下面是范文網(wǎng)小編收集的崗前培訓的心得體會6篇(關(guān)于崗前培訓的心得體會),供大家閱讀。
崗前培訓的心得體會1
通過今天的培訓,我了解了什么是教練型教師、如何成為一名教練型教師,如何做一名優(yōu)秀的班主任。老師先引入教練的定義,而后詳細解釋了什么是教練、教練型教師,以及如何成為一名優(yōu)秀的班主任,總結(jié)了一下今天所學的:人活在世上可以用四個字概括——做人、做事。做人就是做個好人,做真誠、善良、勤勞、實干的人,做一個自己幸福而且能給別人帶來幸福的人;做事,就是盡可能多做實實在在的,于人于己有益的事情。教育也就是培養(yǎng)會做人、會做事的人。我對教育的理解是,持之以恒地對學生提出正確而且嚴格的要求,直到他們做到為止。教練技術(shù)強調(diào)的并不是“知道”,而強調(diào)“做到”。通過學校的學習,每個人都有辨別是非善惡的能力,也知道很多道理,但僅僅知道,而不去做到,這并沒有達到教育的目的。
教育的四大支柱是學會做人,學會求知,學會做事,學會健體。其中做人是排在第一位的,會不會做人是一個人成功的基本條件。會做人的人就會得到別人的信任和支持。有了別人的信任的支持,還有什么事情不能做好呢?其次是學會求知。學會了求知,就能很快的掌握好工作需要的本領(lǐng),對社會就會有很強的適應(yīng)能力。事實上,參加工作以后就會明白,在學校所學的知識,在工作中大都沒用,要用的知識大都沒學。所以,我們學習的目的,不應(yīng)該定位在知識本身,而應(yīng)該是通過對知識的學習學會如何學習。在以后的人生當中能夠獨立的不斷的自主學習,以滿足生活和工作的需要。再次是學會做事,做事是我們學習的目的。我們學習的知識要在運用中才能得到鞏固。而且我們學習的最終目的,是運用所學的知識來做人做事。所以,我們在學習的過程中也要爭取一切可以做事的機會,來鍛煉自己做事的能力,這樣也可以為我們將來走入社會打下良好的基礎(chǔ)。一般在學校里做事比較多的人,在社會上的辦事能力也比較強。然后,是學會健體。身體是革命的本錢,也是人生和幸福的本錢?!耙粋€多病的皇帝不如一個健康的乞丐?!苯◇w就是要保持身體的健康,使健康能成為我們爭取成功的基礎(chǔ)。工作和學習再忙,也要抽一定的時間來鍛煉身體。教育的四大支柱構(gòu)成了一個立體的教育體系,也是使教育對象成長為完整的人的一個正確方向。以后的教育應(yīng)該把這四個學會作為教育的目標,而要學會,就離不開做,也離不開“做到”一些事情,離不開親身的體驗。明確目標是“學會”,調(diào)整心態(tài)是“要學會”,而且是自己要學會,然后就是付出行動——去做,只有行動才能創(chuàng)造成果。教練技術(shù)就是幫助我們明確目標,調(diào)整心態(tài),然后不斷去做,并且做到,創(chuàng)造成果,達到目標的過程。這也就是一個教育的過程,這個過程的體驗就是“德育”、“體育”、“美育”、“勞育”的成果。在“德智體美勞”五育之中,對于智育來說,知道一些東西還有些用處。但德育、體育、美育和勞育,都必須去做,并在做的過程體驗,才能有所收獲,有所提高。
對于如何成為一名優(yōu)秀的班主任我有以下感悟:
一、擁有一顆愛心
陶行知認為愛是一種巨大力量,教育是愛產(chǎn)生出來的。熱愛學生是教師職業(yè)道德不可缺少的組成部分。從孔子的“愛之,能勿勞乎?忠之,能勿海乎?”到焉尊的“沒有愛就沒有教育”,到今天的李政西提出的“擁有一顆愛孩子的心”;從蘇霍姆林斯基“把整個心靈獻給孩子”到陶行知“愛滿天下”,古今中外的教育家們都倡導一種“愛的教育”。
“愛的教育”首先是“充滿情感的教育”。
