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假期讀書心得體會9篇

時間:2023-09-30 18:12:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編分享的假期讀書心得體會9篇,供大家賞析。

假期讀書心得體會9篇

假期讀書心得體會1

  《駱駝祥子》講述的是在殘酷現(xiàn)實摧殘下普通車夫的悲劇命運。故事主人公祥子來到城市,渴望以自己誠實的勞動,創(chuàng)造生活。他懷著買車的信念,拼命的賺錢,就像是一個旋轉的小陀螺。

  終于,祥子得到了夢寐以求的車,那輛車對于祥子來說,不知道是他磨破了多少雙鞋換來的。但“天有不測風云”車剛拉了沒幾天,就被官兵給搶了去,他恨世上的一切,憑什么把人欺侮到這個地步,他不甘可是命運捉弄人,車接二連三的被人奪走,祥子的夢想之火一次次地熄滅。但祥子仍然不肯放棄,不斷地振作起來,再度奮斗——他買到了車——但這卻是以虎妞成就畸形的婚姻為代價的。

  好景不長,虎妞慘死了,小福子上吊了,老馬頭倒斃在街頭,祥子也賣了車,終于窮途潦倒,一切都化為烏有了,像用橡皮擦筆痕般,一切都揮發(fā)了,只留下幾條深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕卻永遠烙下了——他沒有辦法承受打擊,終還是沒能戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會,終究還是被社會給打敗了,被社會給腐化了。他沒有了理想,沒有了目標,沒有了干勁。他沒有力量從那個極度黑暗的`環(huán)境中站起來,而是永永遠遠地跌下去了,與那個墜落的環(huán)境同化了。祥子從此對世界充滿了敵意,開始報復身邊的所有人,開始游戲生活,吃喝嫖賭;從前講義氣的祥子,如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們,把他們的一切都騙搶過來。他變得奸詐,甚至無恥,他徹底墮落為城市的垃圾,變成了一具失去靈魂的行尸走肉,逐漸消失在這座城門洞里,不帶走什么,只留下一個悲哀的故事……

  祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。在黑暗的社會中,人類的力量實在太渺小了。祥子多次想要憑自己來打敗命運,可是最后呢,卻使身心又一次的傷痕累累。祥子在一次次的痛苦中掙扎,越陷越深,他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負且滿是骨氣的祥子,現(xiàn)在只有對錢的貪念而已。在社會的黑暗與金錢的誘惑下,祥子沒有了骨氣但是,我依然堅信,命運是掌握在我們自己手中的!挫折面前,敵人不是對手,而是自己。我們要把挫折看成一種精神財富來珍惜,不要為一時的痛苦、失敗而蒙閉了自己的雙眼,而要將自己的命運交給自己來安排,努力找回自己的出路。

假期讀書心得體會2

  近日,我讀了《塑造教師:教師如何避免易犯的25個錯誤》一書,感到這本書是一本難得的好書。

  《塑造教師:教師如何避免易犯的25個錯誤》一書中,著名的美國教育心理學家卡羅林博士,收集了職前教師們回憶的近200個在學生時代所經(jīng)歷的最不愉悅,且記憶猶新的事件。這些事件,涉及幼兒園、中小學以及大學的學生生活,包括班級管理、學生活動、課堂教學、成績評定、師生交往等等方面,內(nèi)容豐富,舉例生動形象,真實地反映凝固了教師在教育管理中易出現(xiàn)的種種錯誤。讀著這本書,如身臨其境,從所舉教師的錯誤當中,思索著,對照著,是一種很好的學習。特別是從這些案例中進一步理解了學生的感受,又一次站在學生的視角審視我們的許多教育現(xiàn)象和處理方法。

  這本書更吸引我的是,在每一個案例后都有處方的.形式,對發(fā)生的事件給予分析,幫助讀者找出問題的根本,這些分析根據(jù)人的心理發(fā)展的理論,提出許多現(xiàn)代教育理念,要知道人無完人,金無足赤,強調了對學生的尊重、理解,關注、欣賞、支持、幫助,突出了作為教師應有的對學生真誠的愛。諸如:當你身處一個手指責別人的時候,剩下的四個手指其實在指責自己,優(yōu)秀的教師,善于挖掘不擅長表現(xiàn)的學生其他方面的優(yōu)點,通情達理的老師會注意黑板禮節(jié)尊重學生、理解學生上黑板做題時的感受等等。

