下面是范文網(wǎng)小編分享的讀安徒生童話心得體會(huì)16篇(關(guān)于安徒生童話的閱讀心得),歡迎參閱。
讀安徒生童話心得體會(huì)1
《安徒生童話》我相信大家都不陌生吧!這是我最喜歡的一本書(shū)。今天,我又重讀了自己最喜歡的《安徒生童話》。這本書(shū)里面有好幾篇比較長(zhǎng)的文章:《丑小鴨》、《海的女兒》、《白雪公主》等。在這些文章中,給我留下最深刻印象的是《丑小鴨》。
故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭,兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長(zhǎng)者一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不愿意理睬它,人和動(dòng)物們都不喜歡它。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農(nóng)家小院……,它處處受嘲笑,受欺侮,受盡了折磨。但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來(lái)——成了一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事,要是好好的去體會(huì)它的含義,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周?chē)腥藢?duì)它的鄙視??伤](méi)有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了,憑著自己的努力,變成了一只漂亮的白天鵝。
通過(guò)這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理,就是別人嘲笑你,你也不能自己瞧不起自己,做一件事,只要你努力、堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。也就是說(shuō)一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。
而我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出,平時(shí)也不大愛(ài)說(shuō)話,沉默寡言,是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),成績(jī)始終名列前茅,受到了所有老師的稱(chēng)贊。其實(shí),像丑小鴨似的孩子是很多的,只要我們大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。
讀安徒生童話心得體會(huì)2
今天,我讀了一本書(shū),名字叫《安徒生童話》。這本書(shū)讓我仿佛進(jìn)入了童話的世界,書(shū)中有小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚(yú)、堅(jiān)定的錫兵、可愛(ài)的白雪公主和賣(mài)火柴的小女孩……它們像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅逼真的畫(huà)面深深地映在我的腦海里。
其中讓我印象最深刻的是《丑小鴨》。丑小鴨天生長(zhǎng)得丑,從一出生就受到兄弟姐妹的排擠。它們嘲笑它長(zhǎng)得很丑,甚至還打罵它,不和它玩,這讓丑小鴨心里很難過(guò)。丑小鴨夢(mèng)想有一個(gè)不再被人欺負(fù)和嘲笑的新生活,于是它選擇了離開(kāi)這個(gè)家,來(lái)到一塊沼澤地和野鴨一起生活,可是野鴨也不喜歡它,丑小鴨雖然心里很難受,但是它克服了許多困難,在冬天里,它經(jīng)歷了寒冷和饑餓,終于春意盎然的春天來(lái)了,丑小鴨全身長(zhǎng)出了潔白的.羽毛,它變成了白天鵝。
丑小鴨讓我明白了,在學(xué)習(xí)和生活中無(wú)論遇到什么困難,都不能輕易放棄,不能對(duì)自己失去信心,我們要像丑小鴨一樣,靠自己的努力,走向成功的彼岸。
讀《安徒生童話》有感600字5
童話給人帶來(lái)了美好的遐想,讓人沉浸在它的懷抱,至今我對(duì)那本常讀的《安徒生童話》還是那樣的戀戀不舍,書(shū)中的每個(gè)故事都讓我身入其境、受益匪淺。
《安徒生童話》中的《丑小鴨》讓我深感欣慰,告訴我要笑對(duì)未來(lái)。《屎殼郎》的勇敢與它那遠(yuǎn)大的理想,告訴我要有一個(gè)人生目標(biāo),它會(huì)讓你去面對(duì)種.種困難,然后獲得最終的勝利。《笨漢斯》讓我懂得,別人要是說(shuō)你是個(gè)笨蛋的話,你不要?dú)怵H,總有一天你會(huì)用非凡的表現(xiàn),讓別人對(duì)你刮目相看?!段辶M愣埂分械钠渲幸涣M愣?,用它的默默奉獻(xiàn),為一個(gè)女孩帶來(lái)健康與愉快……一個(gè)個(gè)夢(mèng)一般的童話讓我從中學(xué)會(huì)了許多為人處事、不怕困難等道理。安徒生筆下的人物栩栩如生,情節(jié)扣人心弦,讓我贊嘆不已。
《賣(mài)火柴的小女孩》是最讓我受感動(dòng)的一個(gè)童話,在一個(gè)冰雪交加的夜晚,這個(gè)本應(yīng)是全家團(tuán)圓的春節(jié),但小女孩被她狠心的爸爸叫出去賣(mài)火柴,而且不賣(mài)完就不能回家,這個(gè)可憐的小女孩,在大街上大聲地叫賣(mài)著,她走過(guò)一條條街道,可是沒(méi)有人答應(yīng)她,回答她的只有刺骨的寒風(fēng),和金色頭發(fā)上的白雪。最后實(shí)在沒(méi)有了辦法,只好躲在一個(gè)小小的角落里,她劃亮了一根根火柴不斷地幻想著,最后她劃亮了所有的火柴,被她的外祖母帶走了。這個(gè)悲慘的故事,這個(gè)可憐的小女孩,在這時(shí),誰(shuí)又知道在這個(gè)全家團(tuán)圓的日子里會(huì)有一個(gè)小女孩失去了生命……一讀完這個(gè)故事我的眼淚像珠子散開(kāi)了似的,我再也忍不住,我放聲大哭起來(lái)。這則童話讓我懂得了生命的可貴,現(xiàn)在我們的生活是多么美好,每天都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,每天的事情都是父母來(lái)操辦好了的,比起賣(mài)火柴的小女孩,我們的生活是那么美好,所以說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,珍惜我們的生命,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效我們的國(guó)家……
《安徒生童話》不但讓我走進(jìn)了夢(mèng)的世界,而且讓我懂得了許許多多道理,讓我更好地去面對(duì)生活。你走進(jìn)了《安徒生童話》嗎?