感情當然不能取代教育,但教育必須充滿感情。要愛學生,就必須善于走進學生的情感世界。使自己成為學生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛的教育”首先是“充滿情感的教育”。感情當然不能取代教育,但教育必須充滿感情。要愛學生,就必須善于走進學生的情感世界。使自己成為學生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要對學生嚴格要求。愛學生不是一味地遷就學生,而是對犯錯誤的學生要以愛護學生的心情去教育、感召,而這種教育不是一次、兩次就可以達到目的的,所以這時還需要耐心。
二、身正為范
陶行知曾主張“教師應(yīng)當以身作則”。作為班主任,他的一切所謂“自身”的行為、氣質(zhì)、談吐、舉止、衣著、儀表等等,都要為學生做出表率。教師稍不檢點,就會對學生發(fā)生不良影響;反之,如果教師注意“從自我做起”,則往往會收到意想不到的效果。例如:律己。按時到班,從不遲到。言語、舉止得體。不講粗話,不罵人,舉止大方。發(fā)型、服飾得體,做到適合教師這個職業(yè)。邊教邊學,引導學生努力學習。
三、具有團結(jié)合作精神
學生的學習受到學校、社會、家庭、老師以及同學等因素的影響。因此,要搞好教學,單靠某一方面,甚至是某一個人是不可能的。建立一個良好的班集體,僅靠班主任一個人是難以勝任的。所以,這就需要班主任搞好與家長的合作,與各科任教師的合作,以及和學生之間的合作。
四、虛心向?qū)W,自我提高。
教師的天職是教書育人。要想將書教好,將育人工作搞好,就要求教師必須精通業(yè)務(wù),不斷探覓新知識,否則就不可能勝任?!拔覀円幻娼桃幻鎸W。我們要虛心盡量接受選擇與本職本科及修養(yǎng)有關(guān)的學術(shù)經(jīng)驗來幫助我們研究。要教學生向前進,向上進,非自己努力向前進,向上進不可?!币虼耍處熅鸵?jīng)常去買去讀有新知識的書,決不能僅僅把從前所學的抄襲過來傳給學生就行,要活到老學到老??鬃友裕骸皩W而不厭,誨人不倦?!弊鳛榻處煙o論在哪一方面都是學生的表率,我們要以鞭策自己的力量跑在學生前頭去引導他們,只有天天學習,天天進行再教育,才能常教常新,才有教學之樂而無教學之苦。
總之,要做好一名好的班主任就要做到“身正為范,學高為師”。教師的巨大力量在于作出榜樣,只有教師自身素質(zhì)提高了,才會有學生敬仰你,達到“親其師而信其道”的目的,才能把一個班帶向健康的方向。
崗前培訓的心得體會2
歲月如梭,時光飛逝。一轉(zhuǎn)眼,腳步聲便離我們而遠。當日歷撕下了這最后的一頁,回首過去,歷經(jīng)瑣事,歷歷再現(xiàn)。
在黨的衛(wèi)生工作方針指引下,在區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法大隊、片區(qū)執(zhí)法分隊、鎮(zhèn)衛(wèi)生院的親密領(lǐng)導下,全面、高效、圓滿的完成了上級下達的各項工作任務(wù),切實履行了一個忠職于衛(wèi)生事業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)盡的義務(wù)與應(yīng)當做的工作。深入踐行黨的衛(wèi)生方針與路線,切實彰顯一個基層鄉(xiāng)村醫(yī)生務(wù)實、勤懇、踏實的優(yōu)良作風。稟承“敬人樂業(yè),拼搏奉獻”的工作精神,遵守“用心服務(wù),感動顧客”的服務(wù)理念,立足于超前的服務(wù)意識,用專業(yè)的技術(shù),周到的服務(wù),贏得了老百姓的高度信賴,樹立了良好的口碑。
一、預防工作方面
全年共為200余人次適齡人群接種過乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎和麻疹免疫抗體水平檢測、麻疹強免、流腦疫苗等預防接種工作。全面完成了上級交與的各項工作任務(wù),認真履行一次性醫(yī)療用品的管理制度,做到醫(yī)療廢物歸類管理,上交和銷毀。
二、日常門診工作方面
