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幼兒園配班教老師心得17篇(幼兒園配班老師教育心得)

時間:2022-08-31 00:00:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園配班教老師心得17篇(幼兒園配班老師教育心得),供大家品鑒。

幼兒園配班教老師心得17篇(幼兒園配班老師教育心得)

幼兒園配班教老師心得1

  游戲是幼兒掌握知識的最佳途徑,是教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)的最有效方法。

  從孩子從一出生到上早教中心、幼兒園,小到手指游戲、大到需要與人合作的游戲,在生活中、課堂上,游戲無處不在。下面我就以游戲的幾種形式,談?wù)勛约簩τ螒虻拇譁\認(rèn)識:

  一、安排自由分散的戶外游戲

  我班的幼兒均處在2歲半至3歲左右,根據(jù)其年齡的發(fā)展特征,幼兒動作已經(jīng)慢慢穩(wěn)健,他們需要嘗試自己的力量,擴(kuò)大自己的視野,加強(qiáng)與同伴的交往。安排自由分散的戶外游戲可以充分滿足幼兒的需要和愿望。如:讓幼兒一人一個花皮球在戶外自由的拍打、玩耍。給幼兒每人一個沙包,讓他們自由的嬉戲;在這里幼兒的童心得到了充分的顯露,他們毫無拘束,毫無顧忌,自由自在。充分滿足幼兒戶外活動的需要,為了保證幼兒的安全,使體力小、體質(zhì)弱的幼兒有充分的休息時間。教師在游戲開始前要交代游戲的規(guī)則和注意事項。在游戲進(jìn)行中,都要來會走動,不斷巡視,隨時制止幼兒的危險舉動,保證幼兒的安全。同時還要指導(dǎo)不會玩的幼兒,帶領(lǐng)膽小的幼兒。經(jīng)過教師的教育、幫助和鍛煉,使幼兒的動作、膽量、能力、彼此間的關(guān)系都得到不同程度的提高,將糾紛和事故減少到最低限度。

  二、組織好幼兒參加集體的教學(xué)游戲

  集體參加的教學(xué)游戲是根據(jù)教養(yǎng)大綱,有目的、有組織、有計劃地對幼兒進(jìn)行教育的一種手段,教學(xué)游戲是和發(fā)展幼兒語言、認(rèn)識、動作等緊密相連的,它的內(nèi)容非常廣泛。通過集體參加教學(xué)游戲的組織,使每個幼兒都有鍛煉的機(jī)會,從而培養(yǎng)他們對集體活動與學(xué)習(xí)的興趣。集體游戲是多門類,多角度,多方位進(jìn)行的,有利于幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。集體游戲又是有一定的規(guī)則和要求的,有利于幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和交往能力的發(fā)展。

幼兒園配班教老師心得2

  一場突如其來的疫情打亂了正常的教學(xué)安排,為做好20__年春季延遲開學(xué)期間學(xué)生“停課不停學(xué)”在線教學(xué)的工作,1月31日,香河縣教體局印發(fā)了《香河縣教育和體育局關(guān)于全縣中小學(xué)(幼兒園)推遲開學(xué)期間教育教學(xué)工作的指導(dǎo)方案》。

  接到通知后,王喜剛校長緊急部署,第一時間召開視頻班子會,并成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按上級要求制定我校工作實施方案。要求各位教師在特殊時期做好本職工作,督促學(xué)生學(xué)習(xí),維穩(wěn)每個家庭,爭取為抗擊疫情做出最大貢獻(xiàn)。

  老師各出妙招,通過網(wǎng)絡(luò)、電話、手機(jī)短信等工具及時發(fā)出教學(xué)指令,網(wǎng)上授課、個性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學(xué)生們在停課期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂。

  雖然沒有老師的督促,學(xué)生們依舊學(xué)得全神貫注。

  看,他們寫得也十分認(rèn)真!

  面對疫情,我校教師各自為戰(zhàn),在自己的工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),停課不停學(xué),網(wǎng)上授課、個性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學(xué)生們在停課期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂,實現(xiàn)了家?!傲憔嚯x”對接。

幼兒園配班教老師心得3

  1.感受

  通過這次的培訓(xùn)我懂得了很多,知道我國的傳統(tǒng)文化是那么重要,我們作為中國人就更應(yīng)該好好地傳承中華文化。果雪兒的老師們很棒,說的每一句話都深深的印在我的心里,這種經(jīng)典文化更要從娃娃抓起。我的收獲有很多,知道了什么是禮,什么是感恩,什么是做人。我作為一名幼兒教師一定努力地把我所學(xué)的教授給我的學(xué)生們,希望把我們的國學(xué)文化發(fā)揚(yáng)光大。

