下面是范文網(wǎng)小編分享的掃學(xué)校心得體會4篇(學(xué)校打掃心得)，以供借鑒。
掃學(xué)校心得體會1
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)兩個月了。孩子在這段時間里已經(jīng)能更好的適應(yīng)幼兒園的生活。在全體老師的辛勤培養(yǎng)和備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我們能真切的感受到孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感恩也在心里??
從入園以來，老師們就以極大的愛心、耐心、責(zé)任心，關(guān)心他、愛護(hù)他、鼓勵他，把愛浸透在他幼小的心靈里。現(xiàn)如今，孩子把去幼兒園當(dāng)成一件特別開心和快樂的事兒，他的笑臉上也經(jīng)常掛著陽光自信的微笑。老師們在教育中寓教于樂，讓孩子在游戲中明白了做人處事的道理，并且學(xué)到了很多知識。
每次來到幼兒園看到孩子們一個個朝氣蓬勃，看到他們一個個熱情向上，我都深深的感到幼兒園就如同一個溫暖的“大家庭”，帶給孩子溫暖和關(guān)愛，給了他們最好的啟蒙教育。
作為家長，我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于全體幼兒園老師們的辛勤付出。我相信，孩子的`明天會更加美好，幼兒園的明天也會更加美好！
掃學(xué)校心得體會2
7月15日至7月28日，我校開展了為期十五天的暑期校本培訓(xùn)。在本次校本培訓(xùn)中，校長為我們解讀了各類教育教學(xué)法規(guī)，并請梅主任在個人網(wǎng)頁、博客、課件制作等方應(yīng)對我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，力求使我們在師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)本事方面有所提高。十多天的培訓(xùn)不僅僅資料十分豐富，培訓(xùn)形式也是多種多樣，有作報告、經(jīng)驗交流、討論等多種形式。異常是對于我這樣一個從教剛剛兩年的新教師來說，具有很強(qiáng)的教育性，讓我從這次培訓(xùn)中學(xué)到了不少東西。以下是我對本次校本培訓(xùn)的一點(diǎn)體會：
一、學(xué)習(xí)理論，提高自我的理論水平
培訓(xùn)初，張校就帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)。教師們集中在一齊，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論知識。每位教師都認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)心得，從中獲益匪淺。另外，學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)篇目，教師們分學(xué)科學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)好后組織教師交流。教師們在學(xué)習(xí)中反思，在反思中實踐，從而來提高自我的理論知識。
另外，梅主任在個人網(wǎng)頁、博客、課件制作等方應(yīng)對我們也進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。此刻，我也創(chuàng)立了自我的個人博客、網(wǎng)頁，今后我會將自我的教學(xué)感言及時地撰寫到博客中，從來不斷地來充實自我。我也會多利用多媒體課件穿插到教學(xué)中，從而使課堂更豐富，學(xué)生學(xué)得更開心。
二、學(xué)會反思
蘇霍姆林斯基曾說過：“僅有善于分析自我工作的教師，才能成為得力的有經(jīng)驗的教師。”波斯納也說過：“沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能成為膚淺的知識。如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入地思考，那么他的教學(xué)水平的發(fā)展將大受限制，甚至有所滑坡。”在以前的工作中，我雖然有過反思，但從來沒有正規(guī)地把它當(dāng)成一項工作去執(zhí)行，只是在頭腦里想想就過了。在以后的工作中，我必須并且必須要學(xué)會總結(jié)反思，以逐步提高自我的教學(xué)水平。
三、做好班隊工作
在“愛生模范”候選人競選演講中，我深刻地了解到班主任工作的酸甜苦辣，體會到他們對學(xué)生的那份無微不至的愛。在學(xué)習(xí)中，她們不讓一個學(xué)生掉隊。異常是后進(jìn)生，她們騰出自我的休息時間，為孩子們補(bǔ)缺補(bǔ)漏。在生活上，她們更是無微不至地關(guān)心著每個學(xué)生。對于那些留守兒童、，她們就像父母一樣，時刻對孩子們問寒問暖，讓孩子們處處感受到學(xué)校大家庭的溫暖。我剛走上教師講臺不久，我想如果我能多多向這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、請教班主任經(jīng)驗，真誠地去對待關(guān)心每一個孩子。那我相信孩子們會更幸福。
孩子們是明天的期望，而我們教師則是托起期望的人。他們的成功便是我們的成功，凝結(jié)著我們努力的汗水。他們是我們生命的延續(xù)，完成我們未能完成的愿望。在教師這條道路上，教育工作任重而道遠(yuǎn)，但我也相信在這片天空里，我們只要經(jīng)過反復(fù)地學(xué)習(xí)、研究和領(lǐng)悟，定能綻放出自我絢爛的生命之花。
掃學(xué)校心得體會3
