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2022初二的讀書心得筆記范本7篇(初二讀書心得)

時間:2022-12-25 23:16:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編收集的2022初二的讀書心得筆記范本7篇(初二讀書心得),供大家參閱。

2022初二的讀書心得筆記范本7篇(初二讀書心得)

2022初二的讀書心得筆記范本1

  落寞、不甘,釀就童年的過錯。童年的記憶,良知的譴責(zé),驚人的真相……你回到了那條再次成為好人的路!

  好人是否有好報?《追風(fēng)箏的人》一書中那個老實(shí)善良忠誠的兔唇男孩哈桑,他是好人這毋庸置疑,即使遭到了背叛,面對阿米爾少爺?shù)恼_陷,他再次選擇了包容。這樣的好人,最后卻落得凄慘的下場。也許有人會說,阿米爾少爺奮不顧身救出哈桑的兒子,正是對哈桑善良的回報??墒枪5母赣H同樣也是對主人忠心耿耿的老實(shí)人,他的好報呢?一輩子視若生命的兒子卻是別人的,妻子的拋棄,最凄慘的事情都降臨到這個好人身上。我不禁深思好人真的都會有好報嗎?

  對于文中哈桑和阿米爾童年時追風(fēng)箏的場景,起初我并不理解哈桑為什么總是能準(zhǔn)確無誤地追到風(fēng)箏,作者想表達(dá)給我們的是什么,讀完后我才恍然大悟,哈桑追的風(fēng)箏不僅僅是天空上肉眼可見的風(fēng)箏,也是阿米爾一直在心中追尋的無形的風(fēng)箏,童年的哈桑就已經(jīng)能準(zhǔn)確無誤地追尋到它。哈桑不是看影子,“他就是知道”因為哈桑早早地就走上了那條成為好人的路,不曾迷茫。反觀阿米爾那時還在迷惑,徘徊,內(nèi)心還在劇烈地掙扎,很久以后他才追尋到那只在他心靈上空飄忽不定的風(fēng)箏。正如童年哈??偸悄軒е⒚谞栒业斤L(fēng)箏一樣,成年后的阿米爾也終在哈桑的帶領(lǐng)下找到了那只自己的風(fēng)箏。我想阿米爾說的.“為你,千千萬萬遍。”是透過索拉博對哈桑說的,是替童年的自己說的。

  書中跌宕起伏的情節(jié)和個性鮮明的人物形象深深地吸引了我,我很長一段時間里都在哈桑的不幸,和阿米爾的蛻變中沉浮,阿米爾負(fù)了哈桑,阿米爾的父親負(fù)了阿里,我想阿米爾比他父親更讓人敬佩,阿米爾勇于承認(rèn)自己的錯誤,并努力彌補(bǔ),而他的父親從未把阿里當(dāng)作朋友。起初,他對仆人兒子和自己兒子一樣甚至更多的疼愛,我被他的重情重義感動,那時我以為他是把阿里當(dāng)做好朋友,才對哈桑視如己出。當(dāng)阿里提出離開的的時候,他拼命地挽留,原來留的是哈桑,不是阿里。如果他把阿里當(dāng)作朋友,就不會有哈桑,就不會和阿里的夫人在一起,他不如阿米爾。我更喜歡阿米爾,在他心中哈桑是朋友,是獨(dú)一無二的摯友。

  我常常想追風(fēng)箏的人到底指誰?他所追逐的僅僅是那只藍(lán)風(fēng)箏嗎?追風(fēng)箏的既是哈桑也是阿米爾,只不過哈桑追逐的那只斷線的藍(lán)風(fēng)箏,追尋是他心心念的阿米爾少爺?shù)臉s耀。而阿米爾去追尋的那只風(fēng)箏則承載得是良知,是童年一直困擾著他問題的答案,追尋的是內(nèi)心的無愧與釋然,是對哈桑遲來的回饋。我們也是追風(fēng)箏的人,在不同的路上,追尋著自己的風(fēng)箏。

2022初二的讀書心得筆記范本2

  故事發(fā)生在加拿大一個空氣新鮮,美麗又偏僻的農(nóng)村,一所叫綠山墻的農(nóng)家。主人是卡斯伯特兄妹,哥哥叫瑪修,妹妹叫瑪麗拉?,旣惱J(rèn)為瑪修干活太累了,所以想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,也可以幫阿哥瑪修,還可以增添農(nóng)家生活的樂趣。

  可是沒想到,大家卻幫她帶來了一個小姑娘——安妮。她下巴尖尖,棱角分明;一雙大眼睛,充滿活力和精神;天庭寬闊飽滿,嘴角線條優(yōu)美,表情豐富??傊@位無家可歸的女孩子,身上藏著非同一般的靈氣。

