下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于心得體會的作文5篇(描寫心得體會的作文),以供參考。
關(guān)于心得體會的作文1
兒時,我經(jīng)常在我家小區(qū)的院子里和小伙伴們開心的嬉戲,那時,處處一片生機(jī)勃勃。
在這里,不用說清新的泥土香氣,和綠得似翡翠一樣的草坪。一切顯得那么安靜祥和,在光滑的泥墻上纏滿了深綠的爬山虎,它的枝條蜿蜒曲折,緊緊地?fù)肀е帱S的土墻,時而翻開葉子來能見到身手敏捷的壁虎,只要你一發(fā)現(xiàn)它它就會迅速地把自己身體的顏色換成和它周圍的顏色,融為一體,然后又靈活地逃走了。
在墻根一帶,開滿了色彩繽紛的野鮮花,那里的花,花兒猶如手指甲一般大,香氣芬芳撲鼻,幾只肥胖的黃蜂伏在花瓣上,“嗡嗡”地唱著歌。翻開一塊石塊或轉(zhuǎn)頭,你一定會見到長得嚇人的蜈蚣和肥胖的蚯蚓,你還來不及害怕,他們都已經(jīng)溜之大吉了。在這里,就數(shù)高大的黃角樹最引人注目,他枝繁葉茂,雖不參天,倒也有一種逼人的氣勢。
一陣愜意的涼風(fēng)吹來,一兩片嫩葉會掉落下來像綠蝴蝶在空中翩翩起舞,飄落下來。更神奇的是沒有一片葉子是相同的顏色,深綠帶著一點(diǎn)嫩綠的花邊,嫩綠中又不缺少一點(diǎn)淡黃,看起來美麗極了。整棵大樹就像一把五彩繽紛的.撐天大傘,為我們遮陽擋雨,讓我們茁壯成長,像一位慈祥的老爺爺照顧著我們……
特別是夏天,一個生機(jī)勃勃的季節(jié)到了,蟋蟀埋伏在草坪中,彈著歡快的樂曲;知了趴在樹干上發(fā)出炎熱的訊息,這是,草坪上已是繁花無邊,在太陽光照耀下,顯得熠熠生輝,美不勝收,我們在秋千上,蕩漾著,歡快的哼著快樂的樂曲,下午,我們約在一起摘小草莓到最后看一看誰摘得多。這種果實(shí)味道又酸又甜,好吃極了;夜晚我們坐在黃角樹下,借著路燈的光嬉戲,玩鬧,開心極了。
更有趣的就是秋天,我們在園子里的葡萄架上摘葡萄,或者是爬上桂花樹上去摘那小小的,有著五片金黃花瓣的桂花,而那些高枝上摘不到的,我們就站在樹下使勁的搖,滿樹的桂花輕盈地飄落,像仙女散花一般,落到我們頭上,衣服上到處都是,晚上衣服洗滌的時候都能聞到桂花清新的香氣。
我不知道為何我們要搬家,或許是因?yàn)樽x書的緣故吧!我不得不離開我那生機(jī)勃勃的園子??傊?,我再也不能到那兒去了。再見了!桂花樹!再見了!小動物們!我會永遠(yuǎn)記住你們的!
關(guān)于心得體會的作文2
彬華家居的感恩年會過去有幾天了,心里有種東西一直在眼前揮之不去,帶給我的是一種力量,一種感觸。
全體彬華家人們都是在原來沒有經(jīng)歷過的情況下,第一次組織這種大型的會議,還是很成功的,以下是實(shí)際操作過程中的一些心得體會!
