下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)心得體會(huì)3篇 二年級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)心得素材,以供借鑒。
小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)心得體會(huì)1
今晚六點(diǎn)鐘參加了開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)五班的家長(zhǎng)會(huì),留給我的是無(wú)盡的思考,通過(guò)參加這次的家長(zhǎng)會(huì),我對(duì)新上任的盧老師、李老師有了更深的認(rèn)識(shí)。盧老師和李老師的講話(huà)讓我對(duì)孩子教育責(zé)任加深了,讓我了解責(zé)任與愛(ài)是什么。
我們家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師,我們的許多行為影響著孩子。這種責(zé)任不是學(xué)校的,也不是家長(zhǎng)的;而是我們要和學(xué)校相結(jié)合給孩子創(chuàng)造一個(gè)更加適合他們的成長(zhǎng)環(huán)境及生存的框架。要從老師那里了解孩子各方面的情況,從根源上對(duì)孩子進(jìn)行了解教育。
語(yǔ)文盧老師講的“立人教育”思想,講述海量閱讀的重要性,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣;孩子所在的金豆托管中心也一直倡導(dǎo)堅(jiān)持閱讀,并且組織了“堅(jiān)持閱讀好習(xí)慣21天打卡”的活動(dòng)。
數(shù)學(xué)李老師講述好習(xí)慣的養(yǎng)成:
1.家庭學(xué)習(xí)
2.課堂學(xué)習(xí)
3.做題習(xí)慣
注重課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣和“眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)”的教學(xué)思想。我們要注重孩子的全面發(fā)展,特別是身體健康及協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)適合孩子的藝術(shù)素養(yǎng),給孩子更大的發(fā)展空間。好習(xí)慣的養(yǎng)成是在考驗(yàn)父母的堅(jiān)持!
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我深深體會(huì)到,孩子是我們的,更是社會(huì)的。我們不要給社會(huì)培養(yǎng)一個(gè)考試高手,而是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的、優(yōu)秀的人才。這就需要我們手牽手,心連心,共同為孩子們的明天努力。
小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)心得體會(huì)2
星期六上午,我校召開(kāi)了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)圍繞“學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況”、“學(xué)校的安全和班級(jí)管理”、“家庭教育中的幾個(gè)問(wèn)題”這三個(gè)大方面圓滿(mǎn)完成。為了使今后的工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階,特做總結(jié)如下:
準(zhǔn)備與到會(huì)情況:
學(xué)校對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)格外重視,校長(zhǎng)提前對(duì)我們做了要求,我們提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級(jí),努力營(yíng)造一種親切、和諧的氛圍。全班48名同學(xué),本次家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)45名,其他三名家長(zhǎng)也都提前請(qǐng)了假。從這一點(diǎn)上看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度,說(shuō)明在家庭教育中,父母雙方都在努力。
家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議情況:
首先,我和任課教師申老師接待各位家長(zhǎng)入座。然后,家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。我先向家長(zhǎng)介紹了本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng),對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生提出了努力的方向。對(duì)經(jīng)常不完成作業(yè)和紀(jì)律差的學(xué)生點(diǎn)名批評(píng),對(duì)家長(zhǎng)提出了幾點(diǎn)建議。申老師又作了補(bǔ)充講解。然后就家長(zhǎng)們所關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了探討。家長(zhǎng)們的熱情高漲,都將自己孩子存在的問(wèn)題作為一個(gè)話(huà)題進(jìn)行探討。許多家長(zhǎng)渴求教育孩子的方法,和對(duì)他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可。家長(zhǎng)之間得到了很好的交流,我們也在家長(zhǎng)的交流過(guò)程中獲知信息。
會(huì)議的最后是由我根據(jù)班期中考試及學(xué)生在校情況對(duì)家長(zhǎng)提出具體要求。家長(zhǎng)們自由交流熱烈討論,并向我們了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
家長(zhǎng)會(huì)情況分析:
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)過(guò)程來(lái)看,家長(zhǎng)比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),我們對(duì)此要求家長(zhǎng)多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,(如:坐姿、寫(xiě)字的姿勢(shì)、讀書(shū)習(xí)慣等。)實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
家長(zhǎng)會(huì)效果:使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。我們也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作的開(kāi)展。
家長(zhǎng)會(huì)反思:
家長(zhǎng)們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的,對(duì)學(xué)校和教師的要求很高。有些方面我們有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從與家長(zhǎng)的談話(huà)中,可以發(fā)現(xiàn):我們對(duì)孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,我們沒(méi)能夠進(jìn)入,沒(méi)有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高我們自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)我們要是與家長(zhǎng)沒(méi)有會(huì)面的時(shí)間,可以通過(guò)電話(huà)聯(lián)系,多與家長(zhǎng)、學(xué)生接觸。
總之,這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得比較及時(shí)和成功,看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽(yáng)光教育。
小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)心得體會(huì)3
星期四晚上,我去參加了這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),讓我受益匪淺,對(duì)教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)到家庭配合教育及家庭氛圍對(duì)孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立自覺(jué)的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我認(rèn)真反思過(guò)去教育孩子的方法。
這次的家長(zhǎng)會(huì)各科老師都針對(duì)自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次考試中的情況。分析容易做錯(cuò)的題型和其發(fā)生錯(cuò)誤的原因。針對(duì)學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長(zhǎng)采取的措施和改進(jìn)的方案,這次考試難度提高的目的是讓學(xué)生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準(zhǔn)備??偨Y(jié)班級(jí)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的表現(xiàn),對(duì)好和差的作業(yè)進(jìn)行了展示,讓家長(zhǎng)對(duì)自己
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