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二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿12篇 小學(xué)二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言怎么寫

時(shí)間:2023-06-29 20:12:00 發(fā)言稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿12篇 小學(xué)二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言怎么寫,以供借鑒。

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿12篇 小學(xué)二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言怎么寫

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的叔叔、阿姨們:

  大家好!

  我是xxx,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。今天主要是向各位匯報(bào)我們班的情況,和大家分享我們班的優(yōu)點(diǎn),探討我們班的不足,以及對(duì)爸爸媽媽們的建議。

  我們班47個(gè)兄弟姐妹,就像春天里的花園,紅花綠葉,生機(jī)勃勃,熱鬧非凡 。從兩年前的一字不識(shí),到現(xiàn)在能順利閱讀課內(nèi)外書籍,從兩年前1+1=2,到現(xiàn)在九九八十一,我們都有質(zhì)與量的飛躍,每一個(gè)足跡都滲透著老師與爸爸媽媽們的辛勤汗水。我代表所有同學(xué)感謝你們(敬禮)。

  在老師的引導(dǎo)下,我們班不斷進(jìn)步:

  早讀時(shí)間,同學(xué)們聽從領(lǐng)讀,尤其讀字卡,聲音整齊而洪亮,鏗鏘有力;

  課前準(zhǔn)備,大部分同學(xué)自覺按要求放好書,趴在課桌上安靜地等待老師來上課,小部分同學(xué)經(jīng)過班長提醒后迅速做好課前準(zhǔn)備;

  做眼操時(shí)大部分同學(xué)按標(biāo)照準(zhǔn)做好每一個(gè)動(dòng)作;

  午休也是大部分同學(xué)能迅速入睡,以保證下午學(xué)習(xí)精力充沛。

  可是事物都是多方面的,只要有比較,就有好、有差:(稍停一下)

  早讀課文與早讀字卡比較,聲音聽起來參差不齊,有氣無力,主要是有些同學(xué)對(duì)課文不熟,沒有讀字卡那么熱情,厭倦讀課文,還有些同學(xué)抗議讀課文,堅(jiān)持要讀字卡,這需請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诩液煤靡龑?dǎo),

  培養(yǎng)其多方面的學(xué)習(xí)興趣。

  而課前準(zhǔn)備,更有小小部分學(xué)生經(jīng)常沉浸于課間狀態(tài),興奮不已,小動(dòng)作不斷,班長提醒他們,他們根本是充耳不聞,按班規(guī)罰站時(shí),踢或者推班長的動(dòng)作時(shí)有發(fā)生。這希望爸爸媽媽們教育孩子,在學(xué)校不能用過激的肢體語言,因?yàn)榇嬖诎踩珕栴}。

  做眼操的情況,主要是有部分同學(xué),睜開眼睛做,這樣對(duì)眼睛起不到保健作用,還有同學(xué),趁別的同學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)做眼操時(shí),時(shí)不時(shí)的把手伸出去碰一下對(duì)方又縮回去,這樣既影響自己,也影響了別人,最重要的是這種行為影響團(tuán)結(jié)。

  說到團(tuán)結(jié),我說說我的觀點(diǎn),其實(shí)也是老師及所有爸爸媽媽們的觀點(diǎn):團(tuán)結(jié)是團(tuán)隊(duì)的精神基礎(chǔ),團(tuán)隊(duì)力量是最強(qiáng)大的,人離不開團(tuán)體,只有團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大,個(gè)人才更強(qiáng),而每個(gè)人都強(qiáng)大了,團(tuán)隊(duì)就將更加強(qiáng)大。

  我們班就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),外面的人只會(huì)說3班怎樣好或怎樣差,考試只會(huì)說3班幾個(gè)滿分,幾個(gè)不及格,所以,班級(jí)的榮譽(yù)就是自己的榮譽(yù),班級(jí)的弱小就是自己弱小,在外面,每個(gè)同學(xué)都是代表我們這個(gè)班。所以我們都希望自己強(qiáng)大起來,不只為自己,而是為團(tuán)隊(duì)而努力,把榮譽(yù)上升到團(tuán)隊(duì)。這樣會(huì)充分挖掘每個(gè)同學(xué)的潛力,媽媽經(jīng)常說,人的潛能無極限,一旦被激發(fā),將動(dòng)力無限。如果能把這種思想深入到每個(gè)同學(xué)生活中的方方面面,我想帶著這種思想成長的同學(xué),肯定會(huì)為別人著想,會(huì)換位思考,會(huì)積極上進(jìn)。

