下面是范文網(wǎng)小編收集的二年級(jí)的讀后感心得體會(huì)范文5篇(小學(xué)二年級(jí)讀后感范文大全)，供大家品鑒。
二年級(jí)的讀后感心得體會(huì)范文1
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩的《西游記》以唐僧取經(jīng)的故事為線索，原著一百八十回。前七回見了孫悟空出世、大鬧天宮、被如來佛壓住。從八回到第十二回，主要講述了唐僧玄奘出世。其余張都講的是悟空降妖除魔歷經(jīng)九九八十一難的故事?！段饔斡洝匪茉炝怂膫€(gè)鮮明的人物形象：唐僧、孫悟空、、豬八戒、沙僧。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，其中我最喜歡的是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，但是總被唐僧連連誤會(huì)。他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。也希望我的學(xué)習(xí)能天天向上早日取得真經(jīng)哦。
二年級(jí)的讀后感心得體會(huì)范文2
《西游記》是中國古代四大名著之一，它是明代作家吳承恩寫的。這本書中最著名的主人公當(dāng)然是孫悟空了，他神通廣大，一個(gè)筋斗能翻十萬八千里，還會(huì)七十二變，他還有一雙火眼金睛。
孫悟空憑借自己超強(qiáng)的本領(lǐng)，和他的師弟豬八戒，沙和尚幫助師父唐僧完成了西天取經(jīng)的任務(wù)。在去西天取經(jīng)的路上，他們克服了種種困難，抵制了種種誘惑，最后取到了真經(jīng)，還被佛祖封了佛。
雖然我們看到的都是打妖怪，但我感覺到作者要說的并不只是打打殺殺。他象是在告訴后人，人生中有各種各樣的誘惑，我們要堅(jiān)持真理，邁出堅(jiān)定的步伐，才能給自己的人生畫出一幅美麗的圖畫。而孫悟空，豬八戒，沙僧幫助唐僧取到真經(jīng)，其實(shí)也成就了自己。
現(xiàn)實(shí)中的我們也一樣，我們每個(gè)人是人群中的一分子，在我們幫助別人的同時(shí)，誰知道不是在幫助我們自己呢?唐僧鍥而不舍西天取經(jīng)的精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，讓我們?cè)谧非笞约豪硐氲臅r(shí)候，也要堅(jiān)定不移，相信自己終會(huì)成功。
二年級(jí)的讀后感心得體會(huì)范文3
寒假期間，我認(rèn)真閱讀了中國四大名著之一——《西游記》。《西游記》里充滿了離奇的神話故事，其精彩的故事情節(jié)深深吸引了我。
《西游記》講述的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難前往西天取經(jīng)的故事。書中刻畫的唐僧心地善良、永不氣餒;孫悟空有勇有謀、不畏艱險(xiǎn);豬八戒好吃懶做、馬馬虎虎;沙僧憨厚誠懇、毫無怨言。他們一路斬妖除魔終于取得真經(jīng)，真可謂：功夫不負(fù)有心人。
由此我想到了我們的學(xué)習(xí)就像唐僧師徒四人去西天取經(jīng)。有的同學(xué)像永不氣餒的唐僧，有的同學(xué)像聰明機(jī)智的孫悟空，有的同學(xué)像懶惰馬虎的豬八戒，還有的像默默努力的沙僧。只要我們有著師徒四人那般堅(jiān)定的信念，不怕困難，刻苦到底，就一定能獲得成功。
我喜歡《西游記》這部作品，它令我善良寬容，也讓我不懼困難、勇往直前。
二年級(jí)的讀后感心得體會(huì)范文4
《三國演義》是一部古代的歷史名著。是一部詳盡而宏大的歷史。它記載了東漢末年黃巾之亂到公元280年的110多年歷史。作者羅貫中以一部生動(dòng)，有趣，貼近生活的藝術(shù)形式表現(xiàn)出的歷史故事。并為大家所喜愛和傳頌。
通過這本書。使我了解了許多歷史故事!有劉備的桃園三結(jié)義，有關(guān)羽的過五關(guān)斬六將，趙云的長(zhǎng)坂坡護(hù)主和諸葛亮的草船借箭等好多好多耳熟能詳?shù)墓适?。這本書中讓我知道了誰是壞人，誰是好人。誰是英雄，誰是奸臣。每一個(gè)人物都能鮮活的表現(xiàn)出來。我還感慨這部巨著的宏大場(chǎng)面，電視劇我從頭到尾也都看過了，它的評(píng)書我更喜歡聽。我們小學(xué)生是祖國的花朵和未來，要成為有用之才，就應(yīng)該從小努力學(xué)習(xí)。讀三國，讓我知道了”天下興亡，匹夫有責(zé)“的道理。對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有了一種鼓勵(lì)，催我奮進(jìn)。諸葛亮是一個(gè)博學(xué)多才，足智多謀的人才。我也要向他學(xué)習(xí)。
《三國演義》真是一部歷史巨著啊!是我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。
二年級(jí)的讀后感心得體會(huì)范文5
今天，我重復(fù)的讀了兩遍《今天我是升旗手》。
這本書主要講了：一個(gè)名叫肖曉的小男孩，因?yàn)閺男〕錾谝粋€(gè)軍人的家里，所以覺得當(dāng)上升旗手是件很光榮的事。在一次肖曉急中生智，挽回了一條人命，學(xué)校本答應(yīng)讓他當(dāng)一次升旗手，而又因?yàn)閰^(qū)委來檢查而換成了尖子生林茜茜，這使肖曉深受打擊。后來又因?yàn)樾詾樨毨絽^(qū)的懷娃又養(yǎng)了一只狗，讓記者很感動(dòng)，為他舉行了“手拉手”活動(dòng)。肖曉在這一天，終于當(dāng)上了他夢(mèng)寐以求的升旗手。
主人公肖曉，是個(gè)勇敢又樸實(shí)的男孩子，他似乎把榮譽(yù)看的特別重，但卻從內(nèi)心深處是只想把事情做好的堅(jiān)強(qiáng)男孩，所以在他身上發(fā)生了一件件扣人心弦的故事：“我要去北京”“林茜茜病了”“歌星關(guān)懷”“智抓偷猴賊”……都可以看到他那敏捷的身影。
我喜歡這本書，正是因?yàn)樾运怯赂?、?jiān)強(qiáng)、樸實(shí)的精神，讓我深深的感動(dòng)。
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