《感動中國》觀后感心得 篇1
今天，是支教的第五天。我們的支教生活已經(jīng)過去了一半，回想起前幾天，小朋友對我們還不太熟悉，而到現(xiàn)在，小朋友見到我們會主動的打招呼，五六年級的學生，見到我們也不會再是躲在一旁，他們會叫“老師”了，這一些變化，足以讓我們感動。小朋友還會寫信給老師，積極的評價那些老師，我們由衷希望，他們都能過個快樂的暑假。
由于活動組活動的需要，我們特定開設(shè)了兩次第二課堂，專門按照小朋友的興趣去開設(shè)，小朋友積極報名，小朋友們積極地參加手語班、舞蹈班跟大合唱班，截至今天，小朋友排練的課程也學得差不多了。
尤其是下午，在我們手語課老師張曉婷和崔子雄的帶領(lǐng)下，開設(shè)了手語課，以感恩的心這首歌曲為授課內(nèi)容，讓小朋友學習感恩，學會感激曾經(jīng)幫助過自己的人，學會感激那些苦口婆心的老師，學會感激操勞大半輩子的父母。在他們的帶領(lǐng)下，我們支教的老師也跟著小朋友們學了起來，但是，也有一些小朋友不理解，不明白學手語的意義，“又不是啞巴，為什么要學手語”，于是，我們特定為他們解釋了手語的意義?？傆幸恍┦?，一些東西是語言所不能描述的。
手語課上，小朋友們積極表演，一手刻畫出感恩的味道。每到小朋友聽到“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓 我有勇氣作我自己”這句歌詞的時候，他們都有一種幸福的心情，他們擺動著一個心型的時候，表現(xiàn)得很嚴肅，很有感情。
這一刻，我知道他們都懂得感恩，我看到了他們那短小的手指在筆畫著，我想，那就是感恩吧。
舉起手，跟我學感恩!
《感動中國》觀后感心得 篇2
一年一期的《感動中國》如約而來，在每年春天開始的時候，一批各行各業(yè)感動國人的故事躍然屏幕，給予我們感動和力量，積淀了一年的淚水為他們而流，這淚水正是他們?nèi)松拈W光點。他們——一個個十三億分之一，用自己一生的執(zhí)著堅持，用為事業(yè)的默默付出，用危急時刻冒死拼搏……在十三億國人面前做出了表率。
一個偉大的民族有孕育可愛人民的土壤，他們正是時代的脊梁，傳承一個民族生生不息的精神，為我們的國家和人民貢獻力量。當網(wǎng)絡(luò)上炒作國人素質(zhì)低下，缺乏精神傳承，每年的感動人物就是一個響亮的回答，他們是引領(lǐng)時代風尚的先鋒，是社會主義核心價值觀的堅定踐行者。
人的一生總需要一些力量，有力量支撐的靈魂才是充實和富有的，才是脫離了低級趣味的。我們不一定要去感動別人，但我們需要擁有一種力量，去匡正自己的志向，去支撐自己堅定自信地去實現(xiàn)自己的夢，這正是《感動中國》能夠帶給我們的啟示和力量。
國家和人民始終會選擇那些選擇了國家和人民的人。感謝這些可愛的人們，感謝與他們相遇，為我們留下一筆寶貴的精神財富，給予我們力量，讓我們把美好代代延續(xù)。
《感動中國》觀后感心得 篇3
感動中國人物，在不斷的提醒我們，即使在工作與生活的壓力巨大、自古以來的傳統(tǒng)美德似乎逐漸消失的當下，我們身邊還是好人更多，還是會在角落中不經(jīng)意的觸動我們，使我們發(fā)現(xiàn)這個世界上還是有人可以感動自己時，重新激發(fā)起對生活的信心和繼續(xù)前行的力量。
愛與善的傳遞，也許并不像人們一直以來所認為的那樣簡單，只有將感動化為行動，縮短兩者之間的距離，才能升華價值。真正需要的是每一個做好自我本職工作的人，再多做一點的那一點智慧；即使不能行善，也決不向惡行妥協(xié)的那一絲堅持；有了這一點一絲，縮短的距離背后，就是愛與善的花朵，不止于感動而感動不止！
《感動中國》觀后感心得 篇4