  為了以上目標(biāo),鑒(jiàn)于我們年齡還小,自制力差(chà),各種習(xí)慣都在形成當(dāng)中,希望爸爸媽媽們做到以下幾點(diǎn):

  第一、狠抓我們的作業(yè),要規(guī)定我們放學(xué)后必須完成作業(yè),并必須檢查,口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率;爸爸媽媽們一定要認(rèn)真對(duì)待,您的態(tài)度會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果您草率簽名,不認(rèn)真檢查我們的作業(yè),潛意識(shí)中向我們灌輸了馬虎了事的態(tài)度。

  第二、向我們要問題,在我們這個(gè)年齡,不可能都懂,學(xué)海無涯。如果我們沒提問題,證明沒思考,有思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有不懂的地方,不懂就必須問,在不斷提問中,吸取知識(shí)精華,才能讓我們懂得更多。

  第三、指引我們用好的學(xué)習(xí)方法,雖然說“條條道路通羅馬”,但路不同,快捷與辛苦程度肯定不一樣。爸爸媽媽們不要以我也不懂來搪塞我們,希望您能利用工具書給我們必要的幫助。

  第四、培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,灌輸團(tuán)隊(duì)理念,時(shí)刻提醒同學(xué)之間需要和平共處,共同進(jìn)步。

  最后希望所有爸爸媽媽把我們放在第一位,大部分爸爸媽媽都做到了這點(diǎn),在此感謝你們。還有小部分為了賺更多的錢錢而忽略了我們,您可知道,錢錢對(duì)我們來說不是最最重要的,最最重要的是讓我們強(qiáng)大起來,強(qiáng)大的源泉來自與習(xí)慣,來自于知識(shí)。來自于您對(duì)我們的培養(yǎng)。

  再次謝謝!

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的老師,敬愛的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表四(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,我非常榮幸,同時(shí)也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)。我叫封穎,是四(2)班的班長。在此,我想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望各位叔叔阿姨能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此我代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。多跟班主任和任課老師了解我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  我們四(2)班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激我的班主任翟老師和我們的語文老師陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

  爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,一定會(huì)為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)?。ň瞎?/p>

  謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的老師、叔叔、阿姨、同學(xué)們:

  你們好!

  我叫王xx,今天我想和大家談一談我的讀書和學(xué)習(xí)情況:

  在我還上幼兒園的時(shí)候,我時(shí)常纏著爸爸媽媽問一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題:“為什么鳥兒會(huì)飛?魚兒會(huì)游泳?為什么媽媽生小孩,爸爸卻不能?”他們常常被問的哭笑不得!爸爸說:“寶貝,快點(diǎn)長大吧!書,會(huì)告訴你:為什么!于是,在無數(shù)個(gè)夜晚,我會(huì)在爸爸媽媽的讀書聲中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!

  上小學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書,每次去超市我就會(huì)跑到賣書的地方尋找我喜歡的圖書來閱讀,在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先;恐龍是怎樣滅絕的;哪些動(dòng)物是人類的朋友……。。噢,世界原來這么奇妙!

  漸漸地,我的床頭堆滿了媽媽幫我買的各類書籍,我每天晚上都要讀半小時(shí)間的課外書,在我的書包里,每天都有不同的課外書!周末,在參加完興趣活動(dòng)和做完作業(yè)后,我會(huì)挑選自己喜歡的課外書閱讀!通過讀書,讓我學(xué)到了更多的知識(shí),豐富了我的生活,并給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我的寫作能力也提高了,讀

  書真好?。?/p>

  如今,我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,在上課的時(shí)候我能認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言。其實(shí)在課堂上認(rèn)真聽老師講課就是我最重要的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槲业呐?,這學(xué)期我還被評(píng)為了“紅領(lǐng)巾示范崗”,當(dāng)我掛著紅飄帶的時(shí)候,我真的很開心,我告訴自己一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

  謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是來自初二(1)班的王藝瑾。很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里,我想就我自己本身,結(jié)合現(xiàn)代中學(xué)生的實(shí)際情況來談?wù)勔恍┪业南敕ê徒?jīng)驗(yàn),若有不足之處,還望大家諒解!

