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省考經(jīng)驗心得體會3篇(省考備考心得)

時間:2023-03-18 13:57:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編分享的省考經(jīng)驗心得體會3篇(省考備考心得),供大家參考。

省考經(jīng)驗心得體會3篇(省考備考心得)

省考經(jīng)驗心得體會1

“已經(jīng)又開學(xué)一個多星期了,你們怎么還沉浸在假期的氛圍里呢?!”上課鈴響后兩分鐘,教室里還是鬧哄哄的,我再次被迫發(fā)動了“碎碎念”的技能。

“還沒開學(xué)呢!”一個同學(xué)理直氣壯地的說。這話真是把我氣得夠嗆,幾乎失語——從本學(xué)期的第一節(jié)課,我就強調(diào)“只要是到了學(xué)校,就是開學(xué)了”?,F(xiàn)在竟然還能弄出這樣的幺蛾子!?

“那你說怎樣才算是真正開學(xué)呢?”我忍不住瞪了她一眼,沒好氣地問道。

  這時她才抬起頭,因為他們都發(fā)現(xiàn)我說話的語氣不那么友善了。她怯生生地瞅了我一眼,目光又在不經(jīng)意間快速地滑落到了她自己亂糟糟的書桌上——這是一個平時表現(xiàn)不錯的女孩兒,之前也經(jīng)常沒大沒小地和我說話??墒沁@次她的眼神就像耗子一樣躲過了我的眼睛——我的眼睛就像貓。這一個細微的動作,輕輕地觸動了我的心——他們雖然已經(jīng)是高中生了,可是他們的內(nèi)心住著一個真小孩兒。我趕快平復(fù)了一下激動的心,從嘴角、眼角擠出一絲微笑,換了一種語氣,重復(fù)了一遍我的問題。

“開學(xué)典禮之后……”她的聲音越來越小,“之后”兩個字幾乎就聽不見了,但是“開學(xué)典禮”四個字是確確實實地進入了我的耳朵。在這個“儀式”越來越形式化的時代,他們能有這樣的想法,是讓我感到很驚喜的,中國是背負“禮儀之邦”之名國度,我為他們血液中仍流淌著這樣的血液而感到欣慰。

  于是我立馬一本正經(jīng)地問她:“為什么一定要‘開學(xué)典禮’之后,才算開學(xué)呢?”

  很多同學(xué)覺得我這個問題是在有意“刁難”她,甚至有幾個調(diào)皮搗蛋的小孩兒已經(jīng)幸災(zāi)樂禍地笑了起來,她卻沒有跟著笑,但依然小心翼翼地說:“‘開學(xué)典禮’才是一個學(xué)期的正式開始吧?”

  這個答案從他們口中說出來,我應(yīng)該感到滿意的,但是我卻不想那么輕易地放過他們——“可是早在一個星期之前,我已經(jīng)宣布本學(xué)期正式開始了呀?”

“可是你說的不正式?!彼此齐S口一說,卻又像是早就預(yù)料到我的反應(yīng)。這的確是我不曾注意到的問題——這應(yīng)該是一個很正式的問題,我卻那么隨隨便便地說了出來,也難怪他們會不把那句話當回事兒。

  整個對話的過程,不到半分鐘,并且最終好像是我敗下陣來了,可是我并沒有感到難堪,因為我從這個簡短的對話中又得到了一點靈感——如果他們真的如此重視“儀式”,那么在班級管理的過程中,是否可以通過各種具體的“儀式”對他們進行引導(dǎo)與規(guī)范呢?

省考經(jīng)驗心得體會2

  2022年曾有一好友委托關(guān)于爭奪子女撫養(yǎng)權(quán)的案件。案情是由于委托人的丈夫長期賭博并欠下大量賭債,為了躲避債權(quán)人經(jīng)常在未告知家人的情況下失聯(lián),家中經(jīng)常有陌生人來討債。夫妻生活已無法維繼,要求委托律師訴訟離婚。委托人對律師唯一的要求是必須爭取到已滿二周歲的女兒撫養(yǎng)權(quán),且需要丈夫承擔撫養(yǎng)費,財產(chǎn)方面無特別要求。反觀在離婚訴訟中其丈夫由于現(xiàn)實的原因,也提出要求女兒的撫養(yǎng)權(quán),不需要女方承擔撫養(yǎng)費。在此情況下,我為好友分析了在爭奪女兒撫養(yǎng)權(quán)上她有哪些優(yōu)勢和劣勢。她的撫養(yǎng)優(yōu)勢是:

  1、女兒雖然已過哺乳期但跟隨母親生活從生理上更加方便。

  2、男方因賭博并欠下巨額賭債,在他人追債時不告訴家人就離家出走,其家庭觀念及責(zé)任感較為薄弱。

  3、男方搶先把女兒抱走并送回老家交給其父母照顧,由此可見其撫養(yǎng)小孩的時間和精力有限。撫養(yǎng)劣勢是:相比較經(jīng)濟能力方面,男方收入相對比較高,女方目前經(jīng)濟能力一般,結(jié)婚后一直未工作,目前剛剛找到新工作,經(jīng)濟上主要是父母支持,因此需要男方支付撫養(yǎng)費。男方則提出如果由其撫養(yǎng)女兒,不需要女方承擔撫養(yǎng)費。

  綜合以上情況,我們在代理過程中向法院提交了書面的代理意見,主要觀點是:根據(jù)《中華人民共和國婚姻法》第三十六條第三款:“離婚后,哺乳期內(nèi)的子女,以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則。哺乳期后的子女,如雙方因撫養(yǎng)問題發(fā)生爭執(zhí)不能達成協(xié)議時,由人民法院根據(jù)子女的和雙方的具體情況判決?!钡囊?guī)定,在處理子女撫養(yǎng)問題時,應(yīng)當優(yōu)先考慮子女的利益,從有利于子女的教育和健康成長進行判決。本案中,雙方的女兒現(xiàn)在雖然剛滿2周歲,已過哺乳期,但她尚屬年幼,此時更加需要母親的養(yǎng)育照顧。女方目前雖然收入不高,但已有固定的工作和收入。男方雖然收入較高,而且他提出由其獨自撫養(yǎng)女兒,不需要女方支付撫養(yǎng)費。但是,收入高僅是作為考慮子女撫養(yǎng)問題的其中一個條件,不是決定性條件;不需要另一方支付撫養(yǎng)費也不是法定的優(yōu)先條件。男方因賭博并欠下巨額賭債,在他人追債時不告訴家人就離家出走,據(jù)此可認定其家庭觀念及責(zé)任感較為薄弱。

  此外,男方在沒有經(jīng)過與女方協(xié)商,就搶先把女兒抱走并送回老家交給其父母照顧,由此可見其撫養(yǎng)小孩的時間和精力有限。他的行為使女兒脫離了女方的撫養(yǎng)和監(jiān)護,同時使女方受到母女分離之苦,其做法是錯誤的。相反,女方的家庭責(zé)任心較強,有固定的工作和收入,沒有司法解釋所規(guī)定的不適合撫養(yǎng)小孩的情形,因此,由女方撫養(yǎng)對女兒的健康成長更加有利。而且,雙方當事人都在同市工作,如女兒由女方撫養(yǎng),男方探望女兒也較為方便。綜合以上條件和因素,女兒應(yīng)由女方撫養(yǎng)為宜。最終法院支持了女方訴請,判決女兒由女方撫養(yǎng),男方支付撫養(yǎng)費。

省考經(jīng)驗心得體會3

  對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。孩子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈N抑饕幸韵氯齻€方面的心得 。

  欣賞教育。

  欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子,其最可人之處不在于他的聰明活潑,而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚,都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增強孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。當兒子當上小排頭時、取得小紅花時、主動幫我們做家務(wù)時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。對于父母親來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但知道怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,激勵和表揚的效果遠勝斥責(zé)和打罵。

  互相尊重。

  讓孩子懂得尊重老師、尊重父母,有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望,使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為,有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是小孩受益終生的寶貴財富。讓孩子學(xué)會尊重老師,要求家長身體力行,以身作則,尊重自己的老師,更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母,最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言,懂得什么是“一諾千金” 。一方面有利于樹立家長的威望,另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時,我們也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育。

  引導(dǎo)教育。

“父望子成龍、母望女成鳳”,這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,就變成孩子的負擔,就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中,老師和父母是他的領(lǐng)航員。在他不自覺的時候,我們嚴格按照老師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的時候,我們及時進行指導(dǎo)。同時,我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣,有針對性開展引導(dǎo)。我們的目的不是為了他成名成家,我們只希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣!

  以上是我育兒的三點粗淺心得,我們深知,孩子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助我孩子獲得知識、快樂成長的老師們!

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