下面是范文網(wǎng)小編分享的水滸傳讀書心得初二話題作文3篇(初一水滸傳讀書心得作文)，供大家品鑒。
水滸傳讀書心得初二話題作文1
讀書，就好比受到溫暖陽光的滋潤，雨露的甘霖。在書中遨游，無憂無慮，自由自在，往往就是最幸福的事了，書，能讓你多多少少明白一些意味深長，發(fā)人生省的哲理，這些哲理能夠讓我們受益終生。
這個寒假，我在書中遨游，在書中探索，它給了我許多感悟。這本《水滸傳》記述了以宋江為首的一百零八位英雄好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再過大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事，還沒有讀完全書，深深映在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠義。
忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人朋友盡心竭力，《水滸傳》中的宋江在種種威風逼利誘惑之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠。許多人都能做到忠，但有很少人能做到一個“義”字。
義，包括了太多太多，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為一個“義”字。為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。“義”雖然只有三筆，但有時要用一個人的生命來譜寫。在我們生活當中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人以危難之中。卻不是誰都可以做得到，因為他需要十分大的勇氣，甚至可以是一命換一命的決心。
我還記得在《水滸傳》的英雄中有一個黑大漢，他生性粗魯，性情暴躁，經(jīng)常為一些小事以他人發(fā)生沖突，甚至搞出命案，但在關(guān)鍵時刻，他卻能路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。在現(xiàn)實生活中，雖然沒有這驚心動地的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣是小義，對素未謀面的人或事也用正義的眼光去看待，就是大義。
忠義是做一個人的基本良好品質(zhì)，我們雖然是小孩子，但也應(yīng)該對朋友有著忠和義的品格。一次，我們在一片開闊的草地上玩捉迷藏，那時已是下午的4，5點鐘了，太陽即將要落山，我們正在玩捉迷藏，我靠在一棵大樹上，抑揚頓挫地數(shù)著數(shù)，伙伴們也抓緊時間藏起來，時間到了，我睜開雙眼，四周一個人也沒有，我仔細的在草叢中找著同伴，隨著時光的飛逝，一個，兩個，三個，他們都一一被我找了出來，當我們正要回家時，才發(fā)現(xiàn)少了一個人，于是，我對同伴說：“我們還差一個人，我們應(yīng)該把她找出來，不然，就是我們沒義氣了。之后，我們有熱火朝天地找她，十幾分鐘后，我們在一處草叢中找到了她，原來時間太長，她在草叢中睡著了。我們把她從睡夢中拉了出來，他十分尷尬的撓了撓頭，我們一起對她說：”我們一起回家吧!”我們沉浸在了笑聲中，那可以說是同年永生難忘的一段回憶。
忠義是兩個做人必需具備的良好品德，《水滸傳》這本書中的英雄更是數(shù)不勝數(shù)，他們每個人的身上都具備著忠義，我們中華民族也是一個大忠大義的民族，我們有大忠大義的品質(zhì)，讓我們的祖國蒸蒸日上，繁榮昌盛。
水滸傳讀書心得初二話題作文2
放假的這段時間里，我閱讀了四大名著之一的《水滸傳》。
說到四大名著之一《水滸傳》，恐怕沒有什么人是不知道的吧?它是由元末明初的文學(xué)家施耐庵撰寫的，而且它是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說?！端疂G傳》真實地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。
這《水滸傳》里的一百零八位好漢是這本書的主要亮色。他們個性鮮明，有老謀深算的，亦有勇猛豪放的，他們的性格將故事裝點得更加豐富多彩，但毫無疑問，他們都是正義的。他們是英雄，是敢于與封建社會作斗爭的英雄，是敢于救百姓于水生火熱之中的英雄。
要說這本最讓人印象深刻的人，我想大家最先想到的可能是打虎的武松。
不過，我想到的可不是這個，而是綽號“黑旋風”的李逵。他在梁山泊享福的時候，想起遠在在偏遠鄉(xiāng)村的母親，便回鄉(xiāng)去接母親。不料，在沂嶺上，母親被老虎吃了。于是他怒從心生，殺死了四只老虎為母親報仇。
而說到李逵，我們也可以同時想到宋江。在大家的記憶中，宋江有一個綽號“及時雨”。而他還有一個綽號，“孝義黑三郎”。他在知道父親病故后，星夜趕回家奔喪。雖然他的父親并沒有真的逝世，而是想念他了，于是騙他回家，但宋江并沒有因此責備父親。還比如公孫勝。他因母親年老無人奉侍，而不愿入伙梁山。
不過現(xiàn)實生活中，特別是九零后、零零后的年輕一代人身上又有幾人能做到真正的孝順呢?就在前幾天，爸爸媽媽在飯桌上討論事情的時候，我就聽到了一些事。他們以前的朋友患了癌癥，住院了。而那位朋友嫁出去的女兒，至今沒去看過他，也沒有照顧一個人在家的弟弟。
想到這，我也想到了媽媽。這幾天，媽媽住院了。那天晚上，我趁著月光，看到媽媽急匆匆地出去。之后到了第二天上午，我一直都沒看到。直到中午，媽媽打電話告訴了我這件事。聽到這樣的消息，我很難受。同時我也反思了我自己。想到了，以前因為媽媽做飯不好吃，而放下筷子離開的場景。媽媽每天要照顧奶奶，也要照顧我，實在是辛苦。我應(yīng)該替媽媽多分擔一些。
作為當代中學(xué)生的我們，哪一天父母不在為我們的衣食住行操勞呢?哪一個父母不為我們做到了他們能做的一切?而我們呢?有幾個不是抱怨他們嘮叨、煩人?因為一些小事不合心意而大發(fā)脾氣。有些人還離家出走，讓父母在家著急擔心。這樣的行為，還能稱之為“孝”嗎?
