下面是范文網(wǎng)小編整理的釣魚心得體會(huì)9篇，供大家閱讀。
釣魚心得體會(huì)1
有一天，我一個(gè)人呆在家里悶得無(wú)聊。正好這時(shí)表哥眉開(kāi)眼笑地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：我們今天去河邊進(jìn)行釣魚比賽，好嗎?我大聲說(shuō)：好，好!因?yàn)槲矣X(jué)得反正現(xiàn)在無(wú)聊，釣魚正可以讓我活動(dòng)活動(dòng)。
我們就拿了水桶和工具來(lái)到我家后門口的小河邊去釣魚。
釣魚比賽開(kāi)始了，表哥迅速地裝上了魚餌，我也十分麻利地裝上了蚯蚓。第一次魚兒碰鉤了，我還不懂，竟然讓那條狡猾的魚兒吃掉了蚯蚓跑掉了。我只得重新裝上蚯蚓再甩下水里去釣魚。這一次，我可學(xué)乖了。等到魚兒剛剛吞吃魚餌，我就把它釣起來(lái)。我輕輕地把整個(gè)釣魚竿移到岸上。大魚知道自己上當(dāng)受騙了，馬上吐出嘴里的魚餌，想要回到水里，可是已經(jīng)回不去了，它掉到了岸邊的地上。我不甘示弱，丟掉魚竿用雙手去捉那條大魚。好，捉住了?？墒?，它不甘心自己的束手被擒，還在竭力地掙扎。我用雙手緊緊地摁住迅速地往水桶里面放。我把它拿到水桶上面，魚兒又猛地掙扎起來(lái)。它脫出了我的雙手，掉進(jìn)了水桶里面去了。我笑著說(shuō)：正好，省得我再扔你了。大魚進(jìn)入水桶里的'水里后就高興地游了起來(lái)。
我釣到這條大魚后，表哥說(shuō)：好了，你贏了，你釣到大魚了。我們可以回家去了。我不想回去，但是沒(méi)有辦法，只好隨著表哥一起回家去了。
通過(guò)這一次釣魚，我體會(huì)到釣魚也是不容易的。
釣魚心得體會(huì)2
今天是個(gè)難得的好天氣，我和爸爸一起去釣魚。
走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路，路邊都是綠油油的菜地，種著各種各樣的蔬菜，隱約看到前面有個(gè)池塘，那就是魚池，魚池的四周長(zhǎng)著青青的小草，好美的風(fēng)景!
走上前，才看到水面是如此的平靜，只有魚兒游上來(lái)時(shí)產(chǎn)生的細(xì)小的漣漪。魚池的`主人給了我一副魚竿，我便和爸爸站在池邊，釣起魚來(lái)。
起初，我并不知道如何釣魚，甚至連如何拋漁線也不知道。爸爸指導(dǎo)我說(shuō)：“你拉著漁線，把魚竿的頭拉彎，使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn)?！闭f(shuō)完，他還給我做了個(gè)示范，隨后把魚竿給了我。
我接過(guò)了魚竿，嘗試著拋了一下，果然成功了。接下來(lái)，就是釣魚階段了，我的眼睛緊盯著水中的浮標(biāo)，它一沉就是有魚咬鉤了，這一點(diǎn)我還是知道的。突然，浮標(biāo)沉了下去，我馬上提起魚竿，可還是晚了，魚兒跑掉了，魚餌被魚吃掉了。
接著，我又嘗試了許多次，每一次等待魚咬鉤時(shí)，我都滿懷希望地盼著能釣上一條魚，可偏偏事與愿違，魚餌越來(lái)越少，可裝魚的桶里還是空空如也，我真想放棄了，但爸爸對(duì)我說(shuō)：“別灰心，會(huì)有魚來(lái)咬鉤的?！?/p>
俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母?！痹谝淮未问≈?，我汲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。終于，在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r，我敏捷的提起魚竿。啊，魚兒!雖然它很小，可我能釣到魚就滿足了。我呀，別提有多高興了!
接著，我又釣了許多條魚，幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚。我開(kāi)心極了!最后我數(shù)了數(shù)，我釣了7條魚!我欣喜若狂，真想趕快回家，把這個(gè)喜訊告訴媽媽!
