演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的九年級家長會發(fā)言稿5篇 準(zhǔn)九年級家長會,以供參考。
九年級家長會發(fā)言稿1
尊敬的老師,各位家長,各位同學(xué):
大家好!
我是我們班的班長__,這次很高興能夠代表同學(xué)們在這里發(fā)表關(guān)于我們的一些心里話。希望我們的心聲能夠被老師和爸爸媽媽們所知曉,讓我們的學(xué)習(xí)變得不再那么有負(fù)擔(dān),也希望老師和家長們能夠更加的欣慰一些!
我們初三的日子只剩下了這一個學(xué)期了,所有的同學(xué)們都抓緊了時間,每一分每一秒的趕著,生怕錯過了一些什么。我們也知道老師這幾年也辛苦了,越是到了這樣的關(guān)頭,我們越是發(fā)覺老師為我們付出了很多,平時我們總是喜歡惹出一些事情讓老師揪心,但是老師從未說過我們什么,總是鼓勵著我們,就算我們再調(diào)皮,再任性,老師也能夠包容我們,并且悉心的教育我們。我代表全班的同學(xué)在此對你真誠的說一聲感謝,謝謝老師!
其次我想表達(dá)對父母們的感激,我們是你們的孩子,你們所有的目光都在我們的身上,在這次家長會上,我也知道很多的父母都是請假過來的。因為我們已經(jīng)初三了,處于一個很嚴(yán)肅的時期了,所以很多的父母就算請假,也趕過來開家長會了。我從心底里知道父母們的不容易,就像我的爸媽一樣,他們平時的工作很忙,但是這次家長會我的媽媽還是請假過來了,我真的很開心,我也真的明白父母對我的愛是多么的濃厚。所以我不敢放松,也不敢辜負(fù)大家對我的期待。而我們班的任何一名同學(xué)均是如此,沒有任何一個孩子想去辜負(fù)父母的期待,因為我們都是希望爸爸媽媽開心的,我們也愿意努力去拿一個好成績,讓爸媽感到驕傲。
這一次我們已經(jīng)初三了,我們也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,也為自己打了滿滿的氣,我們會這樣一直堅持下去,順利的通過中考,不讓愛我們的老師和父母失望,我們一定會努力的去爭奪一個好的成績,讓你們欣慰的!在此,我們?nèi)w同學(xué)都可以向老師和家長承諾,我們會不負(fù)期待,努力前行,闖蕩未來,不懼風(fēng)雨!請你們相信,我們身體里的能量會慢慢的爆發(fā),也會為我們自己贏奪一個更加精彩的明天。而現(xiàn)在,也請同學(xué)們和我一起向我們最愛的人發(fā)出你的信心,這一次中考,我們準(zhǔn)備充分,我們勢在必得!請大家多多支持我們,鼓勵我們吧!
我的演講完畢,感謝大家!
九年級家長會發(fā)言稿2
各位初三家長,大家下午好:
感謝大家百忙中能參加今天的家長會,這是初三第一次家長會,通過今天的家長會,我們家長要完成一個角色轉(zhuǎn)變,畢業(yè)班學(xué)生家長,畢業(yè)班一直是學(xué)校工作的重點所在,剛才大家聽了我們年級姜主任對于初三情況的介紹,幾個家長做了表態(tài)發(fā)言,也給我們提出了很好的意見和建議,謝謝你們對我們工作的支持,正是有了你們的理解和支持,我們才更有信心更有動力去創(chuàng)造新的成績。借此機會我講幾點,歸納起來一個關(guān)鍵詞是“很重要”。
一是有一個目標(biāo)很重要。經(jīng)過全體師生的共同努力,在20__年中考升學(xué)錄取中,中考再創(chuàng)佳績,我校有63人被三星級以上高中錄取,36人錄取四星級高中,江都中學(xué)以上錄取11人,其中統(tǒng)招錄取(非指標(biāo)生)2人,胡昱琳同學(xué)以總分732分錄取江蘇省揚州中學(xué)創(chuàng)新人才實驗班,實現(xiàn)了揚州中學(xué)零的突破,創(chuàng)造了武堅中學(xué)新的歷史。胡愛鵬同學(xué)以總分716分錄取江都中學(xué)教改實驗班。另有9人錄取江都中學(xué)指標(biāo)生。本屆中考是在生源銳減,流失嚴(yán)重,尤其是優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重的情況下取得的可喜的成績,實屬不易。新學(xué)年我們預(yù)期的主要目標(biāo)是20__年中考有新突破,普高錄取率60%以上,四星級以上達(dá)30%,江中統(tǒng)招5人,四星級熱點高中完成計劃指標(biāo)數(shù),預(yù)計江中指標(biāo)生以上錄取15人,中考質(zhì)量分(總均分)進(jìn)入全區(qū)前10。各班都要制定目標(biāo),在老師和家長指導(dǎo)下每個學(xué)生都要制定一個適合自己的中考目標(biāo),有目標(biāo)才有動力,有夢想才會飛翔。
