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2022教師節(jié)座談會的心得與體會范文1
6月3日,自治區(qū)黨委召開了教育教師工作會議,會議全面總結了改革開放以來特別是中央新疆工作座談會以來的教育工作,明確了今后一個時期自治區(qū)教育發(fā)展的目標任務。會上,張春賢書記強調指出,學校要以立德樹人、教書育人為重點,突出加強教師隊伍建設,走具有新疆特色的教育事業(yè)發(fā)展路子,為建設教育強區(qū)、實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安奠定堅實基礎。我們作為一線的教育工作者,聽到這些聲音,看到黨委的這些決策部署,非常興奮,非常激動,倍感振奮,同時也深感肩上責任之重大。我校是一所九年一貫制義務教育學校,立德樹人是我們的根本任務,盡心教好這些孩子是我們新醫(yī)人責無旁貸的責任和義務。當前和今后一段時期,我們怎樣才能成為“四好”老師呢?
首先,要認識到自己肩上重大的責任和任務。張春賢書記提出:做有歷史責任感的好老師廣大教師要做有歷史責任感的好老師。就是要有與新疆地位相適應的格局和境界;有與當前形勢相適應的責任和擔當;有與教師“三重身份”相適應的意識和覺悟。教師首先是國家公職人員,要自覺用好干部的標準來衡量自己;教師是知識分子,肩負著引領社會風尚、傳播現(xiàn)代文化、啟蒙基層群眾的特殊使命;教師的本職身份是教育工作者,從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。在學生心目中,教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身。教師既有對社會的示范帶動作用,又可以通過教育引導學生,“小手拉大手”,影響家長、帶動家庭、輻射社會。而這一切的前提是,教師本人是有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師,還應該清醒意識到自己的特殊作用,牢記自己的身份和神圣責任,全身心投入教書育人崇高事業(yè)。
其次,要做政治堅強的表率,在事關國家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問題上,敢于亮明觀點、表明立場,絕不做“兩面人”“老好人”,用自己的一言一行感染學生、影響學生、帶動學生;要做踐行“五個認同”的模范;要做師德高尚的楷模,以身作則、行為世范,成為學生的領航燈、指向標。堅持職業(yè)操守和職業(yè)道德,熱愛各族學生,平等對待不同民族的每一個學生,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康快樂成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。要用自己的人格魅力、學識魅力教育感染學生,靜心教書、潛心育人,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)。
第三,積極想辦法處理好教書和育人的關系、業(yè)務教學和思想政治教育的關系。堅持育人為本、德育為先,堅持全員育人、全方位育人、全過程育人,加強理想信念和道德教育,引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。要教育學生牢固確立中華民族共同體意識。堅決抵制“雙泛”思想,做好“去極端化”工作,積極主動向家人、朋友、學生宣傳宗教極端思想的嚴重危害,亮明觀點、表明態(tài)度,自覺承擔起反x裂反滲透的職責任務。要大力促進民族團結,為學生樹立榜樣、為社會樹立標桿,以一個個“微行動”教育感染學生、帶動影響身邊的人,帶頭開展民漢教師之間、師生之間、教師家長之間交朋友結對子活動,走動互動、融洽感情。從教師職業(yè)特點出發(fā),發(fā)揮紐帶作用,促使“三位一體”的教育有成效、有實效。
