下面是范文網(wǎng)小編整理的沙盤培訓(xùn)心得體會共14篇 做沙盤的心得體會，供大家參考。
沙盤培訓(xùn)心得體會共1
沙盤培訓(xùn)報告
為期一周的沙盤培訓(xùn)，短暫而有意義。
經(jīng)過老師的指導(dǎo)，讓我對沙盤知識與文化有了一個全面的了解。每個人在模擬分擔(dān)一個企業(yè)的各個角色時，嘗到了不同的快樂與辛酸。一個企業(yè)的運轉(zhuǎn)原來是如此的復(fù)雜，可以想象在現(xiàn)實競爭如此激烈生活中，一個企業(yè)要要生存是多么的不容易。
沙盤這個集體性的模擬游戲，最重要的一點是團結(jié)。正如它的名字傳達(dá)的意義一樣，如果沒有團結(jié)，那這個沙盤就是一團散沙，而一團散沙何來力量，所以沙盤培訓(xùn)鍛煉我們的第一個重要點便是團結(jié)。真如諺語說得那樣：“人心齊，泰山移?！眻F結(jié)便是一個企業(yè)力量凝聚的源泉，而這股力量真是推動企業(yè)前進的永恒動力。
每個人在沙盤游戲中擔(dān)任不同的角色，不同角色的演繹，反映出我們的不同的能力。全班分為6個小組，每個小組大概4個人，其中就有總裁、運營總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)和營銷總監(jiān)，每個人分擔(dān)不同角色，幾乎每個人都可以參與到這個模擬企業(yè)的運作當(dāng)中，各司其職，共同完成這個模擬企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)與損益盈虧。
雖然這是個模擬游戲，但讓我從中獲益匪淺。作為模擬營銷總監(jiān)的我，從中也學(xué)到了一些經(jīng)營之道，說不定會給我的以后工作帶來一些幫助，一下便是我的一些小小經(jīng)驗。
戰(zhàn)略的選擇決定了發(fā)展的方向。經(jīng)營最重要的是選擇一個合理清晰且具有遠(yuǎn)見的戰(zhàn)略，只有在正確的戰(zhàn)略決策下戰(zhàn)術(shù)選擇才具有積極的意義，用西方管理學(xué)的話就是Do the right thing better than Do the thing right。穩(wěn)健持續(xù)性的企業(yè)戰(zhàn)略能夠讓你合理預(yù)期企業(yè)前景。 很多小組在制定戰(zhàn)略（或者說就沒有制定戰(zhàn)略）的時候沒有充分考慮到4年的經(jīng)營期，也就是老師說的把長跑當(dāng)做短跑，或者是出現(xiàn)戰(zhàn)略的大幅轉(zhuǎn)向和逆差。很慶幸的是，我們小組的戰(zhàn)略一直基于穩(wěn)定清晰的目的，并不斷的堅持，事實也證明了穩(wěn)健的長期戰(zhàn)略規(guī)劃遠(yuǎn)較短期性的戰(zhàn)略要強。
細(xì)微的經(jīng)營決策影響大的競爭格局。因為涉及到現(xiàn)金流的因素，對營銷決策的投資必須要盡可能的精細(xì)化，盡量讓每一分錢都發(fā)揮效用，實現(xiàn)資金的邊際效益最大化。每一點決策的優(yōu)化似乎在當(dāng)時都顯得微不足道，但其帶來的效益累加集合在一起就相當(dāng)可觀了。
要實現(xiàn)精細(xì)化的經(jīng)營決策就必須依靠全面預(yù)算管理體系。用全成本、全流程現(xiàn)金流的方式來設(shè)計經(jīng)營，最大可能地預(yù)測產(chǎn)、銷、利的情況。而全面預(yù)算管理最重要的我認(rèn)為是一頭一尾，頭即最開始的業(yè)務(wù)預(yù)算和市場預(yù)測，尾即預(yù)算結(jié)束后的分析和修正。把握住了業(yè)務(wù)預(yù)算和市場預(yù)測，就可以最大可能地預(yù)計
現(xiàn)金流和成本使用，合理地分配資金；做好了事后的分析和修正，就能夠促使預(yù)算更加精準(zhǔn)。
市場競爭是資源的比拼，而如何平衡的分配資源使得稀缺資源的效用最大化是占據(jù)競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。這一點上，沙盤游戲和現(xiàn)實沒有任何區(qū)別，核心競爭力來自各方面資源的加權(quán)，從基站到現(xiàn)金流到廣告投入到營銷人員的配置，你所擁有的資源是一定的，如同一個雷達(dá)圖一樣，如何使得稀缺資源的效用最大化？這是無論在現(xiàn)實和游戲中都一樣需要深思的話題，厚此薄彼、平均分配還是有所側(cè)重？資源的調(diào)配在不同的競爭環(huán)境下固然無成法可依，但是有一點是必須的，就是有重點地投入到那些能夠使得競爭力大幅提升的項目上去，強化競爭優(yōu)勢，縮短短板，優(yōu)化組合。
市場競爭是一個相互博弈的過程。既然是博弈，就必須最大可能地預(yù)判對方的行動，所謂“料敵先機決勝千里”是也。如果沒有準(zhǔn)確的預(yù)見，就難保不會出現(xiàn)經(jīng)營決策上的失著。虛擬經(jīng)營和真實的商戰(zhàn)一樣，都需要去認(rèn)真揣摩：對手的策略是什么、目標(biāo)是什么；在對手的策略下，怎么的對策才是最優(yōu)的選擇。
決策的時候需要足夠的民主來傾聽大家的呼聲，集體的智慧能量比一個人的大，但是一旦進入到實施階段，就應(yīng)該去堅持，哪怕遇到了一些困難。不要因為短暫的困難去責(zé)備你的隊友或者質(zhì)疑你的戰(zhàn)略，也不必為剛才的決策失誤懊惱，需要做的就是向前看，為了下一步走好，而不是糾結(jié)于上一步的得失。 所以一個企業(yè)要生存與發(fā)展實屬不易，在當(dāng)今這個社會更是挑戰(zhàn)。
在我看來一個企業(yè)要生存或是成功，要注意三大問題。首先，企業(yè)是以消費者的需求為根據(jù)來生產(chǎn)產(chǎn)品的。所以對什么時候老產(chǎn)品該下線，什么時候新產(chǎn)品該上線，都是需要準(zhǔn)確把握時機和提前準(zhǔn)備的。老產(chǎn)品下線晚了會造成企業(yè)庫存積壓，產(chǎn)品賣不出去，企業(yè)虧損。還占用大量資金，造成企業(yè)沒有資金投入到新產(chǎn)品的研發(fā)和推廣中。錯失競爭機會，落后與競爭對手。最可怕的是由此引起的惡性循環(huán)，沒有資金造成研發(fā)落后，研發(fā)落后造成銷量不佳，銷量不佳造成流動資金少，陷入惡性循環(huán)。所以企業(yè)的每一項決策不是孤立分開的。不是一項決策錯了再改就行了，而是每一次都根本不容許出錯。每一次正確的決策才能使企業(yè)走的更遠(yuǎn)。直到承擔(dān)得起風(fēng)險是才有犯錯的機會。
其次，一個團隊是一個整體，只有發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，整體的優(yōu)勢才能體現(xiàn)出來。只有統(tǒng)一意見和思想，戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持，才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩，才能與其他企業(yè)競爭。如果本身一盤散沙，走一步爭論一步，計劃和戰(zhàn)略是無法實施下去的。必須放棄成見，以整體利益為主，達(dá)成一致。這就是攘外必先安內(nèi)。
再次，商場是無情的。任何事情是不會按我們希望的那樣發(fā)展的。必須拋棄那些主觀的自我感覺良好或過分估計市場前景良好。重視客觀情況，這是做一切事的基礎(chǔ)。沒有客觀的調(diào)查和理性分析為基礎(chǔ)，為了追求短期利益和規(guī)避風(fēng)險而做出的決策是不能適應(yīng)長期發(fā)展的。假使沒有競爭對手會使用惡意手段將
你驅(qū)逐出局，但無視客觀條件（產(chǎn)品生命周期、顧客需求量、競爭對手戰(zhàn)略....）你肯定子己出局。
在沙盤模擬訓(xùn)練中，不管你犯了多少低級可笑的錯誤，暴露了多少自身存在的缺點，有多少決策和執(zhí)行的失誤，但是你得到的收獲會比那些走得一帆風(fēng)順得企業(yè)要多很多。因為在模擬經(jīng)營中那些痛苦的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)歷能令我們在特定的競爭環(huán)境下得到更深切并且具體的體會。
現(xiàn)實的市場，真實的沙盤還有很多。沙盤是一個在玩中就把管理學(xué)了的過程；是一個把知道的變成做到的過；是一個團隊一起做到的過程；也是大家互相了解的過程；是發(fā)現(xiàn)員工潛能的好機會，是一個優(yōu)秀員工展示的過程；是自己做案例，自己案例教育自己，互動學(xué)習(xí)提高的過程。