二是學(xué)校和老師很重要。請相信學(xué)校會把初三教育教學(xué)工作抓好抓實抓出質(zhì)量,強化穩(wěn)定,因為師資力量原因,初一開三個班,初二并成三個班,初三還沒有初二學(xué)生多,但保留四個班,雖然一個班30人左右,小班化。強化師資力量,20個畢業(yè)班老師,其中10個教師是剛從今年畢業(yè)班留教的,全體初三老師沒有一個是新手,沒有第一次任教初三的,他們都有豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗,請相信他們的工作和能力。強化教學(xué)管理,無論是課堂還是輔導(dǎo),學(xué)校都有具體安排和明確要求,實行跟班制,從晨讀到晚自習(xí),從課堂到午間學(xué)習(xí)管理,學(xué)校都有教師跟班輔導(dǎo)。抓好質(zhì)量監(jiān)控質(zhì)量分析,定期舉行質(zhì)量分析會、學(xué)生座談會和表彰會。家長們要與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系,增強互動,把握好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和心理變化,提高教學(xué)和管理效益。
三是學(xué)生很重要。畢業(yè)班學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)會更重,學(xué)習(xí)時間會更長,作業(yè)會更多,學(xué)習(xí)壓力也會更大,但這一年又是至關(guān)重要的一年,充分樹立學(xué)生的自信和增強克服困難的勇氣,很重要。我們要關(guān)心關(guān)注關(guān)愛學(xué)生,成為他們迎接挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝困難護航初三的堅強后盾。我們絕不會放棄一個學(xué)生,能夠讓他們都成功,或成人,或順利畢業(yè),或升入理想的職校,或升入三星四星高中直至重點高中省揚中。請相信學(xué)生的潛力,關(guān)鍵是要調(diào)動起他們的熱情,要多多的關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,從一日三餐節(jié)到節(jié)假日生活,做到張弛有度,學(xué)習(xí)專注,不分心,學(xué)習(xí)精力充沛。學(xué)校會采取分層教學(xué),因材施教,有的放矢,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。所以畢業(yè)班學(xué)生是學(xué)校的中心,我們會時時處處把他們放在最重要的位置,希望他們都能學(xué)有所成。
四是家長很重要。老師教,學(xué)生學(xué),還要家長幫,三位一體。成功是需要付出的,學(xué)生要付出,教師要付出,家長也要付出。做一個稱職的家長,做一個好家長。一是與學(xué)校保持密切聯(lián)系,積極參加學(xué)校家長觀察員活動,安排好自己的工作和生活,為初三建言獻(xiàn)策,多提寶貴意見。二是家有考生,不遠(yuǎn)行。成功也是需要陪伴的,剛才全晨露媽媽說的很好。這一年父母工作盡可能在家鄉(xiāng),即使在外地工作,也要多抽時間回來,多通通電話,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,多多給予他們精神的鼓勵。三是承擔(dān)監(jiān)護責(zé)任,晚自習(xí)的安全護送,節(jié)假日星期天的學(xué)習(xí)監(jiān)管,都無人代替。不上晚自習(xí)孩子家長要督促他們完成家庭作業(yè),管好他們的生活行動。要加入班級家校微信群,注意并做好學(xué)習(xí)任務(wù)督促檢查責(zé)任。當(dāng)然更要關(guān)注孩子的心理成長,心理變化,發(fā)現(xiàn)問題及時梳理,特別是情緒波動大,早戀,沉溺游戲,要從苗頭上抓起。給孩子一個和諧安靜的家庭學(xué)習(xí)生活環(huán)境,也要控制自己的一些個人愛好,多多在家陪陪孩子。
各位家長,初三這艘航船已經(jīng)起航,就讓我們共同承擔(dān)起護航的責(zé)任,向著心中的目標(biāo),向著20__年中考,乘風(fēng)破浪,一路向前,一定會到達(dá)勝利彼岸。
謝謝大家!
九年級家長會發(fā)言稿3
各位家長:
你們好!
