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拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會10篇 拓展訓(xùn)練心得體會感想3000字

時間:2024-01-01 16:49:00 心得體會

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拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會10篇 拓展訓(xùn)練心得體會感想3000字

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會1

  沒有風(fēng)和日麗的天氣,我們本著風(fēng)雨無阻的心情,踏上了開往廣州笑翻天樂園的大巴車,參加公司為我們準(zhǔn)備的一次戶外拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練中的每一個項目仍在我的腦中反復(fù)回蕩,每一次齊心協(xié)力的團結(jié)合作,每一次成功之后的擁抱,每一次的分享,讓我明白什么是信任、什么是責(zé)任、什么是奉獻(xiàn)、什么是團隊的合作精神。

  最讓我難忘的挑戰(zhàn)項目是“孤島求生”,感覺就是在游戲。游戲的規(guī)則很簡單;3個小島,1號珍珠島是健全人(代表公司的高層領(lǐng)導(dǎo)),2號島上是啞人(代表公司的中層領(lǐng)導(dǎo));3號島上是盲人(代表公司的基層員工);1號島是最安全的,有吃的﹑喝的,其他兩個島嶼在40分鐘后會被大水淹沒。健全人和啞人要幫助盲人脫離危險,從而回到安全的珍珠島。我們啞人島的人去了盲人島,由于不能說話,他給盲人比劃,他們是看不見的,只好用手給他們寫在手上,他們有的字感覺不到,我們的健全人竟然在忙忙碌碌的做他們的功課和包雞蛋,完全把救人置之腦后,由于拖延了時間,導(dǎo)致救人沒有成功,我們沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),這項挑戰(zhàn)我們失敗了。

  使我們深深的認(rèn)識到公司的高層領(lǐng)導(dǎo)在整個團隊中起著關(guān)鍵性的作用,體會到啞人和盲人之間的溝通是多么困難與費勁,健全人信息暢通,可以作出判斷和決策。作為企業(yè)的決策者,要排除各種干擾的信息,把掌握的資源充分的利用,作出正確的決策?;鶎訂T工要相信公司的決策,在中層管理人員的帶領(lǐng)下把各項任務(wù)很好地去執(zhí)行,相信我們的企業(yè)一定能取得成功。企業(yè)在運營過程中,一定要保持上下充分地溝通,保證信息渠道的順暢,我們要明白團隊分工協(xié)作與彼此配合的重要性。

  畢業(yè)墻項目給我印象深刻,經(jīng)過二次失敗的時候,因為個人的犯規(guī),讓隊長們作了60下俯臥撐,一邊是隊長們(特別是一些女伙伴們)都做不下去了,一邊是隊員們的關(guān)心與哭泣,讓我們體會到個人的利益會直接地影響到團隊的利益,使我們不松懈,不再只關(guān)心個人的感受,提高了我們團隊的凝聚力。第三次翻越成功的那一刻,我們歡呼雀躍。甘做基石的伙伴們肩上滿是泥水和血印,喜悅與眼淚都留在我們拓展訓(xùn)練的集體照里,我們互相分享著心靈的'成長和感動。在那一刻,我覺得眼前的伙伴們無比的可愛,可敬。

  團隊,此刻在我眼里不只是奮進(jìn),不只是協(xié)助和勝利,我開始仔細(xì)打量我的伙伴們,那些淳樸的笑臉,汗?jié)竦腡恤和布滿血痕的臂膀……我開始真正懂得基石的作用,我開始真正理解奉獻(xiàn)的價值,我開始真正重新審視自己對團隊的價值。團隊需要奉獻(xiàn)精神,成功離不開基石。一團隊有奉獻(xiàn),有愛,有犧牲,有付出,就會帶來團結(jié),帶來凝聚力,帶來包容,帶來奮進(jìn),帶來成功。

  通過這次拓展訓(xùn)練,使我深深的感覺到團隊的重要性,每個人在團隊中都扮演著不同的角色。 只要大家同心協(xié)力,沒有解決不了的困難和難題。相信在大家的共同努力下,我們的公司越來越飛黃騰達(dá)!