雖說沙盤實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但留給我思考和回味的還很多。沙盤模擬商戰(zhàn)，一個很具有帶入感的商戰(zhàn)模擬，在實操中體驗經(jīng)營的感覺--雖然只是一個簡化的經(jīng)營模型，但是還是讓人感覺到回味無窮，這也就是我覺得培訓(xùn)的意義所在，不在于得到了多少培訓(xùn)的積分，而在于通過你全身心的投入，而是讓你有所得有所思。通過這次的培訓(xùn)，也更讓我感覺到自己的經(jīng)營知識還需要進一步的拓展，畢竟，現(xiàn)實的市場要比沙盤中復(fù)雜的多。
為期一周的沙盤實訓(xùn)讓人難忘，讓我學(xué)到了很多，從中得到了一些小小的經(jīng)營之道，希望對以后的工作有些幫助?，F(xiàn)實的沙盤應(yīng)該更為復(fù)雜，一個企業(yè)在越為復(fù)雜的環(huán)境中的生存與成功顯得越為艱難，但這更考驗各類經(jīng)營者與管理者的能力，所以我們便要更為嚴(yán)格要求自己，從而才能更為適應(yīng)與挑戰(zhàn)現(xiàn)實的生活，要不然當(dāng)你已被社會前進的齒輪甩出時，卻不知所措。
沙盤培訓(xùn)心得體會共2
沙盤培訓(xùn)報告
為期二天的沙盤培訓(xùn)，短暫而有意義。
經(jīng)過老師的指導(dǎo)，讓我對沙盤知識與文化有了一個全面的了解。每個人在模擬分擔(dān)一個企業(yè)的各個角色時，嘗到了不同的快樂與辛酸。一個企業(yè)的運轉(zhuǎn)原來是如此的復(fù)雜，可以想象在現(xiàn)實競爭如此激烈生活中，一個企業(yè)要要生存是多么的不容易。
沙盤這個集體性的模擬游戲，最重要的一點是團結(jié)。正如它的名字傳達(dá)的意義一樣，如果沒有團結(jié)，那這個沙盤就是一團散沙，而一團散沙何來力量，所以沙盤培訓(xùn)鍛煉我們的第一個重要點便是團結(jié)。真如諺語說得那樣：“人心齊，泰山移。”團結(jié)便是一個企業(yè)力量凝聚的源泉，而這股力量真是推動企業(yè)前進的永恒動力。
每個人在沙盤游戲中擔(dān)任不同的角色，不同角色的演繹，反映出我們的不同的能力。比賽分為6個小組，每個小組7個人，其中就有CEO、財務(wù)總監(jiān)、營銷總監(jiān)、采購經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、財務(wù)助理、商業(yè)間碟。每個人分擔(dān)不同角色，幾乎每個人都可以參與到這個模擬企業(yè)的運作當(dāng)中，各司其職，共同完成這個模擬企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)與損益盈虧。
雖然這是個模擬游戲，但讓我從中獲益匪淺。作為模擬生產(chǎn)經(jīng)理的我，從中也學(xué)到了不少知識，說不定會給我的以后工作帶來一些幫助，以下便是我的一些小小經(jīng)驗。
戰(zhàn)略的選擇決定了發(fā)展的方向。經(jīng)營最重要的是選擇一個合理清晰且具有遠(yuǎn)見的戰(zhàn)略，只有在正確的戰(zhàn)略決策下戰(zhàn)術(shù)選擇才具有積極的意義，用西方管理學(xué)的話就是Do the right thing better than Do the thing right。穩(wěn)健持續(xù)性的企業(yè)戰(zhàn)略能夠讓你合理預(yù)期企業(yè)前景。 很多小組在制定戰(zhàn)略（或者說就沒有制定戰(zhàn)略）的時候沒有充分考慮到5年的經(jīng)營期，也就是老師說的把長跑當(dāng)做短跑，或者是出現(xiàn)戰(zhàn)略的大幅轉(zhuǎn)向和逆差。很慶幸的是，我們小組的戰(zhàn)略一直基于穩(wěn)定清晰的目的，并不斷的堅持，事實也證明了穩(wěn)健的長期戰(zhàn)略規(guī)劃遠(yuǎn)較短期性的戰(zhàn)略要強。
細(xì)微的經(jīng)營決策影響大的競爭格局。因為涉及到現(xiàn)金流的因素，對營銷決策的投資必須要盡可能的精細(xì)化，盡量讓每一分錢都發(fā)揮效用，實現(xiàn)資金的邊際效益最大化。每一點決策的優(yōu)化似乎在當(dāng)時都顯得微不足道，但其帶來的效益累加集合在一起就相當(dāng)可觀了。
要實現(xiàn)精細(xì)化的經(jīng)營決策就必須依靠全面預(yù)算管理體系。用全成本、全流程現(xiàn)金流的方式來設(shè)計經(jīng)營，最大可能地預(yù)測產(chǎn)、銷、利的情況。而全面預(yù)算管理最重要的我認(rèn)為是一頭一尾，頭即最開始的業(yè)務(wù)預(yù)算和市場預(yù)測，尾即預(yù)算結(jié)束后的分析和修正。把握住了業(yè)務(wù)預(yù)算和市場預(yù)測，就可以最大可能地預(yù)計現(xiàn)金流和成本使用，合理地分配資金；做好了事后的分析和修正，就能夠促使預(yù)算更加精準(zhǔn)。 市場競爭是資源的比拼，而如何平衡的分配資源使得稀缺資源的效用最大化是占據(jù)競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。這一點上，沙盤游戲和現(xiàn)實沒有任何區(qū)別，核心競爭力來自各方面資源的加權(quán)，從基站到現(xiàn)金流到廣告投入到營銷人員的配置，你所擁有的資源是一定的，如同一個雷達(dá)圖一樣，如何使得稀缺資源的效用最大化？這是無論在現(xiàn)實和游戲中都一樣需要深思的話題，厚此薄彼、平均分配還是有所側(cè)重？資源的調(diào)配在不同的競爭環(huán)境下固然無成法可依，但是有一點是必須的，就是有重點地投入到那些能夠使得競爭力大幅提升的項目上去，強化競爭優(yōu)勢，縮短短板，優(yōu)化組合。
市場競爭是一個相互博弈的過程。既然是博弈，就必須最大可能地預(yù)判對方的行動，所謂“料敵先機決勝千里”是也。如果沒有準(zhǔn)確的預(yù)見，就難保不會出現(xiàn)經(jīng)營決策上的失著。虛擬經(jīng)營和真實的商戰(zhàn)一樣，都需要去認(rèn)真揣摩：對手的策略是什么、目標(biāo)是什么；在對手的策略下，怎么的對策才是最優(yōu)的選擇。
決策的時候需要足夠的民主來傾聽大家的呼聲，集體的智慧能量比一個人的大，但是一旦進入到實施階段，就應(yīng)該去堅持，哪怕遇到了一些困難。不要因為短暫的困難去責(zé)備你的隊友或者質(zhì)疑你的戰(zhàn)略，也不必為剛才的決策失誤懊惱，需要做的就是向前看，為了下一步走好，而不是糾結(jié)于上一步的得失。
所以一個企業(yè)要生存與發(fā)展實屬不易，在當(dāng)今這個社會更是挑戰(zhàn)。
在我看來一個企業(yè)要生存或是成功，要注意三大問題。首先，企業(yè)是以消費者的需求為根據(jù)來生產(chǎn)產(chǎn)品的。所以對什么時候老產(chǎn)品該下線，什么時候新產(chǎn)品該上線，都是需要準(zhǔn)確把握時機和提前準(zhǔn)備的。老產(chǎn)品下線晚了會造成企業(yè)庫存積壓，產(chǎn)品賣不出去，企業(yè)虧損。還占用大量資金，造成企業(yè)沒有資金投入到新產(chǎn)品的研發(fā)和推廣中。錯失競爭機會，落后與競爭對手。最可怕的是由此引起的惡性循環(huán)，沒有資金造成研發(fā)落后，研發(fā)落后造成銷量不佳，銷量不佳造成流動資金少，陷入惡性循環(huán)。所以企業(yè)的每一項決策不是孤立分開的。不是一項決策錯了再改就行了，而是每一次都根本不容許出錯。每一次正確的決策才能使企業(yè)走的更遠(yuǎn)。直到承擔(dān)得起風(fēng)險是才有犯錯的機會。
其次，一個團隊是一個整體，只有發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，整體的優(yōu)勢才能體現(xiàn)出來。只有統(tǒng)一意見和思想，戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持，才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩，才能與其他企業(yè)競爭。如果本身一盤散沙，走一步爭論一步，計劃和戰(zhàn)略是無法實施下去的。必須放棄成見，以整體利益為主，達(dá)成一致。這就是攘外必先安內(nèi)。
再次，商場是無情的。任何事情是不會按我們希望的那樣發(fā)展的。必須拋棄那些主觀的自我感覺良好或過分估計市場前景良好。重視客觀情況，這是做一切事的基礎(chǔ)。沒有客觀的調(diào)查和理性分析為基礎(chǔ)，為了追求短期利益和規(guī)避風(fēng)險而做出的決策是不能適應(yīng)長期發(fā)展的。假使沒有競爭對手會使用惡意手段將你驅(qū)逐出局，但無視客觀條件（產(chǎn)品生命周期、顧客需求量、競爭對手戰(zhàn)略....）你肯定子己出局。