2021年是中國航天的豐收年，本年度《感動中國》的特別致敬環(huán)節(jié)聚焦了一個特殊的群體——中國航天人。
從1970年中國發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”到今天，中國人探索太空的腳步從近地走向深空、從無人走向有人、從月球走向火星?！案疑仙n穹攬月，不畏艱險啟航，豪情問天，壯志報國?！睆暮教齑髧~向航天強國的道路上，中國航天人勇攀高峰、自立自強，用一個個堅實的腳印，把夢想化作現(xiàn)實。
頒獎詞直抵人心，感動背后是對真善美和美好生活的共同追求。
《感動中國》觀后感心得 篇5
在這個炎熱的夏天，我們迎來了暑假，在這炎熱而又充滿笑聲的暑假中我看了《感動一生書系》，這個書系中給我感觸較深的是《感動中國學生的100個品德故事》。
在這本書中給我感觸較深的是一個名字叫《高等教育》的故事，這個故事是說一個人把所有的事當成自己的事，才能做成功。故事的主人公是偉和他的哥哥。勤勞和樸實本是人最基本的美德，而現(xiàn)實卻有許多人投機取巧，為了做成功某件事到處找關(guān)系，花錢。已經(jīng)把基本的美德給扔掉了，正如故事中一樣，偉堅持了自己的美德，而偉的哥哥就是那種投機取巧的人。
“勤勞和樸實本是人最基本的美德”的下一句是“而節(jié)儉則是積累財富的基本方式”。有些人的確很富有，但就因為他們富有，才不會關(guān)注小事，比如請別人在飯店里吃飯，吃剩下的菜就不管了，如果在這樣下去，在富有的人也會貧窮。
我不管有多少人已經(jīng)丟掉美德，有多少人扔掉了節(jié)儉，我只是想讓丟掉美德，扔掉節(jié)儉的人把美德?lián)炱?，把?jié)儉拿回。
《感動中國》觀后感心得 篇6
今天下午，上萬第一節(jié)課后，我們學校組織了觀看感動中國的節(jié)目，再感動中國里有許許多多人，做出了非常大的感人的故事，有為了幫助別人顯出生命的，有為了祖國獻出貢獻的……
在這個節(jié)目中最讓我感動的是王鋒，汪峰為了鄰居獻出了自己的生命，有一天，深夜，大家不知道危險正在面臨著他們，他們租著一個房子，在一樓，就在這天晚上，放在中廳里的電動車正在充電，可是電動和短路了，引起了一場非常的的火災(zāi)，住在一樓的王鋒最先知道，他抱著自己的兒子和女兒，沖出火海后，急忙跑進去救出了自己的妻子，就在這時她想到了二樓的鄰居，他急忙再一次的沖進火海里，當二樓的鄰居被救時，他沖進去，把房東，和剩下的20戶鄰居就出火海后，鄰居們都平安無事，而他，身上的百分之九十八都別燒傷了，后來他被送到醫(yī)院，經(jīng)過4次大手術(shù)后依然沒能給治好，但有許許多多的人都來捐款，后來送到首都北京治療，在病床上他揮了揮手，第二天，病情加重，最后100多天的治療無效，最后王鋒死了。
這個事情讓我非常的感動，因為王鋒，明明可以沖出火海后逃走，和妻子去過平平安安的生活，可他選擇了幫助別人，讓別人的救，就這樣他幫助了別人，可沒想到的是他自己卻被火燒的不成樣子。
以前我是一個自私自利的人，遇到是不幫助別人，只要自己好就行了，我看了這回的感動中國，我知道了做人不能太自私自利，要多為別人著想，我要向王鋒學習。
這回的感動中國，真實太感人了。
《感動中國》觀后感心得 篇7
2月27日晚上，我們?nèi)乙黄鹩^看了《感動中國》人物頒獎盛典。
晚會評選出的感動中國十大人物分別是：于敏;朱敏才、孫麗娜;趙久富;張紀清;陶艷波;木拉提·西日甫江;肖卿福;朱曉暉;隴海大院;抗擊埃博拉病毒中國援非醫(yī)療隊。他們中，有科學家、有老師、有醫(yī)生、有警察，還有點僅僅是普通的老百姓，但他們卻用樸實無華的行動感動了在場的觀眾，感動了電視機前的你我，更感動了中國!