讀安徒生童話心得體會(huì)3
利用空余的時(shí)間,我專(zhuān)門(mén)拜讀了丹麥童話作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》??粗且黄?jiǎng)尤说耐挘曳路饋?lái)到了一個(gè)個(gè)五彩紛呈的世界,每每讀到驚險(xiǎn)之處,我都忍不住為主人公捏一把汗,而圓滿的結(jié)局往往又使我歡呼雀躍。
《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮,才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨經(jīng)歷了被女傭欺負(fù)、被家人趕走、沼澤地遇險(xiǎn)、被老太婆家的貓嘲笑、被老農(nóng)家的孩子追打、雪地里差點(diǎn)凍死等一系列挫折,才變成一只美麗的天鵝。這不正驗(yàn)證了一句古話:“不經(jīng)歷一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”我希望以后也能像丑小鴨一樣,經(jīng)過(guò)一番雕琢,從一顆普通的石頭變成精美的玉器。
《皇帝的新衣》讓我知道了兩個(gè)騙子利用了人們的虛榮心,來(lái)編織騙局而大獲成功的故事。皇帝、大臣、百姓都怕別人說(shuō)自己笨、不稱(chēng)職,而假裝自己看得到并不存在的新衣。最后只有一個(gè)孩子說(shuō)出了真相,諷刺了他們的虛榮心。讀了《皇帝的新衣》,我想提醒人們,保持一顆真誠(chéng)的心,不要為了虛榮,就放棄自己最真誠(chéng)的心。因?yàn)樘摌s心是永遠(yuǎn)不能滿足的,要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。因此我也要做一個(gè)知足的人,不要輕信了別人的甜言蜜語(yǔ)。
童話像陽(yáng)光一樣,照在身上,照進(jìn)心里。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),成為一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人吧!
讀安徒生童話心得體會(huì)4
童話是不論年齡大小、何種境地都會(huì)存于人們心中的美好與幻想;童話書(shū),也是不論何時(shí)何地,只要看到就會(huì)忍不住想要去翻讀的書(shū)。它的魔力在于它的單純美好,富于想像,生動(dòng)有趣,引人遐想。小時(shí)候讀,是帶著渴求與向往的心理,想要有魔法能夠隨心所欲,害怕女巫的施法把自己變成丑八怪,長(zhǎng)大一定要當(dāng)一個(gè)國(guó)王,說(shuō)謊鼻子會(huì)變長(zhǎng),善良能讓人變的美麗……在童話的世界里暢游,總能讓人找到幸福與快樂(lè)。帶著童話長(zhǎng)大的孩子,總會(huì)多一分天真與樂(lè)觀,童話永遠(yuǎn)會(huì)讓人著迷。
《安徒生童話》對(duì)我來(lái)說(shuō)很是神奇,小時(shí)候不知道讀過(guò)多少遍,然而每次讀都像是新的,每個(gè)故事好像都富于變化,今天讀過(guò),明天再讀,腦子里竟找不到完整的故事,這可能就是我講不了故事的原因吧?,F(xiàn)在看它,正好趕上了期末考試,還真是別有一番滋味。累了的時(shí)候看看,像是在減壓,如此不能酣暢的讀,倒是有了些功用性,卻又能不問(wèn)所以囫圇吞棗了去。神奇的安徒生,現(xiàn)在的我看完一個(gè)個(gè)故事還是什么也沒(méi)有記住,好像故事只有在我翻開(kāi)書(shū)本,眼中看著,腦子中想像著才能出來(lái)。再或者是翻書(shū)馬冬梅,關(guān)書(shū)不知道什么梅了。但是,這樣的我和安徒生童話,翻開(kāi)書(shū),就是一個(gè)新的世界,我可以一遍遍,樂(lè)此不疲的讀下去。
恰逢最近又將小王子看了一看。安徒生童話還是更純粹,它簡(jiǎn)單,美好。是非對(duì)錯(cuò)那么直接,那么理所應(yīng)當(dāng)。小王子的世界里有大人,有思考,有感嘆,有更深刻的教育與啟發(fā),然而也更能讓人有揮之不去的印象。小王子的故事,一次就能讓人記住,一次就能打動(dòng)人心,每個(gè)星球都有它的使命,都是作者的用心。同樣是童話,同樣是講故事,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是截然不同的東西。
