演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的見習(xí)發(fā)言稿5篇，以供參考。

見習(xí)發(fā)言稿1

　　見習(xí)管理生代表發(fā)言稿

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

　　大家上午好！我叫（），今天很高興能夠作為2012年見習(xí)管理生的代表發(fā)言。

（）有限公司是一家在香港交易所上市的零售業(yè)公司。1993 年，在中國(guó)華中地區(qū)最大的城市——武漢，經(jīng)營(yíng)管理了第一間百貨商場(chǎng)。從此，（）拉開了全力進(jìn)軍中國(guó)零售業(yè)市場(chǎng)的帷幕。經(jīng)過多年的辛勤耕耘，（）現(xiàn)已花木繁茂。從華中、華東到東北、華北再到西南、華南的眾多城市，（）皆以其專業(yè)的管理人才、豐富的營(yíng)運(yùn)經(jīng)驗(yàn)、靈活的營(yíng)銷手法，在市場(chǎng)贏得較高的知名度，成為當(dāng)?shù)匕儇浲瑯I(yè)的典范。

　　我們現(xiàn)在所在的（）商場(chǎng)就是我一直以來，購(gòu)物、逛街的首選地點(diǎn)。我選擇了（），不僅僅是對(duì)它有的一種熟悉、親切感，更多的還是對(duì)于它商品以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)的認(rèn)可。我想不僅是我，在座的每一位見習(xí)管理生也都是帶著對(duì)（）的憧憬而來。

　　由應(yīng)屆畢業(yè)生到職業(yè)的社會(huì)人，這需要一段過渡期。而公司的見習(xí)管理人員計(jì)劃提供給了我們一個(gè)轉(zhuǎn)變、成長(zhǎng)的平臺(tái)。在這幾個(gè)月中，我們會(huì)從賣場(chǎng)做起，經(jīng)歷不同崗位的輪換。期間，我們會(huì)熟悉不同部門的工作，了解公司的文化，為我們之后的定崗做準(zhǔn)備，也為我們更好地融入（）而做積累。

　　我們的使命是（），我們將把這作為我們的使命；我們的理想是（），我們將把這作為我們的理想，在接下來的工作中，我們會(huì)腳踏實(shí)地、精益求精、開拓創(chuàng)新、充滿熱情，為新（）貢獻(xiàn)出我們最大的努力。

　　全體見習(xí)管理生

見習(xí)發(fā)言稿2

　　東關(guān)小學(xué)見習(xí)活動(dòng)小組發(fā)言稿

　　尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家晚上好！下面由我代表我們小組作見習(xí)活動(dòng)小組發(fā)言。

　　我們此次見習(xí)活動(dòng)從10月12日正式開始，見習(xí)地點(diǎn)主要是東關(guān)小學(xué)。其中，按照見習(xí)學(xué)校安排，我們小組成員被分派到各個(gè)班級(jí)當(dāng)中，主要是小學(xué)六個(gè)年級(jí)里面的低段和中段。小組成員深入教學(xué)一線，協(xié)助各班班主任開展相關(guān)的教學(xué)、管理工作，發(fā)揮著“班主任助理”的角色。

　　經(jīng)過為期兩個(gè)星期的身體力行，我們平時(shí)在大學(xué)課堂上掌握的專業(yè)知識(shí)得到了一定的運(yùn)用，同學(xué)們各自擅長(zhǎng)的教學(xué)技能、管理策略在所見習(xí)的班級(jí)里面發(fā)揮了一定的作用。在此基礎(chǔ)之上，我們小組成員對(duì)于此次見習(xí)活動(dòng)形成了一定的感悟體會(huì)，積累了一部分我們?nèi)蘸髲氖掳ń虒W(xué)、管理行業(yè)在內(nèi)的各項(xiàng)社會(huì)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。耳聽為虛，眼見為實(shí)。下面請(qǐng)大家先看圖片：

　　幻燈片2：懸在墻上的牌匾以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，體現(xiàn)著學(xué)校的校園文化風(fēng)貌和老師們的工作理念；

　　幻燈片3：10月15日學(xué)校舉行家長(zhǎng)會(huì)，全體會(huì)議結(jié)束后，各位家長(zhǎng)來到自己孩子所在班級(jí)參加班級(jí)內(nèi)的家長(zhǎng)會(huì)，我們小組成員參與了此次家長(zhǎng)會(huì)的板報(bào)設(shè)計(jì)、接待安排，協(xié)助班主任管理班級(jí)；