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會2

  現(xiàn)場活動紀(jì)實:

  那天燥熱的出奇,孩子、家長總共大概有七、八十人左右,孩子的年齡層次不齊,有十七、八歲的大小伙子,有十來歲叛逆期的孩子,還有三四歲剛走穩(wěn)的小小孩子。

  臨時拼湊的團隊,正兒八經(jīng)的“土八路”,給我們的拓展訓(xùn)練也帶來了很大的難度。

  有的家長挺好,積極配合相應(yīng),有的家長們都懶得動手,更不愿意曬太陽;年齡較大的不愿與小孩子玩,不與之同舞;十幾歲的少年屈于我們的威力不得不參與其中,但心意不在此,所以還影響了整體的效果;很小的孩子呢,太小,以至于不明白在做什么,性格活潑點的呢還知道模仿,內(nèi)向的孩子就在旁邊看,也不知道要做什么、、、我們這些隨行的教練七手八腳地服侍不同的孩子,有些孩子的事情為我們津津樂道:

  樂事一:有個孩子很小,只有四歲,爸爸帶來玩的,過程中,爸爸經(jīng)常不參與其中,孩子也很內(nèi)向,在這么多人的活動中,尤為顯得不知所措。

  螃蟹PK中,沒有人跟他玩,他自己也很不主動,就在旁邊呆呆地看著,為了讓這個孩子不至于太孤單,我就跑上去,拉著他手把手的與別的孩子競賽,孩子好像有點動靜了,但臉上還是一樣肅靜,以后也是個讓人敬畏的孩子,一不小心贏了一回,還沒有人愿意再跟他比賽了~~~哎~~~~

  樂事二:這是個女孩兒,也表較小,但是比前面的那個男孩子要活潑點,也更顯得真實,比賽時輸?shù)袅?,就站在老遠(yuǎn)被趕出去的地方很傷心的哭~~~然后他的爸爸—一位很和善的父親—就來告訴我們,然后我又破例地帶著這個孩子飛過去,總算沒有白費心思,孩子破涕為笑了~~

  樂事三:十二、三歲的男孩子,淘氣是他們共同留給我的印象,總是不愿意和大家共同完成項目,我們就只有連哄帶騙、帶威嚇地讓他們上來,我們是圍追堵截,他們是死纏爛打,怎么著都要躲開,不過到?jīng)]有讓我生氣,這些孩子很是可愛呢!

  樂事四:為了調(diào)動大人們的積極性,主訓(xùn)師要求給那些不參加的家長一點點懲罰,然后就出現(xiàn)了,孩子哭著眼淚說自己的媽媽沒有參加~~~有些家長雖不好意思,倒也配合,有的家長是怎么都不參加,冷冷冰冰。

  當(dāng)時的感觸很是深刻呢。

  孩子是那樣地希望自己的爸爸媽媽陪自己或者說和自己一起分享快樂,但大人們卻以那樣決絕的態(tài)度拒絕了孩子,而不管孩子內(nèi)心多么渴望,他們的面子就那么重要嗎?

  感動的事情:一個三、四十的母親和一個十六、七歲的孩子,兒子再開始的行程了,和其他青春叛逆期的孩子一樣,什么都不在乎的神情媽媽也顯得相對理智和對兒子態(tài)度的習(xí)以為常,有時甚至?xí)f些不該兒子說的話,但是,我們被迷惑了,最后真情一刻的項目中,這個孩子牽著母親的'手,沒有過多的言語,沒有任何眼神的交流,(因為媽媽的眼睛是蒙著的),就著樣少年很仔細(xì)的勘察著路線,很溫柔地扶著母親前行感動,媽媽感動地握著她地她愛著的和愛著她的兒子,我們感動著,在冷酷的外表下,孩子善良、孝順