  做教育教學工作近30年來的我看完這本書,我覺得教師的言行直接影響著學生的成功與失敗,表揚學生還是批評學生,促進學生進步還是抑制學生發(fā)展,是我們教師應該思考的問題。這本書中介紹的知識能讓我恢復心靜,保持心理平衡。

假期讀書心得體會3

  在初中階段的最后一個寒假,我有幸從圖書館借到了這樣一本書,它的名字叫做《趣味代數(shù)學》,這本書的作者是世界的科普大師別萊利曼所寫的,他有“趣味科學的奠基人”的美譽之稱。

  我為什么要選擇去讀這本書呢?其實我是被“趣味”這兩個字所吸引,我想從這本書匯總得到學習數(shù)學的方法以及如何在玩中學。《趣味代數(shù)學》它是一本好書,它以故事的形式調動了我對數(shù)學的學習興趣。比如:它通過方程式讓我了解到了刁番都的一生,把普通的語言轉化成代數(shù)語言,然后列出方程來解答。這種方法真的很吸引讀者去閱讀,同時也激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。

  《趣味代數(shù)學》一書分析講解了一些令人沉迷的`數(shù)學的難題和引人入勝的趣味數(shù)學故事,以及日常生活匯總大量與生活有關的問題。它可以讓我們在數(shù)學的海洋中遨游,引導讀者,讓我們自發(fā)地運用課本上的代數(shù)去解決問題,鞏固所學知識,培養(yǎng)和激發(fā)我們對代數(shù)學的興趣。

  在《趣味代數(shù)學》中,有一些我沒有學習過得題目更加引起我的注意,這種類型的題目我不會,看不懂,但也正視這樣激發(fā)了我對數(shù)學的探究渴望。我想知道這道既有趣但我又看不懂的題目的背后又有著怎樣的奧秘呢?

  請大家在有空的時候也讀一讀這本書,希望你看完后也會有這么多的收獲,激發(fā)起你學習的熱情和興趣!

假期讀書心得體會4

  通過假期讀書活動使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

  一、更新觀念,終身學習 學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會各級教育上級部門的方針政策,深刻把握精神實質。學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。

  學習文化知識,提升綜合素質。作為教師,不僅要學習專業(yè)知識,精通本專業(yè)知識,還要學習與本學科相關的人文知識,如社會、心理、信息技術等,力求知識全面。只有自己的專業(yè)知識、業(yè)務水平提高了,對教育教學工作才更加熱心,態(tài)度才更加積極向上。

  二、拼棄舊事,與時俱進 拼棄舊事,緊隨時代步伐。時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),教育理念、教學方法、專業(yè)知識都必須緊隨時代的步伐,需要不斷地更新、拓展、充實和提高。因此,教師要勇于拼棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

  愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

  用心育人,建立平等關系。教師的工作對象是人,人是有情感的,需要教師的關愛和關心。教師要在生活上、思想上和情感上要給予關懷。因此,教師要學會縮短與學生的情感距離,要善于發(fā)現(xiàn)學生的心理變化,要設身處地為學生著想,體諒他們成長過程中的難處與煩惱;要建立起新型的平等的師生關系,才能拉近與學生的心靈距離,溝通情感,才能真正做到教書育人。

  三、立足本職,做好工作 既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!

  對教學過程負責。為了使自己的教學水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教,學習別人的長處,領悟教學藝術;每上一節(jié)課,都要根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,做好充分的`準備,認真完成每一個教學環(huán)節(jié)。

  對學生未來負責。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。

  對學困生負責。幫助學困生是教學工作的重任,因為一個班級里面總存在學困生。對于學困生,教師在教學上、情感上應給予特殊的關顧,如課堂上多提問、多巡視、多輔導,對他們?nèi)〉玫狞c滴成績及時給予肯定和表揚,讓他們樹立信心,激發(fā)學習興趣;課后多找他們談心,使他們從心底知道老師并沒有把他們“看衰”。

  教師,只有立足本職,將個人的發(fā)展與國家的發(fā)展、學校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立和牢固民族意識、社會意識和責任意識,個人在工作上才會有所所為;教師,只有更新觀念,終身學習,與時俱進,做好本職工作,才能為黨的教育事業(yè)做出自己的貢獻!

假期讀書心得體會5

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾柯擦金那頑強的品格多么令人欽佩!