　　幻燈片4：平日里的活力課堂。之所以說課堂充滿活力，是因?yàn)楹⒆觽兲煺鏍€漫，朝氣蓬勃，在課堂上發(fā)言分外積極，尤其是我所在的四（2）班。左上側(cè)圖片是四（2）班的小班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诔孔x，書聲瑯瑯。這些行為表現(xiàn)和孩子們的身心、年齡特征是息息相關(guān)的；

　　幻燈片5：10月14日學(xué)校舉行的少先隊(duì)入隊(duì)儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主辦了此次入隊(duì)儀式，臨汾市地方團(tuán)委部門領(lǐng)導(dǎo)前來觀摩，并作重要講話。以此開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)，陶冶同學(xué)們的愛國(guó)情操；

　　幻燈片6：10月20日開展的四、五年級(jí)學(xué)科小測(cè)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校教務(wù)處定期組織開展包括數(shù)學(xué)、科學(xué)在內(nèi)的學(xué)科測(cè)驗(yàn)，用以檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成效；

　　幻燈片7：10月22日，見習(xí)活動(dòng)即將結(jié)束，老師和同化學(xué)們依依惜別，戀戀不舍。10月23日，在我們的見習(xí)活動(dòng)正式結(jié)束以后，孩子們來師大看望見習(xí)老師，出乎老師們的意料。孩子們們的情深意切，以及隨后的小禮物相送，讓老師們深受感動(dòng)。

　　相關(guān)照片大家都已經(jīng)看到，當(dāng)然，在照片里面，我們自己的身影鮮有出現(xiàn)，而是試圖以一種觀察者的身份，記錄見習(xí)工作當(dāng)中的光影和點(diǎn)滴，借以呈現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)全面的東關(guān)小學(xué)。通過此次見習(xí)活動(dòng)的種種親身經(jīng)歷和切身體驗(yàn)，我們的收獲是不少的，既有在教學(xué)技能方面的鍛煉，又有在管理策略方面的提升，更被孩子們的天真爛漫、情深意切所感動(dòng)。

　　由此讓我們小組成員深刻體會(huì)到教育的價(jià)值所在，作為老師，充分的道德責(zé)任感和歷史使命感尤為重要！建立一種關(guān)乎教育的信仰，不管我們以后的工作去向何方，哪怕不是在學(xué)校當(dāng)老師，同樣始終堅(jiān)持一種深厚的人文關(guān)懷，身體力行、親身實(shí)踐，堅(jiān)信我們的社會(huì)將會(huì)進(jìn)步得更快，發(fā)展得更好！這是經(jīng)歷了此次見習(xí)活動(dòng)之后，我們小組成員最為深刻的一種理性認(rèn)識(shí)，它必將指導(dǎo)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作，成為我們時(shí)刻努力的動(dòng)力和源泉。

　　在此，我代表我個(gè)人同時(shí)代表我們小組成員，向?yàn)榇舜我娏?xí)活動(dòng)統(tǒng)籌安排、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的所有老師和同學(xué)們致以誠(chéng)摯地謝意！與此同時(shí)，我們深知，僅僅依靠?jī)蓚€(gè)星期的見習(xí)活動(dòng)，開展觀察與實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于履行我們作為未來人民教師以及其他社會(huì)工作職責(zé)來說，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)當(dāng)立足當(dāng)下，展望未來。任重道遠(yuǎn)，在未來的教育生涯中，我們將一往無(wú)前！

　　小組成員：白春艷 向

　　嬙

　　馬翠萍

　　譚聰如 譚志高

　　李應(yīng)雷

見習(xí)發(fā)言稿3

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！我叫張亞琴，來自第一中心小學(xué)體育組，能代表第一中心小學(xué)見習(xí)基地全體見習(xí)教師在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，我們要向區(qū)教育局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示最衷心的感謝，感謝你們給予我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠作為一名新教師，在此接受各位前輩的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助。