在沙盤模擬訓(xùn)練中，不管你犯了多少低級可笑的錯誤，暴露了多少自身存在的缺點，有多少決策和執(zhí)行的失誤，但是你得到的收獲會比那些走得一帆風(fēng)順得企業(yè)要多很多。因為在模擬經(jīng)營中那些痛苦的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)歷能令我們在特定的競爭環(huán)境下得到更深切并且具體的體會。
現(xiàn)實的市場，真實的沙盤還有很多。沙盤是一個在玩中就把管理學(xué)了的過程；是一個把知道的變成做到的過；是一個團隊一起做到的過程；也是大家互相了解的過程；是發(fā)現(xiàn)員工潛能的好機會，是一個優(yōu)秀員工展示的過程；是自己做案例，自己案例教育自己，互動學(xué)習(xí)提高的過程。
雖說沙盤實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但留給我思考和回味的還很多。沙盤模擬對抗，一個很具有帶入感的商戰(zhàn)模擬，在實操中體驗經(jīng)營的感覺--雖然只是一個簡化的經(jīng)營模型，但是還是讓人感覺到回味無窮，這也就是我覺得培訓(xùn)的意義所在，不在于得到了多少培訓(xùn)的積分，而在于通過你全身心的投入，而是讓你有所得有所思。通過這次的培訓(xùn)，也更讓我感覺到自己的經(jīng)營知識還需要進一步的拓展，畢竟，現(xiàn)實的市場要比沙盤中復(fù)雜的多。
李麗君
2014-05-12
沙盤培訓(xùn)心得體會共3
物流沙盤培訓(xùn)體會
學(xué)校就如一個大樹林，我們就是其中的一只縐鳥，渴望著尋找機會能展翱翔。
2012年
五、六月，是我們大學(xué)第二年的尾聲，正如林下的夕陽，是那么的美麗和迷人。人們都說夕陽斷腸，但是斷腸的背后也有我們難忘的欣喜。
五月中旬直到現(xiàn)在我們一直都沉浸在訂單、運輸路線與信譽度里面打拼爬滾。忙了這么久感覺的確是有點累，卻覺得很充實，只是在這里經(jīng)過將近一個月的物流沙盤訓(xùn)練我發(fā)現(xiàn)物流沙盤每周都是一個全新的挑戰(zhàn)，每一年都有很多大家意想不到的問題需要解決，但是大家很高興因為每一年大家都在成長。深入進去的同學(xué)在沙盤模擬的游戲中發(fā)現(xiàn)，原來也可以有一種軟件能讓大家一整天都在盼望著能操作它，每天晚上老師定的時間是10：00鐘，到時間了總有一些同學(xué)不愿意走，在那里討論經(jīng)驗。這就是沙盤，這就是沙盤的魅力。
剛開始接觸沙盤模擬軟件的時候，并沒什么感覺，只是沉迷于物流沙盤里面那些運輸掙錢。只是覺得在玩，而且似乎覺得挺好玩，并沒有想到能玩出什么花樣。
這次物流沙盤模擬讓我學(xué)到很多。
首先，是懂得了市場基本規(guī)律，明白了競爭的意義，知道了如何節(jié)約成本獲取最大利益。
其次，懂得了“攘外必先安內(nèi)”。一個團隊是一個整體，只有發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，整體的優(yōu)勢才能體現(xiàn)出來。只有統(tǒng)一意見和思想，戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持，才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩，才能與其他企業(yè)競爭。如果本身一盤散沙，走一步爭論一步，計劃和戰(zhàn)略是無法實施下去的。必須放棄成見，以整體利益為主，達(dá)成一致。
再次，商場是無情的。任何事情是不會按我們希望的那樣發(fā)展的。必須拋棄那些主觀的自我感覺良好或過分估計市場前景良好。重視客觀情況，這是做一切事的基礎(chǔ)。沒有客觀的調(diào)查和理性分析為基礎(chǔ)，為了追求短期利益和規(guī)避風(fēng)險而做出的決策是不能適應(yīng)長期發(fā)展的。假使沒有競爭對手會使用惡意手段將你驅(qū)逐出局，但無視客觀條件，你肯定會出局。
現(xiàn)在是一個信息時代，商業(yè)信息是企業(yè)可以利用的重要戰(zhàn)略依據(jù)。以往利用信息隔離來產(chǎn)生價值的方式可能已行不通，但商業(yè)信息在現(xiàn)在的競爭中卻更重要。忽視這些信息，企業(yè)就是在閉門造車，像一個人失去了感官，想存活是不容易的。
一個月的訓(xùn)練使我學(xué)到了許多，在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我們了解了市場的殘酷性，也明白了在企業(yè)里“團隊精神”很重要，企業(yè)不是一個人的是大家的，我們每個人各盡其職分工合作并相互配合，共同努力才能將企業(yè)經(jīng)營好。
林下的夕陽固然美麗但是卻抵不過時間的消磨，如何的美麗最終任然是以落山結(jié)局。市場固然的殘酷但生存了就固然的美麗，我們也不要責(zé)怪社會的缺陷。因為社會是一個大雜燴，沒有統(tǒng)一的進程和相同的事物，所謂優(yōu)勝劣汰，只有適應(yīng)社會的變化明白生存的意義。我們才能體會到林下夕陽短暫的美景。
沙盤培訓(xùn)心得體會共4
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沙盤游戲培訓(xùn)心得體會
沙盤游戲培訓(xùn)心得體會
各位朋友、專家晚上好！我于1月26 、27日很榮幸參加了李xx老師沙盤培訓(xùn)，聆聽李老師的講解 收獲頗豐。有一股沖動想借助這個平臺把一些心得與大家分享。順便講個小插曲，27日是我將老師送到車站。令我興奮的是在路上我與李老師進行探討，不能說是探討而是請教，最后李老師把在個案中自己認(rèn)為的得失也有交流，從這個角度說，我也有了一些與眾不同的看法，我會融入這個發(fā)言與大家分享。
首先說說沙盤游戲治療的由來，講這個話題不能不提美國倫敦的兒童精神病學(xué)家瑪格麗特·洛溫菲爾德，他受到威爾斯《地板上的游戲》書的啟發(fā)，威爾斯發(fā)現(xiàn)自己兩個兒子在地板上玩玩具，幾次之后身上存在的問題消失了，便寫了這本書，此數(shù)值時披露了這個現(xiàn)象，瑪格麗特把玩具和沙盤結(jié)合到一起，并把它命名為“游戲天地技術(shù)”在前人的基礎(chǔ)上做了提升，多拉·卡拉夫又做了理論上的充實的技術(shù)上的拓展，正是命名為“沙盤游戲”，1985年卡拉夫創(chuàng)立了國際沙盤游戲治療協(xié)會，到1988年美國成立了協(xié)會，1991年《沙盤游戲治雜1
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志》正式創(chuàng)刊，標(biāo)志著沙盤游戲治療以作為一種獨立的心理治療體系。
心得：從我個人童年經(jīng)歷講，我小時候70年代在農(nóng)村幾個小伙伴拿著玩具在沙子堆上做游戲，我也問過父親，祖輩小時候都是玩過這個游戲的，我贊同李老師講的沙盤來自中國，我小時候還玩過“過家家”我認(rèn)為他有點像戲劇治療中的心理劇，中國許多地方或是方面一些好的東西缺乏提煉，生活到科學(xué)技術(shù)這個高度，以至于許多發(fā)明創(chuàng)造被外國人命名。我認(rèn)為我們那代人是幸運的，自然而然的在很貧窮的條件下卻享用外國的現(xiàn)代技術(shù)，而現(xiàn)在的兒童在物質(zhì)條件優(yōu)越的條件下卻要花錢，請人并到專門的場合去接受這項技術(shù)，這很有意思，同時我還注意我們70后出現(xiàn)心理問題的比例比90后、00后要小，我認(rèn)為是社會的發(fā)展，人的生活方式改變了，群體（團體活動）減少了造成了兒童出現(xiàn)心理問題的概率增加了，現(xiàn)在教育尊重兒童的獨立意識，過早自己一個房間，業(yè)余時間都花費在培訓(xùn)班上，不像我小時候，胡同里一大群孩子，上樹掏鳥，下河捉魚。爬山偷蘋果，多么令人回憶呀！
其次我說一說對這個療法的認(rèn)識，卡拉夫說（李老師在課上講的）我什么也沒做，我也不知道他們?yōu)槭裁春闷饋淼模覀儼牙罾蠋熥龅膫€案與這句話對照一下，就會發(fā)現(xiàn)李老師在整個過程中是有說話的，難道李老師違背了卡拉夫的意圖或是沙盤療法的本原嗎？這個問題我是這樣理解的：卡拉夫那個時代或是之前，應(yīng)是大部分針對兒童做2
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沙盤游戲。兒童多動癥、自閉癥卡拉夫讓其多做幾次沙盤自然而然好起來，我認(rèn)為是可信的，對于成年人恐怕要復(fù)雜一點，有些技術(shù)還是要用的，我從李老師做的沙盤個案中看到了課本所講的積極關(guān)注、重復(fù)，參與性技術(shù)，影響性技術(shù)，同感等等，這些東西不用我具體一一指出，每個人都能感覺出來，我要說到這朋友們有人會說你這沒心得呀，我認(rèn)為個案中，李老師說求助者：你想一下，小馬會對父母說什么（這里運用了意象對話技術(shù)）當(dāng)求助者說：我不知道！李老師說你想象一下可說什么（這里運用了引導(dǎo)技術(shù)）這些是我的個人理解，希望朋友們多發(fā)表不同意見促進我個人成長。
