朝花夕拾讀書心得 篇1
一次偶然的機會,我無意中看見一本封面淡藍而邊角已泛黃的小書,好奇地抽出這本書,原來是我闊別多年的好友——《朝花夕拾》。上次與這位好友遇已是數(shù)年前,那時尚年幼的我讀來只覺無味,更無心得可談,但冥冥之中又有一種不可名狀的情感讓我對它念念不忘,再去尋時已不知去向,卻不曾想在此“重逢”。
現(xiàn)在讀來,與先前的感覺又有所不同,原來那種不可名狀的情感仿佛隨著我的成長一點點地清晰起來。或許正是作者在“狗、貓、鼠”中嚴謹而不失童趣的仇貓理由,喚起了我記憶深處那片沉睡的光陰,想起那時常戲弄吵鬧的小花貓,把小狗掉下的牙種在土里祈禱著長出一樹小狗追著大狗。鵝在屋檐上又跑又跳的種種童年趣事,現(xiàn)在想起仍忍俊不禁。再讀到作者在百草園中的愜意與自由,又他讓我眼前浮現(xiàn)出當初那個在田間追蝴蝶、采野花、躲蜜蜂的小女孩來。我?guī)缀跬?,那就是童年?
又或許是“阿長和《山海經(jīng)》”中作者對一本圖畫的迫切渴望,讓我意識到自己生活在一個多么幸福的時代。讓我想起那些被人們蹂躪后隨手一丟的書本,想起那些被人們玩厭后扔在一旁的圖畫,想起那些蜷縮在黑暗角落的被遺棄的玩具。先生曾經(jīng)夢寐以求的一本簡單的圖畫書竟成如今我們不屑一顧的舊物。也許我不該用那個時代的價值觀衡量如今人們做法的對錯,但我們手是否正的在充裕的物質(zhì)海洋中丟棄了我們的初心?一份關(guān)于求知,關(guān)于不棄的初心。我在先生的書中讀到閱讀的初衷,讀懂閱讀中收獲不止知識,真正的成長。
《朝花夕拾》中,作者無非想在紛擾的現(xiàn)實中尋找那些嫻靜罷了。而現(xiàn)實又是如此蕪雜,于是先生索性在回憶中抄出了這篇散文集。我們又何嘗不是這樣呢?朋友,如果蕪雜的現(xiàn)實令你無所適從,不妨造訪一次回憶,因為總有那么一個片段,會撥動你最堅強又最柔弱的心弦,漾起一潭微波,告訴你只要舉步前進,希望就會從腳下延向遠方。
合上書本后的千頭萬緒匯于筆尖,詮釋著我眼中的《朝花夕拾》。在先生的回憶中拾起我的童年,在怡人的閱讀中收獲成長?;貞浌倘徽滟F,而現(xiàn)實是面向未來的,我們應(yīng)活在當下,為日后夕拾朝花的美麗而不懈努力!
朝花夕拾讀書心得 篇2
讀魯迅先生的《朝花夕拾》時不時享受著字里行間透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)一幅幅令人神往的自然畫。
讀魯迅先生的作品,我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進百草園,他與昆早為伴,有采摘果子、野花,一切都是那么天真爛漫,令人回味,也引起了我心中的共鳴——在奶奶還在午休的時候,我愉愉溜出家門,邀上小伙伴,去后山里,爬樹,打果子,一切都是那么的自由,那么完美。
每個人都會有自我的童年,在童年里有苦也有甜,但都在自我心里留下完美的記憶,在我的記憶里,我的童年是甜的,有同學(xué)朋友的陪伴,教師親人的關(guān)懷,是她們給了我一個完美魯迅先生的《朝花夕拾》“就是寫他童年和青年的回憶”。
在《朝花夕拾》中作者將自我的童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來,說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷,在他的童年里,他并不歡樂,他做的每一件事都得不到長輩的認同,這讓他很難過,可是他沒有放棄,而是化不認同為動力。
在《朝花夕拾》中,我最喜歡的一篇是“狗、貓、鼠”,這題目很吸引我,可是最讓我喜歡的是這件事,魯迅在童年里與一只仇貓的敘事,這表達了魯迅對貓的仇視,他說起仇貓的原因來,有條有理,這也是一篇借物喻人的散文,以貓的特質(zhì)諷刺某些人一旦抓住別人的弱點或不足,就想盡辦法慢慢折磨別人。
魯迅的童年和青年是酸甜的,我的也和他一樣,童年與青年過的好與不好,都會給予我們回憶,都會是我們一生中最燦爛的記憶。
朝花夕拾讀書心得 篇3
這是一篇回憶性的散文集,使人們走進這偉大文學(xué)家兒童時代,青年生活,看著偉人的生活,我們好似也勾起了我們的童年,那些平凡的故事卻述說著一個又一個不平凡的道理。
這是魯迅先生晚年之作,卻是這樣一本富有童趣天真而爛漫的,其中的意思“朝花,夕拾”人老了,或許什么也不想了,目標也沒有了實現(xiàn)的時間了,坐在家中小院的藤椅上,看一番落日的渲染,也許此刻腦海中卻有無數(shù)交織的畫面,或許是為了一件事與家人爭吵,或許是為了一件小事竭盡全力,想著想著,也許淚水就不經(jīng)意間滑落,也許是綻放一個由心而生的笑容,也許……也許,可那一定是以后的事了。
讀完這本書后,然而我第一想到卻不是書中的內(nèi)容多么多么的精神,卻想到了一個孤獨的老人是怎樣伴著黃昏寫下這一本書的,是緬懷?是不舍?還是留戀?從書中那樣輕快,稚趣的文字中卻看到一絲絲的憂,憂從何來,這并不難發(fā)覺。
