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新任教師培訓(xùn)心得_1【3篇】(最新教師培訓(xùn)心得體會范文)

時間:2022-10-11 16:59:04 心得體會

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新任教師培訓(xùn)心得_1【3篇】(最新教師培訓(xùn)心得體會范文)

新任教師培訓(xùn)心得_11

  2014興寧市新任教師培訓(xùn)心得

  愛、責(zé)任、方法

  很榮幸能夠參加興寧市新任教師培訓(xùn),在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,和教師進修學(xué)校教師的精彩講授和培訓(xùn)下,我收獲良多,對教學(xué)工作,班主任工作有了新的理解和啟發(fā),為今后奮戰(zhàn)于教育第一線點燃了思想明燈。我對自己的工作,對自身肩負的責(zé)任有了更深層次的理解,也深刻的思考和規(guī)劃了自己的教育生涯。下面談?wù)勎业恼J識和心得。

  一、終生學(xué)習(xí),把職業(yè)做成事業(yè)。

  正所謂“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!弊鳛橐幻蠋?,想要教給學(xué)生一杯水一桶水是遠遠不夠的,教師必須具有長流水。這就要求我們教師適應(yīng)時代的發(fā)展,不斷掌握新的知識,擴寬自己的知識面和視野,終生學(xué)習(xí),不斷提高自己,充實自己。

  十年樹木,百年樹人,教育乃百年大計,教師不能僅僅把教師這份工作當成是職業(yè),更要當成是一項事業(yè)來做。教師職業(yè)是一種平凡卻偉大的職業(yè),成為教師,就必須腳踏實地,樂于奉獻,耐得住寂寞。職業(yè)是謀生的方式,而事業(yè)是誠摯的熱愛和樂于奉獻。我們要時刻謹記教師對學(xué)生的影響不是一時的,甚至可能是一生的影響。老師的一個無意識的動作或者一句無意說出的話都將可能影響或者改變學(xué)生的一生。教師應(yīng)當把教育當作一份事業(yè)來對待,熱愛,并樂于奉獻,真正做到為人師表,授人與漁。

  二、熱愛學(xué)生,方法得當,用心溝通。

  正如進修學(xué)校校長石雄飛校長所說,影響人的一生有三個人,而班主任就是其中之一。班主任在潛移默化中對學(xué)生的影響是巨大的,甚至是深遠的。此刻我深深意識到自己肩負的責(zé)任。作為教師,作為班主任,要想把工作做好,首先就是要熱愛學(xué)生,親近學(xué)生,了解學(xué)生。對于不同的學(xué)生,根據(jù)其性格特點,有方法,恰當?shù)囊龑?dǎo),鼓勵學(xué)生,給與學(xué)生一個表現(xiàn)自身的平臺,允許他們犯錯,寬容并引導(dǎo)他們,用朋友的態(tài)度去用心溝通和了解。只有熱愛,才能真正做好自己的工作,只有熱愛,才能真正了解學(xué)生,只有熱愛,才能努力去克服困難,找到方法,獲得成功。

  班主任是一份需要智慧的工作。要做好班主任工作需要老師勤于思考,善于觀察,處處留心,找準時間,找對方法,用心交流。班主任工作或許是一份繁雜而平淡的工作,但是卻是一份平凡卻充滿意義的工作。在培訓(xùn)的過程中,我深刻的認識到班主任的重要性,也深深的感受到作為班主任所承擔(dān)的責(zé)任。在培訓(xùn)過程中,我逐步明確了該如何做一個優(yōu)秀的負責(zé)人的班主任,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在未來的工作里,我會努力探索,做一個有智慧,有責(zé)任心的班主任。

  三、勤于反思,樂于探索,勇于實踐。

  教師可貴的品質(zhì)還在于善于反思。正如進修學(xué)校校長提到,一個理想的班主任首先就應(yīng)該是一個善于反思的班主任。反思是難能可貴的品質(zhì)。教師只有勤于反思,才會有進步,有提高。不管是教學(xué)上,還是班主任工作上,作為老師,都應(yīng)該經(jīng)常記錄自己的心得體會,通過寫作,閱讀,思考,實踐去提升自己的綜合能力和素養(yǎng)。

  教師還應(yīng)該樂于探索,勇于實踐,通過互聯(lián)網(wǎng),書籍,優(yōu)秀老師之間的經(jīng)驗交流,教師可以結(jié)合學(xué)校,班級和學(xué)生的個性特點,不斷創(chuàng)新,探索新的方式方法,新的形式,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)貼近生活實際的課堂教學(xué),使課堂生動活潑有趣,或者創(chuàng)新班級管理方式,使每個學(xué)生都成為班級的主人,學(xué)會自主管理。教師應(yīng)該在反思的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,積極探索適應(yīng)時代變化和學(xué)生實際的新方法,不斷實踐優(yōu)化,不斷拓寬前進的路。

