演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫(xiě)呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿5篇 七一表彰優(yōu)秀黨員發(fā)言稿，供大家賞析。

七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿1

　　七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿

　　七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿

　　值此黨的生日來(lái)臨之際，我又一次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，此時(shí)此刻站在這里，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)榭偢杏X(jué)到自己只是在平凡的崗位上認(rèn)真履行著一位教師的職責(zé)，并沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，而在座的許多黨員愛(ài)崗敬業(yè)，將一生的精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔；與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。三十年前，擺在我面前的是兩種選擇：是當(dāng)婦女主任還是當(dāng)教師。當(dāng)時(shí)我毫不猶豫地選擇了當(dāng)一名人民教師，并在教師的崗位上我走過(guò)二十六個(gè)春秋。我沒(méi)有感人的事跡，只是憑著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)學(xué)生的一顆愛(ài)心努力地工作著，而一開(kāi)始選擇教師崗位更是源于我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。作為一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的，在我的教學(xué)生涯中，有歡笑，也有眼淚，但無(wú)論什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的特點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背；忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。在人生的辭典里，愛(ài)一詞最為廣博而深?yuàn)W，但在每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中，它顯得又是那么單純與具體．有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道，教育學(xué)生最好的方法是愛(ài)。

　　在這里，我想講述在我從教生涯中記憶深刻的幾段經(jīng)歷。

　　一個(gè)人最崇高的愛(ài)是愛(ài)別人，一個(gè)教師最崇高的愛(ài)是全心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對(duì)教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的重要標(biāo)志。除了父母，教師是和學(xué)生相處時(shí)間最多，對(duì)學(xué)生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的，葉圣陶先生說(shuō)：“教師的全部工作就是為人師表?！?教師是學(xué)生心目中的榜樣和楷模。教師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會(huì)在學(xué)生的心靈深處留下烙印，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。

　　1997年，那時(shí)我還在廣西工作，我?guī)б粋€(gè)班的學(xué)生到山心一中開(kāi)展教育實(shí)習(xí)，初二（3）班的實(shí)習(xí)生向我反映，她們班上有個(gè)叫黃君青的女生，父親剛剛?cè)ナ?，而母親又沒(méi)有工作，還有一個(gè)弟弟也在同一所學(xué)校讀初一，家庭生活困難，學(xué)業(yè)更是無(wú)以為繼，提出要退學(xué)。這件事情讓我的心里頓時(shí)沉重了起來(lái)，我午飯也顧不上吃，和實(shí)習(xí)生趕到了那個(gè)女生的家里。當(dāng)看見(jiàn)簡(jiǎn)陋的毛磚房里唯一的“電器”就是一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的燈泡的時(shí)候，我的心被深深的觸動(dòng)了，當(dāng)場(chǎng)把身上僅有的幾十塊錢(qián)捐給了這位學(xué)生，在我的帶動(dòng)下，實(shí)習(xí)生中掀起了為這對(duì)姐弟捐款的活動(dòng)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，可我依然牽掛著這對(duì)姐弟，為了生計(jì)，姐弟倆的母親到廣東打工，所以，逢年過(guò)節(jié)我就把他們請(qǐng)到我家來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)。我想實(shí)習(xí)生的捐款只能解決他們暫時(shí)的困境，要是沒(méi)有別人繼續(xù)幫助的話(huà)，姐弟倆一定會(huì)失學(xué)。雖然當(dāng)時(shí)我的月工資也只是仟元左右，但為了不使這對(duì)姐弟輟學(xué)，我還是決定資助他們直至完成初中學(xué)業(yè)，在我的幫助下，姐弟倆也順利的完成了學(xué)業(yè)。

　　我知道一個(gè)人的力量是微小的，但教師的愛(ài)心行為對(duì)學(xué)生的影響卻是一生的。曾有位學(xué)生對(duì)我說(shuō)“老師，從你的身上我們學(xué)會(huì)了如何去做人、做事?！?/p>

　　有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們做教師的人才能真正體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)縈，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)不只是學(xué)生本人，而是他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神生活。