這次釣魚，不僅滿足了我物質(zhì)上的需求，也充實(shí)了我的大腦。我懂得了，不論做什么事，只要有耐心，持之以恒，成功就會(huì)屬于你!
釣魚心得體會(huì)3
課正式開(kāi)始了。沒(méi)有課件中的圖片導(dǎo)入，我便用語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)的課文《小貓釣魚》給我們的啟示，通過(guò)知識(shí)的遷移，來(lái)揭示課題《釣魚的啟示》。接著引導(dǎo)學(xué)生初讀課文，整體感知課文寫了一件什么事。由于在備課時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)中對(duì)“放魚”和“啟示”這兩部分提出了不少問(wèn)題，我便將文中“父親讓兒子放魚”時(shí)對(duì)話的這幾段做成課件，打算讓學(xué)生交流自己讀懂了什么，還有什么不明白的?，F(xiàn)在怎么辦？我邊上邊根據(jù)學(xué)生的回答調(diào)整著自己的教學(xué)方案，干脆讓學(xué)生把自己的問(wèn)題先拋出來(lái)，再相機(jī)引導(dǎo)?！盀槭裁锤赣H要我把魚放回湖里去？”“父親為什么看了好一會(huì)兒才對(duì)我說(shuō)？”“我為什么不想把魚放回湖里去？”“父親為什么說(shuō)還會(huì)釣到別的魚？”“釣魚這件事給了作者怎樣的啟示？”“誘惑人的‘魚’指的是什么？”我在黑板上簡(jiǎn)單地板書著，同時(shí)腦中飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，下面該從哪個(gè)問(wèn)題解決起。
我舍不得放魚的原因，不就是回到課文釣魚這一部分，而父親讓我放魚的原因不正得聯(lián)系課文“啟示”這一部分。我便先引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟“釣魚”的內(nèi)容，找出我舍不得放魚的幾個(gè)原因（魚很大、很漂亮、很不容易釣到），再聯(lián)系下文，知道此刻還“無(wú)人知道”。我還通過(guò)師生合作讀，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“我”的心情變化，讀出我的“舍不得”。接著我又引導(dǎo)學(xué)生感悟父親讓我放魚的原因，很多學(xué)生在理解“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單得是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。”這句話感到困難，我便引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系釣魚這件事來(lái)體會(huì)，學(xué)生很快明白了捕撈鱸魚的.時(shí)間沒(méi)有到，把魚放回湖里就是“是”，而留下魚就是“非”。再聯(lián)系父親和我對(duì)魚的喜愛(ài)，我舍不得放魚，最終放掉大鱸魚時(shí)的沮喪，來(lái)感悟“實(shí)踐起來(lái)卻很難”。這樣便化難為易了。至于那個(gè)加引號(hào)的魚，我既聯(lián)系課文，也引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際，這一問(wèn)題孩子們也很快迎刃而解了。
在《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的階段目標(biāo)中，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容“感興趣”被列為重要的課程目標(biāo)。在上課前，我充分了解了學(xué)生的學(xué)情（看學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記），在課堂的教學(xué)中，我努力體現(xiàn)新課程的理念，努力實(shí)現(xiàn)以學(xué)定教，順學(xué)而導(dǎo)。