機(jī)務(wù)心得體會(huì) 篇1
葉子別了懸在半空的枝頭，看著曾在它身旁暫歇的鳥雀飛過(guò)，自己輕輕緩緩地落下，它那時(shí)只顧伸出頭去，沒(méi)來(lái)得及看是怎樣的枝干承載著它的夢(mèng)?；蛟S，這就是季節(jié)給予這片葉的片刻遐想。是否也是給我們這些新員工的啟迪呢？我們渴望藍(lán)天，我們胸懷青云之志，雄鷹展翅翱翔是我們學(xué)生時(shí)代作文中經(jīng)常出現(xiàn)的字眼。如今，共和國(guó)的戰(zhàn)鷹就在眼前，九百六十多萬(wàn)平方公里的國(guó)土需要它們?nèi)パ惨暎聲r(shí)代的青年才俊們，心動(dòng)否？當(dāng)然，面對(duì)這些大國(guó)利器的時(shí)候，我們除了滿懷激情外，更應(yīng)該回歸到基礎(chǔ)，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的根基，不足以支撐內(nèi)心宏偉的藍(lán)圖，前進(jìn)又何來(lái)源源不斷的動(dòng)力。
在“秋風(fēng)生渭水，落葉滿長(zhǎng)安”的季節(jié)里，我們開始了自己的歷練，在院里，技術(shù)中心，再到機(jī)務(wù)部理論加實(shí)操的培訓(xùn)中，各個(gè)專業(yè)的老師們孜孜不倦的講解，我們也聽的津津有味。我們的工作從工具的三清點(diǎn)開始，亦從工具三清點(diǎn)結(jié)尾，看似簡(jiǎn)單的步驟，其間煥發(fā)的是機(jī)務(wù)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，隨著培訓(xùn)的不斷深入，在各位老師的教導(dǎo)下，我們從導(dǎo)管的拆裝到牽引飛機(jī)，從打保險(xiǎn)到機(jī)輪的拆裝，座艙氣密性檢查，傘艙的檢查等操作。同時(shí)在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了教學(xué)飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)試車，如此近距離的觀摩，震撼著我們每一個(gè)機(jī)務(wù)新人，發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，如同時(shí)代的沖鋒號(hào)角一般，激勵(lì)著我們順應(yīng)時(shí)代的浪潮，披荊斬棘，不畏艱難困苦，勇敢的拼出我們機(jī)務(wù)人的新天地，煥發(fā)出我們?cè)囷w人的新光彩。
不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海?？此品彪s的工作中，基礎(chǔ)的操作要領(lǐng)與理論至關(guān)重要，只有將培訓(xùn)過(guò)程中基礎(chǔ)的理論知識(shí)與實(shí)踐操作牢牢掌握，才會(huì)步伐穩(wěn)健，一步一個(gè)腳印的走向成功，走出了象牙塔，蛻去青澀，請(qǐng)用我們的意氣奮發(fā)來(lái)點(diǎn)綴祖國(guó)的藍(lán)天，勇敢地站出來(lái)，努力成為試飛事業(yè)的中流砥柱。
機(jī)務(wù)心得體會(huì) 篇2
葉子別了懸在半空的枝頭，看著曾在它身旁暫歇的鳥雀飛過(guò)，自己輕輕緩緩地落下，它那時(shí)只顧伸出頭去，沒(méi)來(lái)得及看是怎樣的枝干承載著它的夢(mèng)?；蛟S，這就是季節(jié)給予這片葉的片刻遐想。是否也是給我們這些新員工的啟迪呢？我們渴望藍(lán)天，我們胸懷青云之志，雄鷹展翅翱翔是我們學(xué)生時(shí)代作文中經(jīng)常出現(xiàn)的字眼。如今，共和國(guó)的戰(zhàn)鷹就在眼前，九百六十多萬(wàn)平方公里的國(guó)土需要它們?nèi)パ惨?，新時(shí)代的青年才俊們，心動(dòng)否？當(dāng)然，面對(duì)這些大國(guó)利器的時(shí)候，我們除了滿懷激情外，更應(yīng)該回歸到基礎(chǔ)，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的根基，不足以支撐內(nèi)心宏偉的藍(lán)圖，前進(jìn)又何來(lái)源源不斷的動(dòng)力。