  在進修學(xué)校培訓(xùn)的短短幾天里,我收獲良多,以上僅是我的一些體會和感受,還有很多的思考和啟發(fā)不能在這短短的時間里一一表達。這幾天的培訓(xùn),更加堅定了我從事教師職業(yè)的決心,也讓我更加下定決心成為一名優(yōu)秀的人民教師。教師這條路,選擇了,就將風(fēng)雨兼程,勇往直前。再次感謝市教育局對我們的重視和培養(yǎng),同時感謝進修學(xué)校各位老師精心授課。

新任教師培訓(xùn)心得_12

  老師培訓(xùn)心得體會

  2017年我經(jīng)過自身的努力終于實現(xiàn)了自己從小到大的夢想-成為了一名人民教師。我?guī)е鴿M腔的熱血和激情開始了我期待已久的工作,工作一年后,我就遇到了很多困難,有很多時候我不知所措。自己每天辛辛苦苦備課,想給學(xué)生一堂堂高效的課堂,但是學(xué)生不領(lǐng)情,上課不好好聽,作業(yè)也不好好做,長此以來,感覺自己很迷茫,不知道怎么做。在譙城區(qū)進修學(xué)校的組織下,我很幸運地進行了三天的集中學(xué)習(xí),這三天的學(xué)習(xí)對我的影響很大,不僅讓我有了陽光的心態(tài)對待工作,給自己制定中長期規(guī)劃成為一名優(yōu)秀的老師提升自己樹立終身學(xué)習(xí)意識,而且還教會我如何上好一節(jié)好課。

  這三天、六場的學(xué)習(xí),每一場對我來說都是心靈的洗禮?,F(xiàn)在想想讓我印象最深刻的要數(shù)來自合肥英語專家的講座,她們講課風(fēng)格詼諧幽默,富有吸引力并把課堂上的課題拿到講座中來講,實用且印象深刻,老師先是讓我們自己去說出自己的想法,自己是如何上這節(jié)課,然后又講了自己怎么上這節(jié)課的。讓我明白了作為一名教師,上課要有自己的風(fēng)格,且符合學(xué)生心理,能抓住學(xué)生的注意力。同時要善于思考,把生活與教學(xué)聯(lián)系到一起,教育源于生活中的思考和反思。專家在講課中都提到讀書對教師自身提升的重要性,他們強調(diào)終身學(xué)習(xí)對于教師專業(yè)化以及教師適應(yīng)社會的發(fā)展舉足輕重。一天不讀書,面目可憎。這句話讓我感觸最深,因為我就是專家說的那個除了教科書和參場講座中都考書之外,很少讀書的人。我覺得自己總是不能靜下心來好好地讀書。經(jīng)過老師的培訓(xùn),我現(xiàn)在買了幾本專家推薦的書,每天閱讀,慢慢地養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。如何上公開課,對我的教育意義也很大。讓我有了上公開課的信心,也給我上公開課的準備,從那以后,我開始精心制作了公開課的課件。但是她們精彩的講座對于我以后的工作會有很大的幫助和啟迪。對于我們教師來說是對職業(yè)熱愛的潤滑劑,讓我們對教育工作始終充滿熱情和幸福感。

  這三天、六場的學(xué)習(xí)對于我來說,場場都是饕餮盛宴,在此期間我認真學(xué)習(xí),仔細地做筆記,并進行思考。我希望之后能有更多的機會進行學(xué)習(xí)進修,不斷提升自己,讓自己更專業(yè)。

新任教師培訓(xùn)心得_13

《中小學(xué)幼兒園新任教師培訓(xùn)》心得體會

  在入職不久后,區(qū)為我們這些剛剛?cè)温毜男陆處煱才帕诵氯谓處熍嘤?xùn)。作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通這幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

  首先,通過培訓(xùn),讓我對自己所從事的職業(yè)有了一個全面的認識,也明白了作為一名人民教師不但要從專業(yè)素養(yǎng)上對自己高標準嚴要求,更要從細節(jié)入手,了解每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都能有所學(xué)、有所成。教師是文化的傳遞者。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心

  理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  總之,通過參加這次短期培訓(xùn),讓我開了眼界,學(xué)到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負的使命,更加堅定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。

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