開學(xué)已經(jīng)一段時間了,直到現(xiàn)在才開展這次的家長會,著實抱歉,開學(xué)我工作比較忙,所以還敬請諒解。難得能把各位家長聚在一起開這個會,首先就是很感謝大家在百忙之中還能抽出這點時間來參加這場會議,太感謝了。今天開家長會,也是因為學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初三了,是一個新的學(xué)年,同時學(xué)生也進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后一年了,這個階段是最需要去關(guān)注的,所以在這也希望各位家長能夠配合我的工作去把初三的學(xué)生給管理好,讓初三的學(xué)生能夠披荊斬棘走到終點線。
各位家長應(yīng)該也知道,初三這一年過去就直接面臨中考了,學(xué)生和老師們的壓力也都在增大,當(dāng)然家長們你們也是很緊張的,畢竟你們的孩子中考意味著要踏入高中生活,好的高中對孩子還是有很大的影響的。因此這次家長會,我想跟大家強調(diào)幾件事情。一是家長不要給孩子施加太多的壓力。進(jìn)入初三后,學(xué)生們自己就已經(jīng)有不小的壓力了,本身對他們的學(xué)習(xí)就有很大的影響,所以還望各位家長不要過多的去把壓力加在孩子身上。二是家長對學(xué)生們的關(guān)注再多一些,我知道你們都很忙,但是初三是心理壓力增大的一個階段,家長的關(guān)懷對學(xué)生們的解壓是有一定的作用的。你們對他們多些關(guān)心和關(guān)注,他們就有更多的動力去學(xué)習(xí),他們知道父母對他們有很大的期待,那他們就會盡全力去學(xué)習(xí),所以這個方面家長一定要注意了。三是初三是最費心力的時候,很容易營養(yǎng)跟不上,學(xué)校的飲食雖然還可以,但是肯定是沒有家長做得好的,所以很希望學(xué)生放假回家的時候,家長能夠用心給孩子們補充營養(yǎng),讓他們有健康的身體去學(xué)習(xí),足夠的營養(yǎng)去支撐他們的學(xué)習(xí)。
以上是我所要跟家長們強調(diào)的事情,當(dāng)然,我作為他們的班主任,我也會注意他們各方面的情況,在校我來負(fù)責(zé)他們的事情,在家就希望家長多加關(guān)心了,這樣家庭和學(xué)校相結(jié)合,我相信本學(xué)期孩子們一定可以把學(xué)習(xí)很大程度上提高上來,這初三一學(xué)年,學(xué)生們一定可以取得更好的成就的。接下來,我會制定詳細(xì)的工作計劃去幫助他們學(xué)習(xí),也請家長們能繼續(xù)支持我的工作,我想我們之間的合作定能把初三的'學(xué)生給教好管好,讓他們不負(fù)青春。
謝謝大家,發(fā)言完畢。
九年級家長會發(fā)言稿4
親愛的各位家長:
大家好!
這是我們升入初三年級的第一次家長會,但卻不是我們的第一次家長會,所以,在此感謝大家對我們工作一如繼往的支持與幫助,說心里話,我很珍惜我們從相識到相知的情誼。一年多的時間看起來是我?guī)е⒆觽兣c大家一起前行,其實也是大家陪著我在行走。有大家的督促與鼓勵,我走得更加的堅定也更加的執(zhí)著。
今天家長會,我主要和大家聊三個話題,如果大家有什么想法或好的建議,我們可以一起來探討。
第一,我想聊聊補課這個事。說實話,我是極不贊成補課的,也極少去給別人補課。一方面可能學(xué)科關(guān)系,語文本來就是慢功,另一方面實在不愿意掛羊頭賣狗肉。但是,我們會有越來越多的學(xué)生家長面臨補課這個問題。遠(yuǎn)的不說,單就今年暑假就有很多學(xué)生或補舊知識或補新知識,就是開學(xué)也有很多家長忙著給學(xué)生找補課老師。這就有一個問題,這課到底是補還是不補,要怎么補?雖然上一次在給家長的一封信中就提到了這個事情,但還是需要再次提出來。
首先,補課不是跟風(fēng)。很多家長有這樣的想法,別人家孩子都在補,我們家孩子不補不是就落下了。于是一股腦兒就打發(fā)孩子去補課了。能這樣想的還都是一些負(fù)責(zé)任的家長,是從心里愿意讓自己孩子好的家長。但是我們一定要清楚,孩子哪些科目需要補,哪些不需要補,既然補就一定要補出一點點效果來,否則實在是勞子傷財了。還有的家長也許在想,看看我多明智,就不去趟那渾水,孩子在課堂上抓緊就足夠了。道理沒錯,可現(xiàn)在又出來新的問題,如果大部分孩子去補課了,老師在課堂的授課就會加快,以大部分學(xué)生的接受能力為基礎(chǔ)的講解就會導(dǎo)致一小部分學(xué)生跟著很吃力。這就向我們提出了新的要求:如果我們的孩子沒有參與補課,一定要督促孩子做好預(yù)習(xí),或者我們的孩子真的智力了得,這樣才能夠跟得上大家的腳步。這個學(xué)期時間短,但是大部分科目要完成初三下冊科目一半的內(nèi)容。