美好的東西,我們都會(huì)去愛(ài),只是愛(ài)的不同。因?yàn)槲覀儾煌篮玫臇|西對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不同。
讀安徒生童話心得體會(huì)5
《安徒生童話》相信大家都知道,簡(jiǎn)直就是熟得不能再熟了,里面的故事有悲傷、有搞笑、有諷刺、也有溫馨,這些不同的故事總能引起我們的深思。還記得那個(gè)可憐的賣(mài)火柴的小女孩嗎?這個(gè)故事可讓我哭了半天呢!
在寒冷和黑暗中,小女孩一個(gè)人光著腳,走在冰冷而潔凈的雪中,沒(méi)人理睬她輕細(xì)的聲音。我此時(shí)多想出現(xiàn)在她身邊,把我那又厚又溫暖的圍巾戴在她的脖子上??!我多么希望有人能像對(duì)公主一般對(duì)待這個(gè)又冷又餓的小女孩,讓她得到哪怕只有一分鐘的關(guān)心和溫暖,新年的最后一夜,當(dāng)媽媽帶著女兒買(mǎi)禮物,給她世界上最溫暖的母愛(ài);當(dāng)爸爸幫兒子戴上手套;當(dāng)媽媽為孩子暖手,大手拉著凍得通紅的小手;當(dāng)街邊所有的窗子都射出明亮的光,一切都那么溫暖,唯獨(dú)只有小女孩用那雙又紅又腫的小腳在黑暗中走向一條條沒(méi)有方向沒(méi)有盡頭的路。微弱的火苗在寒風(fēng)中顫抖,那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,卻讓小女孩覺(jué)得像在火爐旁,那么溫暖,那么美好。一根根火柴,不同的溫暖,不同的幸福,溫柔的外祖母帶著她像別的孩子一樣,去了一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方,可卻再也沒(méi)回來(lái)。那嘴角的一抹笑是在笑那微弱的幸福,還是在笑人間的寒冷?她就那么無(wú)聲無(wú)息走向了溫暖的天堂,離開(kāi)了黑暗冰冷的墻角,就在那一年的最后一夜。
我想,就算她知道跟著外祖母走會(huì)再也回不到人間她也會(huì)去的吧!畢竟那沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的地方就是她一直想要得到的吧!
讀安徒生童話心得體會(huì)6
如果世界沒(méi)有童話,那么一切的童話便只是生活的反向延長(zhǎng)線而已。安徒生的童話,能使一代代人愛(ài)不釋手乃至銘記,不是因?yàn)闀?shū)中多么優(yōu)雅的字句,不是因?yàn)闀?shū)中多么神奇的人物,也不是因?yàn)闀?shū)中多么美妙的布局……有的,是安徒生自己的心與愛(ài)。
無(wú)心無(wú)欲無(wú)求,不是人生追求的最高境界。公主可以為了渴求的愛(ài)情而義無(wú)反顧,不管其他。我們是否可以為了我們所愛(ài)的拼搏奮斗?不是誰(shuí)都可以舍棄,不是誰(shuí)都能學(xué)會(huì)舍棄,安徒生寫(xiě)的,不是童話,是我們……
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻寓意極其深刻的故事:一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,自從出生就備受其他動(dòng)物的歧視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃,流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變得像它們一樣??墒牵钟姓l(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得非常有益,所以它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的`人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)?,拼命地吸收知識(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形象影響了一代又一代的人,真正地成為了眾人所崇拜的“天鵝”。
所以,《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些那些暫時(shí)不如自己的人,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)遠(yuǎn)比你更優(yōu)秀呢!