　　大學(xué)生雖然是成年人，但他們從學(xué)校到學(xué)校，沒(méi)有社會(huì)經(jīng)歷，心理還不成熟，在思想上，學(xué)習(xí)上和生活中，他們都希望得到老師指導(dǎo)和幫助。作為教育工作者，我知道教育學(xué)生不僅僅局限在課堂上，還應(yīng)該延伸到課堂以外，考慮到學(xué)生有些問(wèn)題不好當(dāng)面和老師說(shuō)，也為了能在課堂以外與學(xué)生溝通，給學(xué)生以幫助，無(wú)論在哪個(gè)班任課，我都給學(xué)生留下Email地址，告訴他們有問(wèn)題就給我寫(xiě)信，我是他們的朋友，我會(huì)盡力幫助他們的。結(jié)果有的學(xué)生來(lái)信反映思想問(wèn)題，有的要求解答學(xué)習(xí)上的難題。有個(gè)學(xué)生在給我的信中反映了她的苦惱和困惑，她說(shuō)“不知為什么，雖然“人”字簡(jiǎn)單，但是卻很難寫(xiě)。我覺(jué)得我在人際關(guān)系方面處理得不好，很難跟別人溝通，發(fā)現(xiàn)做人真的很難呀。我覺(jué)得我在我的方面做得不錯(cuò)的，但是為什么還是覺(jué)得很難和他們相處呢？一想到以前和中學(xué)同學(xué)玩得開(kāi)心的時(shí)候，就感到現(xiàn)在生活的不夠高興呀。直到現(xiàn)在我都很少開(kāi)心，我真的很希望有一個(gè)人能幫我重新找到快樂(lè)的含義?！憋@然，這個(gè)學(xué)生在人際交往中遇到了難題，非常希望得到我的幫助。我想這個(gè)學(xué)生可能是剛?cè)胄２痪玫囊荒昙?jí)學(xué)生，在新的環(huán)境里一時(shí)難以適應(yīng)，情感方面有點(diǎn)失落，導(dǎo)致情緒低落。她渴望別人對(duì)她的關(guān)注，但卻未能如愿，因此，很懷念過(guò)去快樂(lè)的時(shí)光。為了不讓學(xué)生失望，我及時(shí)給予了回復(fù)。首先幫她分析原因，告訴她人要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，鼓勵(lì)她把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，不要過(guò)多關(guān)注別人對(duì)自己的看法，凡事多從好的方面去看，多參加集體活動(dòng)，多與同學(xué)溝通，對(duì)自己要有信心，同學(xué)之間要以誠(chéng)相待，以心換心，我相信同學(xué)會(huì)慢慢地了解你，理解你，和你交朋友。后來(lái)她給我回信說(shuō)：“梁老師：多謝你能在百忙中回信給我，我覺(jué)得我很幸福。從此我會(huì)盡我最大的努力去學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)關(guān)愛(ài)我的人。我要從失落中找回我的自信來(lái)。發(fā)揮我個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)，自強(qiáng)不息、勇往直前、亮麗人生。人總需要靠自己的，路雖然很長(zhǎng)，但是一定要走下去的，對(duì)嗎？”雖然至今我都不知道給我寫(xiě)信的人是誰(shuí)，但我很高興學(xué)生如此信任我，也很高興我能為學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題。

　　平等友好的師生關(guān)系能帶來(lái)良好的教育教學(xué)效果。學(xué)生敬佩你，因?yàn)槟銍?yán)謹(jǐn)治學(xué)，為他們樹(shù)立了榜樣；學(xué)生擁戴你，因?yàn)槟慵仁撬麄兊牧紟?，又是他們的益友。?dāng)我聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)“老師，我們希望你一直教我們”的時(shí)候，所有的苦和累都不算什么，心里感到莫大的欣慰。

　　從這些小事上我體會(huì)到了用真心去愛(ài)你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào)，而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。說(shuō)句心里話(huà)，為學(xué)生所做的一切，我從沒(méi)想過(guò)什么回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。就為了學(xué)生的這份純真的愛(ài)戴之情，也為了一名教師的神圣職責(zé)，更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心，我必須傾盡全力的去努力工作。