在“秋風(fēng)生渭水，落葉滿長(zhǎng)安”的季節(jié)里，我們開始了自己的歷練，在院里，技術(shù)中心，再到機(jī)務(wù)部理論加實(shí)操的`培訓(xùn)中，各個(gè)專業(yè)的老師們孜孜不倦的講解，我們也聽的津津有味。我們的工作從工具的三清點(diǎn)開始，亦從工具三清點(diǎn)結(jié)尾，看似簡(jiǎn)單的步驟，其間煥發(fā)的是機(jī)務(wù)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，隨著培訓(xùn)的不斷深入，在各位老師的教導(dǎo)下，我們從導(dǎo)管的拆裝到牽引飛機(jī)，從打保險(xiǎn)到機(jī)輪的拆裝，座艙氣密性檢查，傘艙的檢查等操作。同時(shí)在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了教學(xué)飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)試車，如此近距離的觀摩，震撼著我們每一個(gè)機(jī)務(wù)新人，發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，如同時(shí)代的沖鋒號(hào)角一般，激勵(lì)著我們順應(yīng)時(shí)代的浪潮，披荊斬棘，不畏艱難困苦，勇敢的拼出我們機(jī)務(wù)人的新天地，煥發(fā)出我們?cè)囷w人的新光彩。
不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海?？此品彪s的工作中，基礎(chǔ)的操作要領(lǐng)與理論至關(guān)重要，只有將培訓(xùn)過(guò)程中基礎(chǔ)的理論知識(shí)與實(shí)踐操作牢牢掌握，才會(huì)步伐穩(wěn)健，一步一個(gè)腳印的走向成功，走出了象牙塔，蛻去青澀，請(qǐng)用我們的意氣奮發(fā)來(lái)點(diǎn)綴祖國(guó)的藍(lán)天，勇敢地站出來(lái)，努力成為試飛事業(yè)的中流砥柱。
機(jī)務(wù)心得體會(huì) 篇3
轉(zhuǎn)眼已是深秋，新員工們經(jīng)過(guò)了前期兩個(gè)月的系統(tǒng)培訓(xùn)之后，進(jìn)入到了機(jī)務(wù)強(qiáng)化培訓(xùn)班的專業(yè)學(xué)習(xí)階段。我們航電專業(yè)的老師是來(lái)自機(jī)務(wù)六大隊(duì)的李光明師傅。在理論培訓(xùn)講解各系統(tǒng)的工作方式時(shí)，李師傅特意找來(lái)相關(guān)書籍，以便我們能夠通過(guò)圖片更好理解。在實(shí)操培訓(xùn)中，從工具的使用、工作梯的放置、工作位置的選擇，到具體工作的要求、設(shè)備拆裝的技巧、操作的安全規(guī)范等，李師傅都為我們一一講解，并鼓勵(lì)我們動(dòng)手實(shí)踐。
李師傅認(rèn)真負(fù)責(zé)，事無(wú)巨細(xì)的教授我們每個(gè)設(shè)備的拆裝及維修技巧。在我們拆卸設(shè)備感到吃力時(shí)，他運(yùn)用自己多年的.工作經(jīng)驗(yàn)，幫助每個(gè)人根據(jù)其身高特點(diǎn)調(diào)整工作梯的高度，找到最為合適的操作位置，同時(shí)提醒我們要善于思考，這樣才能有助于高效順利地完成工作。李師傅帶領(lǐng)我們踏實(shí)學(xué)習(xí)，與我們亦師亦友。他工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、實(shí)踐身體力行、交談平易近人，為我們樹立了合格機(jī)務(wù)人的榜樣。
我們還參與到了某型號(hào)飛機(jī)的設(shè)備檢查工作，通過(guò)師傅的言傳身教，每個(gè)人都能夠很快上手。深秋里天氣的寒涼絲毫無(wú)法抵擋大家的工作熱情，大家無(wú)不細(xì)致入微、干勁十足，流下了認(rèn)真的汗水。此次有關(guān)航電相關(guān)專業(yè)的維護(hù)工作，讓我們從一知半解到有了大體認(rèn)識(shí)，從不敢動(dòng)手的小白成長(zhǎng)為了剛剛?cè)腴T的機(jī)務(wù)人。當(dāng)所有工作都完成時(shí)，大家的臉上無(wú)不露出欣慰的笑容，體會(huì)到了作為一名機(jī)務(wù)人的成就感。