  孩子的特點:不同年齡層次的孩子表現(xiàn)出不同的行為或者情緒。

  但他們都有一些共性那就是:他們孤獨,渴望與父母成為朋友;他們感情脆弱,需要來自家人情感上的關(guān)心安慰,以及親密伙伴的友誼;他們?nèi)狈ψ孕?,什么要父母幫忙才能完?他們渴望獨立的完成事情,踏出家人絕對的管制;他們希望得到父母的認(rèn)可,這樣他們才覺得自己在父母眼中才是重要的。

  他們希望他們周圍的人關(guān)注他們,關(guān)注他們的快樂、他們的不幸,只要傾聽就足夠了

  我想他們需要更多這樣的機會讓父母和孩子們公平的溝通、合作,來發(fā)現(xiàn)對方的有點與不足,最重要的是那份相互牽掛的親情

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會3

  xx月xx日,有幸成為公司組織的第一批參加團隊拓展訓(xùn)練人員之一,經(jīng)過兩天一夜的訓(xùn)練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對自己、對團隊有了一個全新的認(rèn)識,那就是一個人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個公司要發(fā)展,一支富有激情的團隊也是必不可少的。

  有感一:

  團隊建設(shè)所謂團隊,就是由某些人為了達(dá)到一定的目標(biāo)而組成的一個隊伍,團隊中的人可以是固定的,也可以是臨時的,可能是認(rèn)識的,也可能是不認(rèn)識的,他們來自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團隊,大家來自不同的所、隊,差不多每個崗位都有,各方面的能力也參差不齊。很快在教官的指引下,我們推選了隊長,挑選了隊名,唱出了我們的隊歌,一個團隊建設(shè)由此開始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開始之初到后來的豪情滿懷,是不是標(biāo)志著我們的團隊拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。

  有感二:

  凝聚力沒有人知道接下來會發(fā)生什么,直至教官宣布下一個任務(wù),下達(dá)的任務(wù)往往帶有規(guī)則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規(guī)則有好幾個,由易到難,也代表著多變的環(huán)境。每次任務(wù)開始之前,教官總會三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時間或是完成任務(wù)的方式方法,此時就需要很好的凝聚力,能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來,而我們也真正做到了,我看到的是我們在積極討論,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,盡管也有爭論,有分歧,但我們的目標(biāo)只有一個,那就是百折不撓的.完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。

  有感三:

  嘗試與執(zhí)行力“摸著石頭過河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開放三十年來翻天覆地的變化,而踩著梅花樁過河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個人都體會到了團隊的力量,集體的力量,當(dāng)一個辦法不行時,馬上有另一個辦法付諸行動,當(dāng)所有的辦法都用了以后,我們找到了一個最可行的辦法,這是嘗試與執(zhí)行力最佳結(jié)合的最好體現(xiàn),我們看到的是每一個人都按照既定的方案不折不扣的執(zhí)行,在執(zhí)行的同時,每一個行之有效的方法,每一個善意的提醒都被及時的傳達(dá)下去,直到任務(wù)的完成,大家都為了一個共同的目標(biāo)在努力著,努力著……

  有感四:

  總結(jié)參加完這次拓展,可能每個人聽得最多的是總結(jié),說得最多的也是總結(jié),因為每完成一個任務(wù)時,教官會不厭其煩地讓我們作一個小小的總結(jié),有些人說沒什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期待著有更多更難的任務(wù)在等待著我們,其實,細(xì)想下來,總結(jié)未嘗不可,由小見大,由微見著,我們捫心自問一下,你是否對你走過的人生作過一次小小的總結(jié),在我們的工作中,生活中需要總結(jié)的地方太多了,有總結(jié)才有提高,有提高才會進(jìn)步。總結(jié)可以讓你點評過去,正視現(xiàn)在,看清未來,也只有這樣,你的人生才會沿著你既定的目標(biāo),穩(wěn)妥的前行。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會4