  2.規(guī)劃

  幼兒們對國學(xué)可能還有些陌生,作為老師的我會漸漸地滲透給孩子們,讓孩子們從內(nèi)而外地喜歡,我會想一些新穎的教學(xué)方法來吸引幼兒的注意,讓他們對此感興趣,在玩兒中學(xué)習(xí)是孩子們最喜歡的了。我非常期待祖國未來的花朵在中國傳統(tǒng)文化的道路上璀璨綻放。

  3.建議

  園長給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會非常好,園長這種積極上進(jìn)是值得我們作為教師所學(xué)習(xí)借鑒的,如果以后能走出去看到外面的多樣教學(xué)生活也是一種不錯的經(jīng)歷。

  對果雪兒團(tuán)隊我表示非常感謝,感謝您在百忙之中抽出時間來給我們培訓(xùn),這種培訓(xùn)是對我精神上的一種補(bǔ)充,我對本次培訓(xùn)內(nèi)容非常感興趣,聽到您的每一句話我感到很羞愧,作為一個中國人對本國的傳統(tǒng)文化,國學(xué)文化了解得不是很透徹,經(jīng)過這次培訓(xùn)我會努力做好準(zhǔn)備工作,把最好的,新鮮的果實,補(bǔ)給孩子們。我堅信中國人是不會忘本的!

  4.問題

  (1)教師對國學(xué)還不是很深入的理解;

  (2)如何提高教師對傳統(tǒng)文化,國學(xué)文化的教學(xué)質(zhì)量?

幼兒園配班教老師心得4

  本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

  一、我們嚴(yán)格執(zhí)行幼兒體檢

  1.我園每學(xué)期的開學(xué)初期,都嚴(yán)抓新生體檢工作,在本學(xué)期入園的幼兒全部經(jīng)過醫(yī)院全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。

  2.我們園的每位老師都以親切的話語和最熱情的態(tài)度接待每一位幼兒,認(rèn)真做好晨檢工作,晨檢時我們注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。

  3.對于患病帶藥的幼兒,實行家長對幼兒藥品的登記并簽名。我們認(rèn)真做好對幼兒的觀察護(hù)理工作,發(fā)現(xiàn)病情變化的幼兒,及時與家長聯(lián)系,并做好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,幫助測量體溫,服藥等,并做好相關(guān)的記錄。

  二、加強(qiáng)檢查,抓好管理,完善制度,通過檢查使制度真正貫徹并落到實處。

  首先,定期檢查。我園的衛(wèi)生小組,定期對各班幼兒的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒等工作進(jìn)行檢查。

  其次,把日常工作檢查與每月考核緊密結(jié)合,做到檢查與懲罰掛鉤,考核高分與獎金對等,完善管理制度,提高每位教職工的自律意識。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,預(yù)防疾病的發(fā)生

  幼兒園是幼兒較密集的場所,幼兒餐具、用具、玩具洗刷不徹底,消毒不到位就會病從口入,引發(fā)各種疾病。因此,我們園完善了各類消毒制度,配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,每個班級都配有小消毒柜,教室、寢室配有紫外線消毒燈,嚴(yán)格按時按要求消毒,并做好記錄。

  四、嚴(yán)格幼兒食品管理,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),杜絕食物中毒事故發(fā)生

  1.我園各類食品、蔬菜全部在正規(guī)購置點采購,出入庫負(fù)責(zé)人并做好登記。

  2.管理員做到及時檢查,有腐爛變質(zhì)及過期貨物不準(zhǔn)發(fā)放出庫,并做處理。

  3.把好制作關(guān),廚房師傅嚴(yán)格按程序烹制,把好幼兒的入口關(guān),相關(guān)負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,避免事故的發(fā)生,使保健工作更加細(xì)致化,合理化。

  五、重視幼兒個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和戶外鍛煉

  每周一我們對幼兒指甲進(jìn)行檢查,給幼兒灌輸講衛(wèi)生的益處,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生的好習(xí)慣,并幫助幼兒修剪指甲。為了幼兒充分享受空氣、陽光自然因素的鍛煉活動,我們對幼兒加強(qiáng)戶外活動的鍛煉,要求每個班級每天保持2小時的戶外活動。

  六、保證幼兒充足睡眠

  幼兒入睡后會分泌生長激素,為了孩子的健康成長,我們加強(qiáng)午睡管理,巡查幼兒的睡姿,蓋被情況,并做有記錄。

  七、我們成立負(fù)責(zé)安全管理人員,負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作,針對園里的大型玩具,戶外活動器械,水電管線進(jìn)行安全檢查,全體職工在工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問題上報并及時處理,強(qiáng)化安全防范意識,杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品入園等,盡最大努力做到更好,給孩子一個安全、舒適的環(huán)境。

  以上是本學(xué)期的工作總結(jié),工作上如有不足之處將虛心接受與家長意見,和大家一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。