1、溝通的技巧和策略是整個會議成功的關(guān)鍵。
在現(xiàn)在會議營銷同樣激烈的情況下,許多不規(guī)范的追求短期利益的會議營銷操作對企業(yè)對很多消費(fèi)者造成了很不好的負(fù)面影響,所以無論會議現(xiàn)場的布置還是銷售溝通的過程中,尤其是與消費(fèi)者進(jìn)行一對一的溝通過程中,不要讓消費(fèi)者感覺到明顯的濃厚的商業(yè)氣氛,包括明顯的銷售語言和相關(guān)的銷售舉動。
2、客戶的采集工作看似簡單,但要把它做好確實(shí)不容易。
必須每天奔走于這座城市之中,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心和不怕苦、不怕累的精神是不行的。在客戶邀約的過程中制定計(jì)劃和按計(jì)劃進(jìn)行。包括如何制定一個切實(shí)可行的目標(biāo),也包括實(shí)施這一目標(biāo)的方法。每個人都有各自的特點(diǎn),都有各自的方法。對客戶管理有方,客戶就會有熱情,會積極地配合。必須想盡方法維護(hù)好客戶關(guān)系,關(guān)注客戶的各個細(xì)節(jié),隨時讓客戶感覺到你與他同在。
3、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體效應(yīng)很重要。
充滿凝聚力的團(tuán)隊(duì),她的戰(zhàn)斗力是最強(qiáng)大的,勢不可擋。 所以每一個人,不管自己是哪個部門或哪塊業(yè)務(wù),都必須時刻記得自己是團(tuán)隊(duì)中的一分子, 是積極向上的一分子,記得我們的行動離不開團(tuán)隊(duì),我們的行動會影響到團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)為了不斷鞏固和增強(qiáng)我們的戰(zhàn)斗力, 也會義不容辭地支持我們每一位銷售人員。
共同努力,共同進(jìn)步,共同收獲。在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實(shí)踐、摸索、嘗試中提高,相信彬華的明天會更好!
關(guān)于心得體會的作文3
一、大量閱讀,激發(fā)興趣
閱讀和寫作歷來都是相輔相成的。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”。只有通過大量的閱讀,才能積累豐富的詞匯。而表達(dá)技巧等方面的問題,也只能首先在閱讀中獲得感性認(rèn)識,然后通過長期練習(xí)逐漸形成。單就提高寫作這一點(diǎn)來看,閱讀的作用是不容置疑的。這里所說的閱讀,一方面要閱讀古今中外的文學(xué)名著,另一方面還要大量閱讀當(dāng)代同齡人的優(yōu)秀習(xí)作。學(xué)生只有在閱讀同齡人的優(yōu)秀作品時,才會產(chǎn)生濃厚的作文興趣。因?yàn)橥g人的優(yōu)秀習(xí)作,反映的生活是學(xué)生所熟知的,語言風(fēng)格是學(xué)生所喜歡的,學(xué)生讀過以后很容易產(chǎn)生模仿的沖動,而這種沖動正是良好的作文興趣的開端。為此,我組織學(xué)生訂閱了《中學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《中國校園文學(xué)》、《少年文藝》等優(yōu)秀刊物。學(xué)生在閱讀過程中,不僅閱讀能力得到了很大提高,由于激發(fā)起了作文的興趣,作文水平也得到了很大的提高。
二、留心生活,產(chǎn)生興趣
生活是文學(xué)的源泉,生活內(nèi)容也是學(xué)生作文永不枯竭的源泉。學(xué)生作文能力的欠缺,很大程度上由于是學(xué)生生活積累的欠缺。“言之無味”是表達(dá)技巧的問題,而“言之無物”則是因?yàn)樯罘e累的欠缺導(dǎo)致思想的貧乏。試想想,如果給城鎮(zhèn)學(xué)生出個作文題目“農(nóng)忙季節(jié)”他們能寫好嗎?在教學(xué)實(shí)踐中,應(yīng)當(dāng)向?qū)W生講清楚留心生活的重要性,要求學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問題,尋找作文的素材,而不應(yīng)當(dāng)閉門造車。