  如果你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品質的人是“大寫”的人。

  保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。書中寫道:

  他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言膾炙人口:“人的一生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……”

  保爾可謂強者的化身。對照保爾,想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一,家家戶戶沉浸在節(jié)日的氣氛中,我家卻十分冷清。爸爸因病臥床不起。聽著孩子們在外面的'嬉鬧的聲,我的眼淚在眼眶里直打轉,片刻就“簌簌”落下眼淚來。媽媽見我落淚了,指著床頭的書說:“軒軒,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”

  我再次把這本書翻閱,保爾的形像又浮現(xiàn)在眼前。對,我說做一個堅強的男子漢!我應該為家人分憂解難,決定下廚做菜。媽媽臉上露出了笑容,緊緊拉住我手說:“你真是咱們家頂天立地的男子漢啊!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說:“是它教會我的!”

  每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵。

  從哪以后,我也不知怎么了??偸怯X著保爾他那頑強的品格,頑強的毅力。我發(fā)誓:也要成為一塊鋼鐵一塊堅硬的鋼鐵,一塊真正的鋼鐵。

假期讀書心得體會6

  開卷有益,讀書好處多“這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。

  讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

  我們的知識體系是通過課內(nèi)外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化才會吸收。大量的閱讀,可以將自己從課內(nèi)學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,形成“立體”的,牢固的知識體系,直至形成能力。

  讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響?!币槐竞脮梢杂绊懭说囊簧?。“這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的`榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

  蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學生要在書籍的世界里,有自己的生活。把讀書,應視為自己的樂趣。

假期讀書心得體會7

  愉快而又艱辛的假期實習就要結束了,在這一個月里,我經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉換。在這一個半月的時間里,我體會到了老師的辛苦,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了一定的經(jīng)驗。一個月的時間不長,但感受頗多?,F(xiàn)將在假期補習班中的心得總結如下:

  一:初為人師,為人師表

  實習開始以前,我在學校聽過老師們的無數(shù)節(jié)課,對老師的講課有所了解,今日為人師表,我來時領悟了怎么調動同學們的積極性。因為老師可以說是學生的榜樣,他的一舉一動,都在影響著學生的身心。在這次補習班實習中,我盡量做到為人師表,主要表現(xiàn)如下:

  1.投身于知識的全面講解。雖然,以前聽過不同老師的講課,但是對我來說真正的教學生,這還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋煟@之間需要付儲一定的努力。首先,在開課前兩天,我翻了高一課本的大體框架,為正式上課做了一些必要的準備。

  2.在實習中,我不僅僅只限于講課,我是他們是老師,也是學生的朋友,有大半我都認識,但這兩者之間的距離保持適當。我與他們一起開玩笑,下課一起玩他們的'小游戲機,與他們打成一片,加強了與他們之間的感情,而在上課和最后的測試時,對他們提出了很高的要求,又有一定的嚴肅度,這樣在學生面前保持了一定的威信。

  二:做老師容易,做好老師難

  做一名老師容易,做一名好老師的確很難,實習報告《教師假期實習報告》。開辦這個補習班的目的就是讓前來的所有學生都學到知識,要顧及其中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。我弟弟也在我們這個補習班中學習,但我沒用因為他是我弟弟就不關心其他的人,對于有問題的學生我都會一步一步講到他們懂為止。還要多關心、留意學生,經(jīng)常與他們進行交流,給予他們幫助。做他們學習上的良師,生活中的益友。實習工作就要結束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經(jīng)歷和體會,對于我今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過這次實習,也讓我理解了老師的辛苦。在以后工作后我會有爭取更大的進步。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心。

  總之,在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會成為無源之水,無本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發(fā)揚自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會更易成功。

  創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導下創(chuàng)新才會顯得更有意義。英國17世紀的科學巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和運動的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富??僧攧e人問及他為什么會取得如此的成績時,他說:“如果說我看得更遠一些,那是因為我站在了巨人的肩上?!彪m然這只是一時謙虛之詞,但細細想來,如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運行規(guī)律,那么牛頓想要總結出物體運行的三大定律,似乎要大費周折了。可見,繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。

  繼承和創(chuàng)新是雨與水的關系,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創(chuàng)新也會成為空中樓閣,不會有長久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂,毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起,才會變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完美地結合在一起,才會結出成功的果實一樣。

假期讀書心得體會8

  假期的時光是非常的愉悅和輕松的,盡管初中生的學業(yè)并不是很重,但是我依舊懂得時間的重要性,也懂得自己作為一個學生,應該要把握自己的時間,合理的運用自己的時間,所以在這個假期的日子里,我也讀了很多本書,用書籍來豐富自己的內(nèi)心世界。

