下面是范文網小編收集的愛國心得體會500字,以供借鑒。
第1篇:愛國心得體會500字
去年某月,外軍公然違背與我方達成的共識,悍然越線挑釁。團長祁發(fā)寶本著談判解決問題的誠意,僅帶幾名官兵前出交涉,卻遭對方蓄謀暴力攻擊。
祁發(fā)寶張開雙臂擋在外軍面前,大聲呵斥:“你們破壞共識,要承擔一切后果!”同時組織官兵占據有利地形。
官兵們組成戰(zhàn)斗隊形,與數倍于己的外軍對峙。對方用鋼管、棍棒、石塊發(fā)起攻擊。祁發(fā)寶成為重點攻擊目標,頭部遭到重創(chuàng)。
軍醫(yī)韓子偉記得,祁發(fā)寶被救出后,左前額骨破裂,有一道十幾厘米長的口子。包扎傷口時,“他一把扯掉頭上的繃帶,還想起身往前沖,那是他最后一絲力氣,隨后又暈倒了”。
英雄的中國人民軍隊來自人民、根植人民,關心戰(zhàn)士、保護戰(zhàn)士是中國人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng),也是各級軍隊干部必備的基本素質。紅軍長征時期,有“老班長”咽魚骨、戰(zhàn)士喝魚湯的故事;抗美援朝戰(zhàn)場上,有連長命令戰(zhàn)士吃蘋果的場景;新中國和平年代,有將軍代替戰(zhàn)士站崗放哨的佳話……在中國人民軍隊里,官亦兵,兵亦官,戰(zhàn)場上是“跟我沖”,關鍵時是“我先上”,彰顯了中國軍人舍己為人、無私奉獻的可貴品質。
在萬家燈火、闔家團圓的幸福時刻,我們不能忘記,有一群錚錚傲骨的鋼鐵英雄,他們駐守在祖國邊疆,忍受著惡劣的環(huán)境和無盡的孤獨,保衛(wèi)祖國的錦繡河山,守護我們的幸福家園。無論是海島荒漠還是雪山冰川,他們御敵守邊、枕戈待旦,艱苦奮斗能樂在其中,辛苦備戰(zhàn)也毫無怨言。“忠于黨、忠于國家、忠于人民”是他們唯一的信仰。在危險面前,他們剛毅果敢、挺身而出、無私無畏,把一個個哨位、戰(zhàn)位、崗位變成敵人無法逾越的鋼鐵堡壘,捍衛(wèi)著國家主權,守護著祖國疆土,用“無我”精神譜寫新時代強軍偉業(yè)的壯麗篇章。
第2篇:愛國心得體會500字
朋友們,當時間的車輪碾到今天的時候,當掛歷上赫然顯示某月9好的時候,身為青年的我們,我相信,我們中的沒一個人都不會忘記這一天,十二月九日,一個普通但不平凡的日子。時間倒流回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速的流動,因為在北平——歷史的故都發(fā)生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動——一二?九運動。
85年的時間,對于一個人來說,也許是漫長的,因為它可以讓豆蔻兒女成為耄耋老人;但對于歷史來講,它卻是短暫的一瞬。讓我們把時間回溯到一九三五年十二月九日,一個普通但不平凡的日子。因為那一天,北平驚天動地。
七月六日,《何梅協(xié)定》簽定,
河北、山東、山西、察哈爾、綏遠即將淪陷!
平津告急,華北告急!
諾大的中國,再放不下一張安靜的書桌!
此情此景,蔣介石依舊高呼“攘外必先安內”,北平的愛國學生像雄獅般憤怒起來,把郁積在心頭的對敵人的仇恨和對的憤懣都迸發(fā)出來。眼前是飄舞的標語,耳邊是怒吼的口號,身旁是浴血沸騰的青年。這一天白云為之翻涌,大海為之咆哮,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族在蘇醒,一個多災多難的國家在抗爭。
“一二?九”運動是“五四”運動以來又一次愛國學生首先行動起來,并得到全國人民響應的運動,它掀起了抗日救亡運動的新高潮。今天,我們在此紀念愛國者們“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪邁熱情;紀念他們“祖國高于一切”的赤子之心;紀念他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國之情……
“一二.九”運動已經過去多年了,今天,我們紀念它,不僅是緬懷過去,追念先人,更是為了讓我們永遠牢記國恥,振新中華。風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!戰(zhàn)爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血早已凝固。生活在和平時代的我們沒有經歷過硝煙彌漫的戰(zhàn)亂年代,但愛國卻是永恒的話題。短短半個多世紀,中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下,車水馬龍不曾停歇,歷史的發(fā)展更不容我們停歇。曾經的崢嶸歲月,永遠值得炎黃子孫銘記。
歷史不是一頁書簽,可以供我們輕佻的把玩!
歷史不是化石的過去,與未來毫無瓜葛!
歷史是祖先的腳印,一行行、一步步,前赴后繼的努力才鋪到了今天!