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我們真切的希望自己能夠快速成長(zhǎng)起來(lái)，繼承老一輩機(jī)務(wù)工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)，腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力成長(zhǎng)為一個(gè)有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮囷w機(jī)務(wù)人，為大隊(duì)發(fā)展建設(shè)、為試飛保障工作，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
機(jī)務(wù)心得體會(huì) 篇4
從事機(jī)務(wù)工作有一個(gè)多月了，我獲益匪淺。我基本了解到一名機(jī)務(wù)工作者的日常工作以及身負(fù)的重大責(zé)任，初步學(xué)習(xí)到了機(jī)務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)以及認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度，簡(jiǎn)單掌握了一般勤務(wù)工作的操作流程和注意事項(xiàng)。但是，我需要學(xué)習(xí)的東西還很多，不管是從師父領(lǐng)導(dǎo)那里，還是自己從書本中去汲取，我在今后的學(xué)習(xí)生活中要盡更大的努力充實(shí)自己提高自己。
初上機(jī)務(wù)崗位，我學(xué)習(xí)到第一堂課就是熟悉適應(yīng)工作環(huán)境。機(jī)務(wù)的工作不論風(fēng)吹日曬雨淋都需要以最飽滿的精神在停機(jī)坪做好飛機(jī)的檢查工作，不論發(fā)動(dòng)機(jī)還是APU的噪音再大還是航油的味道再難聞都需要以最熱情的態(tài)度指揮飛機(jī)以及和飛行員溝通，不管飛機(jī)流控多久等待多久都要以最堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)守崗位，不怕吃苦。我喜歡這樣挑戰(zhàn)性的工作，這樣的工作從方方面面鍛煉了我。
熟悉了工作環(huán)境之后，師父?jìng)兘o我們上了航空安全、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及人為因素的理論課。我認(rèn)識(shí)到了安全是一切工作的前提是機(jī)務(wù)工作的重中之重，我們機(jī)務(wù)工作者需要用規(guī)范的操作來(lái)保障自身安全航空安全的基礎(chǔ)上我們，機(jī)務(wù)工作非同兒戲，我們需要百分之兩百高度集中注意力來(lái)防止一切潛伏的危險(xiǎn)。上完理論課后，我到機(jī)坪工作更小心了，也對(duì)機(jī)坪的設(shè)施設(shè)備有了更進(jìn)一步的了解。
指揮飛機(jī)，擋輪檔，放反光錐，繞機(jī)檢查，送走飛機(jī)，夜班短停工作，航前航后工作…跟班學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)了這些工作之后我要做的事是更加熟悉他們。機(jī)坪工作之余，我利用課余的時(shí)間學(xué)習(xí)一些公司的手冊(cè)以及工作資料，機(jī)務(wù)的師父?jìng)円蔡貏e關(guān)心我們，讓我們多看一些材料以助于以后機(jī)務(wù)相關(guān)工作。在機(jī)務(wù)部工作，我領(lǐng)悟到了主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)向師父?jìng)儗W(xué)習(xí)機(jī)務(wù)知識(shí)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教機(jī)務(wù)工作中問(wèn)題。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還有局限性，但是我相信通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，我一定能在掌握機(jī)務(wù)工作的基礎(chǔ)上，對(duì)其他有關(guān)工作也能有所涉獵，全方面地學(xué)習(xí)，做到一專多能。