根據(jù)課堂的變故和學(xué)生的學(xué)情適時(shí)調(diào)整著自己的方案，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的需求。問(wèn)題是產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的根本原因，問(wèn)題意識(shí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，特別是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的重要心理因素。這節(jié)課中的問(wèn)題是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的，是他們感興趣的，同時(shí)借助這些問(wèn)題，學(xué)生更認(rèn)真讀書，積極思考，從而更深入地感知文本，因而課堂上孩子們興趣盎然。
釣魚心得體會(huì)4
夜，非常靜，我在燈下讀作文《釣魚》，當(dāng)我讀到，“我們吃魚，就得殺魚，那些魚兒們多么可憐呢，它們也是活生生的生命呀！”我心想，當(dāng)我每次吃魚的時(shí)候我什么都不想，張口就吃，也沒(méi)有想要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。而作者“李名揚(yáng)”卻把釣來(lái)的'魚全放了，他是多么愛(ài)惜生命呀！
讀著讀著，我想起了冬日的一天，我和幾個(gè)小伙伴們，在院子里抓到了一只受傷的麻雀，我們高興的玩著，弄的它很疼，而我們沒(méi)有給它包扎傷口，晚上，我們就把他丟在雪堆上，沒(méi)有人去埋?，F(xiàn)在想起來(lái)，我真的很慚愧，我們要是像李名揚(yáng)那樣該多好，那么麻雀就不至于死掉了吧！
從這篇文章中，我學(xué)會(huì)了要從小珍惜生命，熱愛(ài)動(dòng)物。
釣魚心得體會(huì)5
今年暑假，老爸帶我回老家釣魚。我們?nèi)サ暮茉纾舆呉粋€(gè)人都沒(méi)有，靜靜的，只聽(tīng)見(jiàn)河水潺潺的流水聲。
選好地點(diǎn)擺好釣具，把穿好魚餌的魚線拋向河中，再給它撒點(diǎn)泡了香料的小麥在放魚鉤的河面上，耐心地等待魚兒上鉤。大概過(guò)了十分鐘的
樣子，我看見(jiàn)漂子動(dòng)了一下，我趕緊把魚竿握在手里準(zhǔn)備拉魚，可是漂子怎么也不動(dòng)。爸爸說(shuō)可能是游過(guò)的魚兒不小心撞到你的魚線了，不要著急，放好魚竿耐心點(diǎn)，會(huì)釣到魚的，我極不情愿的放好魚竿坐了下來(lái)。
又過(guò)了一陣，漂子動(dòng)了一下，我心里在想：或許是那條魚兒的尾巴撞著線了，管他呢?？墒瞧右恢痹趧?dòng)，往水里面沉，漂子不見(jiàn)了消失在水面上，心里那個(gè)著急啊，怎么辦呢?爸爸在一旁說(shuō)：還不拉你等什么呢?我趕緊拉起魚竿，只覺(jué)得魚竿抖動(dòng)的厲害，魚兒拼命的`往水里拽，我就拼命的往上提。這時(shí)候爸爸又開(kāi)腔了，魚兒在往下拉的時(shí)候你就不應(yīng)該和它斗，你應(yīng)該輕輕地往上扽扽魚竿，等它累了你再拉。我照爸爸說(shuō)的方法控制著漁具，任憑魚兒在河里亂串。過(guò)了一會(huì)兒魚竿抖動(dòng)的不那么明顯了，我往上一拉，呵，呵，呵好家伙，挺大的哈，爸爸在一旁微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過(guò)這次釣魚我懂得了很重要的知識(shí)，做任何事情都不要心急，掌握客觀的規(guī)律，你一定會(huì)成功的。
釣魚心得體會(huì)6
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸去農(nóng)場(chǎng)釣魚。