最后我透露一下，再送李老師的路上，李老師曾語重心長的對我說：這是做教學(xué)示范，我一直在謹(jǐn)慎的把握著這樣一個度：我不能過多的引導(dǎo)這名學(xué)員呈現(xiàn)出更多深層的潛意識，因為這只是一個教學(xué)示范，我要保護學(xué)員的隱私。我那時那刻感覺到了，咨詢大家對心理咨詢原則牢牢遵守、堅持， 李老師反復(fù)叮囑我；戰(zhàn)友你做咨詢時永遠(yuǎn)不要忘記我們心理咨詢師是一門助人的行業(yè)，對求助者絲毫的傷害都是咨詢師的失職和職業(yè)操守的違背。 說了很多，占用了大家很多的休息時間，所說所想可能有許多不準(zhǔn)確的地方，希望各位老師、朋友批評指正，謝謝大家。
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沙盤培訓(xùn)心得體會共5
沙盤培訓(xùn)心得
這次有幸參加康巴什新區(qū)的又一次沙盤培訓(xùn)并和北京的專家一起探討沙盤游戲在心理治療中的作用。
所謂沙盤學(xué)習(xí)，是指在治療者的陪伴下，來訪者從玩具架上自由挑選玩具，在盛有細(xì)沙的特制箱子里進行自我表現(xiàn)的一種心理療法。
這次的培訓(xùn)讓我深感作為一名小學(xué)教師，不管是教哪門學(xué)科，都要懂得心理學(xué)的知識，并把它運用到平時的教育教學(xué)活動中，在和學(xué)生的接觸中，也要和學(xué)生建立起一種和諧的師生關(guān)系，也要給學(xué)生營造一種寬松舒服的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們在這個環(huán)境中學(xué)習(xí)感覺是快樂的，是受尊重的。
沙盤培訓(xùn)心得體會共6
沙盤游戲技能培訓(xùn)心得體會
這次舉辦了為期四天的教師心理沙盤操作技能初級培訓(xùn)班，我很榮幸參加此次學(xué)習(xí)。盡管時間短，全面掌握操作技術(shù)有一定的難度，但我認(rèn)為學(xué)得輕松、愉快，充分體現(xiàn)了小組團隊的團結(jié)合作精神，收獲很大、受益匪淺。
通過劉建新教授細(xì)致生動的授課，我們先后學(xué)習(xí)了沙盤游戲治療的定義，基本理論與歷史發(fā)展；沙盤游戲的基本條件與主要設(shè)置；個人的沙盤訓(xùn)練與分享；沙盤游戲的基本操作與注意事項；沙盤游戲的個案現(xiàn)場演示、分享；初始沙盤的意義、分析與理解；分角色小組操作練習(xí)；沙盤游戲治療的基本主題及其分析；指導(dǎo)語與沙盤治療技能練習(xí)；團體沙盤體驗；沙盤游戲在學(xué)校中的應(yīng)用等。老師授課理論和實踐結(jié)合緊密，語言生動流暢、課件圖文并茂，直觀形象，技術(shù)操作認(rèn)真仔細(xì)，深受學(xué)員好評。
沙盤操作技能培訓(xùn)是一個全新的領(lǐng)域，對我來說，接受和掌握是一個很大的挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)，使我對沙盤游戲有了初步的了解和認(rèn)識。今天又明白了沙子的特殊作用，對心理障礙者有特殊的治療效果。通過沙具在沙盤上的呈現(xiàn)，就可以根據(jù)沙具的特定含義，明確來訪者的心路歷程。沙盤游戲的神奇效果是妙不可言的，但要全面掌握操作要領(lǐng)，不是一件容易的事，需要不斷的實踐、探索、積累、反思、總結(jié)，才能有所收獲，對初次觸摸沙盤的人，前期準(zhǔn)備要充分，指導(dǎo)者要根據(jù)操作程序，讓來訪者做好放松訓(xùn)練，爾后利用導(dǎo)語使之進入狀態(tài)。人的心境不一樣時，每個人的感受是不一樣的。沙盤游戲是呈現(xiàn)來訪者心理表現(xiàn)的一種形式，對來訪者挑選沙具時，需要仔細(xì)觀察，了解沙具呈現(xiàn)時的先后順序，每件沙具對來訪者都存在特殊意義，同時要得到多方求證，傾聽來訪者的故事。只有這樣，才能對來訪者的心理做出恰如其分的分析和科學(xué)的判斷，達(dá)到治療的目的。做為指導(dǎo)者，指導(dǎo)語盡管無一定之規(guī)，但需要因人、因情而宜，使來訪者感到有收獲。指導(dǎo)語要用中性語言、切記用刺激性的詞。有時來訪者在做沙盤游戲時，無需語言引導(dǎo)，只要陪伴就行。
要想做好沙盤游戲，對非專業(yè)人員來講，要走一段很長的路。這不僅需要努力和付出、而且要不斷的實踐和探索，才能逐漸取得成功。因此，我希望今后這樣的培訓(xùn)形式多多益善。只有這樣才能對承擔(dān)心理輔導(dǎo)工作的教師起到幫助作用，把工作做得更出色。
下面，我來說說自己在實際操作中的具體表現(xiàn)：
我們小組有七名成員，隊名為“奔跑吧，兔子！”。四天的實踐操作中，每個人都輪流坐莊了一次，我是第四個坐莊的，在前三名隊友坐莊時，我仔細(xì)觀察并學(xué)習(xí)了每個小組的優(yōu)勢，分析了不足，心里有了底，于是毛遂自薦當(dāng)了莊家。
老師給的條件很寬松，就是自己命題。于是，我定的題目是《工作與家庭》。我要求小組成員每人拿3--5個自認(rèn)為最能體現(xiàn)主題的沙具不按順序自由擺放在沙盤中，擺放完畢后，是這樣一幅畫面：
沙盤以對角線來分隔成了兩個區(qū)域。左下角代表家庭，右上角代表工作。在家庭區(qū)域中分別擺放了衣柜、漢堡、柵欄、樹、草、鴨羊狗、蘑菇、路標(biāo)、車、薩克斯、一對福娃和一名青年女士。而工作區(qū)如圖所示，有一名男士，一名戴耳機的女士、一名揪頭發(fā)抓狂的女孩、樹、花、草、螞蟻、箱子、柵欄。而中間的分隔線上架了小橋，橋上有車，橋下有船，此外還擺放了一個五彩斑斕的玩具，上面有個童車。
我以一位職業(yè)女性一天的經(jīng)歷為線索來敘述：我是一個上班族，朝九晚五是我的常態(tài)，同時，我也是一個男人的妻子，一對兒女的母親，撫養(yǎng)子女，照顧家人是我的責(zé)任。每天清晨，我第一個起床，要準(zhǔn)備一家人的營養(yǎng)均衡的早餐，之后叫醒家人洗漱完畢，一起進餐。臨出門，換上干凈的職業(yè)套裝，畫上得體的妝容，開車送孩子上學(xué)，然后上班。到了單位，忙得一刻也停不下來，手頭的事未處理完，偏偏領(lǐng)導(dǎo)一個電話打來，又布置幾項任務(wù)趕時間完成，剛想解釋，那邊已經(jīng)掛了電話。此時，心煩意亂，思緒混亂，沉下心來，想想孰輕孰重，重新安排手頭的事情，盡力去完成，但心里對完成這些事有了初步的估計，又不能按時下班了。接下來就考慮到孩子沒人接，晚飯無人做，這該如何是好？又想到單位里人際復(fù)雜，難于應(yīng)付，評優(yōu)進職稱，渺無希望，工作十幾年，還是像螞蟻一樣默默無聞，多年的所學(xué)以及經(jīng)驗在這個崗位難以發(fā)揮，情緒低落到極點，有時真想到一個無人空曠的地方大喊幾聲，把壓抑釋放出來。
華燈初照，一身疲憊回到家中，孩子已經(jīng)在床上沉沉睡去，心里十分內(nèi)疚，覺得虧欠家人太多，想這個禮拜天一定帶孩子到郊外采蘑菇，薩克斯也帶上，好久沒練了，不知到時候能不能吹上一曲助興，或者到公園里騎車，那輛新買的車已落上灰塵，孩子們一次也沒騎出去過。生活可能就是這樣，太計較得失，難過的是自己。不管是工作還是家庭，都還需繼續(xù)努力加油，相信越努力，越幸運! 最后，我想衷心的對這次給我們培訓(xùn)的老師以及學(xué)員們說：謝謝你們！謝謝你們給我這次成長的機會，讓我在團隊中體會到了被尊重，被理解，被接納，被寬容。我的心里很滿足！
陳莉萍
英下鄉(xiāng)中心學(xué)校
沙盤培訓(xùn)心得體會共7
沙盤模擬心得體會
十四周是我們的實習(xí)周，這周我們主要是通過沙盤模擬訓(xùn)練來強化我們的管理知識，訓(xùn)練我們的管理技能，全面提高我們的綜合素質(zhì)。
一開始對沙盤模擬很陌生，都不知道沙盤模擬是什么，什么都不懂，什么都不知道，然后經(jīng)過老師的細(xì)心解釋，再經(jīng)過自己慢慢的接觸了解，到最后的恍然大悟，我才明白這些天的確是學(xué)了不少東西，感覺比上理論課要踏實的多，能從中學(xué)到很多課上學(xué)不到的東西。從實訓(xùn)中我也深切的感受到市場是一個瞬息萬變的地方，如何做好市場預(yù)測以及根據(jù)計劃做好生產(chǎn)和銷售就成了公司生存的關(guān)鍵問題，因此，我們每年的計劃以及目標(biāo)都是經(jīng)過組員們的長時間討論，分析各個方案的可行性以及可能收到的效果，經(jīng)過一致同意才最后確定下來的，最后也算順利的完成了任務(wù)。
