“向上向善好青年”先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇1
我們是六月熾熱的太陽(yáng)，朝氣蓬勃;我們是五月鮮艷的花朵，生機(jī)勃勃。新時(shí)代的我們刻苦學(xué)習(xí)，將智慧從筆尖傾瀉;新時(shí)代的我們努力拼搏，用專注為成功的城堡鋪上道路。這就是我們，新時(shí)代的青少年!
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中曾說(shuō)過(guò)：少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。中國(guó)在經(jīng)歷了一系列的變動(dòng)后，終于一朝揚(yáng)眉吐氣。作為一個(gè)成長(zhǎng)在二十一世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該珍惜祖國(guó)給我們帶來(lái)的良好條件，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為報(bào)效祖國(guó)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新時(shí)代的我們應(yīng)該摒棄不良行為，做一個(gè)新時(shí)代文明禮貌的公民。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樹立健康的社會(huì)風(fēng)尚。傳遞正能量，實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)。尊老愛幼，給別人帶來(lái)快樂(lè)，才能使自己快樂(lè)。
新時(shí)代的我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做好自己的主要任務(wù)——課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，考試細(xì)心作答。我們無(wú)力馳騁沙場(chǎng)，用武力擊敗敵人;也無(wú)力運(yùn)籌帷幄，指點(diǎn)江山。我們只能用自己手中的筆，在一張白紙上，展現(xiàn)出我們的智慧，裝點(diǎn)自己的一片天地。為將來(lái)報(bào)效國(guó)家積蓄力量，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
新時(shí)代的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦耐勞，摒棄“蜜罐中長(zhǎng)大”的言論，在學(xué)習(xí)的空閑之余幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。替家人分擔(dān)勞動(dòng)，做到孝敬父母，關(guān)心長(zhǎng)輩，做一個(gè)讓人們嘖嘖稱贊的青少年。
新時(shí)代的我們面臨著許多現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，它需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中做個(gè)有心人，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步;不斷汲取，不斷收獲，才能迎著青春的太陽(yáng)，追逐我們向往的目標(biāo)。
新時(shí)代的我們，蓬勃向上，定能擁抱美好的明天!
“向上向善好青年”先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇2
很榮幸在大學(xué)里能夠加入這個(gè)青年志愿者協(xié)會(huì)，參加這個(gè)協(xié)會(huì)讓我懂得了一個(gè)道理：在年輕的時(shí)候，釋放自己的熱情，并且樂(lè)于奉獻(xiàn)自己。
還記得在第一次開會(huì)的時(shí)候部長(zhǎng)很有激情的給我們講了青年志愿者協(xié)會(huì)的口號(hào)：我年輕，我熱情，我奉獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作，讓我對(duì)這個(gè)口號(hào)有了更深層的認(rèn)識(shí)：雖然只是僅僅的九個(gè)字，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，聽起來(lái)也很簡(jiǎn)單，但真正要做到卻是艱難的。因?yàn)閰⒓舆@些活動(dòng)需要把自己的私人事情放在一邊，并要熱情的去對(duì)待，不能只是敷衍了事。否則就真的像部長(zhǎng)所說(shuō)的，只有我年輕，而沒(méi)有我熱情，我奉獻(xiàn)了。
不知不覺進(jìn)入青年志愿者協(xié)會(huì)有一個(gè)學(xué)年了，而我作為一名青協(xié)的成員，參加了許多有意義的活動(dòng)。就像一開始的09級(jí)畢業(yè)匯演和社團(tuán)巡禮，我們青協(xié)的成員就積極的維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，我也做著部長(zhǎng)交待的事，也許第一次我做的并不是太好，但我認(rèn)真地做了，也在努力改變著，一次又一次的活動(dòng)極大地鍛煉了我的能力。
后來(lái)青協(xié)會(huì)也協(xié)助了校級(jí)迎新晚會(huì)這個(gè)活動(dòng)，但是實(shí)際上這個(gè)活動(dòng)我是作為一個(gè)小演員參演了一個(gè)小品，沒(méi)有幫上忙，但我知道，臺(tái)上有臺(tái)上的演出，臺(tái)下也有其他的青協(xié)成員們?cè)谡J(rèn)真地維護(hù)著秩序。我想，正是有了辛辛苦苦的青協(xié)成員，才使得校級(jí)迎新晚會(huì)取得圓滿的結(jié)束的吧。