幼兒園配班教老師心得5

  不知不覺,又一學(xué)年即將悄無聲息離我們遠(yuǎn)去,留下我們的只有忙碌的身影,還有我們更多美好的記憶。在過去的一年里,我作為興寧幼兒大二班的配班教師,有幸與幼兒園里最年輕的年級組長易云老師,以及工作塌實、認(rèn)真的王試?yán)诶蠋熀献?,成為幼兒的最有特色的搭檔組合。在我們特色組合里,年輕,充滿活力是我們的第一個特色,其次是三位教師皆是幼兒教育專業(yè)的教師,是我們幼兒園最強(qiáng)有力的組合,第三,男女搭配,成為我們幼兒園里獨特的風(fēng)景。

  我們“特色組合”在易云老師的組織、帶領(lǐng)下,為又一屆畢業(yè)班圓滿地畫上一個句號。工作中,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助、配合默契。工作不分份內(nèi)份外,有的只是責(zé)任,并一直秉承“大家的事情齊心做,個人的事情大家做”的原則,齊心協(xié)力,密切配合。不管是教育教學(xué)工作,生活保育工作,還是班級管理工作,我們始終以高度的責(zé)任感,以及協(xié)商一致性原則共同把工作做好。生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助。王試?yán)诶蠋熀臀业暮⒆虞^小,且年齡相仿,為我們找到了共同的話題,而易云老師孩子稍大一些,易云就時常把自己積累的育兒經(jīng)驗傳授給我們,也為我們的精誠合作打下了基礎(chǔ)。

  同時,在“特色組合”里的一年,也是我不斷學(xué)習(xí)和成長的一年,盡管我是學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè),并且已有兩年大班的經(jīng)驗,但在工作中也難免存在不足。尤其是與易云老師合作,更是我難得的的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會。易云老師年輕,極具活力,并且教學(xué)經(jīng)驗豐富,雖然年輕,但已具有十幾年的教齡,最主要的是易云老師專業(yè)技能較強(qiáng),吹拉彈唱跳樣樣得心應(yīng)手,具備了幼兒教師的所以必備技能。在日常生活中,時刻都是我學(xué)習(xí)的課堂。并且,易云老師也經(jīng)常的幫助我,指導(dǎo)我,使我在工作中不斷的進(jìn)步與提高。

  家長工作,是我在一年里最有心得的工作之一。在過去的兩年里,我一直摸索家長工作的方法,雖然也得到一些家長的肯定,但都不是很理想。通過在“特色組合”里的一年,我收受益頗深。如何與家長溝通,面對各種類型的家長該如何交流,如何向家長展現(xiàn)自己,讓家長肯定自己等方面的技巧與技能使我收獲頗多。

  一年的“特色組合”結(jié)束了,但我們的工作還要繼續(xù),我們也將開始新的組合,但我會把“特色組合”里學(xué)到的帶到新的組合里,在新的組合里尋求更大的進(jìn)步 。

幼兒園配班教老師心得6

  端午節(jié)前夕,我們一幼、當(dāng)湖、林埭幼兒園的全體教師在一幼的多功能廳一齊觀看了上海紅黃蘭幼兒園的特級教師蔣靜的大班科學(xué)活動《我的體重我知道》的錄象。這一天,大伙來得早早的,靜靜地看著錄象,領(lǐng)略著特級教師的教學(xué)風(fēng)采與教學(xué)魅力。在這國定假期的第一個早晨,我們著實享受到了一份精神上的大餐。

  雖然,我發(fā)著高燒;雖然,我曾經(jīng)在現(xiàn)場看過蔣老師的這一堂精彩的教學(xué)活動??墒?,當(dāng)我看完錄象后,在心中涌起的是對蔣老師深深地折服。因為身體關(guān)系,沒能在活動后及時寫下點滴感受。今天,我還是決定寫一點吧,雖然有點晚。

  我們在教學(xué)活動中,常常覺得難于回應(yīng)孩子,當(dāng)孩子有什么突發(fā)異想,我們要么就不切要點地回答一番,要么不予理睬,要么……,為此,我還做了一個課題《幼兒課堂問題生成的教師回應(yīng)策略》,課題雖然已經(jīng)結(jié)題。說實在的,在實際的課堂中,對于這一方面,我還是不得要領(lǐng)。

  看蔣老師面對孩子輕松地應(yīng)答,她毫不阻止孩子有什么新的想法,她也樂于幫助孩子解決問題。在活動中,她以幽默、輕松的語言營造了一個寬松的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子感到親切、感到快樂,使孩子樂在其中。我想:這就是她的魅力所在。

  蔣老師帶給我們的何止是她在良好的師幼互動上的風(fēng)采,她在目標(biāo)的定位、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的把握上均給我們一線的教師以有力的示范與引領(lǐng)。此次活動讓我們收益不少,在教學(xué)上我們會進(jìn)一步改進(jìn),形成自己的良好的教學(xué)風(fēng)格。