剛開始實訓(xùn)時先是分組，我們組一共有8個成員，而我是作為財務(wù)總監(jiān)的小助理，主要是在財務(wù)總監(jiān)寫財務(wù)報表發(fā)現(xiàn)問題時能提供幫助，雖然是個小小的職務(wù)，但是在其中發(fā)揮的小作用那是不可忽視啊，尤其是剛開始的那一兩年，帳都是不平的，那時候頭疼啊，總要想哪里出錯了，哪里出問題了，哪里漏記了，然后請教老師，請教同學(xué)，在多方合作之下，才還不容易解決了難題，所以說小助理也是有作用的。
初始年，這是我們第一次接觸的一年，剛聽了老師的解釋，還有點云里霧里的，所以老師先帶領(lǐng)我們做一年的，讓我們先熟悉下整個沙盤的操作過程，一步一步跟著老師的步驟以及下發(fā)的材料上的順序來，很快我們就大致了解熟悉了整個的運作過程。
第一年，我們?yōu)檎麄€的七年做了個簡單的計劃，
第二年，
第三年，
第四年，
第五年，
第六年，
第七年，
在整個的七年過程中，我們遇到了資金不足、產(chǎn)能不足或過剩、如何進行市場開發(fā)和產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)、如何合理打廣告接生產(chǎn)單等一系列的問題，這些情況都是我們在現(xiàn)在的生活中所沒有接觸過的問題，在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定：廣告費投資太多了，沒有選擇到滿意的訂單或者訂單沒有了，因此浪費了大量資金；計劃考慮的不周詳，要么訂單不足要么就得延后交貨等出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象。剛開始的兩年我們都是虧損的，尤其是第一年，虧損的很多，達(dá)到了虧損1500萬，第二年就稍微好轉(zhuǎn)了，虧損了一百萬，往后的幾年我們都還有的賺。
在虧損時我們也分析了原因，找出原因后，我們立即改變以前的保守策略，進行了戰(zhàn)略調(diào)整，我們覺得前兩年我們差不多為未來的幾年打下了基礎(chǔ)，做好了準(zhǔn)備，如果繼續(xù)經(jīng)營，我們就應(yīng)該充分分析市場、產(chǎn)品研發(fā)以及競爭對手。 于是乎，我們就改變了戰(zhàn)略，首先，我們依據(jù)市場以及競爭對手來分析廣告費的投入，以免浪費大量的資金；其次，我們根據(jù)市場以及競爭對手來分析要不要開發(fā)新產(chǎn)品；再次，我們熟悉掌握年度大會的預(yù)算，正確的預(yù)算不僅能避免投資的風(fēng)險，更能讓公司經(jīng)營的順暢。
之后的幾年，我們開始大膽地打出廣告，當(dāng)然是在一番詳細(xì)的計劃之下，多接產(chǎn)品訂單，結(jié)合自己企業(yè)的生產(chǎn)能力，加大交易量，盡量多地獲取利潤，同時進行合理數(shù)量貸款，這才扭轉(zhuǎn)了資金周轉(zhuǎn)不足的問題，開始改變了這個企業(yè)的運營情況，由以前的連年虧損變?yōu)橛?。在大家的共同努力下，我們開始慢慢地上了軌道。
沙盤模擬結(jié)束，在短短的一天內(nèi)，我們從對企業(yè)的經(jīng)營理念一無所知到熟悉了企業(yè)全面管理系統(tǒng)，了解了企業(yè)的整體運作流程，理解了不同職能的相互依存關(guān)系，并探尋著謀求企
業(yè)效率提升的各種方式，深刻體會到了經(jīng)營一家公司的種種難題.在一周的實訓(xùn)中，我們完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí)，思想上進一步的升華；通過培訓(xùn)，迅速熟悉企業(yè)全面管理系統(tǒng)，了解企業(yè)整體運作流程，理解不同職能依存關(guān)系，謀求企業(yè)系統(tǒng)效率提升等四個方面的內(nèi)容展開培訓(xùn)；通過實訓(xùn)，對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法，鍛煉了我們的協(xié)作與溝通能力，樹立本職服從全局的管理理念，培養(yǎng)顧大局、識大體的復(fù)合型管理人才；通過實訓(xùn)，發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞，對于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力，更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面，運用團體游戲的方式，在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的根本實質(zhì)，而讓我們親身體會公司的問題所在，并找到立竿見影的解決方法；通過實訓(xùn)，在激烈的市場競爭中，在不給現(xiàn)實企業(yè)帶來任何實際損失的前提下，使我們獲得了多種競爭形勢下的寶貴市場營銷經(jīng)驗。
自從完成了沙盤模擬后，我深深的體會到，要經(jīng)營一個企業(yè)并不是想像中的那么簡單。實訓(xùn)雖然只進行了四天，但我卻像是真實地經(jīng)歷了7年的企業(yè)運行，其中要考慮很多的東西。一名CEO，做為一名企業(yè)的決策者，很可能一個計劃沒做好就將面臨非常大的困難；一名生產(chǎn)總監(jiān)，如果生產(chǎn)工作沒有監(jiān)督好，很有可能面臨延遲交貨或者生產(chǎn)線停用的局面；一個名采購總監(jiān)，如果沒有即使更新貨源，會使企業(yè)陷入不能生產(chǎn)的局面，從而導(dǎo)致生產(chǎn)線停用，這就浪費了大量的資金；一名產(chǎn)品研發(fā)總監(jiān)，如果沒有詳細(xì)的考慮好是研發(fā)哪種產(chǎn)品，或者研發(fā)出的產(chǎn)品錯過了最佳的銷售時間，就會給企業(yè)帶來虧損的局面；一名營銷總監(jiān)，如果廣告費用考慮的不周全，過度的使用廣告費而沒有考慮企業(yè)的實際情況等，都有可能帶給企業(yè)致命的打擊；一名財務(wù)總監(jiān)，財務(wù)總監(jiān)是管錢的，如果帳沒書寫清晰，沒有理清，賬單不平，可想而知這個企業(yè)的未來發(fā)展會是如何；一名小小的財務(wù)助理，雖然職位小，可是跟在財務(wù)總監(jiān)后頭，也是與企業(yè)資金有關(guān)的，企業(yè)最終目的也是為了盈利，如果連資金都算不清，這個企業(yè)最終也只會走向滅亡…所以我們在做每一個決定的時候，都要進行充分詳細(xì)的調(diào)查分析，而不能憑主觀臆斷來盲目指令。
沙盤培訓(xùn)心得體會共8
模擬沙盤演練培訓(xùn)心得
3月
26、27日短短兩天的培訓(xùn)結(jié)束了，通過這次決戰(zhàn)沙場，沙盤模擬演練的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我親身的體會到了，作為一名企業(yè)管理者的一個決策的重要性，往往一個小小的決策就會決定整個企業(yè)的生存。
此次培訓(xùn)我全程參與了各項活動，其中我作為我們組的組長也就是模擬中的一家電子公司總經(jīng)理，在第一年的經(jīng)營中由于我們第一年的運作不是很好，所以未能取得理想的成績，在隨后的第二年和第三年中通過不斷的努力取得了很大的進步，這讓我們這個團隊有了很大的信心，能把這次演練中的公司經(jīng)營得很好。
雖然結(jié)果未能達(dá)到預(yù)期的效果，但是通過我們的努力已經(jīng)有了很大的收獲，所以經(jīng)過了此次培訓(xùn)我也真切地體驗到了成功不是靠一個人兩個人的，而是需要大家共同努力的結(jié)果，同時作為一個管理者任何一個決策也不是隨便三言兩語就可以做出的決定，真的需要大家的商討和經(jīng)過多次的深思熟慮才能實施的。所以在今后的工作中我會不斷地提高自我的管理能力和技術(shù)水平，不斷地加強團隊的建設(shè)和增強每位員工的責(zé)任感，會讓我所帶領(lǐng)的團隊更好地團結(jié)協(xié)作，打造一個更加和協(xié)，更加美好的現(xiàn)代化牧場而努力！
匯報人：
年月日
沙盤培訓(xùn)心得體會共9
心理沙盤培訓(xùn)心得
“神奇，真是太神奇了！”
這是學(xué)習(xí)了心理沙盤后，學(xué)員們發(fā)出的由衷感嘆! 11月23日至11月25日，前旗49所中小學(xué)的心理輔導(dǎo)老師在教研室潘雁老師的帶領(lǐng)下，進行了為期三天的心理沙盤培訓(xùn)，三天雖然短暫卻無比充實。本次學(xué)習(xí)有幸聆聽了興安盟廣播電視大學(xué)張慧君老師和前旗黨校鞠晗老師的理論傳授和技能指導(dǎo)，讓我們不僅鞏固心理學(xué)的理論知識，更是填補了心理沙盤技能的空白，真可謂是一次理論聯(lián)系實際的盛宴?？梢哉f，在本次培訓(xùn)之前我對沙盤療法是茫然的，那么學(xué)習(xí)之后我已經(jīng)有了明確的方向和清晰的思路，我想我可以在今后的工作中嘗試著運用所學(xué)的知識與技能進行沙盤游戲指導(dǎo)，使需要它的人受益，使學(xué)校的工作得以順利開展。 一沙一世界，這個沙的世界充滿奇妙，充滿智慧，充滿能量，我會在這個世界里，攜一顆愛心與需要幫助的人一起改變自我，超越自我！
