下面是范文網(wǎng)小編收集的城南舊事讀書筆記心得初中作文4篇(《城南舊事》讀書筆記作文)，供大家賞析。
城南舊事讀書筆記心得初中作文1
寒假，我讀了《城南舊事》這本書。這是一本好書，讓人讀后回味無(wú)窮，難以忘懷。
剛開(kāi)始讀時(shí)，我只覺(jué)得這寫的是作者林海音在北京城南的童年生活，可讀完后，我覺(jué)得作者從生活中的事情里表現(xiàn)出來(lái)的各種情感十分豐富，有高興，有痛苦，有憂傷，有感動(dòng)……讀完后再仔細(xì)品味題目，“舊事”讓作者筆下的童年生活充滿了樂(lè)趣。
書中的人物使故事生動(dòng)起來(lái)。淘氣可愛(ài)的小英子，乖巧懂事的妞兒，失子發(fā)瘋的秀貞，再加上豐富的情感，讓你的情緒隨著故事情節(jié)而改變。一個(gè)個(gè)故事，有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑，有時(shí)讓我感動(dòng)至極……
主人公小英子是個(gè)淘氣的小女孩，但她的童年生活令我十分向往。西廂房、惠安館、集市……我們現(xiàn)代的生活雖然無(wú)憂無(wú)慮，但也比不上他們快樂(lè)。但快樂(lè)的童年終究會(huì)過(guò)去，英子漸漸長(zhǎng)大，快樂(lè)也漸漸過(guò)去。慈愛(ài)的爸爸，漂亮的蘭姨娘，和藹可親的宋媽，都紛紛跟著童年里去的腳步而離開(kāi)。而我，也像英子一樣，上六年級(jí)了。也即將告別快樂(lè)的童年?！冻悄吓f事》讓我的思緒回到過(guò)去，再次回憶童年的我，那個(gè)也曾和伙伴一起盡情玩樂(lè)的我，那個(gè)也曾到處亂跑，出門玩耍的我。那個(gè)也曾不愿上學(xué)，被爸爸趕到學(xué)校的我……這本書，勾起了我對(duì)童年的深深思念……
英子是個(gè)善良、天真的女孩，在秀貞和妞兒重逢時(shí)，她將珍貴的鐲子送出去。多么善良的英子，多么關(guān)愛(ài)別人的英子!想想我自己，有這么幫過(guò)別人嗎?也許正因?yàn)橛⒆拥纳屏?，才有這么多人做他的朋友吧。
《城南舊事》是本好書，它讓我們不由自主地想起自己的童年，不由自主的隨著它喜怒哀樂(lè)，不由自主的細(xì)細(xì)品讀……愿大家都來(lái)讀讀這本書。
城南舊事讀書筆記心得初中作文2
《城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對(duì)一切都十分感興趣。一次，她背著家人來(lái)到大人們口中說(shuō)的惠安館。她認(rèn)識(shí)了秀貞，聽(tīng)她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買來(lái)新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。每天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，下午妞兒到西廂房來(lái)找她，晚上描紅字，日子就這樣過(guò)。后來(lái)，小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對(duì)母女重逢了。
我讀了《城南舊事》的第一章覺(jué)得小英子是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒，讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫助別人，也許那個(gè)受到你幫助的人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫助時(shí)，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當(dāng)你遇到難題時(shí)，別人也會(huì)幫助你渡過(guò)難關(guān)。
小英子還很大膽，這一點(diǎn)是我沒(méi)有的，所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)惠安館，而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣，遇到困難，絕不能退縮，而是大膽地前進(jìn)，克服這個(gè)困難。
回憶一下，自己有時(shí)不也是像小英子一樣幫助別人，大膽嗎?在同學(xué)遇到不便時(shí)，自己伸出援手幫助了他們;在自己遇到難題時(shí)，大膽地向老師，同學(xué)或爸爸媽媽請(qǐng)教。
童年，是美好的，快樂(lè)的。讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的，美好的，快樂(lè)的童年。
城南舊事讀書筆記心得初中作文3
這本書的作者是林海音，也是她的自傳體代表作，林海音在這本書中的名字叫英子，講的是20世紀(jì)20年代末，英子她們一家搬到了北京城南，而她的童年就是在那里度過(guò)的。
在《惠安館傳奇》里，說(shuō)英子在惠安館里認(rèn)識(shí)了一個(gè)瘋女人秀貞，看到這兒，我覺(jué)得英子膽子真大，叫我，我可不敢。讀著讀著，我又覺(jué)得瘋女人沒(méi)有那么可怕，反而覺(jué)得她很可憐，她是英子認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。英子還交了一個(gè)朋友叫妞兒，但媽媽懷疑妞兒不是他們親生的，在得知妞兒的脖子后面有一塊和秀貞丟了的孩子小桂子身上一樣的青記，英子就想盡一切辦法促成了她們母女想認(rèn)。從這兒我們可以看出英子很善良，很樂(lè)于幫助別人。
在《我們看海去》中，英子在一個(gè)荒草叢中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人，他居然是一個(gè)小偷，但在弄清事實(shí)后，英子又很同情他，他是為了供弟弟上學(xué)，不得已才去偷東西的，但是最后他還是被警察抓走了。唉!真是可惜又可憐!