第四,加強學習,提升自身素質。俗話說:“活到老,學到老?!备螞r一名中學教師,要給學生一杯水,自己必須先有“一潭水”,甚至要有“一河活水”。這就要求我們不斷學習,具備扎實的專業(yè)基礎知識和淵博的文化知識。教師的專業(yè)知識是教書育人的資本,是將學生培養(yǎng)成才的必備條件,是教師必備的業(yè)務素質。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質的對社會有用的人才。此外,教師更應具有淵博的知識。有學者說“ 教師知道的東西,要大大超過他要教給學生的范圍,要具有寬闊的科學視野,否則,他就不能喚起和發(fā)展學生對所學知識的興趣,就不能滿足他們的需要。” 淵博的知識能有益于增強教學效果,滿足學生的求知欲,也是適應現(xiàn)代社會科技不斷發(fā)展的需要。因此,教師要具有精深的專業(yè)知識,能在課堂上展示自己的個性,能以教書傳知,育人感人。作為教師,平時應盡可能多的了解各方面的知識,以滿足學生的好奇心,成為學生的良師益友,使自己的教育思想先進、觀念更新,不教條守舊,帶著微笑進課堂,流利、生動、自然地講解教學內容,啟發(fā)引導學生去思考探究,努力按照學科的課程標準要求和特點,尊重學生的個性,關注學生的興趣,從學生實際出發(fā),從學生的生活入手,用自己的知識感染學生,在課堂上注重學生的自主學習,合作交流,努力創(chuàng)設一種競爭向上的學習氣氛,使教學過程逐漸成為師生交流,共同發(fā)展的互動過程。要把自己的這份職業(yè)當成一種事業(yè)來對待,從而會產生一種對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,并且具有著一種強烈的責任感。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,崇高的使命感和責任心才會油然而生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,才會熱愛學生;在工作過程中高標準要求自己,時刻規(guī)范自己的言行。為人師表,以身立教,樂于奉獻,不計個人得失,一切服從工作需要,自覺地積極地為每一位學生的健康成長盡心盡力,盡職盡責。要愛學生,要讓學生喜歡你。春雨能溫暖冰封的泥土,朝陽能撫慰心靈的湖水,生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛學生,就要像春風化雨般無聲,讓他成為莘莘學子心目中的一種看得見,摸得著的最為催人奮進的有效情愫,讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛應該是每個學生都能充分享受的權利,充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公平的師愛,不成熟的師愛,因此我特別關注那些有“問題”的特殊孩子,我用心去體會孩子的心情,孩子的感受。所以我從來沒有因為他們學習或行為習慣差而放棄他們,因為他們就像是一顆蒙著塵埃的珠子,作為教師的我有責任去發(fā)現(xiàn)他們,重視他們,為他們擦拭,幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的,但是我們要相信有光就會有希望。他們的接受能力差,我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進步,慢慢跟上班集體前進的腳步。在以后的工作中,我將堅持依法執(zhí)教,堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表,不斷提高自己的政治思想素質和職業(yè)道德修養(yǎng);并緊緊圍繞新時期師德素質要求和師德規(guī)范,切實轉變工作作風,引導學生德、智、體、美的全面發(fā)展。
這次自治區(qū)黨委教育教師工作會議為學校當前和今后一個時期的教育發(fā)展指明了方向,提供了基本遵循。目標已經確定,號角已經吹響,我將以立德樹人、教書育人為工作目標,做有歷史責任感的好老師,做為人師表的好老師,做立德樹人的好老師,做專業(yè)過硬的好老師,為建設教育強區(qū)、實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安做出我們的貢獻。
2022教師節(jié)座談會的心得與體會范文2
今天,天很藍,陽光很燦爛,我和我校的兄弟姐妹們都很開心,因為我們要歡聚一堂來慶祝自己的節(jié)日了。
在座談會上我的思緒波動,但是主題只有一個,那就是感動。這份感動從昨天就有了.......
這份感動源自我們的劉校長和喬校長。他們那一聲聲真摯的道謝,一聲聲“同志們辛苦了!”的確撥動著我的心弦。他們能悉數各位老師的“艱難創(chuàng)業(yè)”,足以證明他們是關心“群眾疾苦”的好領導,有這樣的好領導真的是我們的福分!在我們的節(jié)日到來之際我們更應該向他們道一聲:“謝謝!”