幼兒園配班教老師心得7

  在這一個學(xué)期里,我勝任了衛(wèi)生保健這一項工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,在這期間我學(xué)到了很多很多,每次去參加昌平婦幼組織的培訓(xùn)例會后,自己都會覺得我原來有那末多不知道的知識,又收獲了狠多,回來也要繼續(xù)翻看那些內(nèi)容,讓自己更好的把握那些知識,我知道要想把工作做的更好,讓自己有更高的提升,就要比他人付出更多的時間來學(xué)習(xí)。剛開始的時候會覺得很累,但是在付出的同時我收獲的更多。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡單的小結(jié):

  (一)認(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作。

  1、認(rèn)真做好天天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態(tài)度,仔細(xì)檢查每位幼兒,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級。

  2、認(rèn)真做好得病幼兒的觀察護(hù)理工作。天天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒,照顧每位得病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時與家長聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,幫助丈量體溫、服藥等,并及時做好相干的情況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時做好處理。

  3、及時做好各項登記統(tǒng)計工作。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每份表格。

  (二)按要求做好飲食管理工作。

  1、每周按時制定花樣食譜,食譜每次都能及時公布。

  2、每月做好營營養(yǎng)析,全面了解幼兒的營養(yǎng)攝取情況, 并根據(jù)分析結(jié)果及時補(bǔ)充調(diào)劑食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝取量,保證了幼兒對維生素C的需求。孩子們也是很喜歡吃幼兒園的飯,乃至回到家會跟媽媽說你做的飯沒有幼兒園做的好吃。聽了這句話我們的工作是得到了孩子們的肯定的。

  (三)嚴(yán)格做好體檢及評價工作

  1、按時進(jìn)行體檢,丈量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統(tǒng)計分析工作。

  2、配合兒保所做好蛀牙的檢查矯治工作,讓孩子的牙齒得到更好的保護(hù),還需要大家共同的努力。

  (四)為了增強(qiáng)孩子的體制,我們在五月還進(jìn)行了體能測試的活動。通過這次的測試可以看出孩子的體能還是有待進(jìn)步和增強(qiáng)的。

  體格鍛煉我們遵守的原則是:

  1、循序漸進(jìn):運(yùn)動量由小到大,運(yùn)動由易到難,使身體逐漸適應(yīng)。

  2、鍥而不舍:體格鍛煉必須經(jīng)常進(jìn)行,逐日戶外時間很多于2小時,其中鍛煉時間很多于1小時。

  3、全面鍛煉:選擇多樣化的項目。

  4、區(qū)別對待:對不同的年齡,性別和健康狀態(tài)的幼兒、在時間、強(qiáng)度上都應(yīng)區(qū)別對待,應(yīng)有一定的靈活性。

  (五)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  堅持天天到班內(nèi)巡查,了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)題目及時配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如:隨時提示幼兒按正確程序洗手、留意進(jìn)餐速度,留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;留意提示幼兒根據(jù)天氣情況穿服等。

  (六)做好健康教育工作。

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,制定幼兒園健康教育制度,并認(rèn)真落實。

  3、根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點,加強(qiáng)健康教育,增加幼兒的健康活動內(nèi)容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理。每月,我們要請教師依照幼兒年齡特點,設(shè)計本班的健康教育活動,并由保健部分同一整理,構(gòu)成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣20xx最新幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)工作總結(jié)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長的健康知識培訓(xùn),利用家長會的機(jī)會,分別對教師和家上進(jìn)行健康知識宣教,先容一些幼兒衛(wèi)生、營養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識,傳授一些常見病的處理方法,以進(jìn)步教師、家長的衛(wèi)生保健知識水平和育兒能力。

  二、依照《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求,確保保育員工作的質(zhì)量。

  1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操縱練習(xí),學(xué)期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗總結(jié)并進(jìn)行交換,使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,寫作水平也得到較大的進(jìn)步。

  2、保健醫(yī)能堅持天天巡查、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,催促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時進(jìn)行登記,每周組織衛(wèi)生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進(jìn)行考核。保健醫(yī)還能隨時做好指導(dǎo)、催促工作,發(fā)現(xiàn)題目及時指出,催促保育員及時改進(jìn)。

  3、本學(xué)期,繼續(xù)做好傳染病的防治工作,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制定了具體的消毒要求,嚴(yán)格催促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。

  4、天天巡查檢查各班幼兒的晝寢情況,提示保育員做好幼兒晝寢的照看工作,每月統(tǒng)計入睡率并進(jìn)行統(tǒng)計。

  三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂,保證師生伙食質(zhì)量。

  1、 組織食堂職員學(xué)習(xí)食堂工作的相干制度和常規(guī)物品消毒方法和要求,具體學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評分表,學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求。

  2、加強(qiáng)食堂職員管理,制定了具體的崗位職責(zé),使食堂職員明確職責(zé),分工合作,將天天的工作按時高效地完成

  3、要求食堂職員和總務(wù)職員嚴(yán)格依照食譜采購,保證食品的數(shù)目、質(zhì)量,并及時做好進(jìn)貨單位的索證工作。

  4、鼓勵食堂職員在實踐中不斷摸索,規(guī)范操縱,進(jìn)一步進(jìn)步烹飪水平,本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對伙食質(zhì)量表示滿意,同時幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。