  10月6日,我參加了學(xué)校團委組織的拓展訓(xùn)練。通過這一天緊張的拓展訓(xùn)練,使我在思想上、認(rèn)識上和行動上都有了不同程度的體會、磨煉和收獲,感想頗深。

  拓展訓(xùn)練,使我在思想觀念上有了新的轉(zhuǎn)變。拓展訓(xùn)練,是一種綜合性的訓(xùn)練,它不單純使身心受到了考驗和煅煉,更重要的是在思想觀念上給人啟迪,這種啟迪和思維方式上的轉(zhuǎn)變,會使人終身受益。在訓(xùn)練中,有的`活動看似非常簡單,但實際運作中卻漏洞百出,失誤不斷,以至于最后以失敗而告終。為什么看似簡單卻總是失敗呢?其中原因諸多,但我認(rèn)為,還是一個思維方式受傳統(tǒng)觀念束縛的問題。平時,我們的思維方式大多是按正常的邏輯思維方式進(jìn)行的,也就是說按部就班地有板有眼的處理問題。這種處理問題的方法一遇到特殊地理環(huán)境和新的變化,往往會使人措手不及,無從下手。

  二、拓展訓(xùn)練使我深刻認(rèn)識到團隊精神的重要意義。一個人的能力是有限的,但集體的力量,團隊的力量卻是無限的。只有發(fā)揮了團隊的精神,用集體的力量去克服困難,我們就會無往而不勝。訓(xùn)練中,有許多項目都要靠團隊合作完成,而且每個隊員要資源共享,要彼此信任。聯(lián)想到工作,我們從中可以領(lǐng)悟到許多真諦。

  總之,通過拓展訓(xùn)練,我深受啟發(fā)和感悟,我認(rèn)為拓展訓(xùn)練是一種磨煉意義品質(zhì)的火爐,是打開陳舊思想,釋放無限思緒的鑰匙,是讓困難低頭,讓勝利屬于你精神光環(huán)。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會5

  集團公司工會在11月20日至23日舉辦了第三期班組長訓(xùn)練營,請來了北京資深班組建設(shè)方面的培訓(xùn)師進(jìn)行講解,通過三天培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我在歡樂愉快的授課氛圍中學(xué)到了很多班組建設(shè)方面的知識和管理技巧,受益匪淺。記憶猶新的是小組成員展開討論的一個問題,“如何在日常管理中處理矛盾?”,下面我想就此問題,談一下具體看法。

  矛盾在班組活動中無處不在,處理的好,可以將矛盾轉(zhuǎn)化為動力;處理不好,小矛盾轉(zhuǎn)變成大矛盾,影響運行生產(chǎn)。所以作為班組長來說,如何處理好日常管理中的矛盾至關(guān)重要??偟恼f來,日常管理中班組中的矛盾大致可分為三類。

  一、班組成員業(yè)務(wù)技能不足與安全生產(chǎn)的矛盾

  每名員工都有自己的成長歷程,所學(xué)專業(yè)和天資程度都會有所不同,對所學(xué)的業(yè)務(wù)掌握程度也會不同,所以在一個班組里必然存在著“強”和“弱”的員工,如何使“弱”變“強”,是班組長首要解決的矛盾。

  班組長首先要扮演“教練員”的角色。班組長要熟悉和掌握本崗位的業(yè)務(wù)技能,并能帶動大家共同學(xué)習(xí),對業(yè)務(wù)技巧進(jìn)行講解傳授。通過課堂培訓(xùn)等形式,讓員工掌握基本技能,勝任本職工作。其次,班組長要扮演“裁判員”的角色。在班組內(nèi)部開展的技能考核、技能競賽活動中,分析員工技術(shù)中的不足,給出提升的建議與方法,促進(jìn)員工業(yè)務(wù)提升。再次,班組長還要扮演“運動員”的角色,面對新問題、新技術(shù),班組長要首當(dāng)其沖,尋求解決問題的辦法,掌握新技術(shù),從而帶動整個團隊來熟悉新技術(shù)。