在這樣的情況下,沒有得力的學(xué)習(xí)方法,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再加上一部分學(xué)生不停地通過補課來補充課內(nèi)的缺失,就會讓一些不自覺的孩子越學(xué)越吃力,直到最后自己掉隊。因此,還是那句話,在決定孩子補不補課前,先了解清楚我們的孩子,再決定我們要怎么走。我不贊成補課,但也不是就完全反對補課。如果孩子真的需要幫助,適當(dāng)?shù)难a補還是有效果的??墒乔屑刹灰尯⒆哟蛄似趹?zhàn)。有的孩子本身體質(zhì)就不怎么好,在學(xué)校長達(dá)十小時之后還要再進(jìn)行補課,時間久了人就會疲憊,那么休息的時間從哪里來?只能是課堂了。這樣他就在最最應(yīng)該聽講的時候注意力松散,因為就算不會也有人給講。我們看著孩子累,孩子自己也感覺累,但是就是不見功,真的是讓人頭疼又困惑啊,事實是無效勞動導(dǎo)致孩子已經(jīng)搞不清楚到底應(yīng)該在哪里著力了。最終我們的孩子就變成了看起來很努力,結(jié)果卻一考一個糟的狀況。
其次,補課絕不是撒手不管?!袄蠋?,你說怎么辦?反正我是教不了孩子,只能送到補課老師那里去?!庇H愛的家長,我摯愛的朋友們,這樣的話我不知道是應(yīng)該聽著高興還是難過,孩子不是補課老師的,也不是我們老師的,是您的啊!是的,我承認(rèn)愛學(xué)生是教師起碼的師德,但您也做過學(xué)生,一個人一輩子能遇到一個好老師都是莫大的福分與幸運,老師能關(guān)愛您的孩子那是您孩子的福氣,也是您的福氣,一個老師有過硬的專業(yè)素養(yǎng)也是做學(xué)生的一大福報,可是真的每個人都那么幸運嗎?老師也是人,我們不可能要求人人成為圣人,也不可能把每一個人放在圣壇上對他們提出過高的要求,一方面我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來面對我們孩子的老師包括補課老師,另一方面千萬不要忘記了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。是的,孩子歸根到底是我們的。所以不要講您管不了教不了,不要怪我們的孩子笨,因為我們也不是愛因斯坦的媽,無論如何我們都應(yīng)該分出一點點精力來陪在我們孩子的身邊。知識教不了,精神鼓勵總該有吧,精神鼓勵沒有,那一日三餐也得準(zhǔn)備好吧。教育不是一件簡單的事情,教育也沒有那么簡單,我們的孩子和我們已經(jīng)不是同一個環(huán)境下,有很多是我們根本無法理解也愛莫能助的東西。陪著吧,陪在孩子在生命里,讓他感覺自己是可以的,至少最愛他的爸媽相信他是好的。
也許是性格關(guān)系,但就算我現(xiàn)在成長到內(nèi)心算得上強大,我還是相信那句話:無限相信一個人的潛能,總會越來越好。比起很多人,我是幸運的。雖然工作后沒有遇到過真正幫助我專業(yè)成長的領(lǐng)導(dǎo)或師傅,但是我遇到了我這一生中最最重要的導(dǎo)師,以導(dǎo)師的名望與學(xué)養(yǎng),天下驕子無論誰受之指點都會獲益無窮,從導(dǎo)師那里我明白了一點:只要你相信他可以,就一定可以。當(dāng)然前提是在你相信的過程中要給予他更多的幫助與指導(dǎo)。對于我們的孩子也是,我希望大家在我們能力范圍內(nèi)給他們想要的愛而不是我們想給的愛,看著他們成長,堅定地相信我們孩子的未來。
最后談一點:補課是副業(yè)不是主業(yè)。孩子的主要精力在課堂,不在補課老師那里。再好的補課老師也比不上老師課堂的講解。因此一定要讓我們的孩子關(guān)注課堂的四十五分鐘。真能遇到點石成金的那是好事,可是我見過諸多全國各地的名師大家,教育沒有那么出神入化,最根本的還是自己的努力。和四十五鐘要效率,對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,你只有清楚自己什么聽懂了什么沒聽懂,補課老師才能有針對性,其實很多時候很難有針對性,因為他根本不知道你是什么情況。所以,我們一定要認(rèn)識到補課只是對課內(nèi)知識適當(dāng)?shù)难a充,起不到絕對性作用。課可以補,但不要迷信補課過多的功效,認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置的作業(yè),不斷對知識加以強化,一點點超越原來的自己,想進(jìn)步還是可以的。人啊,不對自己狠一點,不自虐,是很難有大的進(jìn)步的。推薦大家看的一位寧波父親給即將上北大的兒子的那封信不知道大家看了沒有,哪里有什么天才,每個人都有一段黑暗的不為人知的艱難行走之路,只是我們看到的永遠(yuǎn)是云淡風(fēng)清罷了。
第二,我想和大家聊一聊語文。