準(zhǔn)備釣魚。我拿了個(gè)小板凳坐在一旁，我們找到了一塊合適的地方，然后爸爸拿出魚竿，或好飼料，準(zhǔn)備釣魚。我拿了個(gè)小板凳坐在一旁看著。爸爸把上好魚餌的魚竿用力地甩向河中心，然后靜靜地注視著浮漂。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)浮漂一頭向下沉，爸爸用力一拉，把那條魚釣住了。然后，慢慢的往岸邊拽。我在一邊激動(dòng)地早就準(zhǔn)備好了網(wǎng)兜，就等著兜魚兒了。當(dāng)爸爸把線拉近一點(diǎn)的時(shí)侯，魚用力地掙扎著，爸爸差點(diǎn)連整個(gè)人都掉進(jìn)水里了?？上攵菞l魚想逃命用了多大的`力氣。爸爸也不甘失落，使命地往里拽，魚拼命地往外逃，就這樣，爸爸和魚周旋著，直到魚沒(méi)力氣可逃時(shí)，爸爸快速往岸邊拖，快拖近時(shí)，我彎腰用網(wǎng)兜去接那條魚，費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄上來(lái)。
看爸爸釣著了魚，我的手也癢癢的，也想躍躍欲試。可只有一根魚竿，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，找了根竹竿過(guò)來(lái)，再把線綁在竹竿上，穿上鉤子，就這樣做好了魚竿釣起魚來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)線在動(dòng)，我一拉，一條尺子大小的魚映入眼前。爸爸看到我也釣上魚來(lái)了，傻眼了，他表?yè)P(yáng)我的聰明和厲害，那時(shí)候別提有多高興了，心里樂(lè)開(kāi)了花。就這樣，到最后，我也釣了五條，雖然只是些小的。而爸爸釣了三條大的。
夕陽(yáng)西下，我們滿載而歸。
釣魚心得體會(huì)7
昨天，我和爸爸要去參加一個(gè)釣魚比賽，我哥哥擔(dān)任我們的評(píng)委。
我看到我的哥哥一本正經(jīng)地發(fā)布游戲規(guī)則：“游戲時(shí)間是30分鐘。誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捕到最多的魚、最大的魚和最肥的魚，誰(shuí)就贏?！蔽以捯魟偮洌液桶职志脱杆俚胤派狭唆~餌，然后把魚線扔進(jìn)了河里，靜靜地等著魚上鉤。
也許爸爸的釣魚地點(diǎn)有很多魚。在游戲的前十分鐘，爸爸接連抓到了四條鯽魚。我心想：爸爸釣了這么多魚，可我一條也沒(méi)釣到，所以我最好乖乖地放棄……就在我要放棄的時(shí)候，浮標(biāo)突然劇烈地上下?lián)u晃起來(lái)，我欣喜若狂，好像有一條大魚上鉤了！我說(shuō)得很重，但是釣魚線沒(méi)有動(dòng)，太重了！爸爸馬上放下魚竿，幫我把魚從水里拉出來(lái)?！疤炷?，你竟然釣到了一條重約三磅的'大青魚。這不簡(jiǎn)單！”爸爸看著這條不停在草地上跳的魚，不停地稱贊它。
比賽時(shí)間快到了。弟弟第一次看到父親釣到的五條小鯽魚，就說(shuō)：“爸爸，我們不能只求數(shù)量而不求質(zhì)量。看看你抓到的小魚，連貓都喂不飽！”最后，哥哥鄭重宣布：“哥哥抓的魚又大又肥，哥哥贏了！”話音未落，我高興得手舞足蹈，然后我看著沮喪的爸爸。我拍著他的肩膀說(shuō)：“長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上。爸爸，放棄吧！”
哈哈，我贏了釣魚比賽！在夕陽(yáng)的余暉中，我提著一根魚竿和一條大青魚在回家的路上。心里非常高興：想到晚上的魚宴，我會(huì)告訴媽媽今天的比賽。
釣魚心得體會(huì)8
每天做完作業(yè)，我就喜歡看一下探索頻道的節(jié)目，有時(shí)候，會(huì)播放關(guān)于釣魚的片段。那些人可真神氣，常常釣到很大的魚，甚至是鱷魚和食人魚。有時(shí)候，釣魚者很快釣到了魚，更多時(shí)候，會(huì)靜靜等待魚上鉤。當(dāng)然要花很多時(shí)間，甚至折騰半天魚還跑了，但他們釣到魚以后的'喜悅實(shí)在是令人羨慕。國(guó)慶長(zhǎng)假，我終于也踏上了釣魚之旅。
天公不作美，路上還是萬(wàn)里無(wú)云，到了魚塘卻下起了傾盆大雨。沒(méi)辦法，我們只能在亭子里面等。
到了午后，天空終于放晴了，我和爸爸拿著魚竿來(lái)到了魚塘邊。這次我們選擇的魚塘不是人工養(yǎng)殖的，池塘很大，魚不多，屬于野釣范圍。
我模仿著爸爸的樣子扔出了魚竿。我預(yù)料不到的事情發(fā)生了，我的浮子不斷地上下抖動(dòng)，那是魚上鉤了，我迅速收了魚竿，明亮亮的鉤子赫然出現(xiàn)，魚餌已經(jīng)被吃得精光了。