這份感動源自我們的領導們,他們能在我們的節(jié)日里向我們的家人送上問候與祝福,這怎能不讓我感到溫暖,這是對我們做教師的最大體諒!俗話說的好:“家有三擔糧不做孩兒王?!边@足以說明做教師的苦與累,是呀如今的我們?yōu)榱吮M職盡責地教書育人,為了能對得起孩子、家長的信任,我們都或多或少地拖累了自己的家人。我們愧對家人,不是稱職的妻子,不是稱職的兒女,不是稱職的父母。所以我們這些成績的取得是與我們的家人分不開的。至此教師節(jié)來臨之際,我們更應該向自己的家人道一聲:“謝謝了!”
這份感動源自我的學生。在昨天就有幾個學生為我送來了節(jié)日的祝福,送上了一份小小的禮物。我感謝他們能記得我這位老師,我感謝他們讓我感受到了做為一名教師的驕傲!在教師節(jié)來臨之際我又該為我的老師做些什么呢?我是不是也應該有所行動呢?哪怕是一聲問候,一聲祝愿也好呀。
這份感動還源自我們城內村的村委一班人。他們早就與楊校長商議了過節(jié)事宜,并為我們準備好了節(jié)日禮物??吹饺招略庐惖男@,聽著他們樸實的祝愿和美好的暢想,感動已經油然而升,謝意已經漾滿心田。我感到他們對教育事業(yè)的支持,對教師的關注!這就足夠了,因為我們不求得到什么回報,只求他們的這份惦記,這份真誠。
新的學年里我將珍藏這一份份感動,細細品味,化感動為力量,以更多的激情,更高的熱情行走在教育的征程中。我將盡自己最大的努力感動更多的孩子,讓他們能夠快樂地成長,扎實地學知,成為人人喜歡的孩子!
2022教師節(jié)座談會的心得與體會范文3
帶著學校領導的囑托和自己內心的不安,作為“靈源小片區(qū)師資互派交流活動”老師之一的我,來到了小片區(qū)活動合作學校——林格小學,進行為期一周的學習交流。一周的活動下來,我體會頗深。
首先,對我的到來,林格小學的領導與老師們給予了我許多的關心與幫助,讓我倍感溫暖,擺脫了之前的不安,讓我能全身心地投入到工作中。
第二,師資互派交流活動,我覺得這是一種創(chuàng)新的教育思想,教學方法的交流,是教研方式的有機結合,使我得到了學習、取長補短,對于今后的教育教學工作起著重要的促進作用。為了上好每一堂課,我努力研教材,反復閱讀教材,反復鉆研教學重點,教學難點,根據學生的實際情況,整合適合自己適合學生的教學資料,這讓我感受到壓力,但有壓力也才會有動力,促使我更努力地學習,提高業(yè)務水平。
第三,平時在自己的學校,一般都是下課鈴聲響后,我就會回到辦公室。但是在林格小學幾天下來,我發(fā)現(xiàn)她們有好幾個年級的老師,并沒有在下課后回辦公室休息,而是在教室里與學生們聊天。這觸動了我,我已經有多少年沒有在下課時間走近學生們中間了,有多長時間沒有去關心過孩子們的身心了。平時總是覺得工作太忙,沒有時間和孩子們多了解,多接觸。其實,下課十分鐘不是很好的一個和孩子們增進了解,增進友誼的好時機嗎?我們都知道“愛”是教師最美的語言,是從事教育事業(yè)的基礎,但我除了對孩子的學業(yè)關心之外,有多久沒有對他們表達過“愛”了。
第四,在參與林格小學的各項教育教學活動中,我們一起探討課程標準,教學對策,研究如何提高課堂教學效率,了解他們布置作業(yè)的方法、習慣,學習了他們的日常管理工作的一些方法和心得,開拓了眼界,提高了能力。
最后,我想說的是感謝2所學校,給我提供一個這么好的機會,讓我認識了不足,提高了能力。
2022教師節(jié)座談會的心得與體會范文4
在第38個教師節(jié)來臨之際,市鎮(zhèn)各級領導向后召開教師節(jié)表彰大會。通過學習市委張書記及鎮(zhèn)委桑書記在教師節(jié)表彰大會上的講話,我的心久久不能平靜,深感市鎮(zhèn)領導對教師們的關心和愛護,對教育事業(yè)的大力支持,我們教師的責任光榮而偉大。我在教育教學過程中,積極進行師德的自我修養(yǎng),并結合領導講話精神和這學期的工作實踐,我的體會主要有如下幾方面:
一、有理想信念、有道德情操。