在《蘭姨娘》中，聰明的英子居然做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先書牽線搭橋，為他們找到了幸福。
在《驢打滾》中，我發(fā)現(xiàn)宋媽有很嚴(yán)重的重男輕女的思想，在這期間我問(wèn)了媽媽什么是重男輕女，理解之后，我還想到了同小區(qū)的多多的媽媽也是重男輕女，讓女兒不停地干活，好吃的卻讓兒子享用。原來(lái)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中還有這樣的現(xiàn)象存在，但愿這種不合理的現(xiàn)象早日沒(méi)有吧，那么，多多也就解放了。
轉(zhuǎn)眼間英子已經(jīng)九歲了，宋媽也被她的丈夫帶走了，而英子的爸爸也得了病去世了，爸爸最喜歡的花也落了，我想英子那時(shí)應(yīng)該是非常傷心的，最后，英子坐上了馬車，告別了自己的童年。
童年不僅是人生的“第一步”，也是回憶的開(kāi)始，林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)的過(guò)去了，對(duì)比一下，我感覺(jué)自己的童年很幸福。媽媽告訴我，要好好珍惜現(xiàn)在的童年時(shí)光，并過(guò)好童年的每一天!
城南舊事讀書筆記心得初中作文4
讀了《城南舊事》后，我的第一感覺(jué)是：像，實(shí)在太像一個(gè)人了。而那個(gè)人，就是我。
小時(shí)候，我也經(jīng)常會(huì)像本書的主人公——英子一樣和最好的小伙伴在一起，高高興興，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。想到這里我就不知不覺(jué)在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運(yùn)了，幸好我和我的伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣，天天只能玩一小會(huì)兒就要去吊嗓子，唱不好還會(huì)被后爸打。
英子才六七歲，卻機(jī)智的讓人佩服：當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的爸爸與蘭姨娘的關(guān)系似乎有些怪時(shí)，她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一起，成功的保住了自己圓滿的家庭這樣可實(shí)在算得上一種壯舉。
要知道，不是所有的故事都有一個(gè)美好的結(jié)局。當(dāng)我看到惠安館的秀貞，天天因?yàn)閱首又炊兂闪艘粋€(gè)行為古怪的“瘋子”時(shí)，我的心為之一顫，天下父母心人人皆有。誰(shuí)知，正當(dāng)我懷著一絲僥幸心理，希望妞兒全家團(tuán)聚時(shí)，作者卻偏偏在這里畫上了一個(gè)不完整的句號(hào)，留給萬(wàn)千讀者一個(gè)大謎團(tuán)。我含著一絲失落繼續(xù)往下看。
這本書的最后兩個(gè)故事取了一個(gè)畫一樣的名字：爸爸的花落了，我再也不是小孩子。在這個(gè)故事里，爸爸病倒了，而英子也小學(xué)畢業(yè)了，她突然回憶起了往事，想起她以前和爸爸在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，第二天，當(dāng)她從學(xué)?；貋?lái)時(shí)，爸爸的花落了，當(dāng)她正打算生氣的質(zhì)問(wèn)妹妹時(shí)，醫(yī)院卻傳來(lái)了爸爸去世的噩耗……
書的結(jié)局，令人唏噓不已，同時(shí)也感到非常遺憾，讓我們珍惜和親人在一起的每一天吧，因?yàn)闆](méi)準(zhǔn)哪一天，老天就會(huì)收回你的幸福。
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