　　教師肩負(fù)著教書(shū)育人的任務(wù)。要做好教師，就應(yīng)該追求做高層次的教師——人之師；同時(shí)，要追求更高的人生境界——道德境界或人類(lèi)境界；并且，要追求更高的治學(xué)境界——名師或大師。作為教師,把課上好是他義不容辭的責(zé)任和義務(wù).。剛調(diào)入本院的時(shí)候，系領(lǐng)導(dǎo)安排我上2000英語(yǔ)2班的《綜合英語(yǔ)》、2001法律和計(jì)應(yīng)班的《大學(xué)英語(yǔ)》以及三水輔導(dǎo)站的兩個(gè)函授班的《大學(xué)英語(yǔ)》。這幾頭的課，最令我擔(dān)心的是《綜合英語(yǔ)》，雖然在這之前我也教過(guò)多年《綜合英語(yǔ)》課，教學(xué)效果都很不錯(cuò)，深得學(xué)生好評(píng)。但此時(shí)我的心里還是沒(méi)有底。接受任務(wù)后，我的心理壓力很大。我想我是副教授，學(xué)校是把我當(dāng)人才引進(jìn)的，如果上不好課，豈不是被人瞧不起，很丟面子？帶著沉重的思想負(fù)擔(dān)，我開(kāi)始了緊張的備課，全身心地投入，用廢寢忘食來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。備課也可謂細(xì)致入微，恨不得把課本上所有的知識(shí)點(diǎn)滴不漏地教給學(xué)生。晚上躺在床上的時(shí)候，第二天授課的教案就像放電影般在我腦海里播放。由于缺乏對(duì)學(xué)生的了解，結(jié)果教學(xué)并未按我的既定程序進(jìn)行，學(xué)生對(duì)教學(xué)效果不滿(mǎn)意，我急得吃不下飯睡不好覺(jué)，一下子瘦了十幾斤。但是，堅(jiān)持到底的個(gè)性和一名教師的責(zé)任感不允許我放棄。我一方面廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，一方面認(rèn)真分析了失敗的原因，首先是我對(duì)學(xué)生缺乏了解，他們和我以前教過(guò)的學(xué)生不一樣，以前的學(xué)生是高中畢業(yè)考上來(lái)的，而眼前的這些學(xué)生是中師英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)考上來(lái)的，雖然少數(shù)學(xué)生稍差，但大多數(shù)都具備了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，只需要老師組織和引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)就行。其次是學(xué)生反映我講得太多太快。這源于我考慮更多的是我要講什么，而忽略了學(xué)生該如何學(xué)，學(xué)什么。歸根

　　到底就是沒(méi)有因材施教。找到問(wèn)題的癥結(jié)后，我從新調(diào)整教學(xué)方法，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，一邊教，一邊征求學(xué)生的意見(jiàn)，漸漸地我找準(zhǔn)了方向，學(xué)生的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　教學(xué)上雖然取得了一些成績(jī)，可我不敢有半點(diǎn)松懈，因?yàn)槲抑罓I(yíng)造良好的教學(xué)氛圍和取得出眾的教學(xué)效果還需要在學(xué)術(shù)上有更深的造詣。為了與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，我不斷學(xué)習(xí)，如參加電腦培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)技術(shù)，提高教學(xué)效率；關(guān)注和學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)最前沿的理論知識(shí)和科研成果，并把最新的信息帶給學(xué)生。

　　教師都是在一定的集體中合作共事，大家都知道，搞好教學(xué)離不開(kāi)同事的支持和協(xié)作。寬松的工作環(huán)境，良好的同事關(guān)系以及愉快的心情是搞好工作的基礎(chǔ)。人與人之間相處，如果多些體諒，多些理解，就能營(yíng)造出一種和諧的氛圍。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，一名共產(chǎn)黨員，我注意以身作則，不怕吃苦，不計(jì)較得失，主動(dòng)承擔(dān)重、難的教學(xué)任務(wù)，多替老師們著想，為有困難的老師分擔(dān)工作。在這兒我想和大家說(shuō)一件發(fā)生在我調(diào)入本院之前的事。有一年年終考核評(píng)優(yōu)，我系只得一個(gè)優(yōu)秀的名額，獲得此殊榮者可謂名利雙收，它不僅是對(duì)個(gè)人工作的肯定，證明工作能力，還可以晉升一級(jí)工資。我知道許多老師都希望自己能評(píng)上，年輕老師更希望獲得此榮譽(yù)，為申報(bào)職稱(chēng)增加砝碼。通過(guò)無(wú)記名投票選舉，大家一致推選我，但我覺(jué)得系里的一位年輕老師無(wú)論是教學(xué)還是科研工作都表現(xiàn)得很出色。在宣布了選舉結(jié)果之后，我就那位年青老師的教學(xué)和科研工作談了我的看法，最后我說(shuō)這榮譽(yù)應(yīng)該給這位老師，問(wèn)大家有沒(méi)意見(jiàn)，大家都說(shuō)沒(méi)意見(jiàn)。事后這位老師感動(dòng)地說(shuō)，在這里工作她感到很開(kāi)心，因?yàn)榇蠹叶际艿焦綄?duì)待，付出多少努力會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。我也很高興，因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)團(tuán)結(jié)互助、拼搏進(jìn)取的集體，工作開(kāi)展得很順利。