　　黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋。作為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，成為一名人民教師是我們心中最堅(jiān)定的夢(mèng)想。作為一名見習(xí)教師，當(dāng)我踏入一中心大門的那一刻起，我心中不僅僅是無(wú)以言表的激動(dòng)與興奮之情，很多時(shí)候，我也會(huì)惶惶不安，擔(dān)心自己帶不好學(xué)生，擔(dān)心自己不能成為一名合格的體育老師，擔(dān)心自己不受學(xué)生喜愛。。。莫多的擔(dān)憂困擾在我心頭。然而，在我的帶教老師——吳華老師的幫助和指導(dǎo)下，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心下，在經(jīng)過了幾次見習(xí)教師的培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)后，我越來越相信自己能夠做好。如今，距離開學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，時(shí)間一天天過去，我們1+1+的見習(xí)教師培訓(xùn)也將有條不紊的開展起來，我相信，我們經(jīng)過今后一年的培訓(xùn)，一定會(huì)成長(zhǎng)成為一名合格的人民教師。

　　在培訓(xùn)過程中，我們將以“德高為師，身正為范，精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事”之言為信條，認(rèn)真對(duì)待見習(xí)培訓(xùn)，積極鍛煉，努力做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，為人師表，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)的各項(xiàng)要求，自覺接受指導(dǎo)教師和進(jìn)修學(xué)院老師的管理和指導(dǎo)，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)互助，提高培訓(xùn)質(zhì)量。在培訓(xùn)中，我還將以一中心教師之名為激勵(lì)，為標(biāo)尺，為明鏡，不斷審察自身，博學(xué)，審問，慎思，明辨，篤行，提升教師素養(yǎng)，培養(yǎng)教師氣質(zhì)，樹立教師風(fēng)范，以師之名，為樂為榮。

　　最后祝愿一中心見習(xí)教師培訓(xùn)基地培訓(xùn)工作取得圓滿成功！

見習(xí)發(fā)言稿4

　　見習(xí)感受

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！很榮幸可以作為“安塞縣2014年暑假大學(xué)生見習(xí)活動(dòng)”的一員來和大家分享內(nèi)心真實(shí)的感受。雖然，我參加這次活動(dòng)從開始的報(bào)名到最后確定被選上的過程可以說是一波三折，但是，能夠來到平時(shí)覺得很神秘，也很莊嚴(yán)的政府部門體驗(yàn)一個(gè)月的公務(wù)員生活也算是幸運(yùn)之極了。

　　這一個(gè)月里，我每天迎著晨曦等待公交的到來，踏著日暮的余暉走向回家的路，就這樣往返于家里和單位，每天被工作充實(shí)，生活仿佛也有了節(jié)奏，雖然疲于奔波，但內(nèi)心卻是滿滿的幸福感。一個(gè)月的時(shí)間如同長(zhǎng)了翅膀般迅速地飛離了我的懷抱，成為了昨天，對(duì)于這一個(gè)月的見習(xí)，我是受益匪淺、感觸頗深。雖然，我也看到了自身存在很多問題需要反思和改進(jìn)，在以后的學(xué)習(xí)中我一定認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)補(bǔ)上，這里就只和大家交流一下收獲吧！

　　以前對(duì)政府部門不太了解，書本上學(xué)到的知識(shí)過于理論化，并不深入，認(rèn)識(shí)上也存在一定的偏見。認(rèn)為公務(wù)員就是坐在辦公室吹吹空調(diào)、喝喝茶、看看報(bào)，只會(huì)搞形式主義、面子工程、推諉扯皮、辦事效率低，親自體驗(yàn)過后才發(fā)現(xiàn)這一切都太片面，并不符合實(shí)際。來到經(jīng)濟(jì)發(fā)展局辦公室，我 1