在小時候，奶奶就教育我，要在父母回家后給他們倒一杯水。給他們捶捶背呀，揉揉肩啊，讓他們少操一點心。
百善孝為先!孝是我們永不會忘記的傳統(tǒng)美德。樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。莫要等到將來，再去后悔……
水滸傳讀書心得初二話題作文3
最近，我認真研讀了《水滸傳》這本盛傳不衰的經(jīng)典之作?！端疂G傳》這本書又名《忠義水滸傳》，全書無處不體現(xiàn)忠義二字，這其中有對哥哥的“忠”，例如武松;有對母親的“忠”，例如李逵;有對主人的“忠”，例如燕青……我在此說的是宋江的忠，一種對朝廷的忠。我認為這是一種錯誤的忠義。
自晁蓋中箭身亡后，宋江便把梁山泊“聚義廳”改成了“忠義堂”。當他坐上頭把交椅后，他的忠義就演變成招安的路線。
首先，我們不妨從招安的背景思考。當時朝廷昏暗至極，宋徽宗是非難辯，高俅等奸臣當?shù)?，全書無處不體現(xiàn)這黑暗朝廷的可笑。在第二回書中，宋徽宗僅憑高俅能踢得一腳好足球，就把高俅升做太尉。太尉是掌管軍事的最高官員，這足以體現(xiàn)皇帝不懂用人，毫無政治才干。而那高俅品德低下，第八回到第十回中，講述忠臣林沖本是八十萬禁軍教頭，高俅的外甥喜歡林沖之妻，為了能得到林沖的妻子，高俅一次次加以陷害，林沖被逼得走投無路，只得上梁山。一個國家的重臣盡為干羞恥之事而顛倒黑白，迫害忠臣，更足以見得朝廷的腐敗。如此不講正義的集團，如何能做到“先天下之憂而憂，后天下這樂而樂”?梁山好漢歸順朝廷后，除了服從黑暗權(quán)力，別無選擇，這不正違背了水滸好漢替天行道的初衷嗎?
我們再從故事情節(jié)中分析朝廷提出招安的原因。當梁山泊好漢全伙聚集時，朝廷中所持態(tài)度是武力解決，先后派了樞密使童貫和太尉高俅率領(lǐng)百萬大軍清剿梁山泊，這些官兵被梁山泊大軍殺得落花流水，慘敗回朝。身為四大奸臣的兩個人童貫和高俅受此屈辱，哪會就此罷休，既然在好漢家門口吃敗仗，那么他們就尋思把好漢招入朝中，占有主動管理權(quán)，一旦入朝，梁山好漢就得聽上級指令，不容反抗。于是他們利用招安作為緩兵之計，打算日后再報此屈辱。這樣的一次招安，其間有多少誠意?其中又有多少陰謀?可惜宋江不能認識到這一點，這與宋江出身官場，祖輩都是忠于朝廷之人，從小就接受教育，不能反朝廷，反朝廷就是玷污家族的思想有關(guān)。假設(shè)這次招安是一件禮物，那么招安的行動只是一層簡單的包裝紙罷了，而里面藏得嚴嚴實實的是奸臣們迫害好漢的險惡用心。最后的幾回中，宋江、盧俊義都被四大奸臣迫害致死。事實證明這是一次失敗的招安，這樣的招安根本不是從國家利益出發(fā)，只是奸臣為了自身利益消滅異己。
最后，我們分析一下招安后梁山好漢干了些什么。招安后，朝廷以“有軍功才能入朝”為由，讓他們先去攻打遼和河北田虎，在勝利歸來后，朝廷沒有讓他們休息，而是派他們?nèi)ゴ蛲鯌c，最后攻打方臘。想想他們打的是什么人?不是敵!這些集團都是替天行道、反黑暗朝廷之人!攻打他們，把他們?nèi)珳缌撕?，黑暗的朝廷沒有了憂慮，這豈不是在幫黑暗的朝廷?這樣的做法對百姓幾乎沒有一點好處，這不是又違背了要扶濟百姓的信念嗎?這樣的忠義是沒有原則的、錯誤的。
忠，應(yīng)該忠的是正義，是國家，是百姓!梁山泊好漢打著替天行道的旗號，可最后卻歸順了這個黑暗的朝廷。奸臣當?shù)?，好漢們又如何為國家富強、百姓安居效力?在我看來，是宋江錯誤而固執(zhí)的忠，斷送了自己，斷送了一百零八將，斷送了梁山泊曾經(jīng)的輝煌。梁山泊起義失敗的最大原因就在于這個領(lǐng)導(dǎo)者的錯誤觀念與決策。
作為中學(xué)生，我將用努力學(xué)習(xí)的實際行動來體現(xiàn)對祖國的忠。其實在我們這個和平民主的時代，我們對社會對國家的忠就是盡好自己的一份責任，讓社會和諧運轉(zhuǎn)，百姓安居。
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