嚴格按照市局、區(qū)局的工作要求,抓好“預防為主”這條重要主線,堅持開展預防為主的工作方針,再輔以門診治療工作,嚴格、準確不漏的記錄門診逐日登記冊。準確及時上報和登計發(fā)現(xiàn)的傳染病,把健康教育工作融入到日常的門診工作之中,使廣大的老百姓易于接受這種言傳身教的模式,讓更廣泛的老百姓掌握健康生活的相關(guān)知識。辦理健康宣傳專欄六幅,并及時滾動適時更新內(nèi)容。認真開展門診工作,舉止莊重,態(tài)度和藹,工作服、胸牌穿戴整潔。嚴格按照執(zhí)業(yè)許可證上的執(zhí)業(yè)范圍、執(zhí)業(yè)地點規(guī)范執(zhí)業(yè)。全年實現(xiàn)逐級轉(zhuǎn)診170余人次,全年門診總量4000余人次。
積極參與各級各屆會議,會議學習記錄條理清晰,認真務(wù)實完善填寫各種表、卡、冊,做到工作有記錄,門診有信息,大事有報告。為鎮(zhèn)鄉(xiāng)一體化建設(shè)盡綿薄之力。
三、新農(nóng)合工作方面
積極宣傳,正確引導村民踴躍參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,使廣大村民更眾多、更深入、更深刻、更延續(xù)的參與這一惠民、益民、濟民、宏民的良好政策當中。
不平凡的一年,我的 ,再見了,而作為基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生,卻任重道遠,我將繼續(xù)秉承忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的實干精神,完成下一年的融入了我人生,傾注了感情的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),為把黨的衛(wèi)生事業(yè)貫徹執(zhí)行的更徹底,老百姓的切身利益維護的更全面而不懈奮斗!
崗前培訓的心得體會3
通過公開招考,我很榮幸能成為教師隊伍中的一員。作為即將上崗的新教師,我參加了為期三天的新教師崗前培訓,為了使我們新教師盡快適應(yīng)學校的教學工作,并以飽滿的熱情早日進入角色,邁好職業(yè)生涯的第一步,高陽進校的教師以講座的形式,對新教師的角色轉(zhuǎn)變、學校教學工作基本要求、學校德育工作規(guī)范和班主任工作要求等諸多方面進行了系統(tǒng)培訓。短暫的教師培訓使我受益匪淺,感觸頗多,同時也令我豁然開朗。下面就談?wù)勎覍π陆處熍嘤柕狞c滴體會:
首先,堅定了職業(yè)信念
通過學習,使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:更加堅定了從教的決心,人們用“太陽底下最光輝的職業(yè),人類文明的工程師來贊美教師,這職業(yè)是寫滿奉獻,并同時充滿挑戰(zhàn)的職業(yè),它道出了教師職業(yè)的崇高性,這是其他職業(yè)不能比擬的,教育教學中我們面對的是一群天真爛漫純潔無暇的孩子,他們是祖國的未來民族的希望,讓他們快樂成長,學到知識,形成創(chuàng)新能力,是教育的宗旨,也是教師的成就和快樂,所以從事教育事業(yè)讓我快樂。
當今世界社會進步一日千里,科技發(fā)展日新月異,祖國建設(shè)需要高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。而教育是民族振興的基石;教師是教育發(fā)展的根基,教師是人類文明的傳承者,推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才教師是關(guān)鍵。我們作為教師承擔著培養(yǎng)創(chuàng)新人才,科教興國的重要職責。當代青年從事教育事業(yè)正是實現(xiàn)個人價值和為國家建設(shè)奉獻青春的最佳結(jié)合,所以從事教育事業(yè)讓我驕傲自豪。