歷史更是一個民族精神符號的記憶,我們靠著它不斷抵達一個又一個高度!
今天的中國已非昔日的中國,一個國力日見強大的東方雄師已經越來越引起世界的高度關注,而這一切都得益于包括青年學生在內的一代一代國人的不懈努力。梁啟超說:“少年智則中國智,少年強則中國強!”同學們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命。十年或二十年以后,在場的同學們都將走上工作崗位,并且成為工作崗位上的骨干,那時候你們將是國家真正的棟梁。
讓我們記住“一二九”運動,記住以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號,新的歷史篇章將由我們這一代青年描繪撰寫,“美哉,我少年中國;壯哉,我中國少年”,讓我們以“”運動的青年學生為榜樣,“樹愛國之心,立報國之志”,踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設得更美更強。中華民族的偉大振興必將順利的到達現代化的光輝彼岸!
同學們,讓我們一起努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設得更美更強!
第3篇:愛國心得體會500字
面對高山,你不得不感慨它的氣勢磅礴;放眼大海,你不得不驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松,你不得不贊美它的高大青翠;俯瞰小草,你不得不稱贊它的堅韌不拔……因為,在它們身上,孕育著中華民族千年不屈的精神;在它們身上,隱藏著中華民族數百年頑強的意志!
“愛國”,如此簡單的兩個字,但你能看出它隱藏著多么深刻的意義嗎?
愛國是什么?其實它只是身邊的一些小事。列如:洗完菜之后的水,你通常拿它來做什么?我想你是直接把它倒掉,如此浪費了一盆水。不過,你有沒有想過,中國已經嚴重缺水了,如果沒每人節(jié)約一滴水,那全國就能節(jié)約13億斤水,這樣節(jié)約幾年,那我國就能擺脫“缺水國”這個稱號了。
還有些同學竟然做出侮辱祖國的事情。
一些同學幾乎不把紅領巾當回事,似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的,但你們有沒有想過,你們之所以能在學校里幸福的讀書,快樂的玩耍,不都是那些為國捐軀的先烈們用生命換回的嗎?既然那些先烈們給我們創(chuàng)造了優(yōu)越學習條件,那我們就應該好好學習,來報效祖國。
愛國,是每一個中華民族的人都應該做到的事情。愛國。也可以從小事做起,從身邊的事做起,只有愛國,國家才可以重用你,只有好好學習,長大了才能報效祖國。
再簡單不過的兩個字:愛國。
第4篇:愛國心得體會500字
華夏五千年悠悠歷史,積淀了多少文明與滄桑;川流不息的黃河之水,傳承了多少信念與希望。中華民族面對挫折而不倒,歷經劫難而不衰,原因正是凝聚在人們的心中對祖國的忠誠和熱愛。
愛國是猶如屈原般;長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱,終生為了國家;正直而行,竭忠盡智,將個人的命運融入國家的命運。面對著大勢已去的楚國,不愿與國家分開的詩人,將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛國是猶如杜甫用七寸之筆,寫盡人間疾苦;用一腔熱情,寫盡滿腹感慨。在安史之亂后國勢衰微的大唐帝國前,見之而泣,聞之而悲,目睹長安城的荒涼,竟;白頭搔更短,渾欲不勝簪。
愛國是《木蘭詩》中:;將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸的英雄氣概,愛國是陸游筆下;王師北定中原日,家祭無忘告乃翁的臨終囑托,愛國是岳飛;精忠報國,直搗黃龍,還我河山的錚錚誓言,愛國是文天祥;人生自古誰無死,留取丹心照汗青的雄心壯志。愛國是林則徐;茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,是譚嗣同;我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。
愛國是孫中山為救風雨飄搖中的中華民國而奔走,越挫越勇,永不言棄;是毛澤東在窯洞里點燃的星星之火燎原;是鄧小平用改革開放的春風吹暖大地。
但愛國并非一定要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史,平凡的生活,亦能體現愛國的真諦。
愛國是猶如賽場上奮勇拼搏的運動員,強忍著身上的多處傷痛,為了那小小的一分拼盡全力。愛國是猶如實驗室里忙碌工作的科學家,為了得到一個精確地結論,一遍又一遍的重復著繁瑣的論證過程。愛國是猶如三尺講臺無私奉獻的老師,為了使自己的每一位學生都能聽明白,不厭其煩的解釋一個簡單的問題。愛國是猶如病床邊救死扶傷的醫(yī)生,為了使每一位患者盡快康復守護在崗位上不分白天黑夜。愛國亦猶如大公無私的公安干警,為了人民的生活安定,常常使自己置身危險當中,而渾然不知。
愛國是每一個學生都認真的學習,是每一個農民都勤勞的耕作,是每一個職員都努力工作,是每一個軍人都無私奉獻……
愛國無論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世,無論是做出驚天動地的大事,還是微不足道的小事,其實愛國的真諦只有一個:每一個人都將自己應該做的事做好!