  首先,我想說的是我們中學(xué)生的性格問題。當(dāng)今,我們十幾歲的如火青春似水年華,正值熱血方剛少年時(shí),我們的骨子里有著一種這個(gè)年經(jīng)所特有的桀驁不馴,但事情總是不可預(yù)料的,沒有人會(huì)否定我們的這一特點(diǎn),這和一個(gè)問題問一千個(gè)人就有一千種答案的道理是一樣的。偏激、偏執(zhí)、目中無人、自視甚高等一系列的不良性格也隨之而來。若你有一顆堅(jiān)定的心,那么一切困難都會(huì)過去。這句話在這里同樣是適用的。我們還年輕,所以時(shí)間給了我們很多機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兛偸菗碛忻魈斓摹?/p>

  天欲令其亡,必先令其狂。我們應(yīng)該珍惜這年少所特有的機(jī)會(huì),畢竟機(jī)會(huì)只會(huì)給予有覺悟有所準(zhǔn)備的人,所以,并不是我們想要就會(huì)有。因此,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)來自于生活所給我們的種種擋路和坎坷。無疑,我們手中最有效的武器是忍耐,學(xué)會(huì)接受。忍耐不是沉默著任人欺凌,忍耐就像一只潛伏在草叢中的豹,等待著最佳時(shí)機(jī),一躍而起;忍耐使我們逐漸走向成熟,這不是掩埋我們的特性,這如同深藏于礦石中的美玉,多年后被人發(fā)現(xiàn),它會(huì)比藏于礦石內(nèi)更有價(jià)值,成為你人生中令人或是欣賞、或是折服的閃光點(diǎn)。

  我認(rèn)為我們?cè)趯W(xué)校之內(nèi),最重要的不是學(xué)習(xí)成績(jī),盡管你也不該讓它差的離譜。學(xué)校是一個(gè)微型社會(huì),磨礪著我們,促進(jìn)我們成長。而在這之中,我們需要不斷的鍛煉自控能力,面對(duì)種種誘惑,迷茫,困境,我們才可以撥開迷霧,重見睛朗的太陽,讓我們?cè)谌松牡缆飞瞎P直的前行!這需要我們堅(jiān)定的意志和信念來支撐。但世上誰無人情事故,因此我們還需要學(xué)會(huì)自我調(diào)整,摒棄心中雜念,盡快的重新站起來,挺直脊背,步伐沉穩(wěn)而堅(jiān)定的前行!學(xué)習(xí)并不是最重要的,但是你需要投入,需要用心,從來都只是為自已而學(xué),若你覺得你的成績(jī)對(duì)得起自己,與自己付出的成正比例,那么即使我們考零分,我們考不及格,我們也該為自己鼓掌,因?yàn)槲覀兛梢宰龅秸嬲膯栃臒o愧。這是一種分?jǐn)?shù)所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能衡量的珍貴品質(zhì)。它使你在精神領(lǐng)域成為強(qiáng)者!

  最后,我想說的是我們?cè)趯W(xué)校最應(yīng)該做的事。幼兒園啟蒙了我們的大腦,小學(xué)則是為我們普及生活中所應(yīng)該懂得的最基本的常識(shí),而中學(xué),則是我們應(yīng)該培養(yǎng)人生價(jià)值觀的時(shí)期,它給了我們六年,由此可見它是多么重要,需要我們?nèi)ゲ粩嗤晟?。從我們進(jìn)入中學(xué)的第一天起,我們就應(yīng)該知道,六年之后,我們所面對(duì)的是人生的抉擇,如今,空有一堆知識(shí)存于腦海中的人是無法適應(yīng)社會(huì)的,我們無法改變社會(huì),所以我們必須要去適應(yīng)社會(huì),而一個(gè)人是否能很好的融入社會(huì),則是他綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。追溯至其根源,便是我們的人生價(jià)值觀,它為你樹立了人生的方向和目標(biāo),才是我們不至于踏上岐路。

  我相信每個(gè)人心中都會(huì)有一架天平,現(xiàn)在,請(qǐng)用它去衡量你生命中所擁有的事物在你心中所占的比重,相信每個(gè)人都會(huì)有不同的結(jié)果,但是于你自己本身來說,它必然一定會(huì)是公平的。當(dāng)我們走出校園大門之時(shí),這個(gè)在冥冥之中,為你鋪好一條路,無論是怎么樣的路,我們一定要將它走完,并且是尊嚴(yán)的、傲然浩氣的走完!相信自己,給自己力量。

  這是我們每個(gè)人所不同的信念,這是我們的人生之路,更是我們的信仰之路!愿大家在這條路上,一帆風(fēng)順!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  最后的最后,我的成績(jī)與榮耀來源與我的母親,在這里,我為她獻(xiàn)上一枝花,希望她能永遠(yuǎn)健康開心陽光!同時(shí)也祝愿在座的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長以及同學(xué)們能永遠(yuǎn)開心陽光!