令我記憶猶新的是去年冬天的護(hù)樹行動(dòng)，掛著的標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)記不清楚了，大概是什么為小樹穿冬裝，防止小樹受凍的意思。那天青協(xié)成員們聚到一起到北區(qū)為小樹刷石灰。當(dāng)拿到石灰后，有人端盆去河里打水，有人去攪拌石灰，弄好了后，大家都興奮的戴著一次性的手套幫小樹穿冬裝，所以很快，小樹的冬裝都穿好了。感覺這樣的青協(xié)隊(duì)員們很默契，團(tuán)結(jié)又有激情，有著奮斗的精神，這讓我從中學(xué)到了不少
這學(xué)期我參加了系運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然代表的是青協(xié)會(huì)的一分子，我被派到的工作是做一個(gè)維護(hù)人員，我所要做的事情可能很簡(jiǎn)單，就是站在那里看著圍觀的人，讓他們不要超線，也不要讓他們走到不安全地帶，只是這樣簡(jiǎn)單的事情，也還是需要認(rèn)真對(duì)待過(guò)幾天就是校運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這次我分配到的工作是當(dāng)服務(wù)人員，一對(duì)一服務(wù)，讓運(yùn)動(dòng)員休息好，幫他們看成績(jī)，有情況及時(shí)匯報(bào)
我也參加了別的青協(xié)活動(dòng)，青協(xié)所協(xié)助的學(xué)校活動(dòng)很多，也在校外有活動(dòng)，像是去年的寒山寺掃落葉，去敬老院幫老人打掃不過(guò)除了青協(xié)的活動(dòng)，我還參加了其他的社團(tuán)活動(dòng)，像到育才小學(xué)支教，捐款捐物，參加慈濟(jì)
一個(gè)學(xué)年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也真的不短，但參加了那么多的活動(dòng)，我的確學(xué)到了不少：要跟人多多交流，不要羞澀的躲在一邊，要做好自己該做的事，熱情的幫助人總之，就像部長(zhǎng)所說(shuō)的那樣，在年輕的時(shí)候釋放自己的`熱情，奉獻(xiàn)自己的青春吧!
“向上向善好青年”先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇3
青年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);青年智，則國(guó)智;青年富，則國(guó)富;青年自由，則國(guó)自由;青年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立。今晚，我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時(shí)代好青年》。
發(fā)布會(huì)中的10位青年是全國(guó)各地爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好青年活動(dòng)中的先進(jìn)典型。他們中有勤學(xué)善思，勇于接受挑戰(zhàn)的董天晨;有積極傳揚(yáng)延安故事，弘揚(yáng)紅色文化的張力文;有熱愛科學(xué)，潛心鉆研發(fā)明的邵子衿;有樂(lè)于助人，堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的劉藝媛;有“扶車青年”“活導(dǎo)航”稱號(hào)的寧希澄等青年。這些青年兒童為我們展現(xiàn)了新時(shí)代青年樂(lè)觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采。在這10位青年兒童中，讓我備受感動(dòng)和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的青年——顏玉宏。
通過(guò)故事短片，我被顏玉宏身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神深深的震撼了。他小時(shí)候患有小兒麻痹癥，因錯(cuò)過(guò)了最佳治療的時(shí)機(jī)，導(dǎo)致雙腿不能正常的行走。雖然他的青年時(shí)期經(jīng)歷了種種磨難和挫折，但是他并沒(méi)有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對(duì)生活還是學(xué)習(xí)，他都努力的自力更生，盡管身邊的老師、同學(xué)都主動(dòng)給予他幫助，但他都回絕了大家的好意，他想只要是自己能做的，盡量不去麻煩身邊的人。當(dāng)看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體，讓自己和其他同學(xué)一樣站著讀書時(shí);當(dāng)看到他由于身體的原因，在學(xué)習(xí)游泳時(shí)身體常常下沉，他不但沒(méi)有放棄而是更加努力的一遍遍反復(fù)練習(xí)時(shí)。
當(dāng)看到他在飯?zhí)糜捎陔p手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜，依然艱難行走時(shí);我心中的激蕩久久不能平息，眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說(shuō)過(guò)以后想成為一名作家，由于自己的雙腿不方便，所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷寫成一本書，讓更多的人看到他的故事，希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人，希望他們能像自己一樣不畏風(fēng)雨，胸懷陽(yáng)光，勇往無(wú)前。我覺的顏玉宏用自己的行動(dòng)完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。
我們是成長(zhǎng)在新時(shí)代下的青年兒童，我們應(yīng)見賢思齊、崇德向善、好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好青年。為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。加油吧，青年!