如果學(xué)生能養(yǎng)成留心生活的好習(xí)慣,不僅能在觀察生活的時候積累起豐富的寫作素材,而且會在觀察生活的時候,由于生活的豐富多彩而產(chǎn)生表現(xiàn)生活的強(qiáng)烈欲望,激發(fā)起濃厚的作文興趣。要求學(xué)生留心生活、觀察生活,就要想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)心身邊那些普普通通的人和平平常常的事,用細(xì)膩的心靈去尋覓真善美的所在,去挖掘生活中的智慧和哲理。當(dāng)然,由于學(xué)生實(shí)際生活范圍的限制,教師要有意識的拓寬學(xué)生的視野,組織郊游、參觀訪問等活動,使學(xué)生的生活更加豐富多彩。農(nóng)村的學(xué)生非常喜歡野炊活動,每次活動后要求學(xué)生寫篇作文,多數(shù)學(xué)生都能寫得比平時更長、更通順、更有味。
三、說寫結(jié)合,誘發(fā)舉
命題作文是學(xué)生不大感興趣的方式,有些教師甚至主張廢除這種作文練習(xí)方式。其實(shí),命題作文是有意識訓(xùn)練學(xué)生作文某個方面的一種比較有效的途徑,只要運(yùn)用得當(dāng),是會事半功倍的。但要注意的是,一次命題作文練習(xí)一般不能指定或限定一個題目,讓學(xué)生沒有一點(diǎn)選擇的余地?,F(xiàn)在的語文教材的命題作文練習(xí)一般都是出一組相關(guān)的題目,讓學(xué)生選擇自己最感興趣的題目來寫。學(xué)生選定題目后,為了激發(fā)起他們作文的興趣,我一般要根據(jù)學(xué)生選擇的題目,把學(xué)生分成若干組,讓學(xué)生在下筆寫作之前先說。說說各自的寫作計(jì)劃,談?wù)劽總€人在這方面積累起來的材料。通過這個過程,學(xué)生們互相學(xué)習(xí),相互借鑒,不僅能共同提高,而且由于在說的過程中誘發(fā)出了強(qiáng)烈的表達(dá)欲望,在興趣的推動下,學(xué)生們寫起作文來不再感到頭疼,作文水平也就是能逐漸提高。
四、常寫隨筆,鞏固興趣
隨筆是寫作練習(xí)的一種重要方式,它比日記、周記少了了許多限制,自然大受學(xué)生歡迎。要求學(xué)生寫隨筆,就鼓勵學(xué)生寫真人真事,抒真情實(shí)感,長話長寫,短話短寫,無話就干脆別寫。切忌無病呻吟,矯揉造作。一定要向?qū)W生講明,隨筆是“我要寫”而非“要我寫”。如果在隨筆練習(xí)中安排硬性任務(wù),要求學(xué)生每周必須寫多少多少字,本來是學(xué)生非常喜歡的一種方式,就會令學(xué)生產(chǎn)生反感,應(yīng)付了事,也就無法達(dá)到在隨筆練習(xí)中鞏固作文興趣的目的。當(dāng)然,隨筆練習(xí)也絕非完全隨心所欲,教師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生充分認(rèn)識到隨筆練習(xí)對于提高作文水平的重要重要性,從而自覺主動地進(jìn)行隨筆練習(xí)。只有這樣,才能在常寫隨筆的過程中,鞏固作文的興趣。
五、個別輔導(dǎo),強(qiáng)化興趣
作文訓(xùn)練是語文教學(xué)中最重要的環(huán)節(jié),同時也是是難度最大的一個方面。它既不像閱讀那樣有章可循,更不像數(shù)學(xué)計(jì)算那樣有法可依。它要求學(xué)生在訓(xùn)練中有所創(chuàng)新,同樣要要求教師在指導(dǎo)時有所創(chuàng)新。訓(xùn)練訓(xùn)練,作文教學(xué)當(dāng)然離不開練,學(xué)生的作文能力是在不斷的練習(xí)中培養(yǎng)起來的。如果只是教師大講特講寫作知識,講得越多對學(xué)生的害處越大,因?yàn)檫@容易造成寫作短程的條條框框?qū)W(xué)生手腳的束縛,反而形不成能力。既然講多了不稈,那就干脆別講,完全放手讓學(xué)生自己去練,讓他們在摸索中提高。這又從一個極端走向另一個極端,同樣是十分錯誤的,對學(xué)生的作文訓(xùn)練九牛二虎之力指導(dǎo)是十分必要的,這在學(xué)生剛開始寫作文的小學(xué)階段表現(xiàn)得尤為突出突出。到了中學(xué)階段,學(xué)生雖然已經(jīng)有了一定的寫作經(jīng)驗(yàn),適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)仍然是必不可少的。在教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),無論是寫前指導(dǎo)還是寫后指導(dǎo),在課堂上集中講解,盡管省時省力,效果卻很不理想。于是我想,有沒有一種更加有效的指導(dǎo)方式呢?從孔夫子的教育理念中,我得到啟示:寫作是一種最具有個性的語文活動,對學(xué)生寫作的指導(dǎo),應(yīng)當(dāng)采用因材施教的個別輔導(dǎo)方式。