作為大科目,中考一百二十分到一百五十分,高考一百八十分到二百分,語文的重要性自不待言。但是我們孩子們的語文基礎(chǔ)與素養(yǎng)實在不容樂觀。雖然在接手他們時就一再強調(diào)閱讀的重要性,只是冰凍三尺非一日之寒,日積月累潛移默化需要時間,但是我們等不起了。
今年中考一百二十分的語文,近八十分的寫作讓不少人傻了眼,這次月考按照中考模式也考到了近七十分的寫作。所謂的讀寫結(jié)合,閱讀從來與寫作是分不開的。所以,我要說的第一點是:必須加大閱讀,越?jīng)]時間越要讀。
我不知道大家是怎么定義閑書的,我兒子每拿起一本書婆婆就會叫嚷,有時間看點正經(jīng)書,不要老看閑書,大概除了課本在她的眼里就都是閑書了。我不想和她理論,因為和上年紀(jì)的人說再多也說不清,可是我們是明白的,語文本身就是一個大的范疇,一本書一部電影甚至一次演講,都可能讓你學(xué)到很多。當(dāng)你的語言積累到一定程度時,想不妙筆生花也難了。
關(guān)鍵是用心。
一個學(xué)生月考后和我微信聊天:“老師,我都奇怪我怎么這么會寫作文呢!就是還有25分鐘的時候我提筆就寫刷刷刷的,現(xiàn)在想想也沒誰了。”
這一聊不要緊,誰知一石激起水中天,這丫頭盡一套一套講起她學(xué)語文的經(jīng)來:“我知道同學(xué)們很多不知道的,每次上課都是那樣,然后他們就會回過頭來看我。我記得小學(xué)的時候我背了一本子必背古詩書75篇,然后我就在初中老師說某句詩句的時候特自信,因為我都知道。就是那句諸葛亮的‘淡泊無以明志’,我記得小學(xué)語文課本里日積月累那一欄有過,所以我記得特清楚,還有那個《天上的街市》,四年級的課本里后面的選讀課文第一個就是。我記得我初一的時候有本題上有一篇岳飛的《滿江紅》,我就記得日積月累里頭有一句‘莫等閑白了少年頭,空悲切’,后面寫的出自《滿江紅》,我就特別激動啊,念了幾遍覺得寫的太好了,我就把它背下來了。有一篇資料上寫的《滿江紅》是秋瑾的,可是我還會背岳飛的,我就覺得很有成就感。記得那時好像還是上別的課吧,我就一會從書桌里掏出那本書看一句,然后立馬塞進(jìn)去,說上好幾遍后會再看,直到背下來。還有一次我看電視,郭敬明當(dāng)時就寫了一首詩,我聽了覺得特別好啊,然后我就背會。你看,我都放到便簽里了,有時間就看看。我就喜歡知道別人都不知道的,比別人先知道很有成就感,雖然只是略知皮毛,但是別人問你的時候,很崇拜地看著你,然后你就很不好意思地更加深入地了解那方面的東西,然后去講給他,不管別人聽懂沒,反正我是永遠(yuǎn)記住了?!?/p>
“老師,推薦你看看這個《發(fā)掘你的洪荒之力,夢想一定會實現(xiàn)!》,感覺說的很好。”
這個視頻推薦過大家,但是有幾個孩子主動把其中的句子都抄在本子上?她抄了。
這個女孩子叫郭昕儀。她沒有研究過語文學(xué)習(xí)的方法到底是什么,但這不就是最好的方法嗎?凡事需要用心,各科學(xué)習(xí)如此,學(xué)語文更是如此。聰明的孩子懂得,就連聊天也是一種極好的學(xué)習(xí),就看你選擇和什么樣的人聊天,聊什么。
所以說,學(xué)習(xí)需要引導(dǎo),也需要用心,你真的想把一件事情做好就一定會有時間,就一定會有辦法。
初三時間緊,真正讀書的時間不會有多少,可是孩子們每天做的閱讀也是很好的范文,這些積累起來也是不小的財富。從開學(xué)初我布置孩子們每天寫隨筆,真正能夠堅持下來的很少。其實寫作這個事,說難也難,說不難也不難,堅持寫總是比不寫好吧。你一天寫三句五句,哪怕寫一句有哲理的話,也是你思維運作的一個過程,為什么不呢?近三年,我寫了大概有一百多萬字的教育文章,其實在這之前我也寫了近百萬字的散文,但是奇怪的是,那時候?qū)憱|西,寫到一千字左右自然停住了,因為沒話說了,可是現(xiàn)在就算是寫五千字,一萬字對于我來說都是很簡單的事,有時寫起來好像就停不下來,為什么?因為熟能生巧啊!很簡單的道理,從一千到一萬再到幾萬,十幾萬,功夫是練出來的。所以,我們要鼓勵孩子們動筆,幾句話不會成為學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),就看你如何看這個事情。
還有一點就是基礎(chǔ)知識的落實。在僅有的二十分的基礎(chǔ)知識中,屬于課本中的死知識的也就十幾分,可就是這十幾分我們的孩子就拿不到手。從初一到初三,一個學(xué)期就背那么幾首詩,背到最后還是不會,這真的像一個天大的笑話,事實偏就如此,反正是寫不對。所以,我們在面對孩子的背寫作業(yè)時,一定要負(fù)責(zé)任。人說,懷才這件事就像懷孕,到了一定時候藏也藏不住,學(xué)習(xí)也是一樣,你真的努力了付出了用心了,還不進(jìn)步,是不可能的事情。
第三,我想和大家聊聊家校的配合問題。
在這一點上,我可以坦誠地講,我們的家長是非常負(fù)責(zé)的,雖然有時候我們不一定真的能夠使對力,但是我們是真心地想和老師一起共同幫助我們的孩子成長的。就這點,我都應(yīng)該衷心地向大家說一聲:謝謝!
