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《水滸傳》讀后感與心得六年級(jí)2022年4篇(水滸傳讀后感六年級(jí))

時(shí)間:2023-01-05 04:45:00 心得體會(huì)

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《水滸傳》讀后感與心得六年級(jí)2022年4篇(水滸傳讀后感六年級(jí))

《水滸傳》讀后感與心得六年級(jí)2022年1

  這學(xué)期在老師的推薦下,我看了四大名著之一《水滸傳》。這本書(shū)讓我了解了中國(guó)的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)的腐敗的一面,是一本耐人尋味的書(shū)。

  不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的,吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不分青紅皂白,總是一說(shuō)二打三罵,結(jié)果不是后悔就是吃虧。但是卻有著“富貴不能_,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。我試想,假如讓他來(lái)到我的身邊,相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗兴锤咛舻纳聿?,更不?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

  但在水滸一百零八將中,“天孤星花和尚魯智深”更讓我敬佩。他一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率、暴烈如火,卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻,可他在沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

《水滸傳》這本書(shū)寫(xiě)出了一百零八將的不同人生,不同品格,卻有著同一的血性——為國(guó)殺敵,劫富濟(jì)貧。的確是一本耐人尋味的書(shū)啊!

《水滸傳》讀后感與心得六年級(jí)2022年2

  在放暑假的時(shí)候我讀了我喜歡《西游記》其中的孫悟空、豬八戒是玩的了,在前段時(shí)間我看了《三國(guó)演義》,其中的趙子龍、諸葛亮,也是我喜歡的人物。但我更喜歡《水滸傳》中的李逵。

  一提到李逵,大家一定都知道他是梁山一百零八個(gè)好漢中的一員,他的綽號(hào)叫“黑旋風(fēng)”,他能使兩把板斧,又會(huì)拳棒。在《水滸傳》中,李逵從酒樓會(huì)宋江時(shí)出場(chǎng),到劫法場(chǎng)、上梁山、回家探母,再到從宋江而受招安、被毒死,李逵始終是這個(gè)李逵。在小說(shuō)中,作者沒(méi)有著意描寫(xiě)過(guò)他,包括對(duì)他性格的描寫(xiě),也總是交織在別人的故事中。

  李逵從一出場(chǎng),就突出地顯示了他的性格特征。見(jiàn)宋江時(shí)的魯莽、_的賴賬、江邊搶魚(yú)、酒樓上的闖禍,生動(dòng)地反映出他耿直、敦厚的性格。李逵毫不虛偽,即使一時(shí)“猴急”做出不“直”的事,也正反映出他的真誠(chéng)和直爽。他胸中永遠(yuǎn)燃燒著對(duì)不公平社會(huì)仇恨的怒火,不能忍受任何壓迫和欺侮。他絕對(duì)忠實(shí)于山寨,忠實(shí)于義軍的利益。為了山寨,任何事情他都走在前面,不怕困難,出生入死。他不能容忍敵人,也不能容忍自己的弟兄做違反“替天行道”的事情。在“元夜鬧東京”之后,他和宋江的小誤會(huì),就生動(dòng)地表現(xiàn)了他這方面的性格特點(diǎn)。李逵是一個(gè)直爽坦誠(chéng)的好漢,我喜歡他,佩服他,更希望在現(xiàn)實(shí)生活中多一些像他這樣的朋友,不虛偽,愛(ài)憎分明,肝膽相照,有一副俠義心腸。所以啊。我們長(zhǎng)大以后也要有李逵真誠(chéng)和直爽和他的俠義心腸。

《水滸傳》讀后感與心得六年級(jí)2022年3

《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,是中華五千年來(lái)的一部文化瑰寶,家喻戶曉。其中武松打虎、江州劫法場(chǎng)等故事,更是引人入勝?!端疂G傳》講述的是宋江起義失敗后,一百單八將被逼上梁山,替天行道,殺富濟(jì)貧、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林沖等英雄齊聚梁山,演繹了一段段扣人心弦的傳奇。