　　我每個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作都比較重，每學(xué)年的教學(xué)工作量都在六百課時(shí)左右，有時(shí)一學(xué)期講授四門(mén)不同的課程，有專(zhuān)業(yè)課，非專(zhuān)業(yè)課，函授課和繼續(xù)教育課。函授課是老師們最不愿意上的課，主要是因?yàn)槭谡n時(shí)間都是在節(jié)假日，老師們平時(shí)在校內(nèi)上脫產(chǎn)班的課已經(jīng)夠累的了，本想周末好好休息一下，結(jié)果不但不能休息，還得連續(xù)兩天全天上課，而且多數(shù)是下到各函授站授課。這種濃縮課是按1：計(jì)算課時(shí)的，可以說(shuō)授課老師沒(méi)有得到多少實(shí)惠，更多是旅途奔波以及講課的勞累和辛苦，而這種心情和勞累只有親身經(jīng)歷的老師才能體會(huì)得到。其次是學(xué)生基礎(chǔ)差，水平參差不齊，教學(xué)難度大。我負(fù)責(zé)系里的函授工作，在安排工作的時(shí)候，我考慮到有的老師小孩還小，需要照顧；有的要參加研究生函授學(xué)習(xí)，也應(yīng)給予支持。而我夫妻兩地分居，小孩在外讀書(shū)，不需要照顧家庭，所以，我盡量承擔(dān)函授任務(wù)。有一次，系里一位承擔(dān)有函授任務(wù)的老師懷孕了，經(jīng)常來(lái)回奔波身體吃不消，但中途要換老師不好辦，因?yàn)槔蠋焸兊恼n程都排得很滿(mǎn)了。為了不影響函授教學(xué)，我接過(guò)了這個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，當(dāng)時(shí)我自己也有一個(gè)函授班的課，我只讓培訓(xùn)科對(duì)授課時(shí)間作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

　　我知道我所做的只是我的本職工作，我慶幸命運(yùn)賜給了我教師這個(gè)職業(yè)，是它給予了我幸福，給予了我快樂(lè)，讓我在一個(gè)平凡的工作崗位上找到了自己的人生價(jià)值，我無(wú)悔當(dāng)初的選擇。

　　愛(ài)心是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙；任何形式的交流都比不上與學(xué)生心靈的溝通，與其說(shuō)學(xué)生需要的是一個(gè)嚴(yán)格的師長(zhǎng)，倒不如說(shuō)學(xué)生需要的是一個(gè)從心靈到生活上都能給予他引導(dǎo)和幫助的良師益友。“學(xué)高為師，身正為范”，教師的品行，所表現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)、學(xué)識(shí)、道德，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。對(duì)于學(xué)生一生的影響來(lái)講，學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一起，也遠(yuǎn)不如道德重要。教師的學(xué)識(shí)只能滿(mǎn)足學(xué)生一時(shí)的求知愿望，權(quán)力只能維系短暫的順從與親近，外表只能吸引膚淺的注意。真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。這力量才是長(zhǎng)久的，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來(lái)的立身之本。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，最好的回報(bào)就是得到學(xué)生的真心擁戴。成績(jī)和榮譽(yù)都屬于過(guò)去，只要我還能夠站在講臺(tái)上，我就一定會(huì)以身作則，為人師表。我是一名普普通通的老師，一名普普通通的黨員，我所做的這一切都是每個(gè)老師應(yīng)盡的職責(zé)，每個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)，算不上先進(jìn)事跡。

七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿2

“七一”優(yōu)秀黨員代表發(fā)言稿

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　七月，恰似秋影涌動(dòng)的紅霞，托舉偉業(yè)的光輝如期而至。當(dāng)90支蠟燭為黨的生日點(diǎn)燃之際，我局全體共產(chǎn)黨員在這里舉行隆重的集會(huì)，共同慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰90周年。

　　在這盛大的節(jié)日里，能成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，我們感到無(wú)比的榮幸和自豪。此時(shí)我們心潮起浮，感慨萬(wàn)千，借此我代表全體優(yōu)秀共產(chǎn)黨，以虔誠(chéng)的祝福，赤誠(chéng)的丹心，向偉大的黨致以最崇高的敬意和由衷的信賴(lài)，向戰(zhàn)斗在全局各條戰(zhàn)線(xiàn)上的全體黨員表示節(jié)日的祝賀！

　　回顧過(guò)去的一年，我局全體稅務(wù)干部為了地方經(jīng)濟(jì)的振興和發(fā)展，克難勇進(jìn)，征稅聚財(cái)，滿(mǎn)懷信心地開(kāi)創(chuàng)**地方稅務(wù)工作的新局面。在過(guò)去的工作中，我們只是做了自己應(yīng)該做的事，盡了自己應(yīng)該盡的義務(wù)，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，大家卻給了我們這么多的偏愛(ài)和這么高的榮譽(yù)。我們知道這點(diǎn)點(diǎn)滴滴成績(jī)的取得，同大家的關(guān)心、支持、幫助是分不開(kāi)的，值此之際，我謹(jǐn)代表全體優(yōu)秀共產(chǎn)黨，向在工作生活中關(guān)心、支持、幫助我們成長(zhǎng)進(jìn)步的領(lǐng)導(dǎo)和干部職工表示衷心的感謝！