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的教師、叔叔xx、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx。今天,我很榮幸作為“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比激動(dòng)。首先向一直關(guān)心我學(xué)習(xí)、認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的兩位教師表示衷心的感謝!

  站在這里跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以獲得這樣好的成績(jī),我非常感謝我們的教師,她們不僅有良好的教學(xué)方法,敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,待我們?nèi)缤约旱暮⒆印?/p>

  其次,我還要感謝關(guān)心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)耐心的教育我改正,當(dāng)我獲獎(jiǎng)或者獲得好成績(jī)的時(shí)候,他們總會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不能驕傲。每天放學(xué)后,爺爺奶奶總會(huì)吩咐我規(guī)標(biāo)準(zhǔn)范寫字,認(rèn)認(rèn)真真思考,沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和教師的耐心教誨,就沒有今天的我。我再次對(duì)我的教師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝!

  家長和教師是我們學(xué)習(xí)的引路人,要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會(huì)認(rèn)真聽講,動(dòng)腦思考,不玩耍。每天放學(xué),我總能認(rèn)真完成作業(yè),并且看自己喜歡的課外書,比如《讓男孩子著迷的成長好故事》《科學(xué)故事會(huì)》等等,我從課外書中也學(xué)到了很多知識(shí),我感到讀書是最快樂、最有意義的。今后,我會(huì)更加勤奮努力的學(xué)習(xí),不斷獲得優(yōu)異的成績(jī)。也愿我的朋友們能和我肩并肩,共同努力前進(jìn)!最后,祝我們的教師永遠(yuǎn)安康美麗、工作順利!謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是李XX,來自初二四班。很榮幸能代表年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。當(dāng)然,首先應(yīng)感謝的是老師們的辛苦栽培和同學(xué)們的幫助。

  伴隨著一陣鈴聲,本學(xué)期第二次月反饋結(jié)束了。隨之而來的便是“幾家歡喜幾家愁”的局面。但有句話說的好:一分耕耘,一分收獲。大家取得的成績(jī)與自身的努力是密不可分的。在這里,我向大家分享一些學(xué)習(xí)方法:

  第一, 你要自信。適度的自信可以讓你充滿動(dòng)力。

  第二, 要刻苦,這一點(diǎn)也很重要。有句話說:“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時(shí)?!币嘈牛瑫r(shí)間用在哪,你的成績(jī)就出在哪。

  第三, 定個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。無論是平時(shí)還是考試前,定一個(gè)目標(biāo),努力學(xué)習(xí)去超過他。這次我就是定了個(gè)目標(biāo),才有機(jī)會(huì)站在這里。

  第四, 互相幫助。每個(gè)人或多或少都有學(xué)習(xí)的盲點(diǎn),這時(shí)便需要互相幫助。不論是給別人講題還是向別人問題,對(duì)自己來說都是一個(gè)提升。

  同學(xué)們,不論這次成績(jī)是否理想,都要?jiǎng)俨或?,敗不餒,正所謂“態(tài)度決定一切”。第二次月反饋已經(jīng)結(jié)束,我們即將迎來期末考試。半年苦戰(zhàn),成敗在此一舉,所以,讓我們大家一起,攜手共進(jìn),沖刺期末吧!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們工作順利!

  謝謝大家!

  李XX

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級(jí)吉祎楠,期中考試之后的家長會(huì),我有幸站在這里,探討我自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí),我把它看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的快樂,更體會(huì)到了它的無窮力量。其實(shí)想學(xué)好并不難,掌握好以下幾點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高。

  第一、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽課效率的重要途徑。

  第二、專心上課的習(xí)慣,學(xué)生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認(rèn)真聽老師講課,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),邊認(rèn)真聽邊積極思考。在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。第三、積極思考的習(xí)慣,俗話說:發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。要善于提出問題,要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,并大膽發(fā)言。

  第四、善于提問的習(xí)慣:要積極鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問題,帶著知識(shí)疑點(diǎn)問老師,問同學(xué)。不懂裝懂最終害自己,提問是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生。第五、養(yǎng)成討論的習(xí)慣,要和同學(xué)們互相討論,相互比高低,才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  第六、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,不用老師家長去督促,自己自覺地完成。在這里我代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、每天過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿8

  尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們:

  你們好?。ň搓?duì)禮)