《水滸傳》中,宋江有勇有謀,足智多端。他本是朝廷官員,如果當(dāng)時(shí)皇帝把領(lǐng)土治理得井井有條,那么宋江定會(huì)成為一名悍將,天下就會(huì)太平,免遭外來(lái)之?dāng)车娜肭?,為天下的百姓效力,不亦?lè)乎。而事與愿違,宋江不但沒(méi)有過(guò)上安穩(wěn)的日子,反而反了朝廷。這一切。不都是當(dāng)時(shí)皇帝的昏庸?宋江起義,并不是因?yàn)閷?duì)朝廷不忠,更不是因?yàn)橹鞑粓?bào)。相反,他是為了報(bào)恩于百姓。在那個(gè)年代,官逼民反,富人撐死窮人餓死巨大的生活反差,形成了《水滸傳》的歷史背景,《水滸傳》也是在這種巨大的矛盾下創(chuàng)作的。魯智深倒拔垂楊柳,武松打虎、林沖雪夜上梁山等無(wú)不體現(xiàn)了梁山英雄們的豪情萬(wàn)丈,大忠大義。而李逵殺富濟(jì)貧更是把他寬廣的胸懷體現(xiàn)得淋漓盡致?!端疂G傳》不但講述了英雄們的故事,對(duì)小人物的刻畫(huà)也是令人贊嘆的。高俅是朝廷中的一員_臣,因?yàn)閻?ài)好獻(xiàn)媚拍馬而倍受皇帝的寵愛(ài),因此成了社會(huì)的一大蛀蟲(chóng)。當(dāng)然,這也是許多貪官的一個(gè)典型縮影。

《水滸傳》中濃縮了亂世豪杰與昏庸_臣,不見(jiàn)小恩小惠小_小惡,只有大忠大義大_大污。這也許就是《水滸傳》中人物的魅力所在吧。

《水滸傳》讀后感與心得六年級(jí)2022年4

《水滸傳》這本書(shū)我已經(jīng)看了三四遍了,在別人眼里看來(lái)這是傻看,但是,我被這本書(shū)的故事情節(jié)給深深吸引住了,一百單八將的每個(gè)人的性格特點(diǎn)各不相同,如百發(fā)百中的小李廣花榮、仗義疏財(cái)?shù)幕ê蜕恤斨巧睢易钕矚g的還是軍師吳用,他足智多謀,遇事沉穩(wěn),總是用正確的方法做正確的事。

  在智取十萬(wàn)生辰綱這筆財(cái)富時(shí),吳用和其他六位頭領(lǐng)設(shè)計(jì)在酒里下,把楊志的部隊(duì)麻倒,沒(méi)用武力就輕輕松松地把這筆大財(cái)富給奪了過(guò)來(lái)。

  吳用遇到困難時(shí)沉著、冷靜;而我遇到困難時(shí),直接向別人求助。有一次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,沒(méi)經(jīng)過(guò)思考就直接去問(wèn)爸爸,爸爸問(wèn)我:“你思考了沒(méi)有?”“沒(méi)有?!卑职致?tīng)了,臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你現(xiàn)在就去認(rèn)真思考,實(shí)在想不出再來(lái)問(wèn)我?!薄爸懒恕!蔽以诜块g里認(rèn)認(rèn)真真地思考了那道題,結(jié)果一下子就寫(xiě)出了答案。

  吳用做事時(shí)總是三思而后行;而我做事時(shí)總是猛沖猛闖,經(jīng)常闖禍。有一次,表妹在做題時(shí),有幾道不會(huì),就叫我跟她講解,我那時(shí)候想看電視,就幫她寫(xiě)上了答案,結(jié)果表妹考試考到了類(lèi)似的題目,表妹不會(huì)做,結(jié)果就考砸了?;丶液?,表妹抱怨我沒(méi)跟她講解。事后,媽媽知道了,把我狠狠地批評(píng)了一頓。

  當(dāng)我了解了吳用后,我就明白了一個(gè)道理:遇事一定要沉著、冷靜,三思而后行,用正確的方法做正確的事。

《水滸傳》這本書(shū)讓我受益匪淺,使我懂得:在人生道路上有著許許多多的磕磕絆絆,當(dāng)你遇到磕磕絆絆的時(shí)候,就應(yīng)該冷靜下來(lái),尋找問(wèn)題的根源,用正確的方法處理。

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