憂愁雖在,章文中的故事情節(jié)絲毫不受此影響,反而別有一番趣味。
《狗,貓,鼠》完全是一個孩子的調(diào)皮,稚氣的心理,那該是魯迅先生在懷戀了,《阿長與山海經(jīng)》一個魯迅與他保姆的故事,是兒時的不懂,孩子總是容易感動的,兒時很難忘卻吧?又是懷戀著呢,……共十篇短文,每篇都帶著魯迅的向往,向往那時的生活,苦,辣,酸,甜,總要嘗一遍才知道滋味的,待到嘗過之后才發(fā)覺所有的盡都是美味的,還想再嘗罷。
一個老人,一段段刻骨銘心的年少風華,想必,是該懷戀了。
朝花夕拾讀書心得 篇4
通過寒假的業(yè)余時間,我終于一點一點的把《朝花夕拾》看完了,這是一本好書,作者是大文豪魯迅先生寫的,這本書看起來挺薄,其實內(nèi)容很深奧,在讀時,如果沒有書下的注釋,我還真看不懂呢!
《朝花夕拾》是魯迅先生寫的唯一一部回憶散文,原名《舊事重提》,這本書是收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活的小故事,一共10篇文章,在讀《朝花夕拾》時,我也學(xué)到了很多的寫作手法,在讀時,我發(fā)現(xiàn)魯迅先生運用了大量的對比和諷刺的寫作手法,多數(shù)是諷刺了當時社會的黑暗。
《朝花夕拾》里反映了當時社會的黑暗有很多種,里面比如有:寫人吃人、吃血饅頭等等!在《從百草到三味書屋》中,魯迅先是使用了大量的墨筆寫在百草園自由自在,無憂無慮的生活,接著有寫到他不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)了。這樣,前面寫了魯迅對舊社會私塾的不滿。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對自己童年的回憶,寫了自己童年往事趣,通過這一件件一樁樁事例來反襯當時社會的黑暗,我也懂得了現(xiàn)在美好生活來之不易,我會把這本書保存好的,以后讓我的子子孫孫都要懂得要珍惜現(xiàn)在的生活。
朝花夕拾讀書心得 篇5
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品嘗著從字里行間透露出的年少輕狂時的童真,神思好像也飄向了那份曾經(jīng)屬于他們的拘束日子。
《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當時的味道,想必還別有一番味道吧。早晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲,晚霞的照耀卻使它平添了一中風韻,那若有若無的芳香在風的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,漸漸漾開。
讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份喜愛自然,憧憬自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不留意,鉆進了百草園,與昆蟲為伴,采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴峻教導(dǎo),卻仍耐不過同學(xué)們心中的孩子氣。一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣寵愛,尤其是以一個孩子的.眼光看世界,讀起來讓人感到特別的親切,布滿激情。童年已慢慢遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個不同的年月的童年之夢,體驗一下那時魯迅的美妙童年。
我們所了解到的魯迅先生好像是倔強而又剛直,為天下所擔憂的千里之行,始于足下
宏大作家。但在書中我們了解到,但他的童年卻并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年好像是在一首大自然圓舞曲中度過的。好不滿意。
有人說一篇好的文章不在于你有多美的文字,重要的是你是否可以引起讀者的思索與共鳴。而魯迅先生做到了,他用他平淡樸實的語言喚發(fā)了多少人的思索,喚起了多少人的回憶和曾經(jīng)擁有的幸福時間。魯迅在書中寫到:“小時候,我喜愛坐在田梗上望著一片金黃的水稻,看著一個個勞碌的背影,心中綻放著一絲絲的甜美。那是收獲的甜美。”
書中的一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣寵愛,尤其是以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到特別的親切,布滿激情。
朝花夕拾讀書心得 篇6
讀著魯迅先生的文章,不得不被他的“罵人術(shù)”傾倒??磳懸粋€童年的故事,也不忘記罵罵人。先生就是先生啊,一只貓讓先生如此地剖析得體無完膚,怎么能不引起“富有指導(dǎo)青年責任的前輩”之流的痛恨呢?
