下面是范文網(wǎng)小編分享的作文讀書心得體會4篇 優(yōu)秀作文讀書心得，供大家賞析。
作文讀書心得體會1
我讀著你，如十里春光，那燦爛的陽光，在心田開了花。
——題記
手捧一杯清茶，陽光斑駁了扉頁，我喜歡于裊裊茶香中，細品閱讀帶來的幸福。
行走在漫天黃沙里，我遇到了你，三毛。你不安于平淡，毅然決然，背上行囊，前往心中的故鄉(xiāng)。你用“每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉”訴說著你對荷西純粹的愛。你懷著“歲月極美，在于它必然的流逝：春花、秋月、夏日、冬雪”的樂觀與豁達品味人生的陽春白雪、青菜豆腐。你勇敢選擇著心之所向，給了我面向太陽的勇氣，義無反顧地走向心中的烏托邦。是你讓我懂得了人間繁華，未來可期，帶我感受愛情可貴，人生美好，讓我領(lǐng)略閱讀的奇妙。
靜坐于灑滿金色陽光的庭院，我欣賞著你，丁立梅。你人如其名，如梅花般的女子帶著“生活也許是困苦的、艱澀的，但心，仍可以向美好跑去”的堅韌與“一花一世界，一草一菩提。有暗香幾縷，我自傾懷，君且隨意”的詩意感受著生活中溫馨的小確幸，如青春少年般燦爛，看著窗外的花樹聽著藍天的歌謠，只要一朵梔子花，足以美麗一生。我浮躁的心得以棲息，學(xué)會品味人間愛與暖。你用你的純凈，讓我感受世界之靜好。失意神傷時掃除陰霾，讓我喜歡閱讀的感覺。
立于冷冷月色下的簫聲中，我也凝望著你，顧城。你穿梭在小巷之中，沒有門，沒有窗，拿把舊鑰匙，敲著厚厚的墻，用漆黑的雙眸，尋找希望的光。字里行間充滿了希望，“每一朵花都很奇妙，她們被流水擋住去路，靜靜地變成了草莓”。相思之苦也變得浪漫美好，“于山于海，于水于濱，雙木非林，田下有心”、“我與你站著，不說話，就十分美好”。你的世界，花開如火，讓我感受生命的怒放，比天真還動人。希望在眼前跳躍，讓我不再放棄，不再絕望，向著光奔去，我喜歡上了閱讀的感覺。
讀著你們，好似日夜奔波的靈魂找尋到了歸處，安寧靜好的寸寸光陰中，覓得一份快樂。
我只愿在那一隅天地，與閱讀為伴，感受閱讀的快樂。如心中繁花盛開，寂然歡喜，溫暖美好。閱讀的感覺，我喜歡!
作文讀書心得體會2
他是一位偉人，我們家喻戶曉，是無產(chǎn)階級文學(xué)的奠基人。他就是高爾基。這個假期，我讀了他的書《我的大學(xué)》。書中作者所生活的時代正是沙皇統(tǒng)治的黑暗時期，人們相互抱怨，對罵，三天兩頭的打架，甚至于去殺人。作者為了上大學(xué)，來到了喀山，最終因種種因素，高爾基沒有上成大學(xué)，而是在那里上“社會大學(xué)”。在這期間，他曾當(dāng)過搬運工、面包師助手、小店店員……在剛來到喀山時，他遇到了小偷和許許多多千奇百怪的人。有的人嘲笑高爾基看書的“愚蠢行為”，有的人贊賞高爾基渴望獲得知識的精神，這些贊同高爾基獲得知識的人是理智的，因為他們堅信只有智慧才能崛起，不受這種壓迫。
高爾基經(jīng)人介紹，認(rèn)識了藏有很多書的小店老板潘科夫。以后，他白天銷售貨物，到了晚上刻苦讀書，并最終走向了革命的路。讓感受最深的是，高爾基生活在那么艱苦的條件下，經(jīng)歷了諸多磨難，從事了很多辛苦的工作，然而他卻充滿了對知識的渴望。后來，他在潘科夫的店鋪里一邊做工，一邊埋頭苦讀，不顧一群愚昧的人的嘲笑，仍然讀書。我們生活在這個幸福的環(huán)境中，吃得飽，穿得暖，也有很多書看。我們生活的環(huán)境比高爾基要好很多，再不好好讀書，上不了大學(xué)，那就很說不過去。我們一定要好好讀書，用功學(xué)習(xí)，超越高爾基。只有知識才能使人進步，只有讀書才容易獲取知識。沒有了知識，人們就會像一堆廢物一樣。沒有了知識，人們也不會發(fā)展科技，建設(shè)一個現(xiàn)代的文明的世界。
作文讀書心得體會3
我曾與王安憶一起窺看上海弄堂;也曾與張愛玲一起沏茶談天;我驚異于《局外人》的另類超脫;又贊嘆于《瓦爾登湖》的神奇奧妙……
剛過晌午，太陽還沒變得慵懶，一半被云遮住，一半又露出微芒。家貓在享受“膝枕”，我手邊是杯涼涼的檸檬茶。起風(fēng)了，小小的，稀薄的風(fēng)帶來秋的涼意。怕生的燕雀竊竊私語，聲音細小卻又不絕于耳畔。這就是我最鐘愛的讀書氛圍了。
我拿起一本新入手的書，第一件事不是開讀第一章，而是看書的序(前言)。如果是作者親筆所寫，那真極好不過。讀序總能讀出點名堂，有些八婆的筆者會寫本書作者結(jié)過幾次婚啦，寫過多少封情書啦，愛情觀啦，擇偶標(biāo)準(zhǔn)啦，諸如此類不勝枚舉。亦有作者的好友，揭露一些鮮為人知的怪癖或生活中的窘事。但無一例外的都讓我更貼近了作者，更懂他們的內(nèi)心世界，原本晦澀難懂的感情竟也能心照不宣，這便是讀書之法其一。