  5、隨時提示食堂職員做好個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)題目及時指出,及時改進(jìn),使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔,比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔,在各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,食堂的衛(wèi)生狀態(tài)都得到了大家的認(rèn)可。

  6、每月做好了食堂職員的考核工作,獎優(yōu)罰劣,進(jìn)步了大家的工作積極性。

  四、衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部份,我知道我還有很多的地方做的不夠好,所以我也會在下一學(xué)期更加的努力學(xué)習(xí),爭取做到更好。

幼兒園配班教老師心得8

  1、根據(jù)國家制訂的幼兒園教育綱要,結(jié)合幼兒的特點和個體差異,組織實施教育教學(xué)工作。

  2、關(guān)心、愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,面向全體幼兒,對幼兒進(jìn)行全面素質(zhì)的培養(yǎng)。

  3、班級管理中主要負(fù)責(zé)幼兒安全工作以及習(xí)慣的養(yǎng)成,指導(dǎo)生活教師管理本班幼兒、生活、保健工作。

  4、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究活動,按要求每學(xué)期聽課不少于20節(jié),備課21節(jié),業(yè)務(wù)筆記每學(xué)年一萬字。

  5、堅持以游戲為基本形式的教學(xué)方式,采用啟發(fā)式、誘導(dǎo)式的教學(xué)方法,語言生動,教態(tài)親切,每學(xué)年秋季至少開展一次多媒體教學(xué)。積極參加教研活動。

  6、認(rèn)真組織好幼兒一日活動,不能無故請人代班上課。

  7、認(rèn)真填寫班級日志, 學(xué)期結(jié)束前填寫一半《幼兒成長手冊》及個案。

  8、領(lǐng)取保管并愛護(hù)好本班的教學(xué)用品、教玩具及其他物品。

  9、做好家長工作。半個月更換一次家園聯(lián)系欄內(nèi)容,積極配合班主任召開家長會及家長開放日活動。

  10、認(rèn)真做好學(xué)期初的報名工作,并及時填寫上交本班幼兒花名冊,做好接送卡的填寫,編號工作。

幼兒園配班教老師心得9

  12月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經(jīng)過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。

  一、教育教學(xué)

  教育教學(xué)涉及到語言領(lǐng)域,社會科學(xué)領(lǐng)域和健康領(lǐng)域,其中語言領(lǐng)域里著重于英語,經(jīng)過九月份幼兒英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看,大多數(shù)幼兒能夠很好的完成教學(xué)目標(biāo),在授課中,發(fā)現(xiàn)部分幼兒存在英語基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)象,目前教學(xué)范圍是在現(xiàn)有教材基礎(chǔ)上進(jìn)一步的擴(kuò)充,教學(xué)方法結(jié)合了小彩虹及南京教材的多種方法,吸引了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,達(dá)到一定的效果,但仍有不足的地方,需要不斷的改進(jìn)。

  對于社會科學(xué)的教育教學(xué),幼兒表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣,基本上掌握了教學(xué)目標(biāo),尤其是本月有很多的節(jié)日,讓幼兒的課上的充實豐富,在教師節(jié)里,不但讓幼兒加深了對節(jié)日的理解,更增進(jìn)了師生間的感情,增強(qiáng)了幼兒對于中秋節(jié),國慶節(jié)的濃厚節(jié)日意識。

  本月進(jìn)行數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動,初次體驗優(yōu)質(zhì)課評選,心情十分緊張,經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,課上得卻不太理想,對于數(shù)學(xué)我是個門外漢,存在很多問題,課后楊老師和其他老師對我的課進(jìn)行了評價,提出了很多建議,給了我很多指導(dǎo)和啟發(fā)。

  二、一日常規(guī)

  通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強(qiáng)化幼兒的洗手步驟,對于一些在洗手上有不良習(xí)慣的幼兒,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在吃飯方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣,使一些挑食吃飯慢的幼兒有了很大的進(jìn)步。

  三、家長工作

  這個月我們進(jìn)行了多次家訪,通過家訪,進(jìn)一步加強(qiáng)了教師與家長的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)了家園工作,在家訪過程中,我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻(xiàn)的心情,同時也看到幼兒在生活的另一面,與父母一起和在園時表現(xiàn)截然不同,進(jìn)一步加深了對幼兒的全面了解,這對于我日后工作有很大的幫助。

  四、衛(wèi)生保健

  由于氣候的異常,正是病毒性流感盛行時期,為了確保幼兒的健康,在衛(wèi)生保健方面我們從未懈怠,我們密切協(xié)作保育員定期對班里餐具,毛巾,櫥柜,玩具進(jìn)行消毒,時刻提醒幼兒注意衛(wèi)生。