　　舉七月之圣火，昭示我們負(fù)重前行，知難而進(jìn)，擎七月之紅

　　旗，我們將倍加努力，為**依法聚財(cái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做出自己更大的貢獻(xiàn)，以此來(lái)回報(bào)大家對(duì)我們的厚愛(ài)，并決心做到：

　　一、樹(shù)形象：樹(shù)立服務(wù)群眾的“奉獻(xiàn)形象”，保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性，努力提高為人民服務(wù)的意識(shí)和能力，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心盡力解難題，做服務(wù)群眾的貼心人；樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展的“領(lǐng)跑形象”，做敢創(chuàng)敢干的領(lǐng)跑人；樹(shù)立立足崗位的“敬業(yè)形象”，做立足本崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作的帶頭人，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

　　二、做表率：以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，學(xué)好政治思想理論，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，用先進(jìn)的科學(xué)理論豐富自己、武裝頭腦，做善于學(xué)習(xí)的表率；以效率和服務(wù)為重點(diǎn)，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，從我做起，從身邊的小事做起，做嚴(yán)于律已的身先士卒的表率；以行動(dòng)與自律為重點(diǎn)，堅(jiān)持原則，秉公辦事，清正廉潔，做廉潔自律的表率。

“希望與困難同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同行”，面對(duì)新的困難，新的激流、新的險(xiǎn)峰、新的考驗(yàn)，只要在稅務(wù)局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體廣大職工共同努力下，何愁征途難關(guān)不能攻破？何懼前方險(xiǎn)峰不能跨進(jìn)？我們將以必勝的信心，振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新扎實(shí)工作，為加速**地方稅務(wù)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)！

　　謝謝大家！

七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好！

　　七月，恰似秋影涌動(dòng)的紅霞，托舉偉業(yè)的光輝如期而至。當(dāng)91支蠟燭為黨的生日點(diǎn)燃之際，我鎮(zhèn)全體共產(chǎn)黨員在這里舉行隆重的集會(huì)，共同慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰91周年。值此建黨91周年之際，我，一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，在這里虔誠(chéng)的向偉大的黨致以最崇高的敬意，同時(shí)向全體黨員表示節(jié)日的祝賀！

　　做為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部，我只是做了自己應(yīng)該做的事情，盡了自己應(yīng)該盡的義務(wù)，組織上卻給了我這樣的榮譽(yù)，能被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，我感到無(wú)比榮幸，這是鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)我的信任，是組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我工作的肯定，這份榮譽(yù)給了我動(dòng)力，更給了我壓力，是對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì)。對(duì)我工作提出了更高的要求，我在今后的工作學(xué)習(xí)中決不辜負(fù)組織的殷切期望，珍惜榮譽(yù)，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，再接再厲，以實(shí)際行動(dòng)證明自己無(wú)愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào)。這份榮譽(yù)與組織的教育、培養(yǎng)是分不開(kāi)的、與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、幫助是分不開(kāi)的。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)向在工作學(xué)習(xí)中關(guān)心我、支持我、愛(ài)護(hù)我、幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示我衷心的感謝。

　　謝謝大家！

　　同時(shí)我也借此機(jī)會(huì)，向全鎮(zhèn)黨員發(fā)出倡議，讓我們一如既往的在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，共同攜手，牢記宗旨，不辱使命，勤奮工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和帶頭表率作用，在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，做出新的更大的貢獻(xiàn)！在工作中樹(shù)立服務(wù)群眾的“奉獻(xiàn)形象”，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，努力提高為人民服務(wù)的意識(shí)和能力，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心盡力解難題，做服務(wù)群眾的貼心人；

　　在學(xué)習(xí)上以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹(shù)立堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，學(xué)習(xí)黨的政策理論，堅(jiān)持黨的路線(xiàn)方針，用先進(jìn)的科學(xué)理論豐富自己、武裝頭腦，做一名黨在基層的方針政策不折不扣的貫徹者和執(zhí)行者。

　　我堅(jiān)信，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員干部共同努力下，對(duì)黨懷著一顆火熱的心，以必勝的信心，振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，共和的明天會(huì)更好，黨的事業(yè)會(huì)更加輝煌！