  我覺得安妮是一個生性活潑樂觀,想象力豐富的小姑娘。雖經(jīng)歷種種困難,但她還是盡量往好處想。她很善良,博得了老師、同學(xué)、鄉(xiāng)親們的關(guān)愛;她很聰明,又很努力,她堅持著上學(xué),還要去表演,直到瑪修離開。為了陪伴孤身一人的瑪麗拉,她才放棄上大學(xué),開始找工作,為瑪麗拉減輕負(fù)擔(dān)。所以安妮在我心中是一個懂得感恩的人。我雖然也有安妮身上的特質(zhì),但是我有時候,經(jīng)常會為了一點(diǎn)小事和爸爸媽媽爭論,不太懂得感恩。

  還有安妮特別突出的一個特點(diǎn),是她想象力豐富。她能把一個普普通通的湖想象成“閃光之湖”;一個有柳樹的小池塘,被她稱為“柳池”;一棵開滿鮮花的樹,被她想象成“白雪皇后”。我真是太佩服安妮的想象力了!在寫作文的時候,老師經(jīng)常提醒我們要發(fā)揮豐富的想象力,我往往只寫自己感興趣的,以后還是要向安妮學(xué)習(xí)。為什么安妮有這么豐富的想象力?我想也許是她的感恩之心,讓她懷揣美好的夢想;也許是她的樂觀好學(xué),讓她擁有想象的翅膀;也許是她的堅毅鎮(zhèn)定,讓她想象空間更加寬廣!

  我要向安妮學(xué)習(xí)!

2022初二的讀書心得筆記范本3

《從百草園到三味書屋》是魯迅先生的名著。

  這篇文章最美的句子是:不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚——,多么優(yōu)美的排比句呀!

  我從這篇文章中知道了一個故事:從前,有一個讀書人住在古廟里用功,突然聽見有人叫他,只見有個美女的臉露在墻頭向他一笑,隱約走開去了,他自然很高興。但竟然給那走來夜談的老和尚識破了機(jī)關(guān),說他臉上有妖氣,一定是碰見了美女蛇了;這人首蛇身的妖物能喚人姓名,倘一答應(yīng),夜間便要來吃人肉的。

  魯迅先生說:這個故事使我覺得做人之險。我也是這么認(rèn)為的。

  魯迅先生小時候常在百草園捕鳥、逗蟋蟀、尋蟬、喂螞蟻——長大了還有很多美好的回憶。“我不知道為什么家里的人要將我送到書塾里去。”一句話就從百草園轉(zhuǎn)到了三味書屋,我希望可以學(xué)習(xí)這種寫作技巧。

  魯迅先生小時候上學(xué)很會做小動作。有一次,先生說:“人都到哪去了!?”大家便一個個走回去,一同走回去也不行的。可見先生是多么的嚴(yán)厲!

  這篇文章寫的是魯迅先生童年的回憶。

2022初二的讀書心得筆記范本4

  在寒假的一個陽光燦爛的日子里,我讀了一篇感動上萬人的文章《綠山墻的安妮》,讀完后我深深的被感動了,這篇文章講述的是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。

  故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤兒,被善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),并過著幸??鞓返纳睢K麄兊泥従影屠镆患覔碛幸粋€同樣可愛的小女孩叫戴安娜,從此他們倆成了一對形影不離的好朋友。他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、互相幫助、互相友愛,在戴安娜性格的影響下,安妮充滿了自信,變得更加開朗活潑,覺得很幸福。

  安妮的堅強(qiáng),給我留下了深刻印象,最令我難忘的是那件事,馬修因心臟病發(fā)作去世了,安妮正在庭院里,聽到了瑪瑞拉的呼喊,安妮飛快的跑到家里,看見馬修倒在了門檻上。當(dāng)林德太太趕到后,摸了他的脈搏,并聽了心跳后,確定馬修已經(jīng)死亡。但安妮并沒有被這個噩耗所擊倒,她那么堅強(qiáng),執(zhí)著,不被困難打敗的精神,深深的打動了我。讓我回想起了從前那個懦弱的我。

  在我五六歲那年的一個晚上,爸爸媽媽送給我了一個3D立體玩具,看見后我十分驚喜,特別高興。第一時間把它拆開了,我看著說明書開始拼,剛拼了幾個就看不懂了,很快就放棄了,不想繼續(xù)。那個我特別喜歡的玩具,因此就閑置了,最后還是爸爸媽媽幫助我拼好的。而現(xiàn)在我再拼玩具的時候,都是獨(dú)立完成,沒有再讓爸爸媽媽幫助我了。學(xué)習(xí)中看到了不懂的題,從不思考,就直接問爸爸媽媽,今后我一定要改正。