  我很喜歡讀書,我覺得一本好的書籍能夠讓我徹底的靜下心來,也能讓我沉浸在讀書的歡樂當中,我也更加的懂得讀書對我的重要性,在自己難過的時候,拿起一本愉悅輕松的書本來看,看著看著就感覺自己的壞心情也隨著書本的翻頁而一掃耳光,在自己迷茫的時候,拿起一本勵志的書本,也能夠讓我從書本當中找到一定的方向和目標,并且愿意去為了自己的目標而努力,在自己焦躁不安的時候,翻看一本沉穩(wěn)而輕松的書,我們可以得到片刻的安靜,通過書本來穩(wěn)定自己焦躁的心。

  從小到大,我都非常的喜歡看書,我也很感謝書本給了我?guī)淼脑S許多多的知識和道理,以及書籍對我的成長路上的鼓勵和幫助,書籍就像是我的一個好朋友,從自己識字開始就一直陪伴著我,不管是自己傷心還是難過,開心還是高興,書籍都會陪伴我的左右,也幫助我更好的緩解自己的心情。在這個假期的時候,我也讀了很多的書,在每天晚上睡覺之前我都會看一會書才能安心的入睡,在自己做完作業(yè),完成父母當天給我的任務之后,我也會自己坐在書桌旁邊閱讀一本名著,不管是對于什么樣的書籍,在我的心里都是我的精神糧食,有時候甚至會感到自己如果一天不看書,自己的心里就總會有一絲的空落落的感覺,所以我一直覺得書籍是自己這一生當中所不能離開的.東西。

  我認為喜歡讀書是一個好習慣,讀書也給我?guī)砹撕芏啵x書可以讓我在難過的時候緩解自己的心情,讀書可以讓我在迷茫的時候得到一定的指引,能夠得到一定的方向和目標,讀書可以讓我在壓力倍感的時候得到相應的放松,讀書也可以鼓勵我一直前進,一直保持著自己的最初的初心,并且對自己所期待的目標而去努力,我喜歡書,我熱愛讀書,我也感謝書籍給我?guī)淼暮芏嗟男牡煤腕w會。

  我相信自己在未來的生活和學習當中,讀書能夠帶給我的遠遠不止這些,我也會一直保持自己熱愛讀書的好習慣。

假期讀書心得體會9

  讀了《童年》這本書,我心里面久久不能平靜下來,想了許多許多。高爾基那悲慘的,令人難以置信的動人故事,頓時把我深深地吸引住了。這本書所講述的內(nèi)容值得我們深思。

  讀完之后,我覺得故事主要再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活情況。

  讀完之后,我深有感觸:因為這本書讓我體會到了高爾基的童年生活是多么痛苦,在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭中,幼小無助的高爾基到底是怎么度過童年的呢?他小時候不知受了多少慘不忍睹的打擊?

  我發(fā)現(xiàn)只有祖母和那些像祖母一樣的人,才會無時無刻的鼓勵高爾基,保護高爾基,支持高爾基寫書。

  讀書的過程中,我的鼻子一酸,為高爾基悲慘的'童年生活而傷痛。我懷著沉痛、感動的心情,含著淚,飽含深情地把這本書終于看完了。我想知道在高爾基向往陽光的那一天,外祖母還會和他在一起嗎?所以我心里就暗暗萌生了一個念頭:長大以后,要做一個助人為樂的大英雄,把無家可歸和偏遠山區(qū)上不起學的人一個個地拯救出來……慢慢的,這顆種子不知何時在我心里慢慢地萌發(fā)了。我的腦海里也產(chǎn)生了一個新奇的想法:如果我是一個縣長,那該有多好呀!要是能實現(xiàn)這個理想,我定能救人于水深火熱之中!

  我想,對于高爾基的悲慘經(jīng)歷,我們永遠都將經(jīng)歷不到。我們的生活環(huán)境要比他幸福百倍,幸福千倍。因此我覺得在任何困難面前,我們都應該向高爾基一樣,不要失去信心,要始終相信黑暗終會過去,曙光總會來到。

  讀了這本書我最大的感受是:只要我們正直、善良、樂觀、堅持不懈,那么終將會戰(zhàn)勝黑暗,迎來陽光,迎來希望。

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