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高中西游記讀書心得格式3篇 西游記的讀書心得怎么寫

時間:2022-06-29 00:00:00 心得體會

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高中西游記讀書心得格式3篇 西游記的讀書心得怎么寫

高中西游記讀書心得格式1

  我從小就喜歡《西游記》中的孫悟空,但不知道為什么。長大后,我明白了,我喜歡的是他那種不知道什么是垂頭喪氣,永不服輸?shù)陌簱P的樂觀精神。

  《西游記》中,對孫悟空的樂觀,有不少描寫。比如,在盤絲洞,七個女妖已經(jīng)捉住唐僧,算計要蒸吃他,孫悟空這時在一旁偷笑“這些妖精,好沒算計,煮還省些柴火,怎好蒸吃?”他對自己的力量是多么自信,竟可以如此樂觀。還有,在獅駝國,那三個老妖已經(jīng)將他們師徒四人捉住,準(zhǔn)備蒸吃,沙僧愁眉苦臉,八戒抓耳撓腮,三藏哭哭啼啼,孫悟空卻微微一笑,說:“待我看看這是雛兒妖精,還是把式妖精?!钡人牭嚼涎f八戒不好蒸放在底下一格蒸籠時,笑笑說:“莫怕,是雛兒妖精?!惫?老孫不但很樂觀,物理學(xué)的也不錯嗎!

  他的樂觀,我覺得和他的能力有很大關(guān)系。遙想當(dāng)年,齊天大圣大鬧天宮,十萬天兵天將之中沒一個對手。瞪著一雙不白不黑的火眼金睛,拿著一根不長不短的金箍棒,九天之上任他歪。在陪唐僧上西天的路上,就算遇到再大的困難,他也一定會上天下地,尋遍諸神,把問題解決。幾乎沒有他解決不了的問題,有這么強的實力,當(dāng)然不知道什么是垂頭喪氣了!

  說到樂觀和實力,在《水滸傳》中,有一個人物,和孫悟空很像,他就是魯智深。在桃花莊上,小霸王周通想娶劉老太公的女兒,老魯用計把他打跑后,全莊上下都喊“苦也,苦也”,魯智深卻樂觀地說:“俺死也不走?!币粋€人上了桃花山,交流中一點也沒有低三下四的語氣。因為他有理,有實力。當(dāng)然自信而樂觀啊!

  樂觀,是漫漫長夜中的一盞明燈;樂觀,是茫茫沙海中的一眼清泉;讓我們樂觀面對生活中的困難吧!

高中西游記讀書心得格式2

  《西游記》是我接觸過的第一本名著,書中那些精彩生動,驚險刺激的情節(jié)給我留下了十分深刻的印象。

  《西游記》這本書主要講述了孫悟空出世以及孫悟空護(hù)送唐僧前往西天取經(jīng)這兩個重要故事,整整有一百回這么多。雖然文字很多,篇幅大,但一點也不會枯燥,什么“大鬧天宮、三借芭蕉扇、三打白骨精”,真是趣味極了,那一個個死板的漢字仿佛有了生命似的,帶你感受書中的趣味。

  在一百回中,我最喜歡的便是“三打白骨精”了。當(dāng)我看到狡猾的白骨精變?yōu)樘嶂埐说霓r(nóng)家姑娘前來誘騙唐僧師徒時,我的心就不由自主得提了起來,真為他們的命運揪心,幸好孫悟空有火眼金睛,一棒打死妖怪,懸著的心總算是落地了。在這一個情節(jié)當(dāng)中,我仿佛身臨其境,也是孫悟空他們的一員了,當(dāng)我將整本書看完時,我就如同與唐僧師徒共患難,一齊闖過了九九八十一難,取得真經(jīng),這是一種多么奇妙的感覺啊!

  看完了整本書,我合上書本,閉上眼睛細(xì)細(xì)地回顧第一處精彩的情節(jié),同時也了解了人物不一樣的性格特點。比如機智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空,喜歡耍不聰明的豬八戒,任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的沙僧等,其中有好多可貴的精神值得我學(xué)習(xí)。雖然我沒有真正讀透這本書,但我卻從中明白一個道理:做一件事想成功,就要持之以恒,不怕困難,才能成功!

  《西游記》是一本十分好的書籍,期望其他人了來領(lǐng)略一下它的風(fēng)采吧!

高中西游記讀書心得格式3

  最近我和妞妞一起閱讀了四大名著之一的《西游記》。書中的故事引人入勝,情節(jié)跌宕起伏,人物鮮活生動。

  聰穎的齊天大圣、貪吃怕死的八戒、老實本分的沙僧、妖媚可惡的妖怪和滑稽笨拙的小妖……在這樣一個個活靈活現(xiàn)的人物影響下,我們都喜歡上了《西游記》。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。

  妞妞告訴我,她最佩服的就是法力無邊的齊天大圣孫悟空,喜歡它那種勇敢、不怕困難的勇氣,打走妖魔鬼怪的能力。如果唐僧被抓了,他一定會想辦法救出唐僧的責(zé)任感。我則看到了意志堅強,不畏艱險的唐僧,他的執(zhí)著虔誠深深打動了我。這才是一個人在浮躁虛華的世界上最難能可貴的品質(zhì)。

  我和妞妞一致認(rèn)為整本西游記中少了唐僧師徒任何一個人都不能成行,正是有了大家的團結(jié)一致才歷經(jīng)磨難取得了真經(jīng)。

  在最后我想說的是,閱讀是一件有利于孩子成長的好習(xí)慣,我們想讓孩子喜歡閱讀培養(yǎng)孩子自主閱讀的時候,我們就不要總是在要求孩子看書的時候,自己在旁邊看電視、上網(wǎng)。共同看書吧,收獲的不僅僅是知識,更多的是孩子對我們的愛!

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