  二、班組成員之間矛盾

  班組成員眾多,性格各異,在工作和生活中出現(xiàn)矛盾在所難免,如何處理好員工之間矛盾,對于班組的團結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。

  假如班組成員在工作中發(fā)生爭吵,鬧得很不愉快,班組長應(yīng)該首先要了解實際情況,通過對在場的其他人了解什么原因?qū)е碌臓幊?;其次要對爭吵的雙方進(jìn)行分析,根據(jù)其以往的表現(xiàn)判斷出是否為真正的原因,有沒有其它潛在的矛盾,要找出雙方發(fā)生矛盾的主要原因;再次,通過分別找當(dāng)事人進(jìn)行談心,化解雙方之間的誤會,減少以后摩擦的可能;再次,通過組織活動或者聚會的方式,達(dá)成兩人和解。

  三、班組長與員工之間的`矛盾

  在班組管理當(dāng)中,不可避免的會發(fā)生班組長和員工之間的矛盾,如何化解“管理者”與“被管理者”之間的矛盾,也是班組長管理技巧和管理能力的關(guān)鍵。首先要求班組長要有公正心,處理事情要公平公正,才能服眾,也會避免一些矛盾的發(fā)生。其次,發(fā)生矛盾時,班組長首先要自我反省,如果真是在處理問題是出現(xiàn)偏頗,造成對員工的不公,要主動承認(rèn)錯誤,并及時糾正,切不可一錯再錯,會對員工造成不好的影響,同時對其他員工也會造成波動,降低班組長得威信。再次,班組長要主動與發(fā)生矛盾的員工談心聊天,同時也要了解其他員工的看法,判斷問題究竟出在哪里,針對問題選擇好的辦法來解決矛盾。

  班組雖小,但影響很大,處理好班組的矛盾,可以提高勞動效率,促進(jìn)和諧,營造良好的工作氛圍,所以班組長要以真心、熱心、耐心、責(zé)任心化解班組的矛盾,將矛盾轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力、工作中的創(chuàng)新力,使班組成員在健康、快樂的氛圍中成長。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會6

  為了進(jìn)一步加強體彩管理人員隊伍建設(shè),7月23日至24日,蘇州市體彩中心組織全市范圍內(nèi)在崗專管員參加了業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),整個學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《宣傳報道采寫技巧》、《手游彩專題培訓(xùn)》、《職業(yè)素養(yǎng)講座》和專管員拓展訓(xùn)練等。

  在培訓(xùn)的兩天時間內(nèi),市中心邀請了多位優(yōu)秀講師對專管員進(jìn)行多方面的綜合培訓(xùn),從宣傳報道的攥寫,到“手游彩”相關(guān)游戲規(guī)則的分析,以及專管員的職業(yè)規(guī)劃等,根據(jù)專管員的職業(yè)定位、工作職責(zé)并結(jié)合專管員在實際工作中遇到的問題進(jìn)行一一講解。同時,為了增強專管員團隊意識,增強集體榮譽感,還進(jìn)行了戶外拓展訓(xùn)練。在拓展訓(xùn)練中,無論是個人挑戰(zhàn)項目還是團隊合作項目,大家都表現(xiàn)出非凡的`勇氣和過人的智慧,群策群力,共同完成了各項任務(wù)。參加拓展訓(xùn)練的專管員紛紛表示,訓(xùn)練活動不僅讓大家在快樂的氣氛中體會到了團隊的力量和智慧,更讓大家對于團隊協(xié)作、換位思考、溝通理解、高效執(zhí)行力等有了更直觀的理解和深切的體會,最終達(dá)到完善自我、熔煉團隊的目的。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會7

  (一)領(lǐng)導(dǎo)作用:團隊舵手,決定成敗的重要因素:

  幾個訓(xùn)練項目都體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)作用,團隊領(lǐng)導(dǎo)在規(guī)定時間內(nèi)要充分調(diào)動團隊成員的積極性,征求意見,迅速做出決策方案,并督促團隊成員嚴(yán)格執(zhí)行,只有這樣,才可能贏得勝利。