看!可是做作的事總比人間少。他們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子,使犧牲者直到被吃的時候為止,還是一味佩服贊嘆它們。人呢,能直立了,自然是一大進步;能說話了,自然又是一大進步;能寫字作文了,自然又是一大進步。實在免不得“顏厚有忸怩”。
如此地嬉笑怒罵,讓“人”怎么還站得住,無怪先生說:“俯首甘為孺子?!绷恕?/p>
小小的“鼠輩”本不值得喜愛,但因為有了貓的對比,卻讓我們感到了“鼠輩”其實也有它的可愛之處。怪不得有了可愛的小舒克貝塔老鼠,想來作者也是看了先生的“隱鼠”而受到的啟發(fā)吧!
朝花夕拾讀書心得 篇7
這個暑假,我讀了不少好書?!冻ㄏκ啊肪褪瞧渲幸槐?。這本書是著名的魯迅先生寫的。書里面的文章很是深奧,也很不錯。
我最喜歡的一篇文章是《狗貓鼠》。這篇文章詳細地寫了魯迅仇貓的原因:貓吃了他那可愛的小隱鼠。他還講了一些關(guān)于貓的知識,還講了事情的真相:小隱鼠是被他的長媽媽一腳踏死的。這篇文章敘事清楚,不含糊,用詞優(yōu)美,語句通順,還將人物的表情、語言、動作以及心理活動都寫得很明白。這篇文章還寫得很一針見血、很明了,將祖母給他講故事、養(yǎng)小隱鼠、知道事情的真相等事情,都寫得很詳細,人物被他寫活了,寫得那么栩栩如生,活靈活現(xiàn),我感覺所有人物都在我的面前出現(xiàn)。寫得真好!
我還要多讀魯迅先生寫的書,讓書香溢進我的心田!
朝花夕拾讀書心得 篇8
假期里,我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一部回憶散文集,記敘了魯迅幼年與青年的生活,共十篇。
這本書中通過對往事的回憶,批判了當時的社會與正人君子,其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻,它講述魯迅小時候仇貓,因為貓的性情殘忍而具有媚態(tài),在夜晚經(jīng)常嗥叫,擾亂他人讀書休息。更因為他在童年時捕食了作者心愛的隱鼠,所以他十分憎惡。雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的,但終究沒有與貓的感情融合。從這里我讀到作者在幼年時,就已經(jīng)愛憎分明,對弱小者產(chǎn)生同情心,憎惡暴虐。同時讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”,批判著他們的狂妄自大,我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。它記敘了魯迅兒時與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍,因為天倫鬧出什么亂子來,衍太太也絕不告訴各人的父母。在魯迅與伙伴們?nèi)コ愿桌锏谋”鶗r,衍太太卻讓他們比賽誰吃得多,并唆使魯迅去尋找母親的首飾,變賣成錢給自己買東西,我感到衍太太心術(shù)不正,心靈不純潔,怎么能用不良的做法去影響孩子心理健康呢?