　　謝謝！

七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同志：大家上午好！當(dāng)歷史的車(chē)輪轉(zhuǎn)到2011年7月1日時(shí)，我們將欣喜地迎來(lái)黨九十歲的生日，七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿。值此大喜之日，我謹(jǐn)代表全體黨員表達(dá)我們的心聲，獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的祝福。在這個(gè)特殊的日子里，我被評(píng)為優(yōu)秀黨員，并且有幸站在這里發(fā)言，向黨傾訴心聲，我感到萬(wàn)分榮幸。面對(duì)"優(yōu)秀黨員"這一殊榮，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲的忐忑不安，因?yàn)槲以诮處熯@個(gè)崗位上還是一個(gè)新生力量，在工作中還沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，而在座地各位黨員愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，默默奉獻(xiàn)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。2010年9月，我有幸踏進(jìn)了碧山鎮(zhèn)中這個(gè)和諧的工作環(huán)境，開(kāi)始我的特崗教師之路。承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，我擔(dān)任了初2013級(jí)3班的班主任。在這一年的工作時(shí)間中，我和學(xué)生形影不離。這期間，有歡笑，有眼淚。當(dāng)同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我和他們一起歡笑；當(dāng)同學(xué)們生活中遇到困難時(shí)，我和他們一起承擔(dān)；當(dāng)同學(xué)們需要幫助時(shí)，我毫不猶豫地伸出援助之手。不管遇到多大的困難，我都沒(méi)有退縮。我愛(ài)哭，但我更明白"哭過(guò)之后要堅(jiān)強(qiáng)"這個(gè)道理。凡事不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力做到最好。在一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中，我履行著一名教師的職責(zé)，詮釋著一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)：每天早餐之后，我都會(huì)親自到男女生寢室、公共區(qū)域、教室去檢查衛(wèi)生打掃情況；每天午睡鈴一響，我就即刻到教室組織學(xué)生午睡；每天晚睡之前，我都會(huì)到男女生寢室去清點(diǎn)人數(shù)，并且詢(xún)問(wèn)同學(xué)們當(dāng)天的學(xué)習(xí)狀況以及生活狀況；每天我都會(huì)利用課余時(shí)間找同學(xué)們談心.有人說(shuō)，教師這個(gè)職業(yè)就是一種良心的職業(yè)，發(fā)言稿《七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿》。的確，只有真正做了教師的人才能深刻體會(huì)。在這一年的班主任工作中，我深切地體會(huì)到，教師的工作不能簡(jiǎn)單地用時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間，還有思想和靈魂。只有真正做了教師的人才能真正體會(huì)到什么時(shí)魂?duì)繅?mèng)繞：多少次夢(mèng)中出現(xiàn)的是學(xué)生的身影，多少次再夢(mèng)中為學(xué)生排憂(yōu)解難，和學(xué)生觸膝談心。要教育好學(xué)生，你面對(duì)的不只是一名學(xué)生，還有他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要操心的不只是他的學(xué)習(xí)還有他的精神他的生活。所以，我平時(shí)就注意開(kāi)展各種有益的班級(jí)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班集體的歸屬感。從"放松心情，快樂(lè)學(xué)習(xí)"、"輕松由我、自主學(xué)習(xí)"、"圣誕晚會(huì)活動(dòng)"到"學(xué)習(xí)在于積累、快樂(lè)在于分享"這些班會(huì)活動(dòng)，從室內(nèi)到室外，從組織編排到最后實(shí)施，從最開(kāi)始由我?guī)е鴮W(xué)生一個(gè)一個(gè)步驟地做，到最后學(xué)生能自主地參加、積極地為學(xué)校策劃活動(dòng)：我班學(xué)生主動(dòng)參加"碧山鎮(zhèn)建黨九十周年文藝匯演"活動(dòng)、積極為學(xué)校策劃"活力青春、給力五四五四表彰大會(huì)暨游園活動(dòng)"?？粗鴮W(xué)生們活躍在舞臺(tái)上的身影，在活動(dòng)中開(kāi)始嶄露頭角，看著他們飛速成長(zhǎng)，我倍感欣慰。愛(ài)心是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙，任何形式的交流都比不上與學(xué)生心靈的溝通。與其說(shuō)學(xué)生需要的是一個(gè)嚴(yán)格是師長(zhǎng)，倒不如說(shuō)學(xué)生需要的是一個(gè)從心靈到生活上都能給予他引導(dǎo)和幫助的良師益友。"學(xué)高為師，身正為范"，教師的學(xué)識(shí)只能滿(mǎn)足學(xué)生一時(shí)的求知愿望，權(quán)力只能維系短暫的順從與親近，外表只能吸引膚淺的注意。真正能打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的是人格和道德的力量。這力量才是長(zhǎng)久的，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來(lái)的立身之本。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，最好的回報(bào)就是得到學(xué)生的真心擁戴。成績(jī)和榮譽(yù)都屬于過(guò)去，只要我還能夠站在講臺(tái)上，我就一定會(huì)以身作則，為人師表。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"。發(fā)言人：經(jīng)燕2011年6月24日僅以此篇發(fā)言稿紀(jì)念這次殊榮！