  工作中的啟示:面對重大工作任務(wù),作為團隊一把手首先要樹立解決問題的信心,其次需要創(chuàng)建鼓勵團隊成員提出獨立思考,甚至反對意見的團隊文化氛圍,以獲得更多解決問題的思路;第三,在充分掌握信息的基礎(chǔ)上,團隊一把手要果斷決策,在眾多思路中權(quán)衡利弊,找出相對較優(yōu)的方案;最后,溝通采取決策的原因,盡可能行成共識并推進(jìn);

  (二)團隊合作:相互支持,適度競爭:

  在瞎子與啞巴合作訓(xùn)練中體現(xiàn)了團隊成員相互協(xié)作的極端重要性,在拼圖項目中體現(xiàn)了團體協(xié)調(diào)的重要性,如果只是注重個體競爭而不明白團隊總體目標(biāo),那么團隊離目標(biāo)將會非常遙遠(yuǎn);

  工作中的啟示:在采購的角度要換位思考:站在生產(chǎn)的角度考慮到準(zhǔn)時提供合格的材料的重要性,如果沒有對生產(chǎn)的及時響應(yīng),那么生產(chǎn)組織也將無法實施,采購人員必須要樹立服務(wù)一線的意識;

  其二,部門之間工作業(yè)績的競爭要服務(wù)于集團總體戰(zhàn)略目標(biāo),不能只是為了小團體利益破壞集團總體利益,否則,單純追求部門業(yè)績反而會對實現(xiàn)集團大目標(biāo)不利;

  (三)執(zhí)行力:這是我們確保勝利的決定因素:

  在幾個拓展項目中,藍(lán)精靈有取勝的項目,這得益于好的策劃,堅決的執(zhí)行,這從正面告訴我們,方向正確,嚴(yán)格執(zhí)行,那我們會取得好的結(jié)果;幾個失敗的項目,有時也有好的策劃,但由于團體成員未始終做到執(zhí)行不走樣而導(dǎo)致失??;

  工作中的啟示:人的閱歷、能力、經(jīng)驗、見識不一樣,往往看問題的角度不一樣,所采取的態(tài)度和行動對同一事件的反映也就不一樣。在實際工作中:對上級,在決策未確定之間,要充分發(fā)表自己的'看法,提出見解,供領(lǐng)導(dǎo)參考,一旦決策形成,那就要堅決不走樣的執(zhí)行確定的決策方案,而不能因為不符合自己的看法而保留執(zhí)行,選擇執(zhí)行;對下級,在重大決策之前,可以充分聽取各方面的意見甚至反對意見,權(quán)衡利弊,選擇出當(dāng)時環(huán)境下的最優(yōu)方案,決策確定后,必須要求下屬不折不扣的執(zhí)行,才能保證取得好的結(jié)果。

  拓展訓(xùn)練通過設(shè)定游戲規(guī)則,將團隊成員游戲過程中的表現(xiàn)與團隊業(yè)績極端化,用非常短的時間展示出來,用事實告訴我們合作、執(zhí)行、策劃等方面的重要性,以促動我們的靈魂。通過培訓(xùn),要記住訓(xùn)練中的道理,不斷完善改進(jìn)自己,使自己成為一個更加完善的人,更加能創(chuàng)造價值的人,更加能易于合作的人。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會8

  三天三夜的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我對山西建投總承包部各職能部門的職責(zé)有了粗略的了解,對總承包部的企業(yè)文化也有了一定的認(rèn)識。下面,讓我談?wù)剬@幾天培訓(xùn)的感想。

  根植于內(nèi)心的修養(yǎng),無需提醒的自覺,約束范圍內(nèi)的自由,為他人著想的善良。這幾句話久久縈繞在我的耳際遇。當(dāng)你待人友善時,別人回報你的將不會是惡意,這要求我們要學(xué)會感恩。