這樣一次又一次，我失望極了，看看爸爸，他也是很無(wú)奈，這些魚聰明得讓我們不知所措。
我細(xì)細(xì)觀察水面，魚餌一下去，浮子就開(kāi)始動(dòng)，而且是不斷動(dòng)，證明有魚，但它們并沒(méi)有吞下鉤子，這是為什么呢？我轉(zhuǎn)過(guò)身，爸爸也正百思不得其解，一遍遍起竿看魚餌。
媽媽看不下去了，她說(shuō)她小時(shí)候釣魚是用蚯蚓的，不如去挖幾個(gè)蚯蚓試試。我和媽媽興沖沖跑去挖來(lái)了蚯蚓。爸爸立刻換了魚餌，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……這下子浮子一動(dòng)不動(dòng)，魚都不來(lái)吃了。
我開(kāi)始著急起來(lái)，這樣下去肯定是釣不到魚了。突然，我想起去年在水溝邊看到有個(gè)老爺爺用米粒釣上了魚，我為什么不能試試看呢？
媽媽和我跑到附近的飯店，要了一點(diǎn)米粒，沒(méi)想到，米粒竟然讓我們釣上了好幾條魚，但這些魚都很小。
“李昭成，幫我一下?！卑职执舐暯形?，“這條魚力氣還真大！”這條魚真頑強(qiáng)，“大力士”爸爸已經(jīng)拉得很近了，它卻還在不斷向上跳。費(fèi)了九牛二虎之力才把它釣了起來(lái)。
我興沖沖地把魚放進(jìn)水桶，可一放進(jìn)水桶它就像死魚一樣，一動(dòng)不動(dòng)，只有嘴巴在動(dòng)，證明它還活著?？刹灰粫?huì)兒，魚連嘴巴都不動(dòng)了。我有些生氣，好不容易釣到的魚，居然是一條死魚。我把它扔進(jìn)了水里。沒(méi)有想到，一進(jìn)池塘，魚就游了起來(lái)，還跳了兩下，仿佛在嘲笑我似的。我真是又急又氣。最后，我們的戰(zhàn)績(jī)就是只收獲了幾條小魚。
這次釣魚為我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。魚餌要?jiǎng)?chuàng)新，人生也需要不斷創(chuàng)新，只有不斷創(chuàng)新，才能綻放最美的成功之花。另外，作為弱者，有時(shí)表現(xiàn)出無(wú)能的假象，是可以逃脫危險(xiǎn)的，而即使我們是強(qiáng)者也不應(yīng)被弱者的假象所欺騙。
釣魚心得體會(huì)9
自從前幾年和大舅釣過(guò)幾次魚后，我就沒(méi)再釣過(guò)魚。今年回老家，釣魚當(dāng)然不能免嘍。我的水平可是進(jìn)步了一大截呢!
早上六點(diǎn)多“無(wú)情無(wú)義”的老爸老媽“丟”下我和大舅帶外公外婆和大舅媽去桂林了，我和大舅就去釣魚。
剛準(zhǔn)備動(dòng)身就接到媽媽的電話說(shuō)忘帶相機(jī)電池了，要我們?nèi)ニ汀０?，沒(méi)辦法，就開(kāi)大恩大德順道去送吧。送完電池后我們就動(dòng)身去釣魚了。
我們?nèi)チ艘粋€(gè)以前沒(méi)去過(guò)的地方，釣了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)魚，只好換個(gè)地方。
換一下地方還真好，我一釣一個(gè)靈。一放線就釣上一條足有1.5分米長(zhǎng)，三指粗的.大魚。這可是我今天和大舅釣上來(lái)的最大的魚了。我找大舅換了條魚餌(蛆)繼續(xù)釣。等了十來(lái)分鐘，突然魚竿一沉，又有一條魚上鉤了。我一提釣竿，一道銀光閃過(guò)，原來(lái)是一條無(wú)敵小不點(diǎn)。我又把魚給大舅，繼續(xù)釣，沒(méi)想到這回太得意，一甩鉤竟鉤到PP上了，一鉤一鉤，把我折騰得要死，弄了半天都沒(méi)弄下來(lái)，無(wú)奈之下只好請(qǐng)大舅幫忙。解下來(lái)后繼續(xù)釣。
在一番努力下，我們釣了很多魚。當(dāng)然，我也惹了不少麻煩。我曾經(jīng)連續(xù)五次把釣線纏在一起，兩次把自己釣了，還釣到了一只蜻蜓。不過(guò)，我一共釣了四條魚，創(chuàng)了四最：最大，最多，最小?！白铩辈豢缮?。
釣魚真好玩。
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