《安徒生童話》中,我最喜歡的故事還是《海的女兒》,它不僅描寫(xiě)了美倫美奐的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú),她擁有像玫瑰花瓣一樣柔嫩的皮膚,還有像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí),她顯得是那樣的興奮。當(dāng)她浮上水面竟邂逅了一個(gè)英俊的王子,還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇唬撬M全力救了王子的生命??墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來(lái),看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛(ài)自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛交換到了人類(lèi)的雙腿??墒牵踝硬⒉徽J(rèn)識(shí)她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了,而愛(ài)上了那位自己誤認(rèn)為是救命恩人的公主。盡管如此,美人魚(yú)卻還是這樣默默地愛(ài)著王子,心甘情愿地為他奉獻(xiàn)著一切,最終為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中……
這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)人并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要對(duì)方能夠幸福,自己做出的犧牲就是值得的。在美人魚(yú)的身上,我們真切地看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
《冰雪女皇》也是我比較喜歡的故事之一:冰雪皇后為了解除自己身上的咒語(yǔ),帶走了卡伊,小噶爾達(dá)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,也遇到了許多有愛(ài)心、樂(lè)意幫忙的人和動(dòng)物,找到了冰雪皇后的宮殿,救出了自己的朋友,回到了日夜思念他們的奶奶身邊。
在生活中,我們或許會(huì)遇到一些困難,我們的朋友也會(huì)遇到一些麻煩。這時(shí)需要我們用一顆善良而熱情的心去面對(duì),就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底,那么再多的困難也會(huì)消融掉,擺在我們面前的將是一個(gè)美麗的結(jié)局。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是只會(huì)一味讀書(shū)的小孩子了,偶爾也會(huì)“我手寫(xiě)我口”,開(kāi)始懂得用自己的筆觸去細(xì)細(xì)體味生活。
一直以來(lái),我都嘗試著描摹出心中的那些美麗畫(huà)面,但它們就好似仙女莫爾甘娜的海市蜃樓花園,無(wú)論怎么努力都沒(méi)法接近。
后來(lái)我才明白,那心中的圖畫(huà),是我的夢(mèng)和想象開(kāi)始出發(fā)的地方,而不是我應(yīng)該到達(dá)的地方。
讀安徒生童話心得體會(huì)7
寒假里我讀完了《安徒生童話》,我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū),故事里有善良的王子、漂亮的人魚(yú)公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽(tīng)歌聲的黃鸝、喜歡挑剔的蝴蝶先生……
一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……沒(méi)人瞧得起的丑小鴨最后變成了高貴美麗的白天鵝;心地善良的拇指姑娘,最后與英俊瀟灑的花王子生活在了一起;高高在上的皇帝愚蠢得一絲不掛地在大街上游行;美人魚(yú)心甘情愿用自己的生命來(lái)?yè)Q取了別人的幸?!?/p>
里面的每個(gè)故事都非常好看,看著看著我就覺(jué)得好像是真的圖畫(huà)呈現(xiàn)在我面前,好像走進(jìn)了一個(gè)美麗幸福的世界,在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神。特別是“拇指姑娘”她是個(gè)多么善良的姑娘啊,她雖然長(zhǎng)得身材微小,但她能樂(lè)于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。
這些生動(dòng)的故事里丑小鴨給我留下的印象最深,他一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑陋,大家都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,但是它靠自己的努力,終于飛了起來(lái),成了一只美麗的白天鵝。它讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做去學(xué),就一定能成功。以后我會(huì)用心地努力去學(xué)做每一件事,靠自己不斷的努力變成丑小鴨那樣的白天鵝。
我特別喜歡看這本書(shū),連我的媽媽也天天不忘記每天都要和我一看搶著看,后來(lái)媽媽就讓我讀給她聽(tīng),我讀媽媽聽(tīng),她聽(tīng)得可有滋味了,呵呵!優(yōu)秀的童話故事讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。還教給我們面對(duì)困窘和艱難的一種人生態(tài)度。
讀安徒生童話心得體會(huì)8
記得第一次讀這本書(shū),我只覺(jué)得故事很有趣,很生動(dòng),讀完之后,只是為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心--然而當(dāng)今天我把這本書(shū)又重溫一遍后,有著太多太多的話要說(shuō)。中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。讀《安徒生童話》心得體會(huì)??墒牵钟姓l(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)?,拼命地吸收知識(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的[天鵝“。所以,這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!
再說(shuō)說(shuō)這篇童話,這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代,可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出了洋相。讀《安徒生童話》心得體會(huì)。皇帝相信了那兩個(gè)騙子的話,認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái),只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,當(dāng)他光著身子在街上游行,卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí),他才醒悟過(guò)來(lái),這真是可悲!