我對朱敏才、孫麗娜夫婦的印象最深。朱敏才曾是一名外交官，妻子孫麗娜曾是一名高級教師，他們走過半個地球，退休后，卻放棄回京悠閑的晚年生活，奔赴貴州偏遠山區(qū)支教。山區(qū)條件艱苦，衛(wèi)生條件差，住宿簡陋。他們臥室隔壁就是廁所，臭氣熏天，連睡覺都要戴上兩層口罩。然而兩位老人毅然決然地在這樣的環(huán)境里駐足，而且不是一兩天，而是一干就是十年。十年中，朱老師都沒有回過北京，孫老師每次回家也是匆匆趕回來，因為山里的孩子是他們最美的期待最大的牽掛。他們要開一扇窗，讓孩子發(fā)現(xiàn)新的世界。朱老師因為過于勞累，倒下了。在病床上清醒過來后，心里惦記的依然是自己的學生們。朱老師和孫老師就是 “最美鄉(xiāng)村教師”!
正是有了這樣默默奉獻的老師，才有了越來越優(yōu)秀的中國少年。正是有了這樣默默奉獻的警察，才有了我們越來越和諧平安的家園。正是有了這樣一群默默奉獻的中國人，才有了越來越強大的中國。我們要向他們學習，向他們致敬!
《感動中國》觀后感心得 篇8
今天下午第四節(jié)課，我們班的班主任王老師帶我們觀看了2016感動中國，到現(xiàn)在還讓我難以忘懷。
首先講述的是一位磨刀老人的故事，這位老人名叫吳錦泉，他的家住在農(nóng)村，自己家有一片小菜地，種的菜也就夠自己吃，他家境貧寒，自己靠磨刀賺的錢也就是一元一元的硬幣，他都積攢下來放在一個袋子里。誰也不知道這位老人會做出這樣的舉動：在四川汶川地震的時候，這位老人立刻回到家，取出自己辛辛苦苦攢了一年多的一千多元錢，毫不猶豫地捐給了災(zāi)區(qū)?？赡艽蠹視f一千多元錢算不了什么，可是對于這樣一位貧窮的老人來說這是個很大的數(shù)字，更何況這些錢是他省吃儉用省下來的，是他磨了上百甚至上千把刀所攢下來的，這種精神是多么值得我們青少年學習??！
還有一個讓我很感動的是張寶艷和秦艷友兩個人，他們曾經(jīng)在一次商場購物時把自己家的孩子給丟了，當時就是他把兩個人急哭了，經(jīng)多方努力，孩子總是在一個月之后找到了，但是這一段經(jīng)歷讓他們體會到了丟了孩子家長的心情，于是乎他們自費創(chuàng)辦了“寶貝回家”網(wǎng)站。從創(chuàng)辦至今，已經(jīng)有十三萬人在這個網(wǎng)站里注冊，尋找丟失的孩子，雖然最終找到孩子的家庭只有幾千個，但是張寶艷和秦艷友兩個人說：“今后還要繼續(xù)宣傳這個網(wǎng)站，還要讓更多的家庭團圓”。
像這樣令人感動的故事在感動中國節(jié)目中還有很多很多，我們是否也應(yīng)該從中體悟到什么呢？從日常生活中做起，從一個個小事做起，去幫助別人，關(guān)愛他人，只要人人都獻出一點愛，這世界就變成美好的人間。
《感動中國》觀后感心得 篇9
張桂梅同志參加工作以來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上。憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點的方法。她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己的工資拿出絕大部分來接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病嗎，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給了學生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學生，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛她們。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時，我的.