　　發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有很多大大小小的會(huì)要開，要求不同的領(lǐng)導(dǎo)參加，局里的主要領(lǐng)導(dǎo)不僅要認(rèn)真審批各類項(xiàng)目，還經(jīng)常下鄉(xiāng)去視察主管項(xiàng)目的進(jìn)展情況，能夠真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，使全縣的經(jīng)濟(jì)有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。這一個(gè)月的時(shí)間，我接觸最多的就是辦公室的高主任，從他每天的工作中我看到了要當(dāng)好公務(wù)員也并不容易。每天大多數(shù)時(shí)間是對(duì)著電腦寫各種材料，寫完初稿還要一遍遍的反復(fù)看，每一個(gè)字句都要認(rèn)真推敲。剛開始時(shí)，我覺得修改的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了，一個(gè)下午都在修改，高主任還是不厭其煩的又過一遍，他告訴我，要讓領(lǐng)導(dǎo)滿意就必須認(rèn)真對(duì)待，而且，反復(fù)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方還有問題，還需要完善。慢慢的我寫完?yáng)|西后也學(xué)著耐心修改，雖然達(dá)不到他那種認(rèn)真態(tài)度，但也比之前要好很多。正常的工作經(jīng)常會(huì)被電話打斷，有時(shí)候還要出去拿材料，所有的瑣事都要高主任一個(gè)人處理。因此，我們的到來雖然幫不了大忙，但是很多小事還是可以效勞的，高主任也樂意放手讓我們?nèi)プ?。?duì)于送來的各種文件，高主任都要認(rèn)真閱讀定性后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)閱示，對(duì)于很多政策規(guī)定都要自己先弄懂再給領(lǐng)導(dǎo)講。所以，辦公室主任對(duì)于局里的大小事都要很了解，對(duì)于很多專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)也要認(rèn)真鉆研，這些很多都是在工作中慢慢積累和掌握的，這也教會(huì)我要不斷學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)。在平時(shí)的工作中，一定要認(rèn)真、有耐心，不能有一點(diǎn)失誤，掌控全縣經(jīng)濟(jì)的大權(quán)，小小的失誤可能都要出很大的問題，一

　　旦出了問題，誰(shuí)都承擔(dān)不起，這樣的環(huán)境也可以培養(yǎng)我做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。這次的經(jīng)歷對(duì)我以后的工作和學(xué)習(xí)一定會(huì)有很大的幫助，同時(shí)，也感謝高主任這一個(gè)月的照顧和栽培。

　　政府能夠相信我們大學(xué)生，給予我們鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)。目的就是為了深化政務(wù)公開，密切聯(lián)系群眾，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，促進(jìn)大學(xué)生開闊視野、經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干，幫助大學(xué)生了解政府機(jī)關(guān)，了解社情、民情、政情，樹立為民理念，畢業(yè)后更好的走向社會(huì)。

　　政府工作人員對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度是我從來沒有見過的，做事也比大多數(shù)年輕的我們更有耐心。他們也都很有能力，寫出來的材料都很有內(nèi)涵和深度。因此，在以后的學(xué)習(xí)中，我們一定要做到勤于思考、善于分析、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心對(duì)待。而我作為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，一定要鍛煉自己的文字功底，學(xué)會(huì)寫一些常見的總結(jié)匯報(bào)等材料，對(duì)語(yǔ)言文字的運(yùn)用不斷斟酌、精益求精；努力學(xué)好專業(yè)課的基礎(chǔ)上，勤于動(dòng)手，勇于實(shí)踐，了解其他學(xué)科的知識(shí)，全面學(xué)習(xí)、融會(huì)貫通，真正做到把知識(shí)內(nèi)化于心。本次見習(xí)活動(dòng)對(duì)我影響很大，不管是在對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度上，還是在與人交往、待人接物上都有所收獲，更重要的是思維方式上的轉(zhuǎn)變，看待問題更加全面、多角度，努力做到統(tǒng)籌兼顧。愿年輕的我們能不思進(jìn)取，不斷前行，不斷擁有。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！最后，我想提一個(gè)小小的建議：我發(fā)現(xiàn)咱們政府網(wǎng)站沒有微博平臺(tái)，現(xiàn)在，越來越多的人年輕人都在玩微博，微博也是他們獲取新聞、資訊的主要途徑。政府網(wǎng)站平時(shí)很少有人專門去瀏覽，也算是被忽略的一處可以獲得重要信息的地方。我希望咱們縣上的微博平臺(tái)可以盡快辦起來，這樣，大家就可以方便又及時(shí)的獲取相關(guān)信息，同時(shí)，縣里的一些政策措施的宣傳力度也更強(qiáng)大。

見習(xí)發(fā)言稿5

　　各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事

　　大家上午好，3個(gè)月前的相聚一堂仿佛就在昨天，很榮幸能帶著3個(gè)月來的見習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家進(jìn)行交流，那我就在此拋磚引玉，談一談個(gè)人的見習(xí)內(nèi)容和收獲8月份被分配至鋼筋班組見習(xí)，工作內(nèi)容包括：