在現(xiàn)實(shí)生活中,不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該吸取這則童話的教訓(xùn),提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
其中,我最喜歡的故事還是,它不僅描寫(xiě)了美奐美倫的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú),她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí),她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子,還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤?,是她歇盡全力救了王子的生命??墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來(lái),看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛(ài)自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類(lèi)的雙腿??墒牵踝硬⒉徽J(rèn)識(shí)她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了,他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚(yú)卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中了。
這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚(yú)的身上,才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo),或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話式的向往,有多少成年人希望回到童年時(shí)代,和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往,卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力。
成年人為生計(jì)奔波勞碌,沒(méi)有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活,也沒(méi)有多少時(shí)間想象未來(lái)的生活,他們活得很累,他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn)。也許成年人還認(rèn)為異想天開(kāi)是一種不成熟的表現(xiàn),卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn),因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅?,一個(gè)人就老了。如果,成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話,那么他既有成人的成熟,又有孩子的童心,那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣啊!童年和成年一起過(guò),這是人生的一種極高的境界,這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力,相信童話能給我們帶來(lái)這一切。
[讀安徒生童話心得體會(huì)]
讀安徒生童話心得體會(huì)9
在八歲那年我看了我一生中第一本無(wú)圖的本,那就是《安徒生童話》。那時(shí)的我年幼無(wú)知所有的故事一笑而過(guò),如今我再看這本書(shū)時(shí),又是一番滋味。
作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界,在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己為人的獻(xiàn)身精神。他在這方面創(chuàng)造了不少令人難忘的形象,如“海的女兒”――她把“人”看得那么高貴和莊嚴(yán),她不惜犧牲自己的幸福去換一個(gè)“人”的靈魂;“野天鵝中的艾麗莎”――她冒著一切危險(xiǎn),忍受著一切誹謗,以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神,使得她的哥哥們得救;“拇指姑娘”――她雖然長(zhǎng)得身材微小,但她卻具有一個(gè)偉大的靈魂,她追求光明,她也終于獲得了光明給別人也給自己創(chuàng)造幸福。
安徒生希望我們能在一個(gè)幸福的世界中生活和成長(zhǎng)。在《賣(mài)火柴的小女孩》中,他讓那個(gè)受盡了饑餓和寒冷的小女孩和她的祖母“在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到既沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有憂愁的地方去了――她們是跟上帝在一起!”這是他對(duì)我們抱有的美好和善良的愿望。真的,他的童話真的讓我明白了許多。就讓這美麗的幻想繼續(xù)吧!
讀安徒生童話心得體會(huì)10
先來(lái)說(shuō)說(shuō)《丑小鴨》這個(gè)故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是,又有誰(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。這則故事不禁令我想起了自已最近工作中的不如意,曾經(jīng)一度感到命運(yùn)的'不公平,有了打退堂鼓,得過(guò)且過(guò)的打算。但看完這個(gè)故事,我的心產(chǎn)生了一種觸動(dòng),生活中、工作中,難免有不如意,難免會(huì)遇到困難,但無(wú)論身處順境、逆境,我想,都應(yīng)該保持樂(lè)觀自信的心態(tài),以正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀作為自己人生的坐標(biāo),朝著既定的方向,一直前行。盡管最后你未必成功,未必得到理想的成績(jī),但努力過(guò)、付出過(guò),你的人生就有了值得回味的一頁(yè)。
