【前言】下面是網(wǎng)友“l(fā)aoranqiangbaolan”分享的優(yōu)秀教師事跡心得體會(huì)，歡迎參閱。
鄉(xiāng)村老師是中小學(xué)老師團(tuán)隊(duì)的重要部分，一直以來，他們根植于鄉(xiāng)村，默默奉獻(xiàn)，毫無保留地投入工作，為農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在假期，我觀看了央視播放的《尋找最美鄉(xiāng)村教師》這部大型紀(jì)錄片，而今天我又閱讀了“用奉獻(xiàn)托起青春夢(mèng)想——鄉(xiāng)村女教師孫萍兼任四職優(yōu)異工作的故事”有關(guān)材料，深有感觸。
孫萍教師在鄉(xiāng)村教育的崗位上工作了整整30年。她生長于艱難的鄉(xiāng)村生活環(huán)境里，但這并沒有削弱她對(duì)生活的熱情，反倒鍛煉她陽光向上的精神。她具有高尚的質(zhì)量，事跡感人，令人敬仰。她情系學(xué)生，經(jīng)常替人著想，懷有為人們貢獻(xiàn)的偉大理想。為了學(xué)生，她勇于面對(duì)艱苦，毫不埋怨，甚至愿意犧牲本身。幾十年的無私付出，她并不是為了獲得任何贊揚(yáng)、榮譽(yù)或酬勞，只是在自己平凡崗位上盡心盡力地做好該做的事。
身為一名老師，我決心以“最美鄉(xiāng)村教師”為榜樣，學(xué)習(xí)她甘于奉獻(xiàn)、關(guān)懷學(xué)生的崇高情結(jié)，學(xué)習(xí)她盡職盡責(zé)、言傳身教的精神，學(xué)習(xí)她對(duì)學(xué)生盡心盡責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)任、對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng)?shù)男膽B(tài)，努力以滿腔熱忱投入到工作中，踏實(shí)認(rèn)真地辦事，在平凡的崗位上貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。因此，我會(huì)在以下幾方面努力：
最先，塑造恪盡職守、勇于負(fù)責(zé)的精神。孫萍教師之美在于責(zé)任感。她的責(zé)任心充分展現(xiàn)了對(duì)學(xué)生、對(duì)工作的心態(tài)，及其對(duì)社會(huì)擔(dān)任。她兼任四職、不畏艱難，一心一意做好每一項(xiàng)工作，在平凡的崗位上造就了不平凡的造就。
其次，弘揚(yáng)立德樹人、甘于奉獻(xiàn)的精神。教書的道路上既有荊棘也有花束，既有艱辛也有歡歌笑語。鄉(xiāng)村老師始終牢記“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如父母的贊譽(yù)，金杯銀杯不如父母口碑”，將培養(yǎng)完善人格的學(xué)生視作非常重要的重任。我會(huì)始終把德育工作放到教學(xué)工作的首位，不但要教書，也要育人，保證班上的小孩能夠全面發(fā)展、健康成長。我常常告誡自己，“教學(xué)無小事，育人需用心”。
第三，秉持精雕細(xì)琢、辛勤耕耘的精神。從踏上講臺(tái)的那一刻起，我就把人生的方向定在為教育奉獻(xiàn)的軌跡上，真心喜愛這份事業(yè)，喜愛每一個(gè)崗位和每一位學(xué)生，將自己的工作視作無上的重任。
總之，在感動(dòng)之余，我會(huì)繼續(xù)努力，以這樣的老師為榜樣，塑造為學(xué)生服務(wù)的信念，突顯自身價(jià)值。
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