作文訓(xùn)練中的個別輔導(dǎo),是師生之間面對面的直接交流,針對性強(qiáng),學(xué)生樂于接受,其效率應(yīng)當(dāng)是很高的。我在實(shí)踐中的具體做法是:將學(xué)生分成四組,每級十來人。每周指導(dǎo)二、三人。先集中安排學(xué)生進(jìn)行一次作文練習(xí),然后利用早晨或下午的時間,面對面的與學(xué)生交換意見,指導(dǎo)學(xué)生修改,并根據(jù)每學(xué)生的實(shí)際,提出今后作文的目標(biāo)和要求。在對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)時,一定要注意及時反饋,多聽取學(xué)生的想法。指導(dǎo)學(xué)生修改后一定要再次認(rèn)真批閱,如有必要,還應(yīng)再加以個別指導(dǎo)。學(xué)生經(jīng)常得到教師的個別輔導(dǎo),作文興趣音樂會空前高漲,再加之個別輔導(dǎo)能對癥下藥、有的放矢。
其效果肯定是其他指導(dǎo)所不能比的。
六、作文活動,提高興趣
課外活動一直是深受學(xué)生所喜愛的。語文課外活動在培養(yǎng)學(xué)生的語言能力,全面提高學(xué)生的語言素養(yǎng)方面起著不可佰的作用。學(xué)生水平的提高,作文興趣的保持,同樣離不開課外活動的促進(jìn)。作文的課外活動主要是學(xué)生作文的各級交流。首先可以在班上經(jīng)常開展作文競賽,被告表彰的學(xué)生也會受到本班同學(xué)的優(yōu)秀作文的影響,從而激發(fā)起大家的作文興趣。其次是在校內(nèi)組織文學(xué)社,讓學(xué)生中的優(yōu)秀作文在校際交流。還可以將學(xué)生中的優(yōu)秀作文尖子生,作文課外活動一定要鼓勵全體學(xué)生參加,要讓全體學(xué)生都在作文課外活動中提高作文興趣,從而促進(jìn)學(xué)生作文水平的整體提高。
總之,對學(xué)生作文興趣的培養(yǎng)關(guān)系到作文教學(xué)的成敗,也關(guān)系到整個語文教學(xué)的成敗。只要廣大語文教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié),就一定能培養(yǎng)起學(xué)生濃厚而持久的作文興趣,從而提高作文教學(xué)的質(zhì)量,全面完成語文教育教學(xué)任務(wù)
關(guān)于心得體會的作文4
對于語文教學(xué)來說,作文成了語文教師的一大難題,習(xí)作成了學(xué)生望而生畏的科目。為了寫好作文,師生都必須付出許多努力,但常常收效不大。結(jié)合自己十多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),本人認(rèn)為,作文教學(xué)應(yīng)注重以下幾點(diǎn)。
一、注重平時積累
1、根據(jù)課文內(nèi)容來積累
"重視文本"也是新課標(biāo)的要求,而且很多課文的思考練習(xí)中都出現(xiàn)"背誦自己喜歡的自然段,摘抄好詞、佳句"這樣的練習(xí),讓學(xué)生在背誦時感受語言文字的優(yōu)美,摘抄中積累材料。如果學(xué)生能掌握一些好詞佳句就為寫作做好了鋪墊,能夠讓他們有詞可用、有話可說。
2、通過寫日記來積累
堅(jiān)持寫日記是積累材料的最好方式,也是練筆的最佳途徑,由于日記的內(nèi)容很廣,可寫聽到的、看到的、也可寫想到的,總之,自己的喜怒哀樂都可無拘無束地表現(xiàn)出來。這樣就讓學(xué)生有一個自由表達(dá)的空間,也能夠?qū)懻鎸?shí)的事情。比如:每組織學(xué)生看完一場電影,搞完一次大掃除,都可讓學(xué)生把當(dāng)時的情景和感受用日記的形式寫出來。
二、注重學(xué)以致用,結(jié)合實(shí)際及時指導(dǎo)