眼眶就一直是濕潤的：當她寒暑假天天走了那么遠山路只為了去了解學生家庭情況，告知家長孩子成績很好，只要考上了華坪女子高級中學的高中，就能免學費就讀時;當她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風濕的藥酒，躺在辦公室冰冷、堅硬的條椅上時;當她面對鏡頭，說出的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學”時，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師，自問難以到達張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻精神境界。
我們應(yīng)該學習張桂梅同志“扶弱濟困、大愛無疆”的精神。作為一名教育工作者，自己和身邊有許許多多的人，都投入了這場脫貧攻堅之役。早在我在大學時代，我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻愛心的公益活動，對貧困有了初步的直觀感受，心中萌發(fā)出了自己該為此做點什么的真情實感;而在我畢業(yè)之后，來到了農(nóng)村教書，一晃眼，十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中，將“所想”變?yōu)榱恕八觥保粌H完成了各項工作任務(wù)，還讓更多人認識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切，和張桂梅同志比起來，卻顯得相形見絀了。所以，我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟困、大愛無疆”的精神為指引，再接再厲，努力奮進，讓更多的困難群眾過上好日子，因為我們都知道，消除貧困，需要有你有我也有他。
《感動中國》觀后感心得 篇10
今天，我觀看了“2018年度感動中國人物頒獎盛典”。在觀看以后，心里深受感動。
在今年的感動中國人物中，我印象最深刻的朱敏才，孫麗娜夫婦和“炎黃”張紀濤。
朱敏才，是中國外交官一位風度翩翩的一位官員，他在地球到處奔波，工作期間到了不少的城市。等到他退休后，人們以為朱敏才會回到北京，像老人一樣與老伴過上安逸舒適的生活，但現(xiàn)實卻不是這樣。在一個特殊的機遇后，朱敏才放棄了安逸的生活，與老伴孫麗娜一起當起了一名鄉(xiāng)村教師。他們一起在教師這個崗位堅持了十年，期間幫助了許多孩子，他們的`出現(xiàn)，使許多孩子改變了命運。但是，在這個時候，朱敏才老師因勞累過度而倒下了……他得了腦出血，倒在了教學的路上。幸運的是，在妻子和學生們的期待下，朱老師戰(zhàn)勝了死神，可他清醒后，卻還惦記著上課。這是多么偉大的一個人?。「袆又袊o予朱老師和孫老師五個字：為霞尚滿天。是啊，他們寧愿為了鄉(xiāng)村里的小孩子能學習，放棄了安逸的生活；他們寧愿住在丑陋的房屋，也不愿住豪華的房子……他們是為了什么？他們是為了讓更多山區(qū)孩子走出大山，取得好成就！
在某個城市里，“炎黃”是大家熟悉的一個人的名稱，但大家卻也不知道他的名字。他常常出錢資助幼兒園、敬老院等機構(gòu)。他使用“炎黃”這個名稱來掩蓋自己，自己卻默默地資助他人。他的真名叫張紀濤。他與妻子住在一棟普通的房子中，他在暗地默默將自己的錢毫不吝嗇地捐出，張老人一生也不知道捐贈多少人，多少個機構(gòu)了。感動中國給予了他五個字：涓涓見滄海。
我看完后，心里有種說不出的感動，以及發(fā)自內(nèi)心對這些偉大人物的敬佩。如果沒有這些默默為社會奉獻的人，如果沒有這些舍己為人的人，如果沒有這些不求自身幸福，只求他人幸福的人，我們的社會將沒有了生機，沒有了希望。這些偉大的人，我敬佩你們！
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