做為一名人民的教師,肩負 著振興教育,振興民族,培養(yǎng)合格人才的重托,其文化素質和思想道德素質將直接影響青少年培養(yǎng)的質量,因此,做為教師應懂得“教育的最高原則是尊重人,學生不只是受教育的對象,他們首先是人,是正在成長中的青少年,他們有權接受教育,正像他們有權犯錯誤一樣”。所以教師實施教育時要面向全體學生,使所有的受教育者主動地將人類在認知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果,內化為自己的內在品質,使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
二、“做好老師,要有仁愛之心”
在教學活動中也應尊重學生的主體地位,尊重學生身心發(fā)展水平,尊重學生的觀念,意愿和情感。一切教學活動都圍繞有利于學生的學習安排,把學生的學習真正作為教學活動的軸心,讓學生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時又要注意學生的個性發(fā)展,尊重他們的人格。做為教師應看到學生在學習的興趣和動機上存在著差異,但每個學生都有自己內在的潛力,只要條件允許,他們都能發(fā)揮自己的特長,教師就應為他們提供施展才華的天地。對于學習有困難、紀律上又難于控制自己的學生,更要做到耐心、細心、更要尊重他們,讓他們的學習態(tài)度發(fā)生變化,由要我學,轉變?yōu)槲乙獙W。只有這樣,才能做到面向全體學生,尊重學生,才能讓學生以積極向上的心態(tài)接受教育,以完成時代賦予教師的重托。
三、要有扎實知識。
“人類靈魂的工程師”——人們如此形容教師工作之偉大。的確,教師在人類生活中有著舉足輕重的作用,我們的生活更離不開教師。日前,現(xiàn)代教育是以全面提高學生素質為目的的,在面對當今復雜的社會現(xiàn)象和不同以往的學生的時候,教師心中勢必懷有一種緊迫感。若想適應這種環(huán)境,就要不斷地提高教育教學水平,更新知識。教師的自身素質的提高離不開勤奮的學習,讀書便是學習的最簡便的方法之一?!白鳛榻處煟紫缺仨毷且粋€讀書人。作為教師,我們無力改變社會風氣,但為了孩子,為了自己我們必須堅持讀書。從一定意義上說,堅持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線?!边@一觀點應該為廣大教師所銘記。的確,現(xiàn)在我們很多教師已經忘記了讀書,忘記了學習,認為憑借自己多年的教學經驗足以勝任教學任務,但是他們并沒有看到身邊的社會發(fā)生了多么大的變化,現(xiàn)在的學生又發(fā)生了
多么大的變化,多年前的經驗早已不能適應現(xiàn)代社會信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感,才能將知識學好,才能把學生教好。同時教師更應該有健康的體魄和良好的個人形象,健康的身體素質和健全的心理素質是高素質的教師其它素質賴以建立發(fā)展的基礎,一個人身體健康、心里健康、社會適應良好和道德健康方面都健全,才是一個健康的人。
通過此次學習更堅定了我作為一名高素質教師的追求,我會一如既往的不斷的提高自己,真正做到學高為師,身正為范,爭做讓領導滿意,讓家長滿意,讓學生滿意的好教師 。
2022教師節(jié)座談會的心得與體會范文5
4月26日下午,我校在三會議室召開青年教師座談會。來自四系一部的70余位青年教師齊聚一堂,11名青年教師代表就學校教學改革、內涵建設、科學研究、青年教師培養(yǎng)、青年教師生活等方面工作提出了意見建議。
在這次的青年教師座談會中又一次對教育教學管理進行了學習,感覺自己還是有許多不足和需要學習的地方,通過李書記對教學上提出的要求,反思自己,通過“是金子就要發(fā)光”這句話來勉力自己,來警示自己,來提醒自己,懶惰的后果可能是永遠藏在沙粒里的普通金子,在以后的教育教學中,不斷的追新求進,我相信“是金子就會發(fā)光!”