《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事,通過對比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。我也讀了讀,發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧,富有迷信色彩,雖然使讀者明白孝順的道理,但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌?gòu),哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當然不可能,這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。
《朝花夕拾》樸實的語言,細膩的情感,鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文,這里面有對童年的美好回憶,有對社會的強烈抨擊,也有對往事的深切懷念,有對社會的強烈抨擊,也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學(xué)的一顆璀璨明珠。
朝花夕拾讀書心得 篇9
魯迅先生的文字,我一向認為晦澀難懂,經(jīng)常淺嘗輒止,不求甚解。但他的《朝花夕拾》,卻給我一番別樣的美。
風景如畫的百草園,意趣盎然的五猖令,是魯迅童年生活不可磨滅的一部分,然而,這“美”之中,總摻雜著一些**:美女蛇的故事使其忐忑不安,心情急切地去看五猖令卻無奈地被父親攔阻。在使人莞爾一笑之余,更能感受魯迅那顆充滿妙趣的童心。
《朝花夕拾》中更深層次的方面,是引發(fā)了人們對人性之美的思考:原本因害死隱鼠被魯迅仇視的長媽媽,卻費盡心思地買來了《山海經(jīng)》。盡管她睡姿丑陋、拘泥禮數(shù)……可她卻有如此“偉大的神力”,實屬難能可貴;那位留著八字須,戴著眼鏡的藤野先生,在那個國人被隨意欺凌的時代,卻踐行了崇高的師德;最為離奇的莫過于《無?!?,地獄勾魂的使者白無常,因憐憫自己的寡婦阿姨,竟偷偷放她死去的兒子還陽半刻。這種只有圣人具有的悲天憫人的情懷,卻出現(xiàn)在鐵石心腸的白無常身上,不禁讓人感到一種溫情。
最扣人心弦的是《二十四孝圖》和《父親的病》,童年的魯迅看完《二十四孝圖》后,立志要像故事里的孝子一樣報答父母,這顆無私的孝心,是無價之寶。最能給我震撼的,是魯迅父親即將逝去時,魯迅希望父親快點離去以免受痛苦糾結(jié)的心理,那一刻,我似乎跨越了百年時空,感受魯迅的每一次呼吸,每一次心跳,每一份喜怒哀樂。
魯迅先生,似乎永遠緊繃著一張拘束而古板的臉,用犀利的筆鋒刺下一個個直抵人們靈魂深處的尖銳文字,嚴肅得令人生畏。讀了《朝花夕拾》后,他那冷酷的形象瞬間顛覆,取而代之的,是一個充滿童心、熱愛生活、甚至有些孩子氣的魯迅。
朝花夕拾讀書心得 篇10
今天,我看了一本名書,叫《朝花夕拾》作者是魯迅,在魯迅先生筆下的文章都是赫赫有名的,比如我們學(xué)過的《從百草園到三味書屋》和《阿長與》等,朝花夕拾是一篇散文,而且是唯一一本散文集,是魯迅先生回憶童年、少年和青年時期不同的生活經(jīng)歷體驗的文字,是回憶性散文。
《朝花夕拾》其中有一篇叫五猖會,講的是魯迅先生小時候和小伙伴一塊去看戲,當時還沒有電視機,但是魯迅先生的爸爸不讓他去,要讓他背完書在去看戲,然而,魯迅先生現(xiàn)在只能記住那首詩的前四句,當時有人說讀,《鑒略》比讀《千字文》《百家姓》有用的多因為可以知道從古到今的大概消息,知道從古到今當然是好的,但是魯迅先生當時不是這么認為的,因為魯迅先生一個字也聽不懂,魯迅先生過了一會去他父親的書房找他父親背書,魯迅先生就一口氣背完了,夢似的就背完了,他的父親就讓他和他的小伙伴去看戲了。
但是魯迅先生坐在船上很不高興,魯迅先生為什么不高興呢?因為魯迅先生到現(xiàn)在還詫異他的父親為什么要在那時候讓魯迅先生背書。
我讀了這篇文章之后深感大悟,魯迅先生當時還是很聰明,我們寫作文也一樣,要敢于這樣不顧利害,大膽的直?G胸臆,想到什么就寫什么,不要害怕,現(xiàn)在也一樣,老師讓我們背英語單詞,為了讓我們了解外國語言,等著長大以后去外國就不用和外國人交談那么困難了,老師讓我們背古詩,是為了讓我們了解作者當時的心理感受,老師讓我們背歷史知識,為了讓我們了解我們國家古代的時候為什么淪為了半殖民地半封建社會,我們當時為什么打不過八國聯(lián)軍?因為我們國家閉關(guān)鎖國,學(xué)習不到外國的知識,不懂什么是洋槍大炮。當時,我們國家流行著這樣一句話:落后就要挨打,背古文,背古詩,讓我們了解了中國古代的精髓。