其次,明確了方向
通過本次學習,讓我對教師的職業(yè)要求有了更明確的認識,明確了將來努力的方向,為成為一合格教師明確了前進的方向。
一,用愛鑄師魂,愛崗敬業(yè)為人梯
教師應(yīng)該熱愛學生,沒有愛就沒有教育。教師通過對孩子的愛,走進孩子的心靈,這樣才能贏得孩子的信任,這時會有奇特的教育效果。做好一名教師要有高尚的道德。愛崗敬業(yè)是做一名好老師的基石。教育是一種事業(yè),教師是一種職業(yè),教學是一種工作,做為教師,必須愛崗敬業(yè)。有人把教師比作蠟燭。也有人說:“教育是圣潔的殿堂?!边@些贊美充分說明了教育事業(yè)的偉大。著名教育家陶行知說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@說明教師這個職業(yè)無私奉獻的所在。
因此我們就要從自身做起,要做有思想,有道德,有志趣的人,做愛崗敬業(yè)的人。這是做好教師的第一步。
二,要加強學習不斷提升個人素質(zhì)
終身學習是做一名好老師的基礎(chǔ)。豐富的文化知識及拓寬的知識面,是做一名好老師的前提。所以,做為老師,必須不斷的豐富自己,不斷的學習新知識、新理念。教育學家曾說:“要給學生一杯水,老師要有一桶水?!痹谶@個信息化飛速發(fā)展的時代,知識、技術(shù)更新日新月異。無紙化辦公已進入學校,超越了教育、教學的傳統(tǒng)視野,使課堂教學沖破時空限制,豐富了教學內(nèi)容,增加了教學的多樣性,這同時對我們教師的知識結(jié)構(gòu)也構(gòu)成了挑戰(zhàn),所以我們教師要不斷學習與時俱進不斷加強自身素質(zhì)。只有教師具備廣博的知識,才能教育好學生。
再者,學習了本領(lǐng)
在為期三天的培訓過程中,幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗對我們在師德修養(yǎng)教師心理和班主任工作等方面進行了專業(yè)培訓,通過劉蘭芳老師《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》和羅青山老師《教師心理健康漫談》講解,讓我堅定了職業(yè)業(yè)信念,提高了師德修養(yǎng),認識到要做好一名教師,必要的教育學和心理學知識不可少,讓自己在心理上對教學中可能出現(xiàn)的問題有正確的認識,為走上教學崗位打下了基礎(chǔ)。
通過對《班主任工作之我見》和《教師的教學技能》讓我對如何進行班級組織管理如何和學生、家長溝通等方面學到了很多實戰(zhàn)技能,并對怎樣把學校教育和家庭,社會教育相結(jié)合,有了初步的規(guī)劃。為以后在教學實踐中真正做到以學生為主體,教師為主導構(gòu)建高效課堂做好準備。
通過對各科課程標準的解讀,讓我對各科課程標準有了更深一步的理解。認識到課程標準是我們教學的出發(fā)點同時也是歸點。教學活動的開展,教學素材的甄選,都必須緊密圍繞課標要求,結(jié)合學生實際選材和開展,課本只是教學的一個載體,我們不能僅僅拘泥于教材,還應(yīng)該結(jié)合課標和學生實際適當開發(fā)教材。
最后,激起了期待
通過幾天的學習讓我對教師職業(yè)的神圣和偉大有了更深刻的認識,堅定了我的職業(yè)信念,同時提高了師德修養(yǎng),提升了教學技能,并激起了我的從教熱情,做為一名即將步入教學崗位的年輕教師,我期待著,期待著為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,我盼望著,盼望著讓我的青春融入為民族的偉大復興而奮斗的洪流當中去,而教師這個崗位就是我實現(xiàn)個人價值和為祖國奉獻的最佳結(jié)合點,我熱愛教育事業(yè),我愿為祖國的教育事業(yè)奮斗終身!