我認為做好教師工作首先要具備良好的師德。要樹立良好的師德先決條件就是要熱愛教師工作,要充分認識到教師工作的偉大和重要,對于青年教師來說,自己的好多同學到其他單位后收入比自己要高這些外界因素可能會對自己堅守教學崗位的信念產生打擊,但也要看到隨著黨和政府對教育的日益重視,教師的收入水平已經達到整個社會的中上水平,同時政府和社會對教師這個職業(yè)也給予了極大的尊敬和認可,還有教師這個行業(yè)“傳道、授業(yè)、解惑”所特有的成就感,這些都足以吸引我們全身心的投入這個行業(yè)中。具備良好的師德以我的理解應該表現(xiàn)在對業(yè)務的認真鉆研,具有高尚的道德情操,對待學生生活上要關心,學業(yè)上要嚴格要求,要做到“嚴而不畏,敬而不遠”。青年教師在師德建設上應該時刻努力提高自己的業(yè)務素質和道德素質。
其次,做好教師工作還需要從以下幾個方面提高自己的教學基本功。
1、認真做好課前的準備工作:
首先第一步要寫好教案,這里面要注意要對教學對象定位,是給什么樣的人講課,不同的授課對象要有不同的層次和深度。同時要盡量多的占有素材,寫教案時要備有多種教材,教案不是教材的翻版,每一個概念和公式要從多種教科書中選擇適合學生的教法。其次,在寫好教案的同時,每堂課之前還要做好上課的準備,比如對第二天要講的內容,要預先對內容進行安排,列出提綱。對于青年教師來說,因為教學經驗不夠導致對教學的控制能力不強,因此最好能夠在每次課前,自己試講一下。再次,要重視輔導和答疑工作,在上一門課之前有條件的話最好能給老教師先擔任一兩次輔導工作,這樣可以把本門課的內容進行系統(tǒng)的復習同時可以吸收老教師的教學經驗。
2、講課時注意的一些事項。講臺如舞臺,做好講課前的準備就好比一個演員在表演之前背熟吃透了劇本,但能否取得較好的舞臺效果,還要取決于演員的表演技巧和臨場發(fā)揮,教師講課如同演員表演一樣,講課的方法技巧以及教師的臨場發(fā)揮都決定了教學效果。首先,要給學生以良好的`第一印象,要求教師有良好的教風,作為教師要更加嚴格遵守教學的各項規(guī)章制度,不能遲到早退更不能曠課,教學時間變革應該及時通知學生,儀容和穿著應端莊大方。其次,教師可能并不是天才的表演家,但應該是專業(yè)知識傳授方面天才的演說家。許多老教師的教學經驗,充分地證明了這一點。他們的課之所以吸引人,不僅在于功底深,知識扎實,更在于他們具有突出的口頭表達能力,具有很高的說話藝術。當然對于青年教師來說,在說話藝術上可能還達不到老教師的高度,對此也不要泄氣,我們應該在今后的教學過程中,以這種嚴格的標準要求自己。
3、對多媒體教學的一些認識。多媒體教學特別適合一些難于理解的也難于在板書中表達的形式,還有一些介紹性的內容,多媒體教學并不是適用于所有場合的,例如對于一些要訓練學生思維的地方比如公式推導,使用多媒體效果并不好。當然多媒體教學是一種方興未艾的教學方法,它有著許多傳統(tǒng)教學方式所無法達到的優(yōu)點,青年教師普遍具有計算機應用能力較強和接受新事物較容易的優(yōu)點,青年教師應該發(fā)揮自己的優(yōu)勢,主動學習多媒體課件制作知識,大膽在教學中應用多媒體教學。
4、教師僅僅只有一個專業(yè)領域方面的造詣,是不夠的,教師還應該有系統(tǒng)的專業(yè)知識,有較為豐富的相關專業(yè)知識,而且,這些知識最好通過教學加以系統(tǒng)化,加以完善。
以上就是通過這次學習,我所能總結的一些心得體會,在未來的工作中,我相信我還可以學到更多。
2022教師節(jié)座談會的心得與體會范文6
昨晚參加了年級召開的“青年教師座談會”,感覺很有收獲。
何為青年教師?就本次座談會所限定的來說,指來實高三年(含三年)的教師。實際上我個人認為青年教師的范圍還應更廣一些,除了時間和年齡限定之外,還應包括在教學上尚未達到得心應手,未能掌握教學技巧,靈活駕馭課堂的教師。