初中生的知識有一定的局限性,教師結(jié)合課文和生活實(shí)際及時指導(dǎo)很重要。大家都知道《十里長街送》是一篇包含深情的文章,我在教完這篇課文后,舉行了一次"我思念的××"為主題的班會活動。要求學(xué)生把自己最思念的親人(不管是生離的,還是死別的)用幾句話描述出來。同學(xué)們踴躍發(fā)言,其中有一位女同學(xué)是這樣說的:"每逢佳節(jié)倍思親"。是啊,轉(zhuǎn)眼間一年的中秋節(jié)又到了,半年前與媽媽分別的情景又浮瑞在我的眼前,記得媽媽要去廣東的前一天夜晚,我總跟在她身旁,她出去我跟著,她睡覺我伴著,而且我還緊緊地捏著她的手,生怕她即將離去。第二天,我早早地起床了,發(fā)現(xiàn)媽媽提著包已跑出了家門,我連頭也沒梳,散著發(fā)就在后面追,我邊追邊喊,媽媽也邊跑邊抹淚。到了夜晚,我覺得房子里空蕩蕩的,怎么也睡不著,只好抱著媽媽睡過的枕頭聞聞她留下的體味。這樣的描寫最感人,學(xué)生也能說真話、實(shí)話。
三、注重作文的評價
教師的評價對學(xué)生十分重要。評價得當(dāng),能激勵學(xué)生敢于作文、樂于作文,因而對學(xué)生的文章不能千篇一律,也不能一棒打死,應(yīng)根據(jù)不同水平的學(xué)生給予不同要求的評價,對基礎(chǔ)好的學(xué)生要有較高的要求?;A(chǔ)差的哪怕是用了一個好詞、一個佳句也應(yīng)該及時表揚(yáng)。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)一個平時作文很差的學(xué)生在文章中準(zhǔn)確地用了一個表示時間過得很快的詞"剎那間",于是我在批語中這樣寫道:今后能多看點(diǎn)書,認(rèn)真作好記錄,教師相信你的作文會更上一層樓!這樣做,能讓一些后進(jìn)生得到鼓勵,看到希望。
總之,作文教學(xué)不是件容易的事,教師必須在教學(xué)理論中不斷探索,在教學(xué)實(shí)踐中獲得啟發(fā),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能對學(xué)生有所裨益。
關(guān)于心得體會的作文5
櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
以前總是幻想自己是一名軍人,站如松坐如鐘。走在路上的那種威風(fēng)凌凌不是一般人能駕馭的,別人看你時也會把有色眼鏡摘掉,充滿敬佩和驚異的眼神會讓自己的步伐又堅(jiān)定不少。機(jī)會來了,軍訓(xùn)!在這幾天軍訓(xùn)的過程中我們需要認(rèn)真聽從教官的指令,完成進(jìn)入高中的第一件任務(wù)。把握好這次磨練自己的機(jī)會,與同學(xué)友好相處互幫互助。下午去領(lǐng)了軍訓(xùn)服鞋子,呵呵我真是無話可說了,別的不說,就那鞋子可真不是一般的大呢,衣服也是不透氣的那種,這正常吧 ̄我不禁對即將而來的軍訓(xùn)打起了退堂鼓。
軍訓(xùn)的前一晚上,整個宿舍討論的話題不外乎是軍訓(xùn)的種種,教官好不好看啊,會不會特別嚴(yán)啊還有就是天氣怎么樣啊。就這樣軍訓(xùn)第一天在我們的期待中正式拉開帷幕。教官給我們的第一印象就是年紀(jì)不大,個子不高但是表情卻是無比的嚴(yán)肅,這不禁讓我們對教官多多少少還是有點(diǎn)恐懼的。果然不出所料,從一開始的站軍姿開始我就知道想偷懶是不可能的了,動一下就得打報告,這是軍隊(duì)的紀(jì)律。這和初中時的軍訓(xùn)還真是不一樣,各方面都要求相當(dāng)嚴(yán)格呢。開始站軍姿,教官就一直說不舒服的可以打報告出來休息,陸陸續(xù)續(xù)的有同學(xué)堅(jiān)持不住了紛紛走出隊(duì)伍休息,我站在隊(duì)伍里看著同學(xué)在一旁休息喝水,心里也是蠻羨慕的,可是還是堅(jiān)持到最后,當(dāng)教官說可以休息時我才發(fā)現(xiàn)腿也麻了,腳后跟也疼的受不了了,真是拜那雙軍訓(xùn)鞋所賜!一天的軍訓(xùn)在太陽公公辛勤的工作下結(jié)束了?;氐剿奚嵯胂胍簧衔绲钠v心里還是滿滿的成就感。之后,大概是適應(yīng)了吧,沒有那么累,還是一腔熱血在心頭。
軍訓(xùn)雖然累但是我體驗(yàn)到了充實(shí)和滿足,這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī),它讓我對未來高中三年的生活充滿了信心和勇氣,只要敢于面對堅(jiān)持就沒有什么不可能的。
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