初三了,初三也就意味著我們的孩子要面對人生最最重要的一個關(guān)口——中考。作為他們的父母,作為孩子生命中最最重要的人,我們恨不得替他們來學(xué)習(xí)替他們來考試。七科文化科總分660分,語文、數(shù)學(xué)、英語各120分,物理80分,化學(xué)70分,政治、歷史各75分,外加體育50分,微機10分,實驗10分,一共是730分,近十門功課近十位老師,每位老師都有各自的要求,我們到底應(yīng)該怎么和老師們配合起來,把孩子們的成績提高上來呢?
其一,我們要多關(guān)注各科老師布置的作業(yè)及作業(yè)要求。作業(yè)是老師和家長和孩子聯(lián)系最緊密的一個紐帶。通過孩子的作業(yè)反饋就可以知道孩子在家的學(xué)習(xí)態(tài)度,家長的關(guān)注程度,通過孩子的作業(yè)也能夠知道孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。能夠認(rèn)真地按老師要求完成作業(yè),至少說明孩子對所學(xué)知識還是清楚明白的,否則就可能出現(xiàn)了問題。這個時候,如果孩子不能主動,我們就要主動和老師取得聯(lián)系,如果實在不想麻煩老師,那也要想辦法讓孩子把所學(xué)知識點搞明白。一方面可以利用周末邀請成績好一點的孩子到家里幫著孩子解決,另一方面可以求助于他人。
其二,我們要多關(guān)注孩子對各科老師的反映情況。如果孩子這幾天對某一科老師提的比較多,興趣也濃厚,很可能這幾天對這一科孩子學(xué)出了興趣和門道,如果孩子這幾天對某一科老師提的比較少,或者情緒比較反感,那就可能孩子在學(xué)習(xí)中遇到了困難,或者表現(xiàn)不是很好被老師批評。這種情況下,我們做家長的千萬要保持冷靜,不需要你馬上替老師說話,但也不需要你跟著孩子一塊罵街。你的情緒無形中決定了孩子對老師進(jìn)一步的態(tài)度,很多時候起不到好作用壞作用倒是起了不少。我是一名教師,我以一個教師的名譽擔(dān)保:不管您的孩子是什么樣的,優(yōu)秀的或是不優(yōu)秀的,從我們的心里沒有對任何一個學(xué)生單純的人為的好惡。喜歡與不喜歡,親近與疏遠(yuǎn),都只是孩子暫時的一種感覺,時間久了會明白其實老師真的沒有放棄過任何一個學(xué)生。所以,大家可以懷疑我們的專業(yè)能力,但我們對于孩子們真的是認(rèn)真的。我們也在極力提高著自己,希望今天站在講臺上的自己更加優(yōu)于昨天的那一個,希望自己能夠給予孩子們更多的精神養(yǎng)料。幫著孩子化解學(xué)校的不良情緒,是我們做父母的責(zé)任。
其三,我們要多關(guān)注孩子所來往的朋友。和什么樣的人在一起就會成為什么樣的人,如果孩子一段時間內(nèi)交往的朋友發(fā)生了變化,就可能學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了變化,這種情況下一定和要老師溝通,引起大家足夠的重視,千萬不要等孩子退步或者落后了再說,這就遲了。初三等不起傷不起,一輩子也就是這么一回。有時朋友的力量比我們的力量都大,有幾個帶動孩子的好朋友在,你會省心省力很多,因此,我們家長之間完全可以形成一個小圈子,一起合力促成孩子的進(jìn)步。
其四,我們要多和老師進(jìn)行交流溝通。老師和家長其實除了因孩子的關(guān)系形成一個聯(lián)結(jié),還是可以更好相處的。你能夠與老師坦誠相交,老師也不會拒你于千里之外。教育是需要合力的,與其彼此孤軍奮戰(zhàn),為什么不一起聯(lián)手呢?我雖不是體育老師,更多的專業(yè)訓(xùn)練也不懂得,但是我可以一個朋友的身份向您承諾:只要您的孩子愿意跟著我的腳步,我一定奉陪到底。我的作用也就是監(jiān)督他們在訓(xùn)練中不偷懶,累了的時候還可以給他們打打氣,但有一個大前提是,您的孩子真的要行動。否則五十多個學(xué)生,真的是顧此失彼了。無論是學(xué)習(xí)還是其他,我們會盡我們最大的能力給您幫助,不過,若您微信留言沒有得到及時回復(fù),也請諒解,尤其中午時候,實在沒有時間。
好了,感覺有點像諸葛亮寫《出師表》的味道,恨不得自己也有分身術(shù)幫助您和孩子一起渡過這關(guān)鍵性的一年,但能力有限,我們只能在我們的職責(zé)范圍內(nèi)盡最大努力做好我們能做的該做的事情,也希望我們能夠成為孩子生命成長共同的護航人!
