下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7篇(美術(shù)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì))，供大家參考。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

　　小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！

　　不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

　　在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。思想?yún)R報(bào)專題或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

　　雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。

　　因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。

　　總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

　　……

　　在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

　　打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。

　　現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體

　　會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

　　大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道

　　“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉

　　。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

　　現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

　　實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐，是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。

　　經(jīng)歷了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。在縣委編辦實(shí)習(xí)的這一個(gè)月中，我從最基本的事情做起，例如1、日常辦公室工作及辦公室保潔，2、日常辦公室接待，3、日常辦公用品借記登記及處理，4、收文發(fā)文及對文件進(jìn)行處理，5、傳送文件及工作通知，6、文件的歸檔及儲(chǔ)存，7、會(huì)議接待及服務(wù)。

　　通過本次實(shí)習(xí)，讓我更深一步了解到了辦公室的日常工作，同時(shí)因?yàn)樵趩挝粚?shí)習(xí)，對自己以后的工作環(huán)境有了一定的認(rèn)識和了解。實(shí)習(xí)不同于在校學(xué)習(xí)，它給我們呈現(xiàn)的是一種社會(huì)工作環(huán)境，它有利于我們更好的認(rèn)識我們以后要工作的環(huán)境，從而培養(yǎng)我們更好的去接觸和更好的去適應(yīng)。使自己對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識更加明確，學(xué)習(xí)方向與奮斗目標(biāo)更加清晰，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué)，不懂的主動(dòng)問，不要等別人來教你，還有自己誠心一點(diǎn)，人家自然會(huì)愿意教的。潛心學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)技能，，掌握方法， 要刻意的去鍛煉自己的寫作能力，對于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

　　在我們的萬眾期待中，20xx年的寒假終于到來了！但相對于以往，我卻格外的期待這個(gè)寒假的到來！

　　回想自己大學(xué)x年以來的生活，盡管大學(xué)被稱之為一個(gè)小社會(huì)，但我卻幾乎都還是在校園中活動(dòng)，不僅一直沒能接觸到真正的社會(huì)，甚至連假期都總是沉浸在休息和娛樂之中，白白的浪費(fèi)了大好的時(shí)光。為此，在這個(gè)學(xué)期的寒假里，我決定要充分的利用這次的假期，積極的去體驗(yàn)社會(huì)的感受！

　　因此，今年的寒假期間我在自家附近的一家超市里開始了寒假xx天的收銀員工作！盡管期間也出現(xiàn)了不少的麻煩，但我都努力的克服了自己的不足，改進(jìn)了自身的問題?，F(xiàn)對這次的假期社會(huì)實(shí)踐心得記錄如下：

　　一、對社會(huì)的初體驗(yàn)

　　回想在假期剛剛開始的時(shí)候，我?guī)е鴿M腦子的計(jì)劃和想法，準(zhǔn)備開始自己獨(dú)自走上社會(huì)的道路。但走到超市門前的時(shí)候，卻又不由自主的停下了自己的腳步?？粗藖砣送某校倏纯丛谑浙y臺(tái)忙碌個(gè)不停的收銀員，我心中不禁又有了一些退縮。在計(jì)劃中，我只顧著計(jì)劃自己的去處，但卻忘記考慮了實(shí)際的因素。寒假期間，春節(jié)也快要到來，超市里自然是忙碌一片?？吹竭@樣的景象后，我心中又忍不住考量，“自己真的能完成這份‘困難’模式下的的工作嗎？”但我卻偏偏在思想的時(shí)候腳步比腦子更快，還沒等我考慮出個(gè)結(jié)果，自己已經(jīng)站在了老板的面前。

　　二、工作的心得

　　在開始了這份工作后，我也站上了收銀臺(tái)的崗位。并在xx前輩的指點(diǎn)下，學(xué)習(xí)了關(guān)于收銀工作要求。在工作開始之前，我還自大的以為這次的工作不過就是簡單的加減法，對我這個(gè)大學(xué)生來說，一定不會(huì)有什么問題！