“向上向善好青年”先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇4
我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發(fā)的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現(xiàn)在的我們正在沖刺，正在奮斗。
他主宰世上一切，他的真理遍布這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。
這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來(lái)奮斗，他們?cè)诓恍概?，在生命中迎?lái)一次又一次的挑戰(zhàn)，他們或許多失敗，或許一無(wú)收獲，他們并沒(méi)感到什么，因?yàn)楣湃苏f(shuō)過(guò)"若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功"，的確，沒(méi)有失敗，沒(méi)有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成功走哪里來(lái)！
這是一群永不言棄的少年，他們沒(méi)有較多的思想包袱，他們沒(méi)有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進(jìn)取，去做他們?cè)撟龅氖拢皇谴笫禄蛐∈?，他們追求的并不是自己過(guò)著是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。
并沒(méi)有丟失自己的.追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標(biāo)，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽(yáng)光，充滿著人間大地，讓萬(wàn)物勃勃生機(jī)，他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的，他們夢(mèng)想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢(mèng)想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣！這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯(cuò)路，難免遇到三叉路口，難免會(huì)把握不住良辰，難免會(huì)碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒(méi)有掌握自己的方向，走上了錯(cuò)路，那么這一切又將是如何！
然而，有一群年輕人，始終堅(jiān)持自己的使命，始終向著有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風(fēng)浪，他們也沒(méi)有放棄，他們始終堅(jiān)信自己就是成功的主人，自覺就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的事，這一群年輕人讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多么重要啊，如果沒(méi)有這第一步，哪還有以后的步伐阿！這就是那一群少年，永不窮志的少年！你呢？
“向上向善好青年”先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇5
古有季布一諾千金，也有南郭先生濫竽充數(shù)。從古至今，誠(chéng)信都是備受人們重視的美德。從這種信任與被信任的關(guān)系中，我感受到了無(wú)比溫暖。
一個(gè)星期三的下午，我站在亭子下瑟瑟發(fā)抖。今天剛要放學(xué)時(shí)，空中便下起了瓢潑大雨。沒(méi)有帶傘，背著沉重的書包，心里回想著媽媽的嘮叨。原本想打車回去，我摸著空蕩蕩的`錢包，手又縮了回來(lái)?！鞍?偏偏忘了帶傘，偏偏把錢借給了”想到這兒，才猛然想起把錢借給了鄰班的一個(gè)同學(xué)。原本說(shuō)好下午放學(xué)時(shí)就還的，可她現(xiàn)在還不見蹤影?！八隙ㄔ缁厝チ税蛇@么大的雨，誰(shuí)還會(huì)待在外面?”我自言自語(yǔ)地嘆息道。無(wú)奈，只好嘆了口氣，盼望雨快點(diǎn)停。
老天爺似乎專門跟我作對(duì)，雨反而越下越大了。樹葉被雨點(diǎn)擊中，發(fā)出噼噼啪啪的聲響，混合著風(fēng)吹草動(dòng)的沙沙聲，周圍顯得那么寂靜。