  通過工作經(jīng)驗的不斷積累,我會把工作做得更好。1月工作計劃如下:

  1、進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平,重點突出教學(xué),讓幼兒增強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí)興趣。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識。

  3、加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,定時進(jìn)行家訪,及時了解幼兒現(xiàn)狀。同時,確保家長能夠隨時清楚幼兒在園情況。

  4、定期召開家長會和家長開放日。

  5、積極開展戶外活動,加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

  6、積極籌備文化節(jié)節(jié)目。

  7、配合教師繼續(xù)做好衛(wèi)生保健工作。

幼兒園配班教老師心得10

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。幼兒園的教育就是通過創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境,幼兒通過與環(huán)境的作用充分發(fā)揮自主性,展開生活,從而促進(jìn)幼兒全面發(fā)展?!眳⒂^的幾處幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都是以幼兒為主體,每一處幼兒園甚至每一層教學(xué)樓、每一個班級都有自己的設(shè)計主題,設(shè)計的內(nèi)容都能與幼兒互動“對話”,能極大地提高孩子們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,而且內(nèi)容豐富多彩。安全愉快、整潔優(yōu)美、豐富多彩、動手動腦、益智健體、富有兒童情趣的教育環(huán)境,深深地吸引著幼兒,使他們喜不自禁、樂此不疲地在環(huán)境中活動,在環(huán)境中探索發(fā)現(xiàn)、想象創(chuàng)造,在環(huán)境中積累經(jīng)驗、增長知識、鍛煉能力,在與環(huán)境的交互作用過程中,培養(yǎng)和鞏固了幼兒的情感、行為、習(xí)慣、知識、技能、個性等。在幼兒教育中,環(huán)境始終潛移默化地影響著幼兒的發(fā)展。因此,作為幼教工作者,就應(yīng)努力為幼兒的發(fā)展提供的環(huán)境,使每個孩子在原有基礎(chǔ)上不斷得到全面、和諧的發(fā)展。

幼兒園配班教老師心得11

  一、教育工作

  1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項規(guī)章制度。

  2.在班主任的指導(dǎo)下,根據(jù)班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動。(如:課前準(zhǔn)備工作,教具的制作等。)

  3.能獨立組織班級的下午活動。

  4.在幼兒活動中做好觀察記錄。

  5.與班主任一起為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境。

  6.定期接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查與指導(dǎo)。

  二、保健工作

  1.在嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。

  2.負(fù)責(zé)本班房室、設(shè)備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒活動環(huán)境舒適、整潔。

  3.保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

  4.檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況,并采取有效措施。

  5.定期向家長反饋幼兒在園情況。

幼兒園配班教老師心得12

  在幼兒園已有半個月的時間了,現(xiàn)在出來才知道一些事情并不是想得、更不想老師說的那樣,小孩不能對他太好,對他好就會騎到你頭上,就制不了他,對付小孩得時而表揚(yáng)時而懲罰好累…最近嗓子都有點不行了,以前說學(xué)校不好,現(xiàn)在它再怎么不好也想學(xué)校里的“饅頭”

  在這里就天天呆在班上,真的是足不出戶呀,還好還能見到陽光。要不然……

  他們都很可愛犯了事也不忍心罵他們,但有時還挺嫌他們的。

  我現(xiàn)在還是個配班老師,跟著主班老師我不怎么擔(dān)心,她說下個學(xué)校不來了,要我自己來帶這個班當(dāng)聽到要我自己帶我就好擔(dān)心,怕自己做不好,怕自己管制不了他們,種種的擔(dān)心,出來了畢竟是出來了,不能總靠別人,在社會上沒有家人沒有老師甚至旁邊同學(xué)也不曾在一起,還好我呆在這個地方有幾個熟悉的人!

幼兒園配班教老師心得13

  在新型冠狀病毒肺炎肆虐時期,我們感受到了來自四面八方的關(guān)心,同時為阻隔病毒蔓延,我們積極響應(yīng)國家號召,不外出、不聚餐、不旅游,做到了有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。

  天立幼兒園老師站好教育崗,在一月底通過網(wǎng)上開會,研討出假期教學(xué)方案,接著馬上在1月31日開始“停課不停學(xué)”的教學(xué)模式。

  體智能運(yùn)動篇

  科學(xué)實驗篇

  親子手工游戲篇

  觀看教育類型記錄片

  英語學(xué)習(xí)篇

  繪本閱讀篇

  古藺天立幼兒園給寶貝們設(shè)置了干貨滿滿的的宅在家的一日作息時間表,一起陪伴寶貝們在玩中學(xué),學(xué)中玩~~

  天立的寶貝們在家也都是勤勞的小蜜蜂,做起了爸爸媽媽的小幫手,“小鬼當(dāng)家”幫助媽媽做家務(wù),整理自己的玩具等等,雖然不能出去玩,但每天都收到老師,小朋友的互動消息也很開心。

  最后的話

  既然是不一樣的春節(jié),那就不一樣地過。調(diào)整心態(tài),積極面對,科學(xué)防治,相信陰霾散去,我們再次相擁的好時節(jié)一定會很快來到!也相信多年以后,回想這個特殊的春節(jié),孩子們的記憶里不僅有肆虐的病毒,還會有無私奉獻(xiàn)的英雄、溫暖呵護(hù)的父母,更會有心懷大愛,一直默默陪伴他們的幼兒園和老師!