　　但當(dāng)真正的工作開始后，我卻發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤。作為收銀，我們要做的不僅僅是將顧客購買的商品記錄并結(jié)算，服務(wù)也是我們的一大任務(wù)！并且，在超市中，不僅僅只偶遇加減而已！隨著超市的活動(dòng)，會(huì)員的折扣以及各種優(yōu)惠，這給計(jì)算帶來了很多的要求。想想還是很簡單？但如果是在擁擠繁忙的超市呢？面對眾多的顧客，我們不僅要加快手上的工作，更要保證工作的準(zhǔn)確性，這就讓工作變得更加困難！

　　三、實(shí)踐反思

　　經(jīng)過了這次的工作，我才真正的體會(huì)到了社會(huì)的辛苦。僅僅是一個(gè)收銀的工作都是這么的困難，更別提是其他的工作了。當(dāng)然，這次的工作體驗(yàn)并不會(huì)打擊到我積極性，反而會(huì)讓我在今后更加嚴(yán)格的要求自己，在今后的學(xué)習(xí)中我也一定會(huì)更加努力的提升自己，讓自己變的更加優(yōu)秀！

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

　　一、綜合成績分析：

　　1.均分：全校語文均分85.18分(去年同期88.25分)，數(shù)學(xué)均分85.45分(89.36分)，綜合科均分80.6分(84.13分)，語數(shù)全校均分85.27分(88.8分)，語數(shù)綜合全校均分83.74分(87.25分)。本學(xué)期語數(shù)全校均分85.27分較上一學(xué)期88.8分降低3.53分。

　　2.百分：雙百24人，單百24人。

　　其中：語文6人，數(shù)學(xué)3人，社會(huì)14人，科學(xué)1人，思品2人，英語0人。

　　3.語數(shù)均分提高5分以上者：有四人x

　　4.不及格：共56人：語文2人，數(shù)學(xué)7人，思品6人，社會(huì)3人，科學(xué)21人，英語39人。五科不及格1人：郭x

　　三科不及格5人：x

　　雙科不及格8人：x

　　單科不及格42人。

　　[去年同期：共91人(其中語文不及格2人,數(shù)學(xué)不及格21人——六年19人,，思品社會(huì)不及格??1人，科學(xué)不及格8人，英語不及格88人——三年4人，四年21人，五年3人，六年60人。)]

　　二、具體年級成績分析：

　　1.一、二年級語文、數(shù)學(xué)、科任成績都沒有去年同期好，去年都在90分以上，今年語數(shù)是89分左右。

　　2.三年級語文85.28較去年同期87.7降低2分;數(shù)學(xué)85.12較去年同期92.3降低7分。

　　3.四年級語文80.61比去年同期86.11降低6分;數(shù)學(xué)83.35比去年同期97.35降低14分。

　　4.五年級語文86.39分，較去年度79.97提高7分;數(shù)學(xué)87.71較去年度86.24有所提高1.5。

　　5.六年級語文80.13分，較去年度87.63降低7分;數(shù)學(xué)81.64分,較去年度同期71.67提高10分。

　　6..科任成績：三四五年級社會(huì)成績不錯(cuò)，均分在93分以上，六年級79.79分，一二年在80分以上。

　　科學(xué)均分不高，三年72，四年66，五年74，六年89。

　　英語：三年68.79較去年同期77.1降低成本9分;四年69.8較去年同期59提高10分;

　　五年80.05較去年同期50.87提高30分;六年69較去年同期36.36提高33分。

　　總均分71.91較去年同期55.83提高16.08分。

　　三、具體科目分析：

　　(一)數(shù)學(xué)

　　1.試卷分析：考卷總體來說知識考查較為全面，雙基考查仍是重點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，綜合性更加強(qiáng)，大部分題目難易適中，但也有個(gè)別題目較難，學(xué)生做起來比較吃力。

　　2.學(xué)生答題情況分析

　　從學(xué)生的情況來看，基礎(chǔ)知識掌握比較扎實(shí)，細(xì)心度不夠。因?yàn)榭傮w成績不是那么到理想。但由于時(shí)間倉促，沒有為其中考試專門耗時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，成績是很真實(shí)的，很常態(tài)的。具體情況

　　(1)習(xí)慣：

　　卷面較整潔，基本沒有構(gòu)畫現(xiàn)象，對待數(shù)學(xué)考試的態(tài)度還是很好的。

　　數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成——粗心，馬虎，學(xué)生做完題后也沒有細(xì)細(xì)的檢查：不能認(rèn)真讀題，仔細(xì)審題，出現(xiàn)理錯(cuò)題意，列對算式，算錯(cuò)結(jié)果，簡單計(jì)算也出現(xiàn)錯(cuò)誤，甚至漏題的現(xiàn)象。