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。在學(xué)校李主任的帶領(lǐng)下，我參加了山東省小學(xué)數(shù)學(xué)研究會第十一屆年會。通過培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了多元智能、探究學(xué)習(xí)、互動學(xué)習(xí)、建構(gòu)主義等理論。用多重積蓄聽了優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課，收集了寶貴的信息資源，聽了著名專家的報告。這對我們今后的教學(xué)實踐將起到指導(dǎo)作用。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，我們主要講了自己在《長方體體積的計算》上的經(jīng)歷。以下是本課程示例的三點(diǎn)經(jīng)驗。
一、重視數(shù)學(xué)探究情境的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學(xué)生自主參與的積極性。
在新課標(biāo)中，建議無論是哪個學(xué)段，學(xué)生都要注重數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)，從而激發(fā)學(xué)生的求知欲望。在這節(jié)課中，老師鼓勵學(xué)生參加用1立方厘米的小立方體建造積木的練習(xí)，展開想象的翅膀，說出他們建造的物體是什么樣子，體積是多少。并能根據(jù)建成的長方體塊猜測長方體體積與長、寬、高的關(guān)系。通過觀察、操作和想象，學(xué)生獲得經(jīng)驗，產(chǎn)生濃厚的興趣。
二、引導(dǎo)學(xué)生相互互動，積極參與自主探索活動和合作。
互動課程把建構(gòu)主義的支架理論用于實踐，以學(xué)生為主體，在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)和點(diǎn)拔下通過互動的多媒體活動軟件與同伴合作、探究，自主地開展實驗操作，投入思考和問題解決活動中體驗數(shù)學(xué)原理。本課中，學(xué)生以小組為單位，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)自由變換長方體長、寬、高的參數(shù)變量，數(shù)出體積，并填寫實驗報告單，從而發(fā)現(xiàn)、討論、推導(dǎo)出長方體體積的計算方法。此環(huán)節(jié)中，互動的形式是多樣的，師生交流、生生交流、人機(jī)互動，引導(dǎo)學(xué)生主動參與、主動觀察、主動動手操作、主動思考探索、主動表達(dá)交流，發(fā)展學(xué)生的多元智能。
三、注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實際問題的能力及創(chuàng)新精神。
新課標(biāo)指出："數(shù)學(xué)是生活的數(shù)學(xué)"，所以教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識，即運(yùn)用新知解決實際問題的能力。本課練習(xí)按基本題、操作題、深化題、開放題四個層次，采用小組合作交流的形式由淺入深的開展。特別是深化題和開放題鼓勵學(xué)生解題策略的多樣性，發(fā)展學(xué)生的個性與求異思維，讓更多的學(xué)生體驗成功，增強(qiáng)自信，形成愛學(xué)、會學(xué)的現(xiàn)代學(xué)力。
本期的學(xué)習(xí)班采用自主、合作、研討的學(xué)習(xí)方式，對于我們更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)水平有著積極的意義。使我們都能重新建構(gòu)自己的教學(xué)理論并在今后的教學(xué)實踐中努力創(chuàng)設(shè)自主、合作、創(chuàng)新的新課堂。
掃學(xué)校心得體會4
金秋九月，碩果累累。我邁著歡快的步伐走進(jìn)淇濱小學(xué)，開啟我人生的新旅程。
進(jìn)校之前，媽媽告訴我學(xué)校要軍訓(xùn)。跟我講解了一些軍訓(xùn)的一些知識，軍訓(xùn)能夠磨煉我們的毅力，鍛煉我們的體魄，增強(qiáng)我們的凝聚力。我對軍訓(xùn)滿懷期待。當(dāng)老師把一頂頂小軍帽，一套套小軍服放在我們的課桌上時，我們欣喜若狂，我要成為一名小戰(zhàn)士了。回到家中，我迫不及待的穿上軍裝，帶上軍帽，整理軍容。：高興的問媽媽：“我?guī)洸粠洝?，媽媽說“解放軍叔叔不僅帥，而且可愛，你現(xiàn)在就是一名小解放軍”
軍訓(xùn)生活是短暫的，是快樂的又是辛苦的。每天我們不僅要頂著炎炎烈日一遍又一遍的重復(fù)著“立正、稍息”等動作，并且還要求動作要規(guī)范，聲音要響亮。我們雖然辛苦，但是教官更加辛苦，他要一遍遍的糾正我們的動作，要不斷教導(dǎo)我們，還有我們的秦老師，每天都陪伴在我們的身邊悉心照顧每一位小朋友。
我的新學(xué)校里有和藹可親的老師，睿智靈動的小朋友，還要嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默的教官。因此我為自己能融入這個大家庭而感到幸運(yùn)。
老師我偷偷告訴你一個小秘密，通過這次軍訓(xùn)我有一個夢想，希望將來有一天我能成為一名優(yōu)秀的解放軍，建設(shè)我們的祖國，保衛(wèi)我們的國家。
掃學(xué)校心得體會4篇(學(xué)校打掃心得)相關(guān)文章：
★ 班主任管理學(xué)校心得體會3篇 關(guān)于班主任管理的心得體會
★ 學(xué)校培訓(xùn)老師心得體會5篇 培訓(xùn)班教師培訓(xùn)心得
★ 學(xué)校保安工作心得體會3篇(學(xué)校保安工作心得體會怎么寫)
★ 觀摩學(xué)校后心得體會6篇 學(xué)校觀摩會的心得體會
★ 愛學(xué)校心得體會5篇(愛學(xué)校心得體會文章)
★ 以學(xué)校為家的心得體會參考4篇 以學(xué)校為家的畫
★ 小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)心得體會范文3篇 中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)心得體會
★ 學(xué)校管理心得體會3篇(關(guān)于學(xué)校管理方面的心得體會怎么寫)
★ 以學(xué)校為家的心得體會6篇(以學(xué)校為家的意識)