謝謝大家!
九年級家長會發(fā)言稿5
尊敬的各位家長、各位老師、同學(xué)們:
下午好!
今天,在距離中考還剩22天的日子里,各位家長帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班模擬考試表彰會和家長會,我謹(jǐn)代表東風(fēng)學(xué)校及全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學(xué)校工作的支持,感謝炎陵職校借此機會和家長們進(jìn)行的溝通,也祝賀在摸擬考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們。
初中三年級,是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓學(xué)校、教師、家長,攜起手來,和同學(xué)們一起鼓勁、加油,為今年的6月16日的中考中實現(xiàn)我們的共同愿望打下堅實的基礎(chǔ)。
一、學(xué)校簡介:經(jīng)過全體教師的奮斗,東風(fēng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益逐年提升。20__年初三學(xué)業(yè)水平考試綜合成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三,株洲市排名24位。20__年成功舉行了省營養(yǎng)餐現(xiàn)場會,通過了省教育督導(dǎo)評估、省均衡發(fā)展、省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣評估驗收、評為了炎陵縣初中學(xué)業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位、年度目標(biāo)考核優(yōu)秀單位、教師工作先進(jìn)單位、教研工作先進(jìn)單位、現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)單位、二星級學(xué)校、株洲市平安校園、株洲市課改樣板校、株洲市區(qū)域推進(jìn)課堂教學(xué)改革先進(jìn)單位等榮譽稱號。是湖南省、株洲市課改基地校、炎陵縣化學(xué)學(xué)科基地校。學(xué)校建筑美、環(huán)境美、人文美,已發(fā)展成為炎陵縣規(guī)模較大、設(shè)施較全、師資力量日趨完備的一所九年一貫制寄宿學(xué)校。
二、畢業(yè)班工作
初三年級這一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年,決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以,上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,下至任課教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,配有一名中層領(lǐng)導(dǎo),具體抓好各項工作。
2、嚴(yán)格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀(jì)律教育,強化時間觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生請假。加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使學(xué)生形成自主自動學(xué)習(xí)的良好氛圍。進(jìn)行專項整治,凈化班級學(xué)習(xí)環(huán)境。對“早戀”、“手機、零食”等問題,堅決杜絕。
3、加強思想教育,增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強了,學(xué)習(xí)也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學(xué)習(xí)的動員發(fā)動工作,每位任課老師都給每位學(xué)生寫寄語,每月定期表彰成績好的學(xué)生,舉行中考動員會等。
4、,學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔(dān)九年級教學(xué)工作。、在教學(xué)上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平,我們加強了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
5、學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中,上課不遵守紀(jì)律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。少數(shù)學(xué)生綜合素質(zhì)評價暫時待定。
6、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,也是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、學(xué)生私自下河偷洗冷水澡、騎自行車帶人等隱患,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段最后的學(xué)習(xí)生活。前不久發(fā)生的十都事情,學(xué)生缺乏法制觀念,起了貪婪之心,最終謀財害命,所以,希望家長和同學(xué)們加強法制教育,要懂法、守法。
三、摸底考試成績分析:500分以上的19人,560分的4人,500分以上的19人。全縣600分的51人,我校最高分593,300分以下的9人。但大部分科目的整體排位均進(jìn)入前10名。數(shù)學(xué)排第五。全縣最高分648(1人),640-648(5人),630-639(3人),620-629(8人),610-619(15人),600-609(19人),550——599(137人),500——549(208人)。面對今年的升學(xué),我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學(xué)生們的不足。沒有尖子生。
四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力
(一)學(xué)生現(xiàn)狀:
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。
2.學(xué)習(xí)自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,有老師在,就學(xué)一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋?cè)チ?。老師如果不加以督促,學(xué)習(xí)任務(wù)就落實不了。
3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
4.一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。
