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學(xué)生心得范文初中3篇(初中學(xué)生心得體會(huì)怎么寫(xiě))

時(shí)間:2023-04-30 09:30:00 心得體會(huì)

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學(xué)生心得范文初中3篇(初中學(xué)生心得體會(huì)怎么寫(xiě))

學(xué)生心得范文初中1

  在炎炎烈日之下,驕陽(yáng)如火一般的熾熱,好似要把大地烤熟一般。剛剛進(jìn)入高中校園的新生,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)軍訓(xùn)的緊張,和諧、生動(dòng)的狀態(tài)下,進(jìn)入了高一生活的第一次身體上的錘煉,以及精神上的洗禮。為期十天的軍訓(xùn),徐徐落下帷幕,好似昨天還能依稀聽(tīng)到哨子聲的響起,自信與威嚴(yán)并存的軍人風(fēng)范,著實(shí)讓人感覺(jué)身體里面充滿喜悅、自豪充斥全身。軍訓(xùn)時(shí)候的自豪與感動(dòng),時(shí)刻縈繞在腦后之中,揮之不去。

  這次軍訓(xùn)帶給我們的除了在身體上面的歷練,還有在思想要的熏陶,意

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學(xué)生心得范文初中2

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”每個(gè)人在成功的道路上都會(huì)碰到來(lái)自各方面的困難,也許是環(huán)境,也許是精神,也可能是物質(zhì)……但只要堅(jiān)持,去克服,那么成功就在眼前。

  今天是軍訓(xùn)的第三天,也是陰雨連綿的一天。雨不大,似煙如霧一般輕輕飄飄地落下來(lái),如果是在以往我一定十分熱愛(ài),因?yàn)檫@是一幅極富有詩(shī)意的畫(huà),但今天我們七年級(jí)學(xué)生一動(dòng)也一動(dòng)的立在雨幕中。在旁觀者眼中這或許仍是一幅精美而不失活力的畫(huà),可我們卻有苦說(shuō)不出。雨打濕了衣服,不能動(dòng);飛入了眼眸,不能動(dòng);落在了頭發(fā)上,不能動(dòng)……只因?yàn)榻坦俨辉f(shuō)一句休息。

  惡劣的天氣不能阻擋我們軍訓(xùn)的磨練。下午,我們練習(xí)了很多,如稍息、敬禮、走方陣等,其中跑步走我們練習(xí)的時(shí)間極長(zhǎng),“一二三四!一二三四!”整齊的口號(hào)聲在校園上空久久回蕩,不能散去,一趟又一趟,整齊的步伐加上響亮的聲音,形成了操場(chǎng)上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。在站軍姿與走方陣之間,走方陣較為輕松,卻難在走到整齊。終于兩節(jié)后,在大家的努力下雖不是那么整齊但勉強(qiáng)可以。教官不知一時(shí)心血來(lái)潮還是怎么的,三個(gè)班級(jí)聚在一起,為我們表演他們?cè)谲婈?duì)中的技能。只聽(tīng)一個(gè)教官說(shuō)“倒”其余兩個(gè)“喝”的大喊一聲,以迅雷不及掩耳之勢(shì),在空中劃過(guò)一個(gè)完美的弧度并單手撐地,這些動(dòng)作在兩三秒之間完成,兩個(gè)教官的動(dòng)作可以說(shuō)如一人所做一般,那整齊度令人乍舌。掌聲與歡呼聲久久不能停息,一陣高于一陣。

  寒風(fēng)刺骨的冬天,臘梅因?yàn)榭梢钥朔毫拥沫h(huán)境傲然怒放,所以才能擁有它那令人魂?duì)繅?mèng)縈的花香;因?yàn)橛羞^(guò)多年的艱難訓(xùn)練,教官們才能擁有這樣優(yōu)秀的成績(jī)。因此,不過(guò)是如何難熬的艱辛,我們都能熬過(guò),因?yàn)椤瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”。

學(xué)生心得范文初中3

  當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這時(shí),我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶,心中仿佛有數(shù)千個(gè)波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。記得高爾基有一句名言:我覺(jué)得當(dāng)書(shū)本給俄羅列聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的人物感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。而這不僅給了我一個(gè)新世界,更給了我一片屬于我的藍(lán)天。

  這的主人公保爾,出生在烏克蘭一個(gè)貧困家庭當(dāng)中。他11歲時(shí)就到車(chē)站食堂當(dāng)童工,在1919年加入了共青團(tuán),隨即參加國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。1923年~1924年,保爾擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,1925年加入了共產(chǎn)黨。但由于他長(zhǎng)期參加艱苦斗爭(zhēng),使他的健康受到了嚴(yán)重的損傷,可是他最終還是頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng),后來(lái)他不僅以自己比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,還寫(xiě)出了世界文學(xué)名著小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  聯(lián)系生活實(shí)際?,F(xiàn)在的小孩別說(shuō)是讓他們?nèi)ギ?dāng)童工,補(bǔ)貼家用,就算讓他們?cè)诩蚁聪赐耄鲎鲲?,他們也不愿意。在他們的“帳戶”中一直以?lái)都是沒(méi)有進(jìn),只有出的狀態(tài)。這不是因?yàn)閲?guó)家的快速發(fā)展,而是因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)。孩子們?cè)诩叶枷裥」?、小皇帝一般,只?huì)花錢(qián)買(mǎi)一些中看不中用的東西回家,更是把家長(zhǎng)當(dāng)成奴隸使喚。餐桌上沒(méi)有大魚(yú)、大肉或沒(méi)有自己愛(ài)吃的菜,就發(fā)脾氣,又哭又鬧,不吃飯。

  像我們父母那一代,有飯吃就不錯(cuò)了。而孩子會(huì)說(shuō)時(shí)代不同,但現(xiàn)在山區(qū)的孩子只吃地瓜和地瓜干,照樣考全班第一。而我們這里的孩子要風(fēng)是風(fēng),要雨是雨,天天都吃大魚(yú)大肉,想要的東西應(yīng)有盡有,可為什么成績(jī)一直提不高?這是因?yàn)樗麄儧](méi)有上進(jìn)心,整天泡在糖水里,都忘了苦是什么滋味。

  保爾他雙目失明,四肢癱瘓,可他照樣寫(xiě)出了一部文學(xué)名著。我們這代的孩子就算讓他寫(xiě)一篇作文,也會(huì)皺起眉頭,說(shuō)到上網(wǎng)、玩游戲、看電視,就會(huì)眉飛色舞地講,根本不愿意做作業(yè)、看書(shū),整天就知道玩,我真希望能把山區(qū)的孩子和我們這里的孩子一調(diào)換,讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。這本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我受益非淺,我想這一定可以不斷地激勵(lì)我勇往直前!

  我要以保爾為偶像,向他學(xué)習(xí)

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