最后，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們都在迅速上崗，適應(yīng)機(jī)務(wù)工作。
機(jī)務(wù)實(shí)習(xí)心得篇210月17日我和同學(xué)們很高興地來(lái)到實(shí)習(xí)基地，知道要接觸自己將來(lái)的工作心里非常激動(dòng)。剛來(lái)的都要在公司培訓(xùn)一周，技培室的幾位阿姨都很熱情，給我們講了許多機(jī)務(wù)生活和工作上的事情，心里感覺(jué)暖暖的。公司高級(jí)工程師也給我們灌輸了很多技術(shù)和安全方面的知識(shí)，講了一些心酸往事..............看見他們的.第一眼就知道他們是“干”上去的，實(shí)在穩(wěn)重又有親和力，有的還挺幽默。
10月24日我見了我的師傅，第一眼感覺(jué)很嚴(yán)肅，第一句話我就沒(méi)有聽懂(他是湖北人我是東北人)，但是為了避免尷尬我還是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)才知道他是問(wèn)我叫什么名字。和師傅接的第一架飛機(jī)是南航的737-800B2696飛機(jī)，師傅叫我跟著他走，走到哪里他就講到哪里，我就一直點(diǎn)頭一直“啊”“哦”“恩”“知道”...一路走下來(lái)我都沒(méi)有說(shuō)別的，其實(shí)他講的我大部分都懂，在學(xué)校里有很多實(shí)訓(xùn)，況且我的專業(yè)課還是班級(jí)第一呢。
在客艙里師傅給我講要在機(jī)艙都要檢查哪些項(xiàng)目，就在師傅一條一條講的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)空姐用異樣的眼神打量著我和師傅，也不知道是我和師傅身上臟還是我們機(jī)務(wù)受歧視，更可氣的是我還被他們瞪了一眼，我沒(méi)敢說(shuō)什么?；氐街蛋嗍椅液蛶煾嫡f(shuō)了，師傅還埋怨我當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)有和他說(shuō)。第一天上班就這么郁悶心想以后可咋辦呢?這段時(shí)間還好沒(méi)有郁悶的事發(fā)生，在這里實(shí)習(xí)時(shí)間不多了，好好干活吧!
機(jī)務(wù)心得體會(huì) 篇5
3月初，我們學(xué)習(xí)基地發(fā)動(dòng)了去鐵路局機(jī)務(wù)段進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一下午的參觀，我們受益匪淺。對(duì)于機(jī)務(wù)段的參觀學(xué)習(xí)，我有如下三點(diǎn)感受：
一、規(guī)范化管理
xxx鐵路局三棵樹機(jī)務(wù)段是一個(gè)歷史悠久的單位，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。雖然我們一行人只是走走看看，但是機(jī)務(wù)段各部門的工作情況都?xì)v歷在目。他們?cè)诠ぷ髦校瑹o(wú)處不體現(xiàn)出規(guī)范化、制度化，嚴(yán)格管理，認(rèn)真要求。機(jī)車的維護(hù)關(guān)乎行車的安全，旅客的生命，絲毫馬虎不得;治病救人同樣如此，而且在這一點(diǎn)上體現(xiàn)得更加直接，這就要求我們的學(xué)員，在以后更加要嚴(yán)格遵守制度，二、人文化關(guān)懷
鐵路局機(jī)務(wù)段處處充滿著文化的氣息，從路邊的宣傳欄、黨史陳列館、機(jī)車的展示臺(tái)上，我們都能看出，機(jī)務(wù)段對(duì)文化建設(shè)的重視，他們深諳管理的最高境界就是用文化管理的理念，將單位的文化與管理緊密地結(jié)合在一起，從員工的表現(xiàn)看，他們以單位的文化為榮，以單位的文化為行為準(zhǔn)則，真正使管理文化“落地”，達(dá)到了管理的目的。
另外，從一些細(xì)節(jié)上，我們也看到了管理者的細(xì)心與獨(dú)具匠心，他們?cè)O(shè)置心理咨詢室，為員工緩解心理壓力，他們成立服務(wù)部門，解決員工外出時(shí)家里的后顧之憂。這一切都體現(xiàn)了人文化的關(guān)懷。是我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該完善的。