　　(2)知識：

　　基礎(chǔ)知識的掌握、基本技能的形成較好。從卷面看學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成還是較好地達(dá)成了目標(biāo)。

　　綜合運(yùn)用知識的能力及正確理解較復(fù)雜題目意思的能力相對較弱。本次考題中出現(xiàn)了很多與生活實(shí)際相聯(lián)系的例子，需要靈活地利用所學(xué)的知識，還有一些題在所不知識點(diǎn)多轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，甚至兩三個(gè)彎，需要學(xué)生仔細(xì)理解題意，并靈活勝利所學(xué)的知識加以解決，這一部分學(xué)生的答題效果不佳，失分較重。

　　(3)潛能生問題上：

　　個(gè)別潛能生在老師的關(guān)注下，有了較大進(jìn)步，例如郭江超同學(xué)在很多同學(xué)因?yàn)榇中亩谟?jì)算上丟分的地方，他卻大部分都做對了。但整體上，潛能生的問題還是很嚴(yán)峻的，各年級還是存在很多潛能生，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，基礎(chǔ)不扎實(shí)，綜合拓展應(yīng)用自然也不好。

　　3.下一階段努力方向：

　　(1)習(xí)慣上還需加強(qiáng)，首先老師要在平時(shí)的工作中重視，做到及時(shí)提醒、鞏固;其次還要想一些具體的方法落實(shí)加強(qiáng)，如對易錯(cuò)的知識以各種題型加以鞏固應(yīng)用，加強(qiáng)訓(xùn)練;如注重演算本與錯(cuò)題集的合理利用，等。尤其對于三年級學(xué)生來說，他們在二年級一直是在老師讀題下做的，現(xiàn)在要自己做題，所以平時(shí)就要有意識地加強(qiáng)他們獨(dú)立審題、理解題意，解決問題的習(xí)慣與能力。

　　(2)雙基上面，最基本的計(jì)算能力還需加強(qiáng)，不要在最基礎(chǔ)的地方失分，這是可以通過努力與加強(qiáng)解決的。

　　(3)對于發(fā)展題的重視程度還要加強(qiáng)。提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。這是學(xué)校目前整體比較薄弱的地方。首先是老師們要不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)教學(xué)理念，不僅要立足課本教學(xué)，還要從思想上認(rèn)識到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的探索欲望，使知識的學(xué)習(xí)具有廣度與深度，不為教而教。

　　(4)對于潛能生，不能放棄每一個(gè)同學(xué)，只要能達(dá)到他自己應(yīng)有的水平并能有所提高就是很大的進(jìn)步了。我們所能做的就是盡量多地關(guān)注他們，讓他們也能體驗(yàn)到自己努力而有收獲的喜悅。不能出現(xiàn)優(yōu)者更新，差者更差的情況。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

　　一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐倉促的.來了，這次我參與的是由學(xué)院安排的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然是一名行將脫離校園的大學(xué)生，往常也經(jīng)常下鄉(xiāng)，但下鄉(xiāng)到xx參與這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐仍是第一次。因而，剛到實(shí)踐地時(shí)，還感到有點(diǎn)茫然，手足無措。

　　頂著夏天的烈陽，咱們爬山涉水，沿著鄉(xiāng)下的羊腸小道，咱們簡直走遍了xx的每個(gè)村組，常常走到一戶xx，咱們都會(huì)和他們親熱的攀談，了解xx的實(shí)踐狀況。經(jīng)過幾天這樣的造訪，原本就“嬌弱”的咱們有些吃不消了，但咱們咱們卻沒有人叫苦、叫累。反而將xx的主意和見地歸入到咱們每晚的評論中。本認(rèn)為才高八斗的咱們可以借此大顯外行，可常常遇到實(shí)踐問題時(shí)，咱們卻掏空頭也查找不到答案。經(jīng)常墮入為難之中，也總是在這時(shí)，我才真真的意識到自己所到的常識是那么的有限，可以說或許僅僅是我專業(yè)的一點(diǎn)皮裘吧！