　　1.參與柱、梁、板、墻內(nèi)鋼筋綁扎

　　2.根據(jù)施工圖紙核對(duì)柱、梁、板、墻內(nèi)配筋數(shù)量、種類

　　3.檢查鋼筋加密區(qū)和非加密區(qū)綁扎是否規(guī)范

　　4.核對(duì)預(yù)留管道的尺寸位置、預(yù)埋件的位置是否正確

　　5.結(jié)合圖集11G-101掌握鋼筋工程各環(huán)節(jié)的工序和流程

　　6.進(jìn)行廣聯(lián)達(dá)軟件培訓(xùn)，學(xué)習(xí)圖形算量和鋼筋抽樣等內(nèi)容。

　　9月份主要圍繞主體結(jié)構(gòu)封頂和二次結(jié)構(gòu)開展工作，工作內(nèi)容包括：

　　1.了解模板工程的支護(hù)原理，學(xué)習(xí)龍骨和模板的具體搭設(shè)。

　　2.利用對(duì)拉螺栓控制墻厚，防止墻體漲膜、漏漿

　　3.學(xué)習(xí)如何使用振搗棒保證混凝土澆筑質(zhì)量

　　4.檢查植筋內(nèi)容打孔位置，打孔深度，抗拉拔強(qiáng)度

　　5.檢查二次結(jié)構(gòu)墻體的垂直度，平整度以及砌筑材料的選擇。

　　6.檢查反水臺(tái)施工及輕質(zhì)隔板施工是否符合設(shè)計(jì)要求

　　10月份主要工作內(nèi)容包括：

　　1.檢查煙風(fēng)道口預(yù)留尺寸，及煙風(fēng)道上下搭接施工、吊洞打灰

　　2.配合質(zhì)檢單位做混凝土強(qiáng)度回彈、植筋拉拔實(shí)驗(yàn)，檢測(cè)鋼筋保護(hù)層深度、混凝土碳化深度

　　3.使用工程測(cè)量?jī)x（俗稱靠尺）、游標(biāo)塞尺、激光測(cè)距儀、激光垂直儀檢測(cè)墻面的垂直度、墻面平整度、開間、凈空，窗寬、窗高，門寬、門高

　　4.鋪設(shè)地暖保溫層和房面防水層，并作閉水實(shí)驗(yàn)。

　　5.在ERP系統(tǒng)練習(xí)近平臺(tái)，練習(xí)掛賬錄入

　　三個(gè)月的班組見習(xí)過程中，讓我逐漸理解了公司的初衷，有了以下幾點(diǎn)感受和進(jìn)步：

　　1.安全施工，人人有責(zé)，時(shí)刻要把安全管理放到第一位，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)制止并向項(xiàng)目部匯報(bào)。

　　2.施工管理人員做事必須認(rèn)真細(xì)致，從工程的每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)抓起。

　　3.個(gè)人角色逐漸從缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生向訓(xùn)練有素的工程管理人員轉(zhuǎn)變。

　　4.對(duì)工程質(zhì)量檢驗(yàn)的程序、方法和操作有了深入了解，從而認(rèn)識(shí)到施工過程中質(zhì)量控制的重要性。

　　5.在工地見習(xí)要多學(xué)多看多問，勞動(dòng)的過程更是快速學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程。

　　6.在對(duì)各種檢測(cè)儀器的使用過程中，提高了個(gè)人的動(dòng)手能力。

　　7.加強(qiáng)了對(duì)圖紙規(guī)范圖集的學(xué)習(xí)，要帶著問題去見習(xí)。

　　8.在跟領(lǐng)導(dǎo)同事的請(qǐng)教和學(xué)習(xí)過程中，不單提高學(xué)習(xí)能力，而且提高了交際和溝通能力。

　　9.伴隨著對(duì)業(yè)務(wù)工作的接觸逐漸增多，自身的業(yè)務(wù)能力也在不斷提高，爭(zhēng)做廣聯(lián)達(dá)、ERP能手。

　　在今后幾個(gè)月的見習(xí)中，我會(huì)更加注意見習(xí)方法，加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，將理性認(rèn)識(shí)和感性認(rèn)知相結(jié)合，做到了學(xué)以致用。虛心聽取分公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)見習(xí)工作的要求，盡最大的努力在見習(xí)期滿后成長(zhǎng)為一名合格的工程管理人員。

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