【前言】本文是熱心會員“sb4360”收集的教師培訓心得體會，以供借鑒。
做為將要邁入職場的年青教師，盡管已經(jīng)掌握了一定的專業(yè)知識和技能，但在怎樣組織教學和提高學習效果層面，尚覺得缺乏必要的理論創(chuàng)新。
經(jīng)過幾天的培訓，我收獲頗豐，之前模糊的了解現(xiàn)已變得清晰，從前的情感體驗如今也找到了理論適用。更為重要的是，我深刻體會到教育的確是一門藝術(shù)，值得我用一生的心思去探索和研究。通過此次培訓，我總結(jié)了如下心得體會：
培訓中，對教師職業(yè)有了更加全面的認識，這是最為重要的獲得。
教師是文化的傳播者?！皫熣?，因此傳道、授業(yè)、解惑也”，這一句話體現(xiàn)了教師在知識傳遞中的重要性。教育與培養(yǎng)學生是教師職業(yè)核心任務。作為一名飛行教員，我的主要職責是教授學生航行實踐技術(shù)，幫助其變成合格的民航飛行員，這正是傳道與授業(yè)。
教師還應是學生的榜樣。學高為師，身正為范，這說明教師在做人方面的帶頭作用。學生對教師充滿崇拜，其實也是對一種人格的認同。同時，教育的過程也是學生人格完善的過程，教師的無形人格能量是不可估量的，教師應當真正擔任學生的領(lǐng)路人。
教師有義務變成學生的心理疏導者。教師需掌握教育、心理學及健康心理學等知識，以理解不同學生的心理特征和困惑，進而給予及時地適用，協(xié)助學生創(chuàng)建健康的心理質(zhì)量，這便是解惑。
教師更應像父母一樣。做為教師，應當有著無私和公平的愛，就猶如父母對待孩子一般。因此，教師被稱作父母也不無道理。此外，教師還需善于觀察每個學生的亮點和發(fā)展需要。
進一步講，本次培訓讓我明白，未來的教學除了技能外，還需要關(guān)注方法與策略。
在培訓環(huán)節(jié)中，幾位老師分享他們的經(jīng)驗，介紹了一些成為優(yōu)秀高校教師的要點與方法，對我形成了深刻的影響。在談及教師發(fā)展的關(guān)鍵時期，強調(diào)了適當調(diào)整與更新知識體系的必要性，及其終身學習的重要性；在探討如何克服教學中的困難時，各位老師提出加強團隊合作的意見；在教學法層面，培訓老師為我們上了一堂生動的課。
通過這一課程，我們明白教師在授課過程中應不遺余力地思索，及時改善教學方法和對策，以藝術(shù)的角度看待教學，求實創(chuàng)新。同時，高校教師應開拓創(chuàng)新，將前沿知識帶到課堂，教授給學生，幫助其成功適應時代的發(fā)展。
最后，本次培訓使我對未來的工作滿懷信心。
剛步入社會的大家，面對新的生活、責任與角色，也許會覺得些許怯弱。然而，在培訓中，指導教師十分關(guān)注大家的心理變化，他們始終圍繞一個主題，那就是對新教師的鼓勵。他們鼓勵我們盡快適應院校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際交往，變成能夠不斷適應新知識、新問題與新環(huán)境的教師。
歷時二十多天的培訓，課程豐富、時間緊湊，盡管研討和交流機會不多，但擴寬了我的知識面，提升了我的認知。而師培中心給我們安排的微格練習和試講課程，令我感到非常有利，讓我在站上講臺以前，可以通過視頻回放審視自己的講課過程，根據(jù)經(jīng)驗豐富的老師的點評，提高了我的缺陷，而試講課程更是提升了我的成長空間，加強了大家的溝通。參加師培的同學中有很多已具備教學經(jīng)驗的教師，這對我們這些新出校門的大學生協(xié)助極大，讓我更加意識到教師在選材、備課、板書等多個方面都應力求完美綜合運用多種教學法，圍繞新的教育理念，使學生從理論與實踐中獲取更多的知識。
總的來說，經(jīng)歷本次崗前培訓后，我對職業(yè)有了全新的了解，為日后的教學工作增添了許多方法與策略。最為重要的是，這次培訓讓我對未來的工作滿懷信心。崗前培訓成為我教師生涯的起點，打開了人生新舞臺大門。我將繼續(xù)提升自身素質(zhì)，真正站在人生的大舞臺——講臺。
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