讀書，我也不愛一頭撲進書里，像水鳥扎猛子捕魚，一口氣讀下去既陰郁又難受。我讀書更樂意想，想人。像《圍城》里的趙辛楣就好像是我所喜愛的一個小男孩變大的。輪廓厚重、硬朗，典型的男子漢，但卻爛漫張揚，所有有關(guān)黑暗的詞都不與他掛邊。他和趙辛楣都一樣膽大，敢說，總愛開些不大不小的玩笑。趙辛楣是可愛的，但因為聯(lián)想到了小男孩，他變得更加可感可知，頓時從單薄的靈魂升華為有血有肉的活人了。寄情與人，友人、親人、或是萍水相逢的陌生人，都能讓我印象更深，領(lǐng)悟更透，字句學(xué)問便能裝在腦子里融會貫通。這就是讀書門路之二。
不知你讀書時手里會一直觸摸什么?是精巧的書簽，還是已皺巴的書角?我總會緊握一支鉛筆。但我不鼓吹“讀書記筆記”的方法，這樣做的功效怕是只會破壞“可與不可說”的意蘊本身罷了。我只會劃下字句或段。當(dāng)我品讀《百年孤獨》時，劃下了主人公滑稽的模樣與婦人辛辣的嘲諷。再次翻閱時，便能恰到好處的喚起記憶，為情節(jié)而開懷大笑。同時，更能切身會出這一段的精華與道理所在。這便是我的讀書之道其三。
我會沉思于《時間簡史》的深邃;也會陶醉于《挪威的森林》的甜美細膩;我為福貴嘆息;又為保爾喝彩;與毛姆攜手;與王小波同行，這便是我全部的精神世界!
正是有了讀書技巧，我的讀書故事才能趣味橫生，當(dāng)然，今后也將更加豐富奇妙。
作文讀書心得體會4
由于新冠病毒的疫情，我們延遲了開學(xué)時間，在家上網(wǎng)課，剛聽到這個消息時感覺上網(wǎng)課沒有上學(xué)獲得的知識多。第一天上課時，感覺有些不適應(yīng)，準(zhǔn)備資料有點手忙腳亂。但連續(xù)上了兩天也就適應(yīng)了，我發(fā)現(xiàn)在上網(wǎng)課期間，一天也可以過得那么充實。
記得是在上網(wǎng)課的第三天，早上起來，媽媽給我做了一個漢堡，吃著吃著不知不覺已經(jīng)到了八點了，第一節(jié)好像是地理，老師講課的方法非常獨特，首先老師給我們出了一個問題：在圖一，有兩個島嶼。中間是一個海峽。老師讓我們搶答。上面的島嶼叫什么名字?我飛快打字——馬來半島，接著同學(xué)們一一回答馬來半島。老師對我發(fā)了一個大拇指，我心里得意極了。接著老師說：下面的島嶼叫什么名字呢?我思考了一會兒。在這個期間，同學(xué)們好像是故意的，很快的回答了出來。我最后實在沒辦法的看了一下世界地圖。哦，原來叫蘇門答臘半島呀，老師說最后一個問題，中間那海峽叫什么?這次我可不能敗給同學(xué)們了我飛快地回答道：“馬六甲海峽!”老師又對我豎起大拇指。此時我覺得上網(wǎng)課也別有一番風(fēng)味呀!
語文課也是很有意思的，信息量很大，老師準(zhǔn)備了很的ppt資料給我們講，并進行提問，雖然不能和老師面對面，但聲音卻還是那樣的熟悉。這周主要講寫作立意方面的知識，
下午我會認(rèn)真整理各科老師留的作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)自己比以前認(rèn)真了很多，各科作業(yè)都是優(yōu)秀，這更增強了我的信心，只要用心就能做得更好。當(dāng)然這還要感謝我的老媽，是她一直陪伴我，上課一要溜號，她就會提醒我。
除了學(xué)習(xí)以外我的業(yè)余生活也很豐富，我會做俯臥撐和仰臥起坐，但數(shù)量不是很多。
媽媽為了讓我保護眼睛，每天只許玩二十分鐘左右的游戲，晚飯后，我總是會畫一會兒畫，并聽著音樂，這是時你會發(fā)現(xiàn)，不僅僅只有上學(xué)是充實的。只要你盡力做好每一件事，你會覺得時間過得非常的快。睡覺前我會聽故事，我特別喜歡聽一些關(guān)于歷史的，比如說《楚漢爭霸》還有世界文化五千年，我還特別喜歡聽一些冒險的故事，像《魯濱遜漂流記》《地心游記》等……
其實你的身邊有很多你可能發(fā)覺不到的事情，當(dāng)你做你想做的事時，自然每一天都會變得非常充實。寒假給我?guī)砹朔浅６嗟目鞓?，而網(wǎng)課呢，也給我?guī)砹瞬灰粯拥母惺堋?/p>
我只想說，只要用心做好每一件事，生活就會變得多姿多彩
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