馬曉偉 白辛小學(xué) 2017年11月28
沙盤培訓(xùn)心得體會共10
沙盤游戲培訓(xùn)心得體會
各位朋友、專家晚上好！我于1月
26、27日很榮幸參加了李xx老師沙盤培訓(xùn)，聆聽李老師的講解收獲頗豐。有一股沖動想借助這個平臺把一些心得與大家分享。順便講個小插曲，27日是我將老師送到車站。令我興奮的是在路上我與李老師進行探討，不能說是探討而是請教，最后李老師把在個案中自己認(rèn)為的得失也有交流，從這個角度說，我也有了一些與眾不同的看法，我會融入這個發(fā)言與大家分享。
首先說說沙盤游戲治療的由來，講這個話題不能不提美國倫敦的兒童精神病學(xué)家瑪格麗特·洛溫菲爾德，他受到威爾斯《地板上的游戲》書的啟發(fā)，威爾斯發(fā)現(xiàn)自己兩個兒子在地板上玩玩具，幾次之后身上存在的問題消失了，便寫了這本書，此數(shù)值時披露了這個現(xiàn)象，瑪格麗特把玩具和沙盤結(jié)合到一起，并把它命名為“游戲天地技術(shù)”在前人的基礎(chǔ)上做了提升，多拉·卡拉夫又做了理論上的充實的技術(shù)上的拓展，正是命名為“沙盤游戲”，1985年卡拉夫創(chuàng)立了國際沙盤游戲治療協(xié)會，到1988年美國成立了協(xié)會，1991年《沙盤游戲治雜志》正式創(chuàng)刊，標(biāo)志著沙盤游戲治療以作為一種獨立的心理治療體系。
心得：從我個人童年經(jīng)歷講，我小時候70年代在農(nóng)村幾個小伙伴拿著玩具在沙子堆上做游戲，我也問過父親，祖輩小時候都是玩過這個游戲的，我贊同李老師講的沙盤來自中國，我小時候還玩過“過家家”我認(rèn)為他有點像戲劇治療中的心理劇，中國許多地方或是方面一些好的東西缺乏提煉，生活到科學(xué)技術(shù)這個高度，以至于許多發(fā)明創(chuàng)造被外國人命名。我認(rèn)為我們那代人是幸運的，自然而然的在很貧窮的條件下卻享用外國的現(xiàn)代技術(shù)，而現(xiàn)在的兒童在物質(zhì)條件優(yōu)越的條件下卻要花錢，請人并到專門的場合去接受這項技術(shù)，這很有意思，同時我還注意我們70后出現(xiàn)心理問題的比例比90后、00后要小，我認(rèn)為是社會的發(fā)展，人的生活方式改變了，群體（團體活動）減少了造成了兒童出現(xiàn)心理問題的概率增加了，現(xiàn)在教育尊重兒童的獨立意識，過早自己一個房間，業(yè)余時間都花費在培訓(xùn)班上，不像我小時候，胡同里一大群孩子，上樹掏鳥，下河捉魚。爬山偷蘋果，多么令人回憶呀！
其次我說一說對這個療法的認(rèn)識，卡拉夫說（李老師在課上講的）我什么也沒做，我也不知道他們?yōu)槭裁春闷饋淼?，我們把李老師做的個案與這句話對照一下，就會發(fā)現(xiàn)李老師在整個過程中是有說話的，難道李老師違背了卡拉夫的意圖或是沙盤療法的本原嗎？這個問題我是這樣理解的：卡拉夫那個時代或是之前，應(yīng)是大部分針對兒童做沙盤游戲。兒童多動癥、自閉癥卡拉夫讓其多做幾次沙盤自然而然好起來，我認(rèn)為是可信的，對于成年人恐怕要復(fù)雜一點，有些技術(shù)還是要用的，我從李老師做的沙盤個案中看到了課本所講的積極關(guān)注、重復(fù)，參與性技術(shù)，影響性技術(shù)，同感等等，這些東西不用我具體一一指出，每個人都能感覺出來，我要說到這朋友們有人會說你這沒心得呀，我認(rèn)為個案中，李老師說求助者：你想一下，小馬會對父母說什么（這里運用了意象對話技術(shù)）當(dāng)求助者說：我不知道！李老師說你想象一下可說什么（這里運用了引導(dǎo)技術(shù)）這些是我的個人理解，希望朋友們多發(fā)表不同意見促進我個人成長。
最后我透露一下，再送李老師的路上，李老師曾語重心長的對我說：這是做教學(xué)示范，我一直在謹(jǐn)慎的把握著這樣一個度：我不能過多的引導(dǎo)這名學(xué)員呈現(xiàn)出更多深層的潛意識，因為這只是一個教學(xué)示范，我要保護學(xué)員的隱私。我那時那刻感覺到了，咨詢大家對心理咨詢原則牢牢遵守、堅持，李老師反復(fù)叮囑我；戰(zhàn)友你做咨詢時永遠(yuǎn)不要忘記我們心理咨詢師是一門助人的行業(yè)，對求助者絲毫的傷害都是咨詢師的失職和職業(yè)操守的違背。說了很多，占用了大家很多的休息時間，所說所想可能有許多不準(zhǔn)確的地方，希望各位老師、朋友批評指正，謝謝大家。
沙盤培訓(xùn)心得體會共11
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物流沙盤培訓(xùn)體會
公文 物流沙盤培訓(xùn)體會
學(xué)校就如一個大樹林，我們就是其中的一只縐鳥，渴望著尋找機會能展翱翔。
2012年
五、六月，是我們大學(xué)第二年的尾聲，正如林下的夕陽，是那么的美麗和迷人。人們都說夕陽斷腸，但是斷腸的背后也有我們難忘的欣喜。
五月中旬直到現(xiàn)在我們一直都沉浸在訂單、運輸路線與信譽度里面打拼爬滾。忙了這么久感覺的確是有點累，卻覺得很充實，只是在這里經(jīng)過將近一個月的物流沙盤訓(xùn)練我發(fā)現(xiàn)物流沙盤每周都是一個全新的挑戰(zhàn)，每一年都有很多大家意想不到的問題需要解決，但是大家很高興因為每一年大家都在成長。深入進去的同學(xué)在沙盤模擬的游戲中發(fā)現(xiàn)，原來也可以有一種軟件能讓大家一整天都在盼望著能操作它，每天晚上老師定的時間是10：00鐘，到時間了總有一些同學(xué)不愿意走，在那里討論經(jīng)驗。這就是沙盤，這就是沙盤的魅力。
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剛開始接觸沙盤模擬軟件的時候，并沒什么感覺，只是沉迷于物流沙盤里面那些運輸掙錢。只是覺得在玩，而且似乎覺得挺好玩，并沒有想到能玩出什么花樣。
這次物流沙盤模擬讓我學(xué)到很多。
首先，是懂得了市場基本規(guī)律，明白了競爭的意義，知道了如何節(jié)約成本獲取最大利益。
其次，懂得了“攘外必先安內(nèi)”。一個團隊是一個整體，只有發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，整體的優(yōu)勢才能體現(xiàn)出來。只有統(tǒng)一意見和思想，戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持，才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩，才能與其他企業(yè)競爭。如果本身一盤散沙，走一步爭論一步，計劃和戰(zhàn)略是無法實施下去的。必須放棄成見，以整體利益為主，達(dá)成一致。
再次，商場是無情的。任何事情是不會按我們希望的那樣發(fā)展的。必須拋棄那些主觀的自我感覺良好或過分估計市場前景良好。重視客觀情況，這是做一切事的基礎(chǔ)。沒有客觀的調(diào)查和理性分析為基礎(chǔ)，為了追求短期利益和規(guī)避風(fēng)險而做出的決策是不能適應(yīng)長期發(fā)展的。假使沒有競爭對手會使用惡意手段將你驅(qū)逐出局，但無視客觀條件，2
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你肯定會出局。
現(xiàn)在是一個信息時代，商業(yè)信息是企業(yè)可以利用的重要戰(zhàn)略依據(jù)。以往利用信息隔離來產(chǎn)生價值的方式可能已行不通，但商業(yè)信息在現(xiàn)在的競爭中卻更重要。忽視這些信息，企業(yè)就是在閉門造車，像一個人失去了感官，想存活是不容易的。
一個月的訓(xùn)練使我學(xué)到了許多，在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我們了解了市場的殘酷性，也明白了在企業(yè)里“團隊精神”很重要，企業(yè)不是一個人的是大家的，我們每個人各盡其職分工合作并相互配合，共同努力才能將企業(yè)經(jīng)營好。
林下的夕陽固然美麗但是卻抵不過時間的消磨，如何的美麗最終任然是以落山結(jié)局。市場固然的殘酷但生存了就固然的美麗，我們也不要責(zé)怪社會的缺陷。因為社會是一個大雜燴，沒有統(tǒng)一的進程和相同的事物，所謂優(yōu)勝劣汰，只有適應(yīng)社會的變化明白生存的意義。我們才能體會到林下夕陽短暫的美景。
公文
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沙盤培訓(xùn)心得體會共12
心得體會