我們的童年漸行漸遠,留下的`是一個美麗的回憶?!冻ㄏκ啊?,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊,魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們回憶,、
朝花夕拾讀書心得 篇11
《朝花夕拾》是魯迅的一本雜文集。這個暑假,我閱讀了這本書。
因為不容易概括全書,我就概括一下我印象最深刻的文章《狗·貓·鼠》。這篇文章以魯迅“仇貓”為引子寫入,略寫了狗和貓為什么有仇,分析了自己為什么討厭貓,比如貓會把獵物不停地玩來玩去,好像是幸災(zāi)樂禍,最后寫出自己“仇貓”的真實原因。他特別喜歡一種小老鼠,又叫“隱鼠”。一次,他救活了一只被蛇咬傷的“隱鼠”,養(yǎng)了一兩個月后,突然有一天就不見了。女工長媽媽告訴他貓把他的“隱鼠”吃掉了。他就開始討厭貓,還打傷了家里養(yǎng)的貓。最后他得知“隱鼠”是被長媽媽不小心踩死的`,但是仍然留下了“仇貓”的情結(jié)。
文章最后寫魯迅長大后就不再那么“仇貓”了,貓打擾他時,他頂多是出門對著貓喊,把貓趕走。本來,貓打擾人們,人們憎惡貓,但是如果人打傷了貓,貓就變得可憐了,打貓的人變得令人憎惡。他還寫到,當時中國的官兵就像打貓的人,從來沒有去掃清土匪,攻打外敵。因為如果土匪和外敵都消滅了,那么士兵就不會被重視了。
這個道理聽上去十分荒謬,一個士兵想要受到重視,應(yīng)該英勇奮戰(zhàn),打敗侵略者,在人民中樹立威信,受到重視。而不是通過留下外敵和土匪,只有人民遭到他們的禍害時“假裝”解救人民于痛苦之中,讓別人重視??梢姰敃r的國力很弱,社會十分黑暗。
最后說說整體感受,我明白了題目《朝花夕拾》的意思,“朝花”就是指早上的花,這里指小時候的事情,書中的人物,比如長媽媽,是魯迅小時候所接觸的一個人物;書中的文所寫的,比如《五猖會》《從百草園到三味書屋》等也都是寫的魯迅小時候所經(jīng)歷的事情?!跋κ啊敝竿砩蠐炱?,這里指年齡大了回憶小時候的事情?!跋κ啊焙汀俺啊笔遣灰粯拥?,當長大后回想小時候時,會自然地融入一些長大后的理解以及當時的年代背景。
朝花夕拾讀書心得 篇12
《朝花夕拾》稱得上是魯迅的一部經(jīng)典作品之一,他的文章既不遮遮掩掩、虛擬做作又不滿是追求好詞佳句的華而不實,卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。
比如范愛農(nóng)的“眼球白多黑少,看人總像在渺視”。又比如“卻仍然看見滿床擺著一個“大”字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習性時的特別手法。他可以生動地表現(xiàn)出一個人的特點,但卻又能徒增些幽默感.
這是一本回憶童年生活的散文,全文充滿了個體生命的童年時代與人類文化發(fā)展的童年時代所特有的天真之氣。書中有批判,也有嘲笑,可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅現(xiàn)實關(guān)懷的一面。
但它又與一般的自傳或回憶錄的寫法不同,它不是個人生活的編年史,而只是從生活回憶中選取一些有意義的片斷,寫出一組既各自獨立又具有連續(xù)性的系列散文。魯迅的生活閱歷相當豐富,即使在本書中所反映的青少年時代,可寫之事也很多,但他只從中選取了十個題目,這與他一貫主張的“選材要嚴,開掘要深”的嚴謹?shù)膶懽鲬B(tài)度息息相關(guān)。這十篇散文,每篇都有很深的思想意義和很高的藝術(shù)水平,在眾多散文中,可以稱得上是上乘之作了。
這本散文中,我覺得最好的一篇是《阿長與〈山海經(jīng)〉》,這一篇散文里,魯迅曾懷著真摯的感情為長媽媽呼喚“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安他的魂靈!”這種刻骨銘心的人間摯愛,顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面。還有那《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”、“老萊娛親”,還被魯迅斥責了一頓呢!