當然,無論從哪一方面說,我都屬于青年教師之列,因此對于參加座談會頗有感觸。
會議先是由z和z兩位優(yōu)秀班主任老師談了一些關于班級管理的經驗。總體做法和我們較類似,就是都按照年級的統(tǒng)一要求,適時施行各項措施,但就具體細節(jié)方面,我感覺和他們比起來還稍有欠缺。比如:學生病了,老師要積極主動的去呵護;冬天冷了,檢查宿舍時,給學生蓋好被子等等,都是我未曾注意的。實際上,教育真的很需要這種嚴愛相加的方式,而并不只是一味的批評。要讓學生明白,老師真的是為他好,也只有這樣老師才能真正逐步地走入學生的心中,從而實現(xiàn)良好的教育效果。
趙主任和王主任針對青年教師的自身發(fā)展問題談了許多,趙主任結合自身經歷,給我們講了他作為班主任、備課組長時的切身體會。讓我們懂得了一個道理:作為一名青年人,要有敢打敢拼的精神,要勇于去創(chuàng)造榮譽,沒有什么不可能,只要你努力去做!
王主任講了關于古之成大事者須經歷的三種境界:一、昨夜西風凋碧樹,獨上高樓望盡天涯路;二、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;三、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。還就關于青年教師的成長談及要重視量的積累,沒有教學過程中的積累和反思,很難成為一名優(yōu)秀的教師!
總之,作為一名青年教師,我認為要時時刻刻懷有一種謙虛謹慎的美德,要明白自身尚有許多不足之處,要積極地自我反思,自我修正,同時要時時刻刻記著向有豐富教學經驗的老教師學習,多聽聽課,以求快速提高自身的業(yè)務素質。
通過這次座談會,我要更加嚴格的要求自己,在成長為一名優(yōu)秀教師的道路上,要時刻牢記:
努力,努力,再努力!
做好,做好,做更好!
2022教師節(jié)座談會的心得與體會范文7
通過學習縣委書記在第三十八個教師節(jié)上的講話,我感受頗深。從中體會到了縣領導對我們的親切關懷及對我們提出的希望和要求。
縣委書記和縣長在教師節(jié)表彰大會上的講話為當今和將來昔陽的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所作出的巨大貢獻。從社會責任、治學態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對全縣教師作出了期望。在領略了他們的深刻豐富的講話之后,我感到精神鼓舞、振奮,感到作為一名教師的榮幸與使命感。在今后的日子里,我將以他們的講話為指導,努力做好本職工作,做一名充滿責任的教師,培養(yǎng)強烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心,培養(yǎng)敬重本職工作的責任感和成就本職工作的'使命感。這是從事教育工作不可或缺的。要努力做一名勤奮學習的教師,在知識迅猛發(fā)展的今天,要保證知識不落后,自己不落伍,就必須多學習,多鉆研,多讀各種各樣的書,豐富自己的知識修養(yǎng)。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師,我們要大膽探究、勇于探索,創(chuàng)造性的完成自己的使命,全力提高自己的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。
今年教師節(jié)縣領導的講話包含了深刻的哲理和豐富的內涵,在今后的教學生涯中,我將以此為座右銘,時時鼓舞鞭策自己,積極地投身于教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,用自己的實際行動努力做好教育工作,創(chuàng)造嶄新的教育未來。
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