  武漢加油!

幼兒園配班教老師心得14

  各種學(xué)校我都是去講過課的,惟獨這幼兒園我是真沒進(jìn)去過,也有些不太敢去。你說都是些四、五歲大的孩子,話都還說不利索呢,能懂什么啊?

  無奈任務(wù)比天大,今天我還是硬著頭皮走進(jìn)西林幼兒園,給中班的孩子們講了一堂交通安全課。不管能不能聽懂吧,反正我還帶了好些禮物去給孩子們呢,就算是給他們熏陶熏陶也不錯啊。

  進(jìn)了幼兒園,看到的果然都是些乳臭未干的孩子們。他們個個穿著國旗式樣的紅上衣、底下搭配著蘇格藍(lán)風(fēng)格的紅黑格子褲,看起來精神極了。一見倒是覺得很可愛的,就是不知道和他們交流有沒有障礙。

  講課開始了,孩子太小,第一難題就是怎么才能讓他們安靜下來。我看一旁的老師已經(jīng)很努力了,時不時提醒孩子們注意安靜,可那些孩子,還是不斷說笑、不斷有人起來要上廁所。汗哪……

  好在中間的這大部分孩子,是比較積極踴躍發(fā)言的。不過他們的發(fā)言不僅僅是回答我提的一些小問題,還包括他們自己的許多稀奇古怪的提問。好吧,幸好我是有備而來的,見招拆招、一一化解。準(zhǔn)確說起來就是把他們那些發(fā)散性的思維,努力拉回到交通安全的話題上來。對這么小的孩子來說,能勉強(qiáng)上完這一路課程,我想就算最大的勝利了。

  其間也嘗試了幾個方向的話題:例如為何要注意交通安全啊、交通安全的重要性啊、如今的安全形勢多嚴(yán)峻啊……可這些全部沒用,就象那些包裝過時低價糖果,孩子們根本不買帳。于是我迅速調(diào)整策略,從教案里選出一些不太恐怖的事故照片,讓孩子們看看車被撞變形的奇怪樣子和地面上留下的一丁點血跡。這些圖片倒是起了一定作用,沒見過這新鮮勁的孩子們個個瞪大眼睛,象見了喜羊羊那樣目不轉(zhuǎn)睛。

  緊接著這良好勢頭,我就趕緊教孩子們一些基本常識。例如走路要走人行道啊、過街要走斑馬線、斑馬線上有紅綠燈咯、天橋地道最安全……只能5、6個知識點,多了孩子們就沒興趣了。不過還好,我把時機(jī)把握得正合適,把這幾個點講完了,孩子們也都記住了,我也馬上見好就收!

  總之今天的講課也算是順利的了。不過以后還是不要再到幼兒園講課了。呵呵,那些簡單的交通安全知識,父母老師講了效果會更好,他們記得更牢!

幼兒園配班教老師心得15

  時光如梭,一年的試用期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習(xí)期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?;仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié),總結(jié)過去,寄望明天工作得更好。

  一、思想方面

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策。團(tuán)結(jié)同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項活動,提升自己的業(yè)務(wù)能力。

  二、教學(xué)方面

  對于一名教育工作者來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:

  課前準(zhǔn)備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路。

  課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

  課后:認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。

  其他方面:堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競賽”,很幸運(yùn)的拿到了一等獎。高興、興奮的同時也學(xué)到了很多東西,增長了很多見識,更學(xué)到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學(xué)上存在的一些問題,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,積極參加各種競賽活動,取長補(bǔ)短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。

  一年以來,我始終堅持意教育號每一位學(xué)生為己任,不記個人得失,任勞任怨,服從學(xué)校安排的各項工作。俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,我始終堅持嚴(yán)格要求學(xué)生,把師愛變得更高尚。踏上講臺以來,我深刻的認(rèn)識到:愛心是一把鑰匙,是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,用愛心的火焰點燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長反映學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持與配合。

  經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,用“生命不息,奮斗不止?!辈粩嗝銊钭约?。越做越好,全面而不失風(fēng)格。

幼兒園配班教老師心得16

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期的工作已結(jié)近尾聲,對于我熱愛的職業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護(hù)中共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想。愛崗敬業(yè),遵守幼兒園各項規(guī)章制度,積極參加團(tuán)組織的活動。