三、整體化運(yùn)作
列車的運(yùn)行是一個(gè)整體行為，單位各部門的運(yùn)作也是一個(gè)整體，機(jī)務(wù)段之所以能夠取得這樣的成就，與其整體化運(yùn)作密切相關(guān)。團(tuán)隊(duì)精神和部門合作是整體化運(yùn)作的關(guān)鍵，唯有如此，才能發(fā)揮最大效率，達(dá)到最好效果。lOcalhOSt機(jī)務(wù)段正是把各部門的關(guān)系屢順，使其運(yùn)行得更加合理，而不必在內(nèi)部協(xié)調(diào)上消耗更多精力。這是值得醫(yī)院借鑒的地方。
總之，短短的一下午時(shí)間，參觀學(xué)習(xí)收獲不小。但是，一個(gè)人不可能將所有的細(xì)節(jié)都全部記錄領(lǐng)會(huì)，每一個(gè)人也都有著不同的理解和體會(huì)，希望能有一個(gè)機(jī)會(huì)了解其他人的學(xué)習(xí)體會(huì)，共同探討科學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)。
機(jī)務(wù)心得體會(huì) 篇6
3月初，我們學(xué)習(xí)基地發(fā)動(dòng)了去鐵路局機(jī)務(wù)段進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一下午的參觀，我們受益匪淺。對(duì)于機(jī)務(wù)段的參觀學(xué)習(xí)，我有如下三點(diǎn)感受：
一、 規(guī)范化管理
xxx鐵路局三棵樹機(jī)務(wù)段是一個(gè)歷史悠久的單位，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。雖然我們一行人只是走走看看，但是機(jī)務(wù)段各部門的工作情況都?xì)v歷在目。他們?cè)诠ぷ髦?，無(wú)處不體現(xiàn)出規(guī)范化、制度化，嚴(yán)格管理，認(rèn)真要求。機(jī)車的維護(hù)關(guān)乎行車的安全，旅客的生命，絲毫馬虎不得;治病救人同樣如此，而且在這一點(diǎn)上體現(xiàn)得更加直接，這就要求我們的學(xué)員，在以后更加要嚴(yán)格遵守制度，
二、 人文化關(guān)懷
鐵路局機(jī)務(wù)段處處充滿著文化的氣息，從路邊的宣傳欄、黨史陳列館、機(jī)車的展示臺(tái)上，我們都能看出，機(jī)務(wù)段對(duì)文化建設(shè)的重視，他們深諳管理的最高境界就是用文化管理的理念，將單位的文化與管理緊密地結(jié)合在一起，從員工的表現(xiàn)看，他們以單位的文化為榮，以單位的文化為行為準(zhǔn)則，真正使管理文化“落地”，達(dá)到了管理的目的。
另外，從一些細(xì)節(jié)上，我們也看到了管理者的細(xì)心與獨(dú)具匠心，他們?cè)O(shè)置心理咨詢室，為員工緩解心理壓力，他們成立服務(wù)部門，解決員工外出時(shí)家里的后顧之憂。這一切都體現(xiàn)了人文化的關(guān)懷。是我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該完善的。
三、 整體化運(yùn)作
列車的運(yùn)行是一個(gè)整體行為，單位各部門的運(yùn)作也是一個(gè)整體，機(jī)務(wù)段之所以能夠取得這樣的成就，與其整體化運(yùn)作密切相關(guān)。團(tuán)隊(duì)精神和部門合作是整體化運(yùn)作的關(guān)鍵，唯有如此，才能發(fā)揮最大效率，達(dá)到最好效果。lOcalhOSt機(jī)務(wù)段正是把各部門的關(guān)系屢順，使其運(yùn)行得更加合理，而不必在內(nèi)部協(xié)調(diào)上消耗更多精力。這是值得醫(yī)院借鑒的地方。
總之，短短的一下午時(shí)間，參觀學(xué)習(xí)收獲不小。但是，一個(gè)人不可能將所有的細(xì)節(jié)都全部記錄領(lǐng)會(huì)，每一個(gè)人也都有著不同的理解和體會(huì)，希望能有一個(gè)機(jī)會(huì)了解其他人的學(xué)習(xí)體會(huì)，共同探討科學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)。
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