救阿斗的時候,那威武雄壯的身姿無可匹敵,一人抵擋千軍萬馬,那舞著槍,揮著劍的形象,深深刻在我的腦海里,直至做夢也能夢見他。

  英雄當然也不只他一個,還有眾人皆知的傳奇人物——關羽。

  水淹七軍,刮骨療傷等等事跡,都能體現(xiàn)了他的勇猛,斬殺華雄時,曹操本來想給關羽一杯壯膽酒,但關羽說等他回來時再喝,他打開城門,揮舞著青龍偃月刀,不幾回合,就將華雄斬殺,等到拿酒時,酒竟然還是溫的!看的我又驚訝佩服,又高興地手舞足蹈,每當別人說起這故事是,我總是自豪的搶著說,好像是自己親身經(jīng)歷一樣。

  說關羽是是說不完的,所以只好放下,說起另一位智者——諸葛亮。

  諸葛亮七擒孟獲,這是我最喜歡的一個他的故事,七擒,當我看到了才知道,原來是其次抓住了蠻王孟獲,每次看到孟獲被捕,我就樂的前仰后合,上氣不接下氣,這也上我感受到了諸葛亮的聰明才智和寬厚大度,使我更加佩服他。

  至于“奸雄”曹操,我并不怎么喜歡他,但他的一件事卻讓我記得很清楚,就是——割須棄袍。平時高傲的不可一世的曹操,今天怎么割須棄袍了?原來他是為了保命而割須棄袍的。當時曹操自己單槍匹馬被馬超追殺,馬超對士兵們喊:“前面有胡須的是曹操,殺了他,賞金萬兩!”話音未落,曹操便割了自己心愛的胡須。馬超見了,又大喊到:“前面穿黃袍的是曹操,殺了他,賞金萬兩!”曹操接著又棄了自己心愛的袍子??催@段是看的我“咯咯”直笑。

  讀書給了我很多快樂,也增長了我不少知識,我相信,我時刻都會記著,“食”書的感覺是多么美妙!

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