再說(shuō)說(shuō)《皇帝的新裝》這篇童話,這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代,可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出洋相。皇帝相信了那兩個(gè)騙子的話,認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布匹來(lái),只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,當(dāng)他光著身子在街上游行,卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí),他才醒悟過(guò)來(lái),這真是可悲!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±?,不惜上?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該汲取《皇帝的新裝》這則童話的教訓(xùn),提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
最后講一下《海的女兒》這篇童話,它不僅描寫(xiě)了美奐美倫的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú),她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí),她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子,還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇?,是她歇盡全力救了王子的生命??墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來(lái),看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛(ài)自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類(lèi)的雙腿??墒?,王子并不認(rèn)識(shí)她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了,他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚(yú)卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫消失在空氣中。這才是真正的愛(ài)情,默默付出,不求回報(bào)的愛(ài)。世上的愛(ài)有很多種,不僅有《海的女兒》中提到的愛(ài)情,還有親情、友情。在當(dāng)今這個(gè)利益為主導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)社會(huì),這種純潔的愛(ài)需要呼喚回歸。
書(shū)中精彩的故事讓人回味無(wú)窮,故事中的感悟,更讓人百讀不厭??赐旯适?,“應(yīng)該怎樣引導(dǎo)教育好兒子,怎樣謀劃好自己的未來(lái)”等等問(wèn)題縈繞在我的腦海里。要步入完美的人生,要使學(xué)習(xí)更加深入,生活更有意義,工作更有成效,應(yīng)該怎么做?我為自己,也為兒子制定了幾條人生準(zhǔn)則:
一、學(xué)會(huì)定位。人在不同的年齡階段的定位是不同的,而又是承前啟后相互銜接密不可分的,因而又是不能超越的。人生的路雖然是曲折的,但我們還必須得按部就班地一步一個(gè)腳印地從頭走起,該受的苦必須要受,該喝的蜜盡情地喝,切不可越雷池一步。
二、樹(shù)立自信。科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣。”書(shū)中也以各種故事展示,自信是獨(dú)立個(gè)性的一個(gè)重要成分,是人們從事任何事業(yè)的最可靠的資本,自信能排除各種障礙,克服種種困難,使事業(yè)獲得完美的成功。認(rèn)真審視自己,挖掘自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,把握尺度,揚(yáng)長(zhǎng)避短,遇到難事迎難而上,因?yàn)樽孕攀浅晒ψ钪匾那疤帷?/p>
三、持之以恒。龜兔賽跑的故事告訴我們,競(jìng)賽的勝利者之所以是烏龜而不是兔子,這與兔子在競(jìng)爭(zhēng)中缺乏堅(jiān)持不懈的精神是分不開(kāi)的。巨大的成功靠的不是力量而是韌性,競(jìng)爭(zhēng)常常是持久力的比賽。要造就完美人生,就要持之以恒,當(dāng)然在生活中,要持之以恒的事有許多,每天堅(jiān)持看一份報(bào)、翻一本書(shū)、了解一檔新聞,這將成為我一直堅(jiān)持的選擇。
四、關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)時(shí)時(shí)處處都存在,但就是看我們能不能看到,能不能捕獲,細(xì)節(jié)可以幫助我們改變觀念,創(chuàng)新工作方法,樹(shù)立正確的目標(biāo)。生活中,我將做一個(gè)有心人,關(guān)注工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),改變工作方法,更新工作方式;關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),使自身的綜合素質(zhì)不斷提高,使自己的人格魅力不斷顯現(xiàn)。
五、珍惜擁有。生活是美好的,人與人之間相處應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,對(duì)世事更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,這就需要珍惜自己所擁的一切,對(duì)自己的生活有一種滿足感,這樣生活才變得更加精彩,工作才會(huì)更加積極。
六、順其自然。凡事順其自然,不必刻意強(qiáng)求。為求一份盡善盡美,人們絞盡腦汁,殫精竭慮。而每遇關(guān)系重大、情形復(fù)雜的狀況,更是為之寢食難安。其實(shí),就如我們遇上難越的坎兒,與其百般思量,不如順其自然,反倒能夠柳暗花明又一村。
七、靈活變通。要學(xué)會(huì)相互溝通,相互促進(jìn),不斷拓寬視野。沒(méi)有開(kāi)闊的視野,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,就會(huì)跟不上時(shí)代潮流,就會(huì)守舊,就會(huì)落后。
