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崗位主人翁精神心得體會共2篇 主人翁精神感悟

時間:2022-07-05 05:26:12 心得體會

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崗位主人翁精神心得體會共2篇 主人翁精神感悟

崗位主人翁精神心得體會共1

  蘇霍姆林斯基說得好:“學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識從一個頭腦裝進另一個頭腦,而是師生間每時每刻都在進行心靈的交流?!苯逃?,需要真誠,我要以心發(fā)現(xiàn)心,用愛博得愛。年那年,是我初次和初三(4)班的孩子見面,望著人頭涌動,坐態(tài)千姿,紀(jì)律懶散的學(xué)生,心中暗暗有些擔(dān)心,擔(dān)心是否能和他們快樂相處,共同進步。但憑多年的班主任工作經(jīng)驗,我調(diào)整自己的心態(tài),力爭獲得學(xué)生良好的第一印象,隨后幾天,我只要與學(xué)生交談,都做到真誠,關(guān)愛,并且在第一次班會上我準(zhǔn)確地叫出了每一位學(xué)生的名字,并講了我對他們的第一印象和對其名字涵義的理解,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生臉上的“驚”,也許是“吃驚”,也許是“驚喜”,不管是什么,他們的表情告訴我,他們已經(jīng)體驗到班主任老師早已把他們每個人深深地記在了心里?!拔也⒉幌M谛袨樯霞s束你們,征服你們。我也不要求你們絕對服從我,我會用我的愛征服你們的心。這就是我做你們班主任的心愿。”真誠拉近了我與學(xué)生的距離。

  再看看本班學(xué)生的實際情況,51名學(xué)生,其中有單親家庭的孩子5名,父母常年顧著做生意的,和孩子交流極少的家庭占一半以上,而只要是孩子沒有不渴望得到父母的關(guān)愛,呵護的??粗@些孩子,即便是不從班主任的角度出發(fā),從為人母的位置上看,想想自己的孩子所受的照顧,再想想本班的孩子,心里總會非常心疼,自然就經(jīng)常分不清是以班主任的身份還是以媽媽的身份來和他們相處。

  鄧澤龍同學(xué),由于父母離異,母親在廣州,父親租一間房讓他一個人住,吃飯都成問題。很少得到父母的關(guān)愛,因而性格孤僻,狹隘像只小刺猬,容不得別人半點侵犯,總是過敏感!怎樣走進他的內(nèi)心呢?那天,我發(fā)現(xiàn)他的校服裂了一個大口,于是放學(xué)后帶來針線,讓他脫下外套,幫他補了起來,同時把衣袖、領(lǐng)口有幾處不太牢的地方也加固了,并告訴她和其他同學(xué)以后象這類事情及時告訴我。當(dāng)時做這件事目的是為了走近鄧澤龍,沒想到的是這個星期的日記,有許多同學(xué)都寫到了這件事,其中寫得最細膩的是一位男同學(xué),他寫道:“看著老師坐在講臺上為我們補衣服,我感覺她不是老師,更像我們的媽媽呀!”并且囑咐我:“老師,你別太辛苦了,我們知道該怎么做,因為我們長大了,你多休息一下吧!”說實話,當(dāng)時我真的很感動,心口是溫?zé)岬?!但鄧澤龍并沒寫,于是我特意把寫這幾篇日記的同學(xué)在班上表揚,并告訴孩子們,老師非常感動、感激!感謝他們把老師做的這么一件小事記在心上,說明他們都是懂愛,重情,有一顆感恩之心的孩子。其實媽媽做到的每一件事教師都應(yīng)做到。結(jié)果下一周的日記中,鄧澤龍出現(xiàn)了這樣的文字:“老師,當(dāng)你把衣服補好給我時,我想說‘謝謝’,但我說不出口,上次日記我也準(zhǔn)備寫,但我不好意思。”于是我親自找到她,告訴她其實老師早就讀懂他心里的話,你是一個好孩子,你的所作所為老師都能理解,但作為一個學(xué)生,應(yīng)怎樣注意自己的習(xí)慣,言語,以后凡是有任何需要都可以告訴老師,經(jīng)過這種反復(fù)的真誠的交流,這個孩子終于開朗、豁達起來了。

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  通過學(xué)習(xí)崗位主人翁精神,讓我深刻體會到員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的重要性和積極性。崗位主人翁精神是現(xiàn)代企業(yè)文化的主要組成部份,因此,將這種文化融入到每一位員工的心目中顯得至關(guān)重要

一、扭轉(zhuǎn)“打工者”身份,擺正“主人翁”心態(tài)

  課間通過崗位股份制公司理論,為我們確定了員工的崗位主人翁身份,要求員工以主人翁精神開展工作。其實,“精”、“傻”就取決于是否具有主人翁心態(tài)?!熬眴T工是打工心態(tài),“傻”員工是主人翁心態(tài)。打工心態(tài)使人失敗,主人翁心態(tài)使人成功。我們都渴望成功,所以,我們應(yīng)該以主人翁心態(tài)定位自己。

  企業(yè)是我們的家,我們的人生在企業(yè)里閃光,我們的價值在企業(yè)里得到體現(xiàn)。企業(yè)生的收獲是我們的收獲、我們的成果。我們崗位雖然平凡,但我們的工作卻是企業(yè)這個如此龐大的鏈條中至關(guān)重要的一環(huán),做一名稱職、合格的'崗位主人是我們每位員工義不容辭的責(zé)任。

二、不斷學(xué)習(xí),在實踐中應(yīng)用,保持人力資源增值

  通過人力資本衰減定律,我突然意識到,從參加工作至今,已經(jīng)十幾年,而這十幾年里,我不但沒有讓自己的人力資源增值,反而學(xué)到的知識都因為沒實踐幾乎忘了。課間所講的人力資本衰減定律,讓我體會到不斷攝取知識的必要性,知識會隨著時間的流逝而不斷遺忘,不斷過時,只有通過在實踐中不斷學(xué)習(xí),不斷提升鞏固,在工作中不斷實踐,讓自己的知識和技能與時俱進,才能適應(yīng)社會和企業(yè)的發(fā)展。

三、喚醒主人翁精神,激發(fā)自律意識

  我們公司的員工絕大部分是充滿朝氣的年輕一代,正處在人生職業(yè)生涯的重要時期,應(yīng)該樹立主人翁精神,只有我們提高自己的責(zé)任心和自律意識,以主人翁的心態(tài)對待每項工作,從而讓我們走向成功,得到自己想要的。

  做崗位的主人,給自己打工,主人翁精神影響著我們對事物的判斷,影響著我們的言行舉止,影響著我們未來的發(fā)展方向。課間小李和小張的案例告訴我們:機會總是留給有準(zhǔn)備的人,因此,為了實現(xiàn)我司三年宏偉目標(biāo),讓我們在新主人翁精神的指引下,以主人翁的心態(tài)對自己負(fù)責(zé),立足崗位,使自己的人力資本不斷增值,讓新主人翁精神成為我們職業(yè)生涯立身請命的指導(dǎo)座右銘!

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