“喂是你嗎?”突然，熟悉的聲音給這無(wú)聲的樂(lè)曲畫上了休止符。我心中頓時(shí)泛起了一陣漣漪。隨聲轉(zhuǎn)頭望去，那個(gè)鄰班女生正打著傘，對(duì)抗著風(fēng)雨向我走來(lái)。
合上傘，跺了跺沾滿泥的腳，拂去臉上的水珠，她微笑著說(shuō)：“實(shí)在是對(duì)不起，我剛才去找你，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離開學(xué)校了。給，這是還你的錢!”說(shuō)著，把手中已經(jīng)握著溫?zé)岬募垘欧诺搅宋业氖稚?。溫暖順著手心，流到了我的心里?！爸x謝!”“唉呀，你謝什么?欠債還錢天經(jīng)地義嘛。”望著大雨，她又接著說(shuō)：“對(duì)了，這雨這么大，這把傘你用吧，我家比較近，這天氣不好打車?！闭胪裱跃芙^，她已經(jīng)步入了雨中，望著那小小的背影，心中的感動(dòng)難以言表。
誠(chéng)信是金，失去誠(chéng)信就會(huì)失去朋友，因?yàn)檎\(chéng)信我獲得了一個(gè)朋友，這種獨(dú)特的溫暖也終生難忘。
“向上向善好青年”先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇6
青春—青滑而富有活力，是生命的黃金時(shí)代。青春是性命的春天。青春需要奮斗。
一年之季在于春，生命的春天是美麗而富有生氣希望的，需要去愛護(hù)，去掌握。曾瞅過(guò)一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上彌漫著青春的芬芳，他們的臉上充斥青春的豪情和生氣，正如那徐徐回升的向陽(yáng)?，F(xiàn)在的我們正值花季，作為一名中學(xué)生—祖邦的花朵，我們正值青春年華，有美妙的將來(lái)在等著我們，等著我們?nèi)^斗，去發(fā)明。我們當(dāng)初的義務(wù)是學(xué)習(xí)，我們需要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)。在各個(gè)科目上做到盡如人意，盡我們最大的努力。這是為我們的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。在當(dāng)今信息社會(huì)時(shí)期，常識(shí)就是財(cái)產(chǎn)。清華才父蔣方船高三時(shí)，由于數(shù)學(xué)上一個(gè)課時(shí)不會(huì)，就在網(wǎng)高低載了600多頁(yè)題，天天晚上做四個(gè)小時(shí)，每次做完后就會(huì)感到頭未經(jīng)不再脖子上了。如斯猖狂的奮斗精力，才促使她可以考上清華大學(xué)，也值得我們學(xué)習(xí)一些她的奮斗精神。
我發(fā)明不僅要學(xué)慣用過(guò)，還須要培育社會(huì)名踐才能，學(xué)校發(fā)展借書運(yùn)動(dòng)，老師讓我們?nèi)ズ凸ぷ髀殕T協(xié)商一下絕速把書借歸來(lái)，往了之后，望到那位如狼似虎的阿姨，爾就嚇受了，她還百般阻攔，請(qǐng)求班主免去睹她，我口想：這下糟了，怎沒(méi)這么麻煩?誰(shuí)知小李共教眼疾手鈍，心齒聰穎，對(duì)她的答題，大海撈針的問(wèn)了出去，這個(gè)阿姨立場(chǎng)大變，又對(duì)我們非常熱忱。咱們即順害棄到綱錄，我對(duì)小李同窗十分信服，同時(shí)，我也注意到社會(huì)實(shí)踐能力的主要性。曾經(jīng)讀功一篇文章《假如沉回大學(xué)》，重要說(shuō)的是社會(huì)實(shí)際的重要性，大學(xué)時(shí)沒(méi)去擊工就可以積聚社會(huì)教訓(xùn)，比方：干一個(gè)麥當(dāng)勞的服務(wù)生，就能夠熟知麥當(dāng)勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品，這該然對(duì)昔后的農(nóng)息、生活有所輔助。社會(huì)真踐是為今后社會(huì)學(xué)習(xí)生活奠定基本，所以平時(shí)要留神錘煉大家，是本人擅長(zhǎng)取聊己交換，時(shí)時(shí)刻刻保持平靜。在青春的斗爭(zhēng)中，應(yīng)然也需要健康的心理去學(xué)習(xí)，去生涯，堅(jiān)持踴躍地態(tài)度去應(yīng)答每一次挑釁無(wú)論勝利或失敗，只有你盡力過(guò)，總會(huì)有播種，只要你奮斗過(guò)，就不會(huì)懊悔。
在這個(gè)俏麗的春地放慢你的步調(diào)，挺伏你的腰桿，為漂亮春天奮斗吧!
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