  最后這篇文章給我的啟發(fā)是,無論將來遇到多么困難的事,只要自己擁有自信勇氣,一定能克服一切困難。

2022初二的讀書心得筆記范本5

  我正在家專心練字,突然想起自己還有兩篇讀后感沒有寫,便慌了起來,平靜了一會,便開始在那補(bǔ)起讀后感。

  第一篇文章是魯迅《從百草園到三味書屋》由于我們學(xué)過魯迅先生,所以我便迫不及待地看了起來。

  這篇文章講的是魯迅先生的回憶,整篇文章不喧嘩,沒有過多的精彩語句,但是卻能反映魯迅先生的快樂時光,令人向往。

  文章一開始就進(jìn)入主題,講明百草園是先生的樂園。碧綠的菜畦,光滑的石井桿,高大的皂莢樹,自紅的桑椹為我們呈現(xiàn)一篇生機(jī)勃勃的景象。捉蟲子是魯迅先生十分喜歡的一項游戲。在先生的眼中,百草園就是一場盛大的音樂會。魯迅先生還聽過一個關(guān)于美女蛇的故事,就過得出的結(jié)論便是:倘若有陌生的聲音叫你的名字,你萬不可答應(yīng)他。每到冬天的時候,拍雪人、捉鳥雀也給先生帶來了不少的童年樂趣。

  沒有過多地修飾,反而很簡潔卻又表達(dá)的很清楚,這篇文章,真的令我受益終生。

2022初二的讀書心得筆記范本6

  天上的風(fēng)箏安靜地飄著,地上的人駐足仰望看著那飄渺、彷徨卻又自由的風(fēng)箏?!蹲凤L(fēng)箏的人》,一本融入了快樂與悲傷,深情與絕望的小說。很美麗的開始,跌宕起伏的經(jīng)歷,一個充滿希望的結(jié)局。故事很完美,一場殘忍而美麗的人性救贖。

  阿米爾是阿富汗的一位富家少爺,哈桑是他的仆人和童年伙伴,兩人從小形影不離,手足情深。在追風(fēng)箏的比賽上,他們獲得了冠軍,哈桑去追回落下的風(fēng)箏,卻遭到欺負(fù)。目睹了一切的阿米爾因懦弱恐懼沒有挺身而出,這成為了他童年一份痛徹心扉的罪惡,這也最終逼走了哈桑。因為戰(zhàn)爭阿米爾和父親逃亡美國。阿米爾成年后決定要贖罪,再次回到了家鄉(xiāng),命途多舛。他還發(fā)現(xiàn)了驚人秘密:哈桑是他的親兄弟。最終得知哈桑去世,阿米爾決定撫養(yǎng)哈桑的兒子,完成了一個男人的贖罪與成長。

  童年是甜的,有很多美好的回憶,一起玩彈弓,摘柿子...童年是難以忘卻的縈繞于心的。可是阿米爾的懦弱徹徹底底地撕裂了這一切美好的生活。他的懦弱鎖上了哈桑的心窗,雖然悲傷難過但哈桑始終還是惦記著阿米爾,可是阿米爾卻無法打開內(nèi)心的枷鎖去面對他。人,生來是軟弱的,懦弱其實(shí)本不是一種錯,可是在阿富汗,這個紛亂的國家里,無法克服懦弱卻成為了每一個悲慘人生的開始。其實(shí)阿米爾很善良,他很珍惜和哈桑的感情,但罪惡感幾乎充斥了阿米爾從此以后的人生,像是風(fēng)箏被剪斷了線。

2022初二的讀書心得筆記范本7

  最喜愛《綠山墻的安妮》中那個紅頭發(fā),臉上有雀斑,充滿想象的樂觀女孩,她像極了我。

“我就是安妮!”這是讀完書后我的第一反應(yīng)。我沒有紅頭發(fā),只有稀少的黑發(fā);沒有雀斑,只有紅紅的青春痘。我不漂亮,也常常被同學(xué)們?nèi)⌒?。我會難過,看著他們嬉笑的嘴臉,我忍住出拳的沖動,將委屈咽回肚子里。我看到安妮被吉爾伯特叫胡蘿卜后,氣憤至極與他絕交時,我笑了,因為書里有個“我”在反抗。

  我也愛幻想,而這常常幫助我掩蓋自卑。母親與書中的瑪莉拉一樣,保守古板。看著別家女孩穿著亮麗時,我會別扭,心中有一種失落。自卑嗎?我想可能是吧。當(dāng)我看到安妮為自己自制的毫無款式的灰色上衣而自卑時,她會用奇特的想象力想象自己盛裝打扮。我笑了,因為“我”不再自卑,重又自信微笑。

  親人是我最重要的陪伴,尤其是爺爺。即使嚴(yán)厲,但在我跌倒時會用微笑鼓勵我,在我迷惑時會給予我?guī)椭?,在我迷茫時會為我指點(diǎn)迷津??赡悄辏膫鱽恚籂敔斎ナ懒?。五個字重重打在我心上。我哭了,用孩子的淚水宣泄心中的悲痛,我無助而彷徨。當(dāng)安妮失去一直欣賞她的`馬修時,她也哭了,但她很快擦干眼淚,將悲傷化為動力,用優(yōu)秀的成績悼念馬修。我笑了,因為“我”在學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)著長大。

  我就是安妮!我在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,掙扎著想要逃出蛹的束縛,想要看一眼外面的世界,想要展翅飛翔。

“我”在讀書中成長,在用心去愛。在生命的長河中奮勇拼搏,學(xué)著反抗、自信與堅強(qiáng)!

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