企業(yè)的目標(biāo)是在資源給定的情況下，追求盡可能大的產(chǎn)出，追求價值最大化。外延上是 追求利潤，本質(zhì)是需要資源得到合理利用。企業(yè)資源包括廠房、設(shè)備、物料、人力資源、資金、信息、企業(yè)上下游的供應(yīng)商和客戶。ERP是企業(yè)資源計劃系統(tǒng)，使建立在信息技術(shù) 基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)代企業(yè)的先進管理思想，全面集成企業(yè)的所以資源信息，為企業(yè)提供決 策、計劃、控制與經(jīng)營業(yè)績評估的全方位和系統(tǒng)化的管理平臺。ERP系統(tǒng)集中信息技術(shù)與 先進的管理思想于一身，成為現(xiàn)代企業(yè)的運行模式，反映時代對企業(yè)合理調(diào)配資源，最大 化地創(chuàng)造社會財富的要求，成為企業(yè)在信息時代生存、發(fā)展的基石。ERP沙盤模擬是從現(xiàn)實出發(fā)，針對現(xiàn)在企業(yè)特有的經(jīng)營模式，運用實戰(zhàn)的方式，讓我們參與其中，對可能出現(xiàn)的經(jīng)營現(xiàn)狀和市場前景，應(yīng)用所學(xué)的知識對問題進行剖析，提出個人意見，相互溝通，發(fā)揮團隊合作能力，有計劃、有步驟、有目的，以找出解決方案而更好的為企業(yè)服務(wù)，最終實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
我感受最大最深的，也是沙盤模擬的精髓——用準(zhǔn)確的市場定位和制定切實的企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，通過團隊合作，最終實現(xiàn)企業(yè)的價值。一個優(yōu)秀的企業(yè)要
擁有頑強的生命力和戰(zhàn)斗力，就必須要擁有一個能相互協(xié)作、相互支持的團隊，能發(fā)揚團 隊精神。團隊合作不僅是企業(yè)需要發(fā)展的文化，更是企業(yè)成功的靈魂。隨時溝通信息，作 到不損失一個硬幣。
第一天上午，老師開始介紹“游戲”的規(guī)則，和真實的企業(yè)的運營方式很相似，每個組分為CEO（王宇星）、銷售總監(jiān)（韓晶）、財務(wù)總監(jiān)（賈晶）、生產(chǎn)總監(jiān)（趙麗蓉）、采購總監(jiān)（我自己），分別掌管著自己的工作，來維持一個企業(yè)在市場的生存和發(fā)展。老師對游戲準(zhǔn)則的宣讀和講解是非常重要的，我們組當(dāng)時算是聽得比較認(rèn)真，所以在決策時相對來說能夠比較準(zhǔn)確的把握游戲規(guī)則，在決策和經(jīng)營的速度上占到了優(yōu)勢。老師講解規(guī)則、帶領(lǐng)我們做完初始年經(jīng)營之后，我們健美佳公司就開始運營了，我們采取的大體策略是：求穩(wěn)，而后再發(fā)展。市場人員分析，其他組會投資P2產(chǎn)品，我們避開激烈的市場競爭，選擇了P3產(chǎn)品，并且集中精力于P2和P3產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營。我們決定先在本地市場上以P2來站穩(wěn)腳跟，并且只著重于區(qū)域市場的開發(fā)。而第一年的訂單尤其重要，大家處于同一起跑線，訂單數(shù)量有限，我們必須搶得最大的訂單來確保我們在本地市場的老大地位，同時使我們當(dāng)年的產(chǎn)能得到充分的利用，庫存不積壓。于是廣告策略就尤為重要，誰投的廣告最多誰就能首先選單。結(jié)果我們輕松拿到最大的訂單，并坐上本地老大的位子。
第一年的生產(chǎn)很順利的就完成了，第二年我們開始投資ISO認(rèn)證和P3產(chǎn)品研發(fā)。在這一年里，我們還投資建設(shè)一條全自動的生產(chǎn)線，準(zhǔn)備等到P3研發(fā)完后馬上開始生產(chǎn)。第一年的投資很多，因此最后我們的流動資金并沒有留下很多。最后，每個組都虧損了，不過我們的虧損是最小的，因為我們的訂單最大。第二年，這一年我們能夠收回的錢并不多，同時加上各種投資支出，我們的錢越來越少了，而且我們同樣還犯了另一個錯誤：忽略了長期貸款。我們認(rèn)為短期貸款的利息費用少，因此沒有進行長期貸款，而其他的組在前兩年趁著自己的所有者權(quán)益還很多的時候貸了很多長期貸款，因此他們的流動資金很多。
在老師的指引下我們發(fā)現(xiàn)自己跌入一個誤區(qū)：P3研發(fā)需要年的時間，全自動的生 產(chǎn)線的購買只需要1年時間，因為我們沒能很好的考慮時間差，在第一年初同時進行產(chǎn)品 研發(fā)和生產(chǎn)線的購買，導(dǎo)致全自動生產(chǎn)線可以生產(chǎn)的時候卻要等待半年P(guān)3產(chǎn)品的研發(fā)時 間；因為全自動生產(chǎn)線轉(zhuǎn)產(chǎn)還需要一定周期，生產(chǎn)線不得不停產(chǎn)，導(dǎo)致當(dāng)初投入資金的浪 費。我們本以為沒有同學(xué)能考慮到這個問題，沒想到還是有一個組想到了，感到還是自己 在忙亂之中考慮問題還是很不周全。 這兩年我們的采購部門尚未熟悉環(huán)境，并沒有很好地籌劃我們的產(chǎn)能以及原材料占用的資金。另外，在匆忙之中，我們財務(wù)部門在年末做報表中出現(xiàn)差錯，一直未能作平，還是老 師在第二天早晨提出我們的計算錯誤，為自己簡單加法計算出錯感到汗顏。但我們由于平穩(wěn)的策略，仍然保持著業(yè)績最好——虧損最少。第三年，一共有兩個市場：本地、區(qū)域，由于我們廣告費用投入的失誤，今年我們失去了市場老大的地位。第三年我們忽視了其他市場的開拓，即國內(nèi)市場。在年末老師批評我們說：你們公司就這樣小打小鬧，不用想成為市場老大了。我這時候想的確是我們的失誤，這使得我們在第四年已經(jīng)沒有機會在進行市場的開拓。我們分析是因為其他組前幾年一直大力貸款來發(fā)展生產(chǎn)線，在做研發(fā)，所以在訂單不錯的情況下保持不虧不賺。
總結(jié)：
公司的整體戰(zhàn)略關(guān)乎一個公司的生存和發(fā)展，是指導(dǎo)一個公司經(jīng)營的方向，因此公司整體 戰(zhàn)略制定得是否合理、科學(xué)就變得十分關(guān)鍵。我們一直所堅持的理念就是穩(wěn)步前進發(fā)展， 求真務(wù)實?？紤]要周密是必要的、時刻保持一個清醒的頭腦也是重要的，不被勝利沖昏、不被困難嚇倒。
企業(yè)的資金主要用在兩個方面：營銷和生產(chǎn)。二者不僅此消彼長，而且一損俱損，所以只 能協(xié)調(diào)發(fā)展，并不是單純“以產(chǎn)定銷”或是“以銷定產(chǎn)”。生產(chǎn)與市場應(yīng)該“兩手抓，兩 手都要硬”！ 市場、生產(chǎn)與財務(wù)三者是相互制約的，要避免“一招不慎，滿盤皆輸”的 局面，而最容易出問題的往往是市場，應(yīng)該說“得市場者得天下”，得到了市場就可
“挾天子以令諸侯”，但也許成本會很高。 我們這個團隊經(jīng)過磨合后在后兩年達(dá)到了完美的組合和配合，每一個人都很恰當(dāng)?shù)陌才旁?他自己最擅長的位置上，而且做得很好。CEO冷靜的統(tǒng)觀全局，進行協(xié)調(diào)，引領(lǐng)發(fā)展路 線。財務(wù)部門，算賬比較快，讓我們在關(guān)帳的時候用最快的時間剔除小錯誤，做平帳本， 生產(chǎn)采購部門，做到原料零庫存，保證生產(chǎn)能力，不斷發(fā)展；并且因耐心細(xì)致與財務(wù)部門的完美配合，在后兩年根據(jù)生產(chǎn)線的產(chǎn)能計算下個季度所需的原料，下原料訂單。這保證現(xiàn)金的準(zhǔn)確，且大大節(jié)約了我們的時間。所以，團隊中的每個人必須有很強的團隊意識和強大的凝聚力，這項工作本身就是一項相互配合與在相互幫助中完成的工作，每個人都負(fù)有別人不可替代的任務(wù)。雖然我是負(fù)責(zé)財務(wù)的，但是其他部分我也參與過，旁觀、口算、紙筆計算，出謀劃策。我認(rèn)為有一定的時間，一個人做計算和決策就足夠了，這也更體現(xiàn)團隊合作的意義。也就是要使部分的功能加起來大于整體的功能，而不是簡單的部分的功能的簡單堆加，這就需要大家的正確處理好整體與部分的關(guān)系。