七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿5

　　七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好！

　　我是來(lái)自后勤集團(tuán)修建服務(wù)中心的**，一名非事業(yè)編的黨員。很榮幸被評(píng)為2015年**理工大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，今天作為一名黨員代表，就我的成長(zhǎng)歷程及工作情況向大家匯報(bào)。

　　一、在后勤集團(tuán)的成長(zhǎng)歷程

　　1989年，18歲的我，離開(kāi)了養(yǎng)育我的小山村，來(lái)到**理工大學(xué)后勤集團(tuán)這個(gè)大家族，從事供暖供熱工作。時(shí)間飛逝，26年過(guò)去了，我在后勤集團(tuán)、修建服務(wù)中心各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育下，通過(guò)自己的努力，由一名不諳世事、不知人生觀、價(jià)值觀為何物的社會(huì)青年，發(fā)展成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員、良鄉(xiāng)校區(qū)供暖供熱運(yùn)行部副主管。剛來(lái)到后勤集團(tuán)從事司爐工、維修工時(shí)，總感覺(jué)自己的工作低人一等，怕別人看不起我，甚至鄙視自己的工作。但時(shí)間長(zhǎng)了，當(dāng)我看到集團(tuán)的老職工為了保證校區(qū)的供暖，師生員工的洗澡水不出問(wèn)題，他們不怕臟、不怕累、不計(jì)報(bào)酬地奔波忙碌在供暖一線(xiàn)，他們?yōu)榱伺懦粋€(gè)個(gè)故障，下井底、鉆地溝，經(jīng)常是一身臟、一臉黑，但贏得的是師生員工的贊譽(yù)。這樣一個(gè)個(gè)活生生的事例深深觸動(dòng)了我，讓 ……（新文秘網(wǎng)省略739字，正式會(huì)員可完整閱讀）……、愛(ài)一行，做就要做好，要不就別做”，老師傅的話(huà)語(yǔ)時(shí)常在我耳邊回蕩。從1989年至今，我一直從事供暖供熱相關(guān)的工作。在工作中，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照操作規(guī)程精心操作。為保證鍋爐安全運(yùn)行，每天都提前到崗對(duì)設(shè)備進(jìn)行維修檢查、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，不能處理的及時(shí)上報(bào)，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)；運(yùn)行中還要隨時(shí)根據(jù)具體情況作出判斷并采取相應(yīng)的運(yùn)行措施，節(jié)能降耗，有效保證了鍋爐安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。2002年，我調(diào)到設(shè)備先進(jìn)、自動(dòng)化控制率較高的燃?xì)忮仩t房。到崗后的第一感覺(jué)是：以前掌握的燃煤鍋爐操作技能已落伍，不能適應(yīng)自動(dòng)化操作的需求，中心領(lǐng)導(dǎo)就安排我跟隨設(shè)備廠家的技術(shù)人員，進(jìn)行設(shè)備調(diào)試、有不懂的地方就及時(shí)請(qǐng)教，期間我克服種種困難，積累經(jīng)驗(yàn)，在較短的時(shí)間內(nèi)，我熟悉了燃?xì)忮仩t的操作要點(diǎn)，完成了燃煤鍋爐與燃?xì)忮仩t操作技術(shù)的轉(zhuǎn)型。