　　不過，還好我有時(shí)機(jī)向教師討教，也還有時(shí)刻了補(bǔ)償。可以立刻打電話問相關(guān)教師或回來翻書查資料，也可以上網(wǎng)找，走運(yùn)的是每次都還能找到答案。一同也就在這樣的過程中也學(xué)到了許多書本上或許永久也學(xué)不到的東西，可是這些東西卻使我終身受用。雖然我遇到了許多我曾經(jīng)沒有見過的問題，也有許多當(dāng)場不能解決的問題，經(jīng)常也感覺很無助，很為難，可是有了一個(gè)聯(lián)合向上的團(tuán)隊(duì)，全部的問題都以不在是問題，全部的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂的人多力氣大，人多好干事。

　　咱們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又推讓的人，一同的七天，我想難免會(huì)有些沖突、偶然也應(yīng)該有些爭論的，可咱們咱們?nèi)缤苡心跏堑?，即便有不同的定見或見地，都?huì)彼此的諒解和比較，終究得到共同的答案。咱們很少鬧口角，可是并不表明咱們是不愛爭論的團(tuán)隊(duì)，是個(gè)暮氣沉沉的團(tuán)隊(duì)，每逢開起打趣時(shí)，咱們便開端了一場唇槍舌戰(zhàn)，此刻誰都不會(huì)容易認(rèn)輸?shù)摹Ｒ矁H在此刻咱們才覺得輕松。

　　時(shí)刻短的七天的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的完畢了，可是活動(dòng)的每個(gè)局面卻深深的印在我的老海里，雖然是又苦有累的七天，但我覺得這是一次不錯(cuò)的閱歷，我又結(jié)識了幾位新的朋友，開闊了視界，從中學(xué)到了不少東西也添加了不少才華。

　　每次的社會(huì)實(shí)踐，我都有著新的感受：人的終身中，校園并不是真實(shí)永久的校園，而真實(shí)的校園只要一個(gè)，那便是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)咱們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，觸摸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的杰出方式，是使促進(jìn)大學(xué)生投身變革建造，向xx學(xué)習(xí)，培育訓(xùn)練才華的好途徑，是進(jìn)步思維，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會(huì)的思維的有效途徑。經(jīng)過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于咱們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思維與常識。

　　七天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓咱們從中領(lǐng)會(huì)到了許多東西，而這些東西將讓咱們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了咱們與社會(huì)各階層人的愛情，拉近了咱們與社會(huì)的間隔，也讓咱們在社會(huì)實(shí)踐中開辟了視界，添加了才華，進(jìn)一步清晰了咱們作為學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂。在那片寬廣的天地里。咱們的人生價(jià)值得到了表現(xiàn)，為將來愈加劇烈的競賽打下更為堅(jiān)實(shí)的根底。期望往后還有這樣的時(shí)機(jī)，讓我從實(shí)踐中得到訓(xùn)練。

　　在往后的學(xué)習(xí)和日子中，咱們將擺正心態(tài)，正確定位，奮發(fā)學(xué)習(xí)，盡力進(jìn)步本身的歸納本質(zhì)，習(xí)慣年代的需求，做一個(gè)對社會(huì)，對公民有用的人。尤其要做個(gè)一心一意為xx服務(wù)的人。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

　　今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會(huì)實(shí)踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。

　　社會(huì)是個(gè)大課堂，對于我們涉世不深的大學(xué)生來說，我們只有主動(dòng)的往接觸它，了解它，才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會(huì)布滿劇烈的競爭，心這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。

　　多多向社會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，進(jìn)步自己，只有這樣我們才能在未來的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我國也在不斷地變化著，作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神；懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當(dāng)今大學(xué)生更趨勢的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。

　　夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。

　　自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層，同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，羅致了豐富的營養(yǎng)，理解了“從大眾中來，到大眾中往”的真正涵義，熟悉到只有到實(shí)踐中往、到下層中往，把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年景長成才的正確之路。“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

　　對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，行將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)?！凹埳系脕斫K覺淺，盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。

　　我們也從老師那學(xué)到了很多，不只是知識，還有做人的道理等等，這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活，充實(shí)了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把，開創(chuàng)我們美好的未來。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

　　正如那句“青春是一場說走就走的旅行”一樣，我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)五月底在幾個(gè)同學(xué)一拍即合后就緊鑼密鼓地開始籌備了。實(shí)踐時(shí)短短幾日內(nèi)，每個(gè)成員都以堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著來詮釋生命的意義，用滿心的愛和勇氣來付出，承擔(dān)了痛苦，同時(shí)收獲了快樂。這次暑期實(shí)踐，對于我來說可以用“情理之中”和“意料之外”來概括。