5.還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時間嚴(yán)重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這也是不無道理的。可有些學(xué)生因為缺乏明確目標(biāo),在學(xué)校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復(fù)習(xí),知識得不到鞏固,困難越來越多。
當(dāng)然我們學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)成績有好有差,學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣,大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差,教師教學(xué)難度可想而知!所以,在你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。
五、今年的招生政策
炎陵一中招生600人(特長生35人),開設(shè)創(chuàng)新實驗班36人,中考前20名直接進(jìn)入,還有16人(中考40%,入校60%,)享受極大優(yōu)惠。相山實驗學(xué)校招生200人,炎陵職校對口高考計算機專業(yè)50人,學(xué)前教育專業(yè)很好就業(yè),貧困地區(qū)免費師范生5年,在我校招生1人,必須上一中的線,要進(jìn)行面試。我們要看到希望,大部分學(xué)生都能升學(xué)。我們要看到我們的不足,也要看到希望,鼓勵學(xué)生確立明確的目標(biāo)——我要為考上哪類學(xué)校而奮斗。
我們上屆畢業(yè)班5A6人,特長生5人,一中錄取39人,相山錄取11,炎陵職校13人。那我們在座的學(xué)生應(yīng)該有50人能考上高中,希望家長和同學(xué)們好好努力。
六、對家長的期望和要求
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí),把你的信任送給孩子。
教書是老師的事情,做作業(yè)是學(xué)生的事情。家長要干什么?家長是孩子的第一任老師,也是孩子心靈的依靠。表面上孩子有時不愿意跟父母交流,這并不是說他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流,如果交流的大門被關(guān)上,我覺得責(zé)任不在孩子而在家長。你孩子小時候那么討你喜歡,為什么突然間不跟你說話了?你應(yīng)該想想啊。好多孩子不愿與家長交流,為什么?比如,孩子上次數(shù)學(xué)考了90分,這次考了80分。其實上次90分,排在班里20名,而這次考了80分,卻排在班里第10名。家長有時不懂,不了解這個情況,他本來進(jìn)步了,需要得到你的肯定,你卻不問青紅皂白,給孩子一頓批評。他跟你能沒有距離嗎?
2、飲食問題:生活要有保障
3、住宿問題,不得私自在外住宿和留宿他人。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,時刻關(guān)注學(xué)生,及時掌握他們的思想動態(tài),穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。加強對思想波動學(xué)生的教育,使其安心學(xué)習(xí)。爭取問題早發(fā)現(xiàn),早解決。向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。針對小部分學(xué)習(xí)較投入,有一定競爭力但功課失衡的學(xué)生出了做好相應(yīng)的思想工作外,主動跟家長聯(lián)系,盡早找到對策。此外要求學(xué)生主動到任課教師那里尋找?guī)椭?,為他們目?biāo)的實現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。
5、剩余的22天不準(zhǔn)上網(wǎng),不能放縱,監(jiān)督孩子雙休日學(xué)習(xí)。
6、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。
7、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在??记安灰o孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力??忌p輕松松上考場,認(rèn)認(rèn)真真做答卷。
七、對同學(xué)們的希望
同學(xué)們,22天,我們?nèi)匀豢梢詣?chuàng)造奇跡,只要我們堅持信念,咬緊牙關(guān)過完最后22天,高效率、高質(zhì)量地完成后段復(fù)習(xí)的任務(wù)!我們就一定能在中考中打勝仗。我提醒同學(xué)們?nèi)c。
一是忌“浮”?,F(xiàn)在,有不少同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)得"差不多"了,該學(xué)的內(nèi)容都會了,似乎沒有什么可復(fù)習(xí)的了,就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的。二是忌"憂"。有些同學(xué),或因基礎(chǔ)差或因高期望值而產(chǎn)生了擔(dān)憂情緒,總擔(dān)心自己考不好怎么辦?,F(xiàn)在,要考慮的問題不是考試結(jié)果,而是考試過程。要放下思想包袱,消除考試壓力,要樹立“我行,我能行,我一定行”的信念。臨到中考時,要注意保護好自己的身體,保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿,思維才能活躍,臨場才能以充沛精力和體力一搏。不能下河洗冷水澡。中考復(fù)習(xí)有方法,參加考試也講方法。往屆的同學(xué)曾總結(jié)出臨考三句話:答卷審準(zhǔn)題,做題落準(zhǔn)筆,檢查需仔細(xì)。我們可以借鑒。充分利用好錯題本。
各位家長和同學(xué)們,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此,我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴(yán)承諾,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為教師自己,為家長,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實,無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種種努力,只要我們每個人都盡力而為了,無論結(jié)果怎樣,我們都不會感到遺憾!最后,我再次希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解,相互配合,力爭把20__屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生理想。
衷心祝愿各位家長身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝愿同學(xué)們心想事成!
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