八、完善自我。人最大的敵人不是別人,而是自己,要想了解自己,必須審視自我,經(jīng)常反省自我。經(jīng)常審視自我會(huì)讓自己更能夠認(rèn)識(shí)自我的不足和錯(cuò)誤,從而改變自我,提升自我。
讀完《安徒生童話》這本書(shū),我獲益匪淺。我們每天的生活起居,工作事業(yè),健康幸福,怎樣解惑、減壓、導(dǎo)航在這本小小的童話故事書(shū)中都有所啟發(fā)。今后,我將擠出更多的時(shí)間,閱讀更多的好書(shū),拓寬知識(shí)面,豐富知識(shí)庫(kù),走好人生的每一步。
讀安徒生童話心得體會(huì)11
每每翻開(kāi)《安徒生童話》這本書(shū),都會(huì)有很多的感觸,我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引,在那些美麗的童話故事中徜徉。
其中最讓我難忘的是《丑小鴨》丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠。成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。它忍受不了痛苦離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)??墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。我都認(rèn)為它會(huì)就這樣孤獨(dú)的死在外面。
可丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝
讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
讀安徒生童話心得體會(huì)12
最近我讀了一本不錯(cuò)的書(shū),叫《安徒生童話》,它有許多的童話故事。
其中給我印象深刻的有狐貍與狼、龜兔賽跑、小馬過(guò)河、白雪公主等優(yōu)秀的童話故事組成,其內(nèi)容生動(dòng)形象,是兒童不可或缺的一本必讀的圖書(shū),許多故事讓人過(guò)目不忘銘記在心。
讀了《安徒生童話》后,我感受到小烏龜?shù)膱?jiān)持不懈的精神以及兔子的懶惰與傲慢,收留白雪公主的七個(gè)小矮人的善良與熱情,還有可恨的王后身上那些陰暗的心態(tài),總讓我揮之不去,并有些憤憤不平。
而小馬過(guò)河則讓我感到做事不能隨意聽(tīng)別人要摸索出自己解決問(wèn)題的方法。至于狐貍與狼中,讓嘲笑狼的愚蠢之極。
讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話若我們有時(shí)間玩耍,不如把時(shí)間擠出來(lái)讀這本好書(shū)呢。
讀安徒生童話心得體會(huì)13
讀《安徒生童話》心得體會(huì)
讀《安徒生童話》心得體會(huì)皇帝的新裝〉這篇童話,這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代,可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的`、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出了洋相。皇帝相信了那兩個(gè)騙子的話,認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái),只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,當(dāng)他光著身子在街上游行,卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí),他才醒悟過(guò)來(lái),這真是可悲!
在現(xiàn)實(shí)生活中,不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±?,不惜上?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話的教訓(xùn),提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。陶子墨
讀安徒生童話心得體會(huì)14
炎炎夏日里,不想出去的我宅在家里發(fā)霉,路過(guò)書(shū)房忽然聞到一股莫名其妙的芳香,好奇心促使我走進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)書(shū)柜,看到了一本我兒時(shí)最?lèi)?ài)看的書(shū)籍——《安徒生童話》,于是我打開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)里有一個(gè)整天不務(wù)正業(yè)的皇帝,他非常喜歡新衣服,整天都在試衣間里。有一天,他的宮殿里來(lái)了兩個(gè)謊稱(chēng)能夠做出最美的衣服,皇帝很是開(kāi)心,騙子又說(shuō),這件衣服只有有大智慧的人才能看到,愚蠢的人是看不到的?;实坌睦锖軞g喜,因?yàn)檫@樣可以看出他的那些大臣是不是愚蠢的。所以皇帝給他們很多錢(qián)和金線,命他們趕快做好這件衣服。兩個(gè)騙子把錢(qián)和金線都裝進(jìn)了自已的腰包里,裝作是很勤奮的樣子,但是縫紉機(jī)上沒(méi)有一點(diǎn)東西,可是他們還一直忙到深夜。過(guò)了幾天,皇帝有點(diǎn)著急,于是派人去看看,回來(lái)的人都說(shuō)好看,皇帝很高興,想自己去看看,到了小屋子時(shí),皇帝很是驚訝,因?yàn)槟抢锸裁匆矝](méi)有,但他只好裝作很感興趣的樣子。到了行街的時(shí)候了,大家都冒出一個(gè)頭,皇帝這時(shí)只穿了一個(gè)短褲,有的小孩驚訝的說(shuō)皇帝什么也沒(méi)穿時(shí),皇帝害怕了,臉都漲紅了。最后這個(gè)大騙局終于被揭開(kāi)了,皇帝的顏面也都丟盡了。
小時(shí)候的觀念就是這個(gè)皇帝很愚蠢,但是現(xiàn)在我大了,想法不同與以前了。
這個(gè)故事告訴我們統(tǒng)治者的愚蠢和虛偽,揭露了他們盲目自大的表現(xiàn),告訴現(xiàn)代人要想故事中那些小孩子的品質(zhì)學(xué)習(xí),要敢于說(shuō)真話,不虛偽,不隱瞞。
《安徒生童話》給我?guī)?lái)了很多的知識(shí),那是一本好書(shū)。
讀安徒生童話心得體會(huì)15
我喜歡看這本書(shū),它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧!