　　實(shí)踐過程中遇到的困難是在情理之中的。

　　首先，便是氣溫，武漢的夏天已經(jīng)是出名的熱，我們早有預(yù)料，室外似火爐一般，比體溫還要高的熱氣快要把一切熔化，對于這些我只能努力做好防暑準(zhǔn)備。接著，最大的挫折就是實(shí)踐準(zhǔn)備和進(jìn)行過程中需要支持時(shí)被拒絕，依然記得我們?nèi)フ页枪芫稚w章時(shí)遭到推脫，每個(gè)人都像霜打了的茄子似的不開心，其實(shí)這些應(yīng)該早就預(yù)料到，只是我們的準(zhǔn)備工作做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　這次實(shí)踐帶給我的遠(yuǎn)在我的意料之外。

　　做調(diào)查問卷時(shí)，剛開始遭到市民的拒絕，沒事兒，再找其他休息的人；在步行街調(diào)查時(shí)被保安趕出，淡定，鄰近的街道也可以進(jìn)行；采訪環(huán)衛(wèi)阿姨時(shí)被忽視，沒關(guān)系，繼續(xù)尋找下一位……經(jīng)過這么多，我喜歡半途而廢的缺點(diǎn)被改正了，做事情是要善始善終，真正明白了“堅(jiān)持就是勝利”的含義，不論遇到什么挫折。

　　實(shí)踐讓我真正認(rèn)識了城市中最可愛的人――環(huán)衛(wèi)工人。凌晨三點(diǎn)多起床開始工作的是他們，每天工作八小時(shí)不停歇的是他們，工作環(huán)境最臟最亂最差的是他們，工資最低福利最少的也是他們……但是他們?nèi)匀幻刻靾?jiān)守在工作崗位上，無論刮風(fēng)下雨嚴(yán)寒酷暑。我們每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)衛(wèi)工人們這種奉獻(xiàn)精神致敬，而不是對自己隨手亂丟垃圾的劣習(xí)的問心無愧。讓我印象最深刻的是，一位環(huán)衛(wèi)大叔教導(dǎo)我們“干一行愛一行”，他說他便是如此，雖然收入微薄，既然做了這份工作就要用熱心做好它，說罷，他看看自己所管的區(qū)域干凈整潔的樣子會(huì)心地笑了。這微笑讓我明白了不少，既然選擇了一件事就要毫無怨言，以滿懷熱情付出總會(huì)有收獲。

　　實(shí)踐讓我收獲的還有更多。實(shí)踐前為了按時(shí)完成高質(zhì)量的策劃，有的同學(xué)晚上只睡兩三個(gè)小時(shí)；為了得到江漢區(qū)城管的支持，隊(duì)長同學(xué)一次又一次去那邊聯(lián)系；在烈日下親身體驗(yàn)時(shí)，有的同學(xué)萬分仔細(xì)地搜尋著垃圾，必要時(shí)用手撿……“三人行，必有我?guī)熝伞保灰淮未胃袆?dòng)之余我看到了身邊同學(xué)身上一個(gè)個(gè)的閃光點(diǎn)，他們都是我的榜樣！

　　“春秋會(huì)使皮膚老化，而拋卻熱情卻會(huì)使靈魂老化?！痹谖业那啻簹q月里有一群可愛的人，我們一起充滿熱情地完成一次有意義的實(shí)踐，并且收獲頗豐，這會(huì)成為我珍貴的回憶！

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7篇(美術(shù)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì))相關(guān)文章：

★ 高中生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9篇(高中生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì))

★ 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐體會(huì)9篇 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字大學(xué)生

★ 敬老院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6篇(去敬老院的心得體會(huì)作文)

★ 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告模板12篇

★ 大學(xué)生志愿者服務(wù)心得體會(huì)8篇 養(yǎng)老院志愿者心得體會(huì)范文

★ 個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8篇 兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

★ 大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì) 11篇 大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)300字

★ 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10篇(便利店社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì))

★ 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)10篇 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫

★ 志愿者社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7篇(社會(huì)實(shí)踐志愿者要怎么去)