　　2007年9月，我調(diào)入良鄉(xiāng)校區(qū)，新環(huán)境、新設(shè)備、對(duì)我是個(gè)新的挑戰(zhàn)。雖然有之前燃油鍋爐和燃?xì)忮仩t的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，但面對(duì)良鄉(xiāng)校區(qū)的供暖供熱設(shè)備。我還是有無(wú)從下手的感覺(jué)，在后勤集團(tuán)及中心領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，他們耐心給我講解操作要領(lǐng)，安全操作規(guī)程，使我很快掌握了這些新設(shè)備的性能。目前良鄉(xiāng)校區(qū)鍋爐房，擔(dān)負(fù)著32萬(wàn)平米供暖任務(wù)，750套淋浴器的運(yùn)行、檢修；一年一度新交工樓宇供暖供熱設(shè)備的交接、調(diào)試；夏季對(duì)所轄鍋爐房、供暖供熱交換站、系統(tǒng)管網(wǎng)等重要設(shè)備的維修保養(yǎng)；每日巡檢13棟宿舍樓淋浴器；以及配合良鄉(xiāng)校區(qū)做好每年的迎新、軍訓(xùn)等特殊時(shí)間段的洗澡水供應(yīng)工作。為進(jìn)一步服務(wù)于廣大師生員工，按照后勤集團(tuán)提出“服務(wù)師生，以人為本”及中心提出的“優(yōu)質(zhì)快速，滿(mǎn)意高效”的服務(wù)宗旨，作為供暖供熱運(yùn)行部副主管的我，帶領(lǐng)同志們深入到學(xué)生宿舍，檢查供暖溫度；到學(xué)生中間征求洗澡水供應(yīng)的意見(jiàn)和存在的問(wèn)題；對(duì)照管道竣工圖紙，熟悉良鄉(xiāng)校區(qū)每一條供暖供熱管線(xiàn)的具體位置，對(duì)良鄉(xiāng)校區(qū)的鍋爐房、各個(gè)供暖交換站的運(yùn)行情況熟記于心。在工作中，我利用自己掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助中心解決了一個(gè)又一個(gè)與師生生活密切相關(guān)的問(wèn)題（如冬季供暖管線(xiàn)漏水跑水問(wèn)題、學(xué)生宿舍洗澡水不熱等等），有利地保障了良鄉(xiāng)校區(qū)供暖工作的順利進(jìn)行。隨著辦公自動(dòng)化的廣泛應(yīng)用，以前靠手寫(xiě)筆算的工作方式，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時(shí)代的需要，我在工作之余，自學(xué)了計(jì)算機(jī)辦公軟件，制作出各種能耗統(tǒng)計(jì)表，配合中心完成年度供暖供熱的能耗結(jié)算工作。三、牢記宗旨、以身作則、服務(wù)奉獻(xiàn) 發(fā)揮作用

　　保證供暖安全運(yùn)行是我們義不容辭的責(zé)任。作為一名黨員，我時(shí)刻銘記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿為了保證廣大師生員工能夠有一個(gè)溫暖的工作生活環(huán)境，從供暖準(zhǔn)備期的設(shè)備檢修保養(yǎng)，到供暖初期的查堵漏水點(diǎn)，從運(yùn)行調(diào)整到節(jié)能減排，作為副主管的我時(shí)刻沒(méi)有忘記自己是一名黨員，凡事要沖鋒在前，將安全留給他人，危險(xiǎn)留給自己。心里是這樣想的，工作中也是這樣做的。鉆地溝、進(jìn)污水井、鉆高溫的鍋爐、進(jìn)滾燙的熱力井，哪里危險(xiǎn)就帶頭沖到哪里。

　　2015年4月，我發(fā)現(xiàn)良鄉(xiāng)校區(qū)鍋爐補(bǔ)水量大于正常值，經(jīng)過(guò)排查，沒(méi)有找到漏水點(diǎn)，但是補(bǔ)水量在一天天增加，看到補(bǔ)水量的不斷增加，我心急如焚，帶領(lǐng)同志們不厭其煩地掀井蓋、鉆地溝，測(cè)量疑似漏水點(diǎn)，但毫無(wú)結(jié)果。情急之中，我想到了電纜溝，于是找出圖紙查看，找到電纜井的位置，掀開(kāi)井蓋的一瞬間，熱氣沖天......，漏水點(diǎn)找到了.我立即組織人力，進(jìn)入到近80℃高溫的井內(nèi)，確定漏水點(diǎn)，聯(lián)系中心領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)學(xué)校，及時(shí)對(duì)管道路線(xiàn)進(jìn)行了修改。整個(gè)施工期間，我全程參與，從圖紙變更到破路施工，從協(xié)調(diào)相關(guān)單位到配合施工方，從管道焊接到管道水壓試驗(yàn)，甚至綠植移除與恢復(fù)都有我的身影，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

　　保證供暖安全運(yùn)行對(duì)我們來(lái)說(shuō)，絕不是一句“堅(jiān)守崗位”的空頭口號(hào)。無(wú)論是酷暑嚴(yán)寒，還是節(jié)假日，我們都會(huì)一如既往、按部就班做著我們?cè)撟龅墓ぷ?。每年春?jié)，遠(yuǎn)在外地的父母都十分盼望辛苦了一年的兒子能 …

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