崗前培訓的心得體會4
本人畢業(yè)于華北電力大學工程管理專業(yè),喜歡足球和閱讀。
由公司人力資源部組織的新員工入職培訓,雖然時間很短,只有一個星期,但是,卻讓我受益匪淺。陸總作了精彩的演講,通過他對公司未來發(fā)展規(guī)劃的介紹和描述,我看到了中水電公司的光明發(fā)展前景,同時我對自己即將開始的事業(yè)增加了一份信心。
培訓期間,我的最大感觸就是中水電公司十分重視新員工的入職培訓,公司的領(lǐng)導和各個部門經(jīng)理的都親臨會場,詳細并耐心的向我們指點今后工作中會遇到的問題,這些都使我們深深的感動,并為自己能成為一名中水電人而倍感驕傲。而在培訓最后一天,各部門領(lǐng)導全部到場,與我們進行面對面的交流,讓我這個新入職的學生感到了一份厚重的溫暖的歸屬感。 通過這次入職培訓,使我對公司的框架結(jié)構(gòu)有了初步的了解。首先,陸總的精彩演講,使我對公司的發(fā)展歷程和發(fā)展現(xiàn)狀有了一定的感知。特別是忠誠度教育,使我感覺到企業(yè)與員工相互依存的重要性。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。剛出大學的我們很單純,就像是一張白紙,不管以前在學校多么輝煌,現(xiàn)在我應(yīng)該懷著一顆空杯的心去對待每一件事,去做好每一件事。其次,王書記從黨政方面為我們闡述了貫徹、落實科學發(fā)展觀和政治思想、企業(yè)
1、認同公司的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是一個公司發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個公司,從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化,所以我們必須要認同它的企業(yè)文化和核心理念。一個公司如果沒有一個它所堅持的文化和核心理念,必定不能長久地發(fā)展下去,必定會在社會發(fā)展的大潮中被淘汰。所謂“道不同,不足與謀”,如果連公司的企業(yè)文化都不能認同,也就失去了留在公司的必要。
2、盡快完成角色轉(zhuǎn)換。對剛剛踏上工作崗位的我們這些大學生來說,如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環(huán)境、生活習慣都會發(fā)生很大的變化,如果不能盡快適應(yīng),仍然把自己當學生看待,必定會為殘酷的社會所淘汰。既然走上了社會,就要以一個公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,而不能再像在學校時那樣自由散漫。
3、有責任心和好的執(zhí)行力。要做到忠于公司,一心一意地、為公司工作,就必須要有極強的責任心,要有一種主人翁的態(tài)度。只有把自己放在主人的位置,真正以公司為家,才能對公司絕對的忠誠,也會有最大的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個團隊、公司成功的關(guān)鍵。只有執(zhí)行力提升了,才能提高工作效率,創(chuàng)造更多的價值。我們對上司要本著“堅決服從,靈活處理”的態(tài)度,在有好的執(zhí)行力的同時力爭更快更好地完成任務(wù)。
4、學會做人,學會做事。作為剛剛走出校門的大學生,我們沒有任何的工作經(jīng)驗,應(yīng)該多虛心向別人請教。每個人都有他的優(yōu)點和長處,公司的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學習的態(tài)度,就可以從他們那兒學到很多在學校不曾接觸過的知識。而這些知識對自己以后的工作和發(fā)展必定會起到積極的作用。到了工作上,我們就要表現(xiàn)出我們高調(diào)、積極的一面,對于自己該做的應(yīng)該毫不猶豫地承擔責任。
5、要有扎實認真的工作態(tài)度。“態(tài)度決定一切”。一個人能否成功,很多時候在于是否有扎實認真的態(tài)度,而能力卻可能是次要的。
6、注意工作中的細節(jié)?;叵胍幌乱恢艿呐嘤?,所講到的很多內(nèi)容都是非常細微的東西。但是這些細節(jié)卻往往是最為關(guān)鍵的,極有可能起到?jīng)Q定性的作用。一個人的性格很多時候都是通過細節(jié)表現(xiàn)出來的。
總而言之,我覺得公司這次為我們新員工舉行的職前教育對我個人收獲是特別大的。它不僅僅讓我提升了自身素養(yǎng),加強了自我認識,開闊了自身眼界,更重要的是,給了我以后努力工作的信心,讓我看到了自己以后的光明前途。在日后的工作生活中,我一定會盡自己最大的努力做一個出色的中水電人。兢兢業(yè)業(yè)地工作;認認真真地做事;高速高效地完成領(lǐng)導布置的工作。同時,我也會盡快地使自己融入中水電這個大家庭里,不斷地加強自己的團隊合作精神。陳安之曾說過:“人在世上要保證一生快樂的話,必須有一個團體值得他全心投入和貢獻。”而我通過培訓也感受到了“團隊”的真正含義。真正明白團隊不是一個人的事情,需要做的是在一個團隊中,我們每一個人必須全力以赴,竭盡全力,忠誠于企業(yè),只有這樣,才能獲得最后的成功,也才能夠感受到成功帶來的喜悅。