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風土人情,抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念,寄予了對現(xiàn)實的思考,十分耐人尋味。
它反映著封建社會的種種陋習,有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
朝花夕拾讀書心得 篇13
一次偶然的機會,我無意中看見一本封面淡藍而邊角已泛黃的小書,好奇地抽出這本書,原來是我闊別多年的好友——《朝花夕拾》。上次與這位好友遇已是數(shù)年前,那時尚年幼的我讀來只覺無味,更無心得可談,但冥冥之中又有一種不可名狀的情感讓我對它念念不忘,再去尋時已不知去向,卻不曾想在此“重逢”。
現(xiàn)在讀來,與先前的感覺又有所不同,原來那種不可名狀的情感仿佛隨著我的成長一點點地清晰起來?;蛟S正是作者在“狗、貓、鼠”中嚴謹而不失童趣的仇貓理由,喚起了我記憶深處那片沉睡的光陰,想起那時常戲弄吵鬧的小花貓,把小狗掉下的牙種在土里祈禱著長出一樹小狗追著大狗。鵝在屋檐上又跑又跳的種種童年趣事,現(xiàn)在想起仍忍俊不禁。再讀到作者在百草園中的愜意與自由,又他讓我眼前浮現(xiàn)出當初那個在田間追蝴蝶、采野花、躲蜜蜂的小女孩來。我?guī)缀跬?,那就是童年?。?/p>
又或許是“阿長和《山海經(jīng)》”中作者對一本圖畫的迫切渴望,讓我意識到自己生活在一個多么幸福的時代。讓我想起那些被人們蹂躪后隨手一丟的書本,想起那些被人們玩厭后扔在一旁的圖畫,想起那些蜷縮在黑暗角落的被遺棄的玩具。先生曾經(jīng)夢寐以求的一本簡單的圖畫書竟成如今我們不屑一顧的舊物。也許我不該用那個時代的價值觀衡量如今人們做法的對錯,但我們手是否正的在充裕的物質(zhì)海洋中丟棄了我們的初心?一份關(guān)于求知,關(guān)于不棄的初心。我在先生的書中讀到閱讀的初衷,讀懂閱讀中收獲不止知識,真正的成長。
《朝花夕拾》中,作者無非想在紛擾的現(xiàn)實中尋找那些嫻靜罷了。而現(xiàn)實又是如此蕪雜,于是先生索性在回憶中抄出了這篇散文集。我們又何嘗不是這樣呢?朋友,如果蕪雜的現(xiàn)實令你無所適從,不妨造訪一次回憶,因為總有那么一個片段,會撥動你最堅強又最柔弱的心弦,漾起一潭微波,告訴你只要舉步前進,希望就會從腳下延向遠方。
合上書本后的千頭萬緒匯于筆尖,詮釋著我眼中的《朝花夕拾》。在先生的回憶中拾起我的童年,在怡人的閱讀中收獲成長。回憶固然珍貴,而現(xiàn)實是面向未來的,我們應(yīng)活在當下,為日后夕拾朝花的美麗而不懈努力!
朝花夕拾讀書心得 篇14
每個人都有自己獨特的童年,在童年里他有哭有笑,但足以讓我們回味無窮。因為在我自己的記憶中,童年往往給我們留下美好的回憶。魯迅寫的《朝花夕拾》,是他童年和青年時代在當時留下的最深刻的記憶。
在這本書里,魯迅為他留下了童年和難忘的人和事,甚至像許多年后一樣記憶猶新。他年輕的時候,做的每一件事都沒有得到成年人的認可。我父親無法理解他。
我最喜歡的文章之一是《從百草園到三味書屋》。我認為這篇文章寫得很好。不僅構(gòu)思嚴謹,文章中的語言也很有特色??赡苁且驗檠芯窟^這篇文章,所以每次看這篇文章都會有一種特別的感覺,好像我也是一樣,渴望自由而不是被束縛。它也能喚起我童年的許多記憶。那時候,我也玩得自由自在,無憂無慮。這是一篇文章,文章寫得很好,是一篇好文章。
整本書以簡單的語言敘述自己的生活,喚起讀者對童年或故土的回憶,讓人回味無窮。
朝花夕拾讀書心得 篇15
剛看完了一本書,是魯迅先生的散文集—《朝花夕拾》。
它給我的第一印象是古怪。恕我愚笨,剛開始,我根本就不明白書的封面為什么要那么設(shè)計—一張古怪灰色硬紙為首頁,一張黃色紙為次頁。第二天我才恍然大悟,原來首頁竟然是魯迅先生的頭像剪影!立即,我開始崇敬那位杰出的設(shè)計者。
撇開魯迅生的名字不講,這本書也是一本相當優(yōu)秀的散文集,文章幽默風趣,完全出乎我的意料。
所以,想了解魯迅先生,就應(yīng)該從這本書開始。
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