我們這次的心態(tài)很好，勝不驕敗不餒、堅忍不拔，這保證了我們的財務(wù)處于一種最佳狀 態(tài)。資金的過多剩余則說明資金沒有運轉(zhuǎn)，沒有得到最充分的利用，資金不夠用時將會出 現(xiàn)大量的貼現(xiàn)，導(dǎo)致綜合費用的上升而影響權(quán)益，擺脫財務(wù)困境跳出這個漩渦又非常困難 并且需要時間，而時間價值與機會成本又是一個“企業(yè)”發(fā)展最不可估量的損失。所以每 制定一套方案必須綜合考慮各方面的因素，我們財務(wù)常感覺到錢不夠用。要想有錢必須多 賣出產(chǎn)品，要多賣出產(chǎn)品就要多上生產(chǎn)線、多上原料，要多上生產(chǎn)線多上原料又必須有 錢，所以它就是這樣的一個環(huán)形結(jié)構(gòu)，要擴大這個環(huán)關(guān)鍵就要看從哪兒打開這個環(huán)而又不 至于使整個環(huán)碎裂。
最后，謝謝韓老師給我們安排的這次ERP沙盤模擬培訓(xùn)的機會對我們的指導(dǎo)和幫助，通過這樣的活動使得我們參與真正體會到商戰(zhàn)的激烈和殘酷，真正的把我們學(xué)到的理論知識和現(xiàn)實結(jié)合起來，使得我們能夠把抽象的知識具體化、形象化。
沙盤培訓(xùn)心得體會共13
沙盤游戲技能培訓(xùn)心得體會
本次舉辦了為期一天的教師心理沙盤操作技能初級培訓(xùn)班，我很榮幸參加此次學(xué)習(xí)，盡管時間短、內(nèi)容新，全面掌握操作技術(shù)有一定的難度，但學(xué)得輕松、愉快，體現(xiàn)了小組和團隊的團結(jié)合作精神，收獲很大、受益匪淺。
尚宇紅教授的授課，先后學(xué)習(xí)了沙盤游戲治療的定義，基本理論與歷史發(fā)展；沙盤游戲的基本條件與主要設(shè)置；個人的沙盤訓(xùn)練與分享；沙盤游戲的基本操作與注意事項；沙盤游戲的個案現(xiàn)場演示、分享；初始沙盤的意義、分析與理解；分角色小組操作練習(xí)；沙盤游戲治療的基本主題及其分析；指導(dǎo)語與沙盤治療技能練習(xí)；團體沙盤體驗及帶領(lǐng)要求；沙盤游戲在學(xué)校中的應(yīng)用等。老師授課理論和實踐結(jié)合緊密，語言生動流暢、課件圖文并茂，直觀形象，技術(shù)操作認(rèn)真仔細(xì)，深受學(xué)員好評。沙盤操作技能培訓(xùn)是一個全新的領(lǐng)域，對我來說，接受和掌握是一個很大的挑戰(zhàn)。但是通過學(xué)習(xí)，使我對沙盤游戲有了初步的了解和認(rèn)識。今天又明白了沙子的特殊作用，對心理障礙者有特殊的治療效果。通過沙具在沙盤上的呈現(xiàn)，就可以根據(jù)沙具的特定含義，明確來訪者的心路歷程。從中經(jīng)過詢問、分析、研究，對癥下藥。沙盤游戲的神奇效果是妙不可言的，但要全面掌握操作要領(lǐng)，不是一件容易的事，需要不斷的實踐、探索、積累、反思、總結(jié)，才能功成名就，對初次觸摸沙盤的人，前期準(zhǔn)備要充分，指導(dǎo)者要根據(jù)操作程序，讓來訪者做好放松訓(xùn)練，爾后利用導(dǎo)語使之進入狀態(tài)。人的心境不一樣時，每個人的感受是不一樣的。沙盤游戲是呈現(xiàn)來訪者心理表現(xiàn)的一種形式，對來訪者挑選沙具時，需要仔細(xì)觀察，了解沙具呈現(xiàn)時的先后順序，每件沙具對來訪者的特殊意義，同時要得到多方求證，傾聽來訪者的故事。只有這樣，才能對來訪者的心理做出恰如其分的分析和科學(xué)的判斷，達(dá)到治療的目的。做為指導(dǎo)者，指導(dǎo)語盡管無一定之規(guī)，但需要因人、因情而宜，使來訪者感到有收獲。指導(dǎo)語要用中性語言、切記用刺激性的詞。有時來訪者在做沙盤游戲時，無需語言引導(dǎo)，只要陪伴就行。
要想做好沙盤游戲，對非專業(yè)人員來講，要走一段很長的路。這不僅需要努力和付出、而且要不斷的實踐和探索，才能逐漸取得成功。因此，我希望這樣的培訓(xùn)形式多多益善。只有這樣才能對承擔(dān)心理輔導(dǎo)工作的教師起到幫助作用，把工作做得更出色。
沙盤培訓(xùn)心得體會共14
沙盤游戲治療基礎(chǔ)培訓(xùn)心得
這次學(xué)校進行心理教研培訓(xùn)，探討的就是沙盤游戲在心理治療中的作用。所謂沙盤學(xué)習(xí)，是指在治療者的陪伴下，來訪者從玩具架上自由挑選玩具，在盛有細(xì)沙的特制箱子里進行自我表現(xiàn)的一種心理療法。沙盤游戲治療很神奇，但是它并不神秘。作為心理咨詢老師，必須很好地運用一些引導(dǎo)語和結(jié)束語，讓來訪者在一個自由和受保護的環(huán)境中進行治療，而且在治療的過程中，咨詢師不要有過多的干涉，也不能有任何暗示，不能把自己的想法強加到來訪者身上，讓來訪者充分去感受，去挖掘自己的潛意識，我們要相信，來訪者有自愈的能力，“助人自助”是當(dāng)時老師常對我們說的一句話，。而且，心理咨詢師在做咨詢的過程中，要培養(yǎng)自己的感覺，培養(yǎng)自己的靈敏度和洞察力，能夠快速準(zhǔn)確的捕捉到來訪者的一切信息，能夠和來訪者的心靈產(chǎn)生共鳴，這樣，治療才會受到更好的效果，才能更好地幫助治療者。魯泉老師總結(jié)的三句話很好：感受大于思考，理念大于技術(shù)，體驗大于技術(shù)。
同時我也深深地體會到，不管是教哪門學(xué)科，作為一名教師，也要懂得心理學(xué)上的一些知識，把它運用到平時的教育教學(xué)活動中，在和學(xué)生的接觸中，也要和學(xué)生建立起一種和諧的師生關(guān)系，也要給學(xué)生營造一種寬松舒服的學(xué)習(xí)氛圍，讓他（她）在這個環(huán)境中學(xué)習(xí)感覺是快樂的，是受尊重的。我們這個班是這個學(xué)期重新建立起來的，也是在形成班風(fēng)的階段，我希望自己再用點心，把這個班良好的班風(fēng)建立起來，讓每個學(xué)生都能在這個班找到自己的一個位置，讓自己真正成為這個班的一份子。我一直在思考該怎么做，該怎么做……
沙盤培訓(xùn)感悟
首先說說沙盤游戲治療的由來，講這個話題不能不提美國倫敦的兒童精神病學(xué)家瑪格麗特·洛溫菲爾德，他受到威爾斯《地板上的游戲》書的啟發(fā)，威爾斯發(fā)現(xiàn)自己兩個兒子在地板上玩玩具，幾次之后身上存在的問題消失了，便寫了這本書，此數(shù)值時披露了這個現(xiàn)象，瑪格麗特把玩具和沙盤結(jié)合到一起，并把它命名為“游戲天地技術(shù)”在前人的基礎(chǔ)上做了提升，多拉·卡拉夫又做了理論上的充實的技術(shù)上的拓展，正是命名為“沙盤游戲”，1985年卡拉夫創(chuàng)立了國際沙盤游戲治療協(xié)會，到1988年美國成立了協(xié)會，1991年《沙盤游戲治雜志》正式創(chuàng)刊，標(biāo)志著沙盤游戲治療以作為一種獨立的心理治療體系。
其次我說一說對這個療法的認(rèn)識，卡拉夫說我什么也沒做，我也不知道他們?yōu)槭裁春闷饋淼?，我們把老師做的個案與這句話對照一下，就會發(fā)現(xiàn)老師在整個過程中是有說話的，難道老師違背了卡拉夫的意圖或是沙盤療法的本原嗎?這個問題我是這樣理解的：卡拉夫那個時代或是之前，應(yīng)是大部分針對兒童做沙盤游戲。兒童多動癥、自閉癥卡拉夫讓其多做幾次沙盤自然而然好起來，我認(rèn)為是可信的，對于成年人恐怕要復(fù)雜一點，有些技術(shù)還是要用的，我從老師做的沙盤個案中看到了課本所講的積極關(guān)注、重復(fù)，參與性技術(shù)，影響性技術(shù)，同感等等，這些東西不用我具體一一指出，每個人都能感覺出來，這些是我的個人理解，希望朋友們多發(fā)表不同意見促進我個人成長。
由沙盤培訓(xùn)引發(fā)的聯(lián)想
從我個人童年經(jīng)歷講，我小時候70年代在農(nóng)村幾個小伙伴拿著玩具在沙子堆上做游戲，我也問過父親，祖輩小時候都是玩過這個游戲的，我贊同老師講的沙盤來自中國，我小時候還玩過“過家家”我認(rèn)為他有點像戲劇治療中的心理劇，中國許多地方或是方面一些好的東西缺乏提煉，生活到科學(xué)技術(shù)這個高度，以至于許多發(fā)明創(chuàng)造被外國人命名。我認(rèn)為我們那代人是幸運的，自然而然的在很貧窮的條件下卻享用外國的現(xiàn)代技術(shù)，而現(xiàn)在的兒童在物質(zhì)條件優(yōu)越的條件下卻要花錢，請人并到專門的場合去接受這項技術(shù)，這很有意思，同時我還注意我們70后出現(xiàn)心理問題的比例比90后、00后要小，我認(rèn)為是社會的發(fā)展，人的生活方式改變了，群體(團體活動)減少了造成了兒童出現(xiàn)心理問題的概率增加了，現(xiàn)在教育尊重兒童的獨立意識，過早自己一個房間，業(yè)余時間都花費在培訓(xùn)班上，不像我小時候，胡同里一大群孩子，上樹掏鳥，下河捉魚。爬山偷蘋果，多么令人回憶呀! 咨詢大家對心理咨詢原則牢牢遵守、堅持，做咨詢時永遠(yuǎn)不要忘記我們心理咨詢師是一門助人的行業(yè)，對求助者絲毫的傷害都是咨詢師的失職和職業(yè)操守的違背。 說了很多，占用了大家很多的休息時間，所說所想可能有許多不準(zhǔn)確的地方，希望各位老師、朋友批評指正，謝謝大家。
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