崗前培訓的心得體會5
經(jīng)過三天的教代會及新教師崗前培訓的洗禮熏陶,我受益匪淺。激情昂揚的何校長,溫文儒雅的陳校長,王主席、汪主任、童主任、劉主任、豐主任、吳主任、羅老師等前輩老師用他們的人生經(jīng)驗,親身經(jīng)歷給我們上了一堂堂生動有趣的課,我們覺得很溫馨,感受到了黃高這個大家庭對我們的關(guān)愛和重視。
何校長主講的崗前培訓第一課使我們久久回味。他教導我們要做一個有理想有作為的老師,“理想因其遠大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念”,這一席話包含的內(nèi)容決定了我們在教育事業(yè)上能否長遠發(fā)展?!爱厴I(yè)生是人才的毛坯房,不可替代性越高,人才的檔次越高?!弊鳛樾逻M教師,我們還繼續(xù)時間和教學實踐的打磨,在教書育人的同時,我們要堅持終身學習,做到知行合一,永不松懈,做一個有理想有信念的人,一個有理想有作為的教師。
陳校長在課上提出的“育人重于教書”的理論深入人心,他倡導春風化雨般的教育之道。結(jié)合陳校長舉出的幾個教學案例,我體會到了關(guān)愛學生心理健康的重要性。尊重每一個學生,關(guān)注學生的心理狀態(tài),培養(yǎng)學生適應(yīng)環(huán)境和應(yīng)對挫折的能力至關(guān)重要。我們的學生首先應(yīng)該是一個身心健康的人,其次才是有知識有智慧的人。
教代會十一位代表老師的精彩發(fā)言,給我留下了深刻的印象,我想談一談其中兩位老師,物理學科的曾獻智老師和啟黃的張莎老師。曾老師獻身教育事業(yè)十八年,是個單純的熱愛教育事業(yè)、熱愛學生的老師,他的報告中那句慷慨激昂的“從不信邪,永不服輸”振奮人心。從曾老師身上,我領(lǐng)悟到,一個老師成為名師的基礎(chǔ),是對教育事業(yè)的熱愛之心,正是這種赤子般的熱忱,才使曾老師排除萬難,勤勤懇懇,干出了可喜可賀的業(yè)績。
如果說對于曾老師這位這位飽經(jīng)風雨的前輩教師,我心中懷有“高山仰止,景行行止”的敬畏之心,那么啟黃中學的青年教師張莎,很容易使我們這些新入職的老師產(chǎn)生共鳴。張老師剛開始教高中時,還是適用教初中的辦法,結(jié)果遇到挫折,后來她改變教法,終于獲得成功。這段經(jīng)歷使我想起了我的實習時光,我班上的同學活潑可愛有個性,因此紀律比較難管,我作為一個實習老師,更是顯得束手束腳,因此有個女生對我說:“老師你太弱了,你以后上班怎么管得住學生哦?!蔽翌D時羞愧交加,請教了老師和同學后,我決定要發(fā)發(fā)脾氣,打他們一頓“殺威棒”。于是在我管理的一節(jié)晚自習上,在學生們說話們屢禁不止的情況下,我狠狠地發(fā)了一頓脾氣,盡量忽視學生們驚異而不滿的眼光。經(jīng)過我的努力,學生們逐漸適應(yīng)了我“兇悍”的作風,班上的紀律也好起來,我有點小小的得意,但我同時也發(fā)現(xiàn)了這一做法的弊?。簩W生們不大跟我交心了。當時的我認為這一教學案例大體是成功的,并打算把這一做法在教學生涯中繼續(xù)沿用下去。張莎老師的報告讓我有醍醐灌頂之感,我明白了教學其實是一門精微的藝術(shù),老師不能一成不變,而應(yīng)因材施教,根據(jù)學生的特點和班級情況制定教學策略。
培訓的最后一天童主任帶領(lǐng)我們?nèi)ジ呷昙夁M行跟班學習,感受了教室里的瑯瑯書聲,看到下課鈴響后像射出的箭一樣沖向食堂,爭分奪秒的孩子們,他們勤奮刻苦的精神面貌感動著我,這些孩子們是為了自己的夢想,為了自己的未來而奮斗,而努力拼搏,老師就是他們的圓夢人。我的心里油然而生一種使命感,我感到了肩膀上沉甸甸的責任。我有些羞愧,來黃高前我過了很長一段時間優(yōu)哉游哉的假期生活,幾乎忘記了奮斗是什么滋味,現(xiàn)在我很高興能夠在這里找回失蹤已久的斗志。
在此,我想把我之前的一切都清零,把曾經(jīng)的懶散、驕傲、空虛都收起來。如今的我就是一張白紙,一個求知若渴的初學者,一個滿懷希望的創(chuàng)業(yè)人。我會向前輩老師及身邊的同事虛心請教,努力學習,甘于奉獻,為黃高夢的實現(xiàn)盡自己的一份綿薄之力!
崗前培訓的心得體會6
我是來自辦公室的新員工周文,很高興有機會能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會。 我是今年7月研究生畢業(yè)后進入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關(guān)懷與溫暖:這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現(xiàn)由學校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;這里更有一個廣闊的事業(yè)舞臺,供我們施展自己的才華,創(chuàng)造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一個忠誠的中水電人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻! 這次培訓雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實,使我收獲頗豐。