《安徒生童話》這本書(shū),使我感受特別深,所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對(duì)這本書(shū)的作者——安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫(xiě)的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)要長(zhǎng)好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類(lèi)特有的那中“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界,她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂,讀后感《讀安徒生童話有感 300》。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。
她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)周?chē)拿總€(gè)人,在事情來(lái)臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。
安徒生的童話使我百看不厭,尤其是《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。
這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。
讀到這兒,我想說(shuō):那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣(mài)火柴,而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺(jué),她和我們真的是無(wú)法相提并論的。
可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光亮來(lái),街上飄著烤鵝的味道。是啊,這是除夕!她在想這件事。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見(jiàn)有個(gè)墻角,就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)暖和一下,火柴亮了,小姑娘幻想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點(diǎn)了一根,看見(jiàn)了許多好吃的食物,可一會(huì)兒就消失了。她又連續(xù)點(diǎn)了兩根,看見(jiàn)了圣誕樹(shù)和老祖母。當(dāng)她看見(jiàn)祖母時(shí),怕祖母會(huì)消失,便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小姑娘抱了起來(lái),一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最起碼的幸福都不可能得到!
讀完了這篇文章,我覺(jué)得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了,想想自己,從來(lái)沒(méi)有挨餓受凍過(guò)?,F(xiàn)在,我們的生活環(huán)境是多么幸福,有雞鴨魚(yú)肉吃,還嫌不好吃,還要加營(yíng)養(yǎng),真的有時(shí)想想真是不應(yīng)該。在這么好的條件下,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)作大貢獻(xiàn)!而不是專(zhuān)門(mén)挑剔啊!
讀安徒生童話心得體會(huì)16
在這本書(shū)的封面,印著幾行銀色的字:
讓5歲的孩子傾聽(tīng)安徒生;
讓15歲的少年閱讀安徒生
讓25歲的青年人品味安徒生
讓35歲的成年人理解安徒生
讓45—99歲的人思索和回味安徒生。
我一直不明白為什么。
依稀地記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),是《丑小鴨》攜著媽媽輕柔的嗓音催我入眠。在我穿起裙子時(shí),總是模仿《白雪女皇》優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)。在我系上紅領(lǐng)巾時(shí),是《皇帝的新裝》逗得我捧腹大笑。在我迷茫時(shí),是《丑小鴨》告訴我要追隨理想,勇往直前……《安徒生童話》正如我的摯友,一如既往地拉著我的手,在成長(zhǎng)的道路上留下兩排歪歪扭扭的腳印。
重讀安徒生,卻給了我一個(gè)前所未有的驚喜。
微風(fēng)拂過(guò)暗黃色的書(shū)頁(yè),有意似的吹開(kāi)了那只記憶中五彩斑斕的人魚(yú)——海的女兒。饒有興致地進(jìn)入夢(mèng)幻般的海洋,回味兒時(shí)的童真。兒時(shí)的我讀到可憐的人魚(yú)無(wú)限哀傷地跳入大海,變成泡沫,總為人魚(yú)暗自垂淚:為何她不將匕首刺入王子,重新變回人魚(yú)?
她可以重新開(kāi)始幸福生活!可當(dāng)目光移開(kāi)書(shū)本,我竟說(shuō)不出一句話。人魚(yú)自己化成泡沫,卻沒(méi)有殺王子,多么高尚!這個(gè)故事的結(jié)尾,安徒生沒(méi)有讓人魚(yú)失望:“通過(guò)你的善良的工作,在三百年后,你就可以為自己創(chuàng)造出一個(gè)不滅的靈魂。”人魚(yú)終究沒(méi)有變成人,但她擁有人的高尚靈魂。有時(shí),人,甚至還做不到。
我甚至對(duì)小時(shí)候的想法感到可笑,埋怨我的自私。兒時(shí)我沒(méi)有讀懂人魚(yú),只是被情節(jié)所吸引。數(shù)年過(guò)去了,今天我進(jìn)入她的靈魂,進(jìn)入安徒生的思緒,我明顯的感到,我長(zhǎng)大了。真的,我長(zhǎng)大了。
凄慘的故事,仍縈繞眼前,揮之不去。我想,正是我的成長(zhǎng),對(duì)作品的理解更加透徹,讓我思緒萬(wàn)千。
安徒生的童話,充滿傳奇色彩,同時(shí)暗含哲理。機(jī)敏,天真,詩(shī)意,哲理,寥寥幾筆勾勒出人類(lèi)普普通通的生活。
5歲的兒童喜愛(ài)安徒生,從中得到無(wú)限遐想;
15歲的少年喜歡安徒生,從中摸索育人的道理;
25歲的青年喜歡安徒生,從中尋找自己人生的腳步;
35歲的成年人喜愛(ài)安徒生,從中體味高深莫測(cè)的哲理;
45—99歲的人喜愛(ài)安徒生,從中思索和回味一路走來(lái)的艱辛。
我明白了。因?yàn)樵谌说耐?,少年,青年,成年,老年,安徒生給我們帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè),童趣,遐想,哲理,更多是思索和悠遠(yuǎn)的人生體味。
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