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計算機學習的心得體會3篇 計算機組成原理實驗心得體會

時間:2022-09-23 10:34:00 心得體會

  下面是范文網小編收集的計算機學習的心得體會3篇 計算機組成原理實驗心得體會,供大家參考。

計算機學習的心得體會3篇 計算機組成原理實驗心得體會

計算機學習的心得體會1

  一、在培訓中,我認識到作為一名教師,提高自身教育技術能力迫在眉睫。網絡、計算機作為新型的教學媒體,他們與學科之間的深刻聯(lián)系,它們?yōu)榻虒W創(chuàng)造的不一般的教學環(huán)境,這都是信息技術和學科整合的重要所在,信息技術改進課堂教學也會是當前教育改革的一個必要出路。

  二、在培訓中,張老師的課堂生動有趣,思維活躍,著力培養(yǎng)學員們的合作意識。特別設立研討小組,既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維,迅速樹立團隊合作意識,增強團隊的凝聚力,為后續(xù)培訓打下基礎。學習領會了新的教學模式和教學環(huán)境,課堂開放氣氛輕松,各組員可以自由地發(fā)表自己的意見,打破了傳統(tǒng)課堂的教學規(guī)律。在這里我們見識了很多信息技術和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和輔導老師的點撥下,我們進一步理解了信息技術對現(xiàn)代教學產生的重大意義,了解了信息技術和課程整合的優(yōu)化方法,學習了如何規(guī)劃主題單元設計,深知合理的規(guī)劃有助于提高教學的實效性,對我們今后的教學活動有很大幫助,可以將這些知識運用到教學實踐中,對所任教的學科進行單元規(guī)劃設計,梳理教學思路,加深對教材的理解。

  三、在培訓中,明白了把信息技術與學科進行整合,可以改變陳舊的教材觀和教學觀,改變教學環(huán)境、手段和方法,變革教學模式,也有利于面向全體同學,有利于學生獲取信息,處理信息,提高學生自主學習的能力。改變教師的教師的教育思想,教育手段,更快,更好地提高教師的教育能力。

  培訓的時間有限,只能將我們領進教育技術這扇大門里,至于門的背后究竟隱藏了怎樣的風景,每個人又能看到多少美麗的風景,這就需要靠每一個人各自在今后的教學實踐中去努力探索了。我希望自己在今后的工作中能將教育技術學以致用,不斷更新自己的教育技術知識,提高自己運用多媒體的能力,成為一名不斷學習不斷發(fā)展的教師。

  四、教學理念理解更加透徹,教學概念更加明確。在這次培訓中,我都認真學習了每一個模塊的理論板塊,這使我對教學理念的理解進一步提高,同時,我對教學中的學術概念的理解更加明確,這對于我來說是一種財富,做為工作在教育一線上的教師,我們的角色和社會斌予的責任決定了我們除了能上好每一節(jié)課外,我們還要對教學的概念理解應該熟練,還要具備更加淵博的理論知識,為教育事業(yè)服務。

  五、增強了信心,磨練了意志。在這次培訓上,我認真思考培訓的每一個問題,認真完成培訓的作業(yè)。通過一個個培訓任務的完成,我增強了自信心,同時,通過一次次培訓任務和作業(yè),我不斷地完善自己、超越自己,對自己來說,這也是一種磨煉。這種磨練對我的影響是重大的,它將鼓舞著我奮斗在教育戰(zhàn)線上。

計算機學習的心得體會2

  實習快要結束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實習的部門it中心,雖然人數(shù)不是很多,但里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動!每次遇到不懂的問題,或者通過當面交流,或者通過郵件,it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋,讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實習生李卿交流也讓自己從他那學到了很多的東西!我相信,通過這次實習對我來說是個很好的人生經歷,對我以后走上工作崗位打了一劑很強的預防針,收益非淺。具體來說,以下是我20天來在公司的所學,所見,所聞:

  1,對公司有了總體的認識,熟悉了公司的環(huán)境,對所在部門it中心的工作職責有了明確的了解。

  2,對公司的網絡拓撲有了直觀的認識,對局域網的組建,子網的劃分,ip地址的分配,以及如何配置子網掩碼、網關、dns服務器等等有了實際的網絡工作經驗!

  3,通過和工作人員去配線房、核心機房檢查,增強了對工作中遇到故障的更加感性的認識。

  4,熟悉了notes這個群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中經常遇到的問題。

  5,通過在線bbs和私人郵件回答了it中心服務管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。

  6,了解了用戶notes郵件恢復、備份策略以及網絡監(jiān)控系統(tǒng)軟件。

  7,旁聽了it中心關于qa、cc、cq以及企業(yè)應用架構方面的培訓,接觸到了軟件開發(fā)流程,規(guī)范,以及檢查單方面的知識。

計算機學習的心得體會3

  這學期通過學習計算機在化學中的應用,在初步接觸高分子化學的同時與當前日新月異的計算機領域相結合,從而對高分子化學,數(shù)據(jù)分析以及公式編輯等其他方面有了更深的認識,同時也掌握了一種新的學學習方法,使得在今后的學習、工作、生活中更方便。

  通過對ChemSketch的學習,對很多課本上見到的復雜的結構式有了更進一步的認識,這在一定程度上也提高了學習興趣,與此同時ChemSketch的強大分析能力如對異構體的全面準確分析使得自學一定程度上變得簡單,對我們的學習很有幫助,同時在以后的畢業(yè)論文設計以及在更遠的將來對論文的編輯工作中對ChemSketch的熟練應用是必不可少的,如繪制結構式,定性繪制一些相應的曲線。而且ChemSketch使得原本抽象的事物變得清晰直觀,有助于對知識的理解,這是最重要的。

  通過對公式編輯器的學習,現(xiàn)在可以編輯很多美觀的公式,突破了之前只能依靠有限的數(shù)學符號只能寫出不直觀的公式,在今后論文的編寫中非常重要。

  通過對Origin的學習對數(shù)據(jù)分析有了更近一步的認識,對復雜的實驗數(shù)據(jù)的處理再不是一件耗時又低效的事,用Origin對數(shù)據(jù)進行線性擬合求斜率和截距等參數(shù)都有能把誤差降到最低,從而對實驗的分析相對更容易一些。

  在學習計算機在化學中的應用這門課的同時,不僅從這門課程本身學到了有用的知識,也明白了科技的飛速發(fā)展對我們的學習生活提供了很多的便捷之處,因此要善于利用這些更好的服務于我們的學習生活,不斷取得更好的成績。

  最后真心感謝一學期以來老師的諄諄教誨,在教給我們高分子化學知識的同時不辭辛苦的傳授給我們其他課程對化學的促進和應用。

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