  玩“達(dá)芬奇密碼”的一幕幕場景還清晰的印在我的腦海中。那場游戲,映射出的問題即是團結(jié)的重要性。前兩輪游戲因團隊中各人都各執(zhí)己見,未統(tǒng)一意見,導(dǎo)致游戲玩的一塌糊涂,而第三輪游戲小組的有的成員已經(jīng)放棄了。如果我們這個團隊以這種態(tài)度去面對今后的工作任務(wù),我們會取得成功嗎?顯然是不會的.! 在“神筆馬良”和“挑戰(zhàn)150的環(huán)節(jié)中,我們?yōu)榱艘粋€目標(biāo)而爭論的面紅耳赤,為了一個目標(biāo)而放棄各人想法遵循他人想法而完成“誠信、奉獻(xiàn)”兩字時,完成我開始認(rèn)為難以完成的4項挑戰(zhàn)時,我真正體會到了團結(jié)和拼搏的力量。

  “青年有大好機遇,關(guān)鍵是邁穩(wěn)步子,夯實根基,久久為功”?,F(xiàn)如今,總承包部正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的時候,我們有大把的機遇。但我們唯有一步一步的邁穩(wěn)步子,有扎實的工作技能,方可把握機遇。現(xiàn)在,我們應(yīng)努力奮斗,汲取各方面的知識,充實自己,盡全力武裝自己。這樣,不論在今后自己的成就如何,在回憶年少時將不會后悔,因為我們當(dāng)初至少是奮斗過的!

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會9

  現(xiàn)在我們拼命學(xué)習(xí),工作的樣子有些狼狽,但是我們自己靠自己的樣子真的很美。

  工作中少點怒氣多干點活,在自己要偷懶時想想自己未做的事情,是否對得起你拿的那一份工資,對得起領(lǐng)導(dǎo)對你的培養(yǎng)之情,是否在給別人帶來麻煩。

  合抱的粗木,是從細(xì)如針毫?xí)r長起來的,九層的高臺是一筐土一筐土筑起來的,千里的行程是一步一步邁出來的,大的東西無不從細(xì)小的東西發(fā)展而來的.,同時在告誡我們無論做什么事情,都必須具有堅強的毅力,從小事做起,才可能成就大事業(yè)?,F(xiàn)在我們因具備:根植內(nèi)心的修養(yǎng),無需提醒的自覺,約束范圍內(nèi)的自己,為他人著想的善良。常懷感恩之心,堅定理想信念,不忘初心,大事難事敢擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?,敢于奉獻(xiàn)的精神。在此感謝山西建投總承包部領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,信任,培養(yǎng),在今后的工作中一定交上一份滿意的答卷。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會10

  在這三天四夜的培訓(xùn)中,讓我學(xué)會了很多的知識。

  這次培訓(xùn)雖然只有三天時間,課程安排比較緊,但內(nèi)容充實,使我收獲頗多。在培訓(xùn)中,讓我了解到公司的發(fā)展歷史和企業(yè)“十六字”精神,以及公司的架構(gòu)和未來發(fā)展的方向,堅守自己的`工作崗位,以及今后的發(fā)展,通過努力希望能為公司盡一份力。

  讓我感悟最深刻的是每個公司領(lǐng)導(dǎo)的課程和最后一天的活動,可以體現(xiàn)出公司領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)和我們新員工的重視。從活動中認(rèn)識到在任何一個團隊中都要擁有“感恩、團結(jié)、拼博、擔(dān)當(dāng)、信念、創(chuàng)新、誠信、奉獻(xiàn)”的精神,才能得到成功。

  我們是公司的新鮮血液,要有吃苦耐勞、任勞任怨、奉獻(xiàn)自我的精神,要腳踏實地,實實在在,還要有自己的人生的規(guī)劃,多讀書,才能給公司盡一份力量。

  最后我要感謝公司給我這么好的平臺,讓我邊學(xué)習(xí),邊工作。

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