  二、工作方面

  1、小班開學(xué)第一天的情景是可想而知的,哭的鬧的幼兒總免不了,因為他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些戶外活動玩具、開設(shè)娃娃家、小舞臺、美術(shù)區(qū)等區(qū)域游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本學(xué)期,作為小三班老師的我,擔(dān)任本班的語言、音樂、社會、健康的教學(xué)工作。在教學(xué)上,我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方式,仔細(xì)觀察,發(fā)掘每個人的優(yōu)點。趙弋剛?cè)雸@時的情況是:進(jìn)入班級后,不參加桌面游戲,只靜靜的坐著,不與周圍的小伙伴交流,通過家訪,得知她喜歡唱唱跳跳,于是,在音樂活動和平時的生活中,經(jīng)常鼓勵她上來表演,增加她的自信心,漸漸的笑容從她臉上綻放。

  本學(xué)期主要開展了《上幼兒園》、《轱轆轱轆》、《雪花飄飄》、《秋天真美麗》、《好吃好好吃》、《小手真能干》等主題活動。并根據(jù)實際情況,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照計劃開展活動,完成教育教學(xué)內(nèi)容,在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),給予寬松、和諧的環(huán)境,自由發(fā)展。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了,也結(jié)識了許多的朋友,提高了交往能力。

  2、在保教工作上,我力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致。小班的孩子剛?cè)雸@,大部分孩子的自理能力差,吃飯要老師喂,剛開始還伴有哭鬧現(xiàn)象,于是利用每次飯前的時間,給孩子講一些小故事,鼓勵他們自己吃飯,漸漸的,孩子門的主動性就增強(qiáng)了,回家也不用家長喂,多多還回家告訴媽媽:“媽媽,老師說我們長大了,要自己吃飯。”她媽媽后來笑著告訴我。我也笑了。孩子、家長的笑容,是對我們工作的鼓舞。教孩子,先手把手的,在過渡到給予幫助,盡量讓他們自己動手,對小朋友的進(jìn)步給予支持肯定和表揚(yáng),讓他們從中感受到成功的喜悅;鼓勵他們相互間幫助,午睡前,你幫我拉袖子,我?guī)湍忝撏馓椎?,一次,鄧佳怡還教周圍的小朋友疊衣服,形成良性循環(huán)。現(xiàn)在全班的自理能力有了很到的提高。

  3、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如正確的睡姿、坐姿、站姿等,引導(dǎo)幼兒學(xué)會解決同伴間的糾紛。教幼兒了解自我保護(hù)意識的常識和行為。如用眼衛(wèi)生和打噴嚏時的注意事項。

  三、家長工作

  幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。本學(xué)期進(jìn)行了多次家訪,每月發(fā)放家園聯(lián)系冊,向家長介紹幼兒最近的情況,家園同步開展教育工作。我們還召開了家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

  作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但作為一名新老師,我存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,跟上社會的步伐。

幼兒園配班教老師心得17

  通過學(xué)習(xí)霍健康廳長在全省教育系統(tǒng)冬季安全工作視頻會議上的講話精神。為了遏制安全事故的發(fā)生,切實維護(hù)我園師生生命財產(chǎn)安全,由園長馬麗為組長的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組于12月6日對全園安全工作進(jìn)行了全面檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、整體情況

  整體看來,我園加強(qiáng)了幼兒園的安全管理,切實把幼兒園安全工作落到實處,具體工作表現(xiàn)為:

  1、幼兒園無在建工程、園周邊無網(wǎng)吧和游戲場所、無黑惡群體等不安全隱患。

  2、安全工作組織健全,安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組上墻,責(zé)任明確。

  3、不定時對園舍用電進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時進(jìn)行整改、維護(hù),并做了檢查整改記錄。

  4、幼兒園高度重視冬季取暖安全工作,在教室、睡房安裝了取暖器。

  5、食品、飲水安全與衛(wèi)生防疫。購買的米、面、菜等都有固定地點。幼兒飲水是礦泉水,有專門的銷售商,幼兒用的杯子、口杯、毛巾等有消毒記錄,消毒達(dá)標(biāo)。食堂衛(wèi)生、用具消毒大班,有記錄。

  6設(shè)施設(shè)備:

 ?。?)大型玩具定期檢修,無安全隱患。

 ?。?)配備了相應(yīng)的滅火器,在醒目位置張貼了滅火器使用說明,保證滅火器的正常使用。

  7、常規(guī)工作:

 ?。?)幼兒園制定了安全工作制度及安全應(yīng)急預(yù)案,一旦出現(xiàn)安全事故,能做到從容應(yīng)對。

  (2)有安全協(xié)議書、責(zé)任狀,將幼兒園安全工作的相關(guān)內(nèi)容告知全體幼兒家長,責(zé)任明確。

  二、存在問題:

  1、無衛(wèi)生許可證;

  2、個別教師無健康證;

  3、安全教育培訓(xùn)無記錄。

  三、整改建議:

  立即辦理食品安全有關(guān)證件,完善安全教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄,確保安全工作落到實處。

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