平時聽過、讀過、看過的愛國英雄故事很多,在以前,我總是把注意力集中在他們的豪情壯舉,比如岳母刺字、林則徐焚煙、董存瑞手舉炸藥包、黃繼光舍身堵槍眼、楊利偉走出“神州”號航天艙的一瞬間,但是現在我不這么認為了。
愛國需要英雄,但愛國不只是豪情壯舉,特別是在當今的和平建設年代,愛國有著多種多樣的方式,甚至簡單、普通到人人可為。比如,如果我們堅持節(jié)水和節(jié)電,堅持不用一次性筷子,這樣就能減少國家資源的浪費,省得國家每年要掏很多錢去進口石油和糧食等等,省下來的錢就可以為人民做更多的好事;比如,如果我們合理處理自己的廢品垃圾,不隨地亂扔廢棄物,就能減輕國家的環(huán)境污染,提高全民族的身體健康水平,造福子孫后代;比如,我們都認真遵守交通規(guī)則,就能緩解交通堵塞,避免交通事故,做到既不傷害別人也不被別人所傷害,每個人和他們的家庭就能更和諧幸福;比如,我們現在認真努力地學習知識,煅練身體,長大了就能更好地報效祖國,岳飛要是小時候不認真學習本領,哪會有他以后的英雄壯舉呢?董存瑞如果參軍后不認真學習爆破知識,不知道非得把炸藥包頂起來貼在敵人碉堡上才起作用,他就是再勇敢也不起作用啊!楊利偉如果不堅持煅練身體不努力學習操控本領,就不能入選航天員,就沒資格進航天艙,當然也就談不上走出航天艙了!還有,在購物時,盡可能選購國產商品,就能支持中國的企業(yè)快速發(fā)展技術進步,把中國的產品賣到世界發(fā)達國家去,賺他們的錢締造我們的幸福。
總之,愛國是實實在在的東西,不是摸不著看不見,不是非要到戰(zhàn)場上去,愛國需要的是點點滴滴,而不只是豪情壯舉。
第5篇:愛國心得體會500字
愛國衛(wèi)生月,為提高和強化學生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生觀念,改善學習、生活環(huán)境,xx月某日下午,武集小學組織各班開展一次“滅蚊防病健康你我”的主題班會課。
本次班會課各班班主任老師都積極準備,向學生們介紹開展愛國衛(wèi)生月活動的目的,利用電子白板設備,以文字、圖片、視頻等途徑,著重介紹了春天易見的蚊蟲及其危害。然后詳細講解了預防和控制蚊媒傳染病的正確方法,要求學生們衣物勤換洗,不吃不衛(wèi)生的垃圾食品,教室或家里要保持干凈整潔,不隨地吐痰、亂扔雜物等,自覺愛護我們的學習環(huán)境,同時加強體育鍛煉,增強體質,預防疾病。
下午放學前,全校開展了一次大掃除,各班將教室和清潔區(qū)衛(wèi)生進行了認真清掃,學生們不放過墻壁上、地面上的任何一個污跡和垃圾,有的掃地、有的拖地、有的擦玻璃、整個校園呈現出一派熱火朝天的景象。
學校以此次“愛國衛(wèi)生月”活動為契機,采取多種形式強化師生的衛(wèi)生責任意識。利用晨會課、廣播站、黑板報、手抄報等形式加強對學生的宣傳教育,在全校形成人人講衛(wèi)生的良好氛圍。
第6篇:愛國心得體會500字
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進與落后,要看它能不能適應時代潮流,能不能跟進歷史潮流。古代世界曾經產生過20多個不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因,就是這些文明或者說民族精神不能適應新的形勢,不得不最終退出歷史舞臺。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發(fā)展要求,豐富著我們的民族精神?,F階段面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設極為重要的任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設全過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。
愛國主義在不同時代有不同的,是一個歷史范疇,在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內容。列寧說過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作為一種體現人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民-主主義革命時期,愛國主義主要表現為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統(tǒng)治的斗爭,把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現階段,愛國主義主要表現為獻身于建設和保衛(wèi)社會主義現代化的事業(yè),獻身于促進視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出:“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱?!边@是對我國現階段愛國主義特征的精辟概括。
愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力?!霸陂L期歷史發(fā)展中形成的愛 國主義,是民族精神的一種集中體現。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度?!币粋€人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭開始一次次地面臨著世界列強的欺辱,但我們從來都沒有放棄抗爭,并最終在中國共產黨的領導下,實現民族的獨立和國家的富強?;仡櫧F代中國的歷史就會發(fā)現,我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中,曾經歷過許多大風大浪,遇到過無數艱難險阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經受住了各種難以想象的困難和風險的考驗,一直保持堅強的團結和旺盛的生機。
愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強愛國主義教育,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,增強民族凝聚力,團結全國各族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為建設有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
在我國歷史上,愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團結奮斗的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護祖國統(tǒng)一和民族團結、抵御外來侵略和推動社會進步中,發(fā)揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下,我們的國家和民族俞強不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個喊出“振興中華”,到鄧小平的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”,愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力,是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。
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