首先,我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領(lǐng)導,或是部門領(lǐng)導,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領(lǐng)導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領(lǐng)導還是部門領(lǐng)導,為了這次培訓他們無不作了精心的準備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學習,這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經(jīng)驗作為指導、有這種精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?
其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業(yè)文化建設(shè)的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業(yè)文化建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建設(shè)出一點力的決心;而其他各位領(lǐng)導的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務(wù),作了細致詳盡的講解,使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)! 第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事,因更感到親切,
能夠通過短短五天的培訓讓我有如此多的收獲,這離不開公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!
五天的培訓雖然結(jié)束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應(yīng)該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:
1、 盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準個人定位、融入新的環(huán)境
從學校到社會是一個大的轉(zhuǎn)變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們 逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應(yīng)該明白,我們的身份不再是學生,而是一名公司職員,我們就應(yīng)該改變作為一名學生自由散漫,熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。
2、 著力培養(yǎng)忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識
在培訓的第一天,陸總就向我們強調(diào)了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現(xiàn)自己成長的大舞臺。因此,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢于吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績,以此來證明自己的忠誠。
3、 時刻謙虛謹慎、虛心學習,盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經(jīng)驗。因此,在新的工作崗 位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善于從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。
未來的工作也許會千頭萬緒,甚至會遇到這樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷和正確領(lǐng)導,有公司各位前輩的悉心幫助,有我們自己的不懈努力,任何困難都會被克服,我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“中水電人”的工作業(yè)績! 親愛的各位同事,讓我們攜起手來,為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗! 謝謝大家!
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