  轉(zhuǎn)眼間我們又經(jīng)過了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),這是我們快樂成長的兩個(gè)月,在此期間學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點(diǎn)撥,和藹可親,各科任老師對(duì)我們的辛勤培育,我們都感激在心。特別是班主任,為了能使我們?cè)诰o張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

  親愛的爸爸媽媽,對(duì)于你們來說孩子是我們的名字,在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學(xué)習(xí)上我們的缺點(diǎn)被暴露無疑。容易開小差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、浮躁。學(xué)習(xí)成績(jī)難以穩(wěn)定、作業(yè)正確率較低、對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳,而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶,至使課后鞏固工作做的不夠好,對(duì)知識(shí)掌握理解不精……,這些都是我們愛犯的毛病。其實(shí)我們良好習(xí)慣的培養(yǎng),除了在學(xué)校老師的提醒,也離不開您爸爸媽媽的引導(dǎo)和指點(diǎn)。每次作業(yè)后您的批改、您的簽字都是一次愛的鼓勵(lì)!您對(duì)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面,時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)督促,對(duì)于我們來說充滿著無窮的動(dòng)力!而我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步您的內(nèi)心也會(huì)是多么地滿足和開心。俗話說:“一勤天下無難事”,我們相信,只要有付出,有你們的關(guān)心與鼓勵(lì)我們的收獲就會(huì)無窮無盡!

  真誠地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關(guān)心我們的人,謝謝你們?。ň炊Y)

  尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們,請(qǐng)放心,我們記著你們的囑托,我們定會(huì)腳踏實(shí)地,用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!

  最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!(敬禮)

  發(fā)言人:

XX年4月28日

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿9

尊敬的教師、叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx。今天,我很榮幸作為“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比激動(dòng)。首先向一直關(guān)心我學(xué)習(xí)、認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的兩位教師表示衷心的感謝!

  站在這里跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以獲得這樣好的成績(jī),我非常感謝我們的教師,她們不僅有良好的教學(xué)方法,敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,待我們?nèi)缤约旱暮⒆印?/p>

  其次,我還要感謝關(guān)心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)耐心的教育我改正,當(dāng)我獲獎(jiǎng)或者獲得好成績(jī)的時(shí)候,他們總會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不能驕傲。每天放學(xué)后,爺爺奶奶總會(huì)吩咐我規(guī)標(biāo)準(zhǔn)范寫字,認(rèn)認(rèn)真真思考,沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和教師的耐心教誨,就沒有今天的我。我再次對(duì)我的教師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝!

  家長和教師是我們學(xué)習(xí)的引路人,要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會(huì)認(rèn)真聽講,動(dòng)腦思考,不玩耍。每天放學(xué),我總能認(rèn)真完成作業(yè),并且看自己喜歡的.課外書,比如《讓男孩子著迷的成長好故事》《科學(xué)故事會(huì)》等等,我從課外書中也學(xué)到了很多知識(shí),我感到讀書是最快樂、最有意義的。今后,我會(huì)更加勤奮努力的學(xué)習(xí),不斷獲得優(yōu)異的成績(jī)。也愿我的朋友們能和我肩并肩,共同努力前進(jìn)!最后,祝我們的教師永遠(yuǎn)安康美麗、工作順利!謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿10

各位叔叔阿姨大家好,我是孫曉凡。

  我想跟大家談?wù)勎业男睦镌挕?/p>

  首先我想說,我們需要鼓勵(lì)??赡茉诖笕搜劾镂覀兎浅?jiān)強(qiáng),或者覺得我們無時(shí)無刻都需要磨練,或者有時(shí)覺得我們表面有些頑固不需要這些,但其實(shí)并非這樣,每個(gè)淘氣的小男孩,不自信的小女孩,內(nèi)心深處都特別渴望鼓勵(lì)和贊賞,聽到鼓勵(lì),我們可能會(huì)不好意思的躲開,可能會(huì)臉上紅紅的,可能裝作無所謂的樣子,也可能露出純真的笑。我們是孩子,一點(diǎn)點(diǎn)小小的鼓勵(lì)在我們心里也會(huì)被放大,放大到你們想象不到的程度。就像我,每次和爸爸媽媽一起遇到他們的朋友同學(xué),總會(huì)寒暄幾句,我觀察爸爸媽媽介紹我的時(shí)候眼睛都在笑一樣,他們自豪的感覺就給了我很大的鼓勵(lì)。還記得學(xué)科競(jìng)賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候,有一個(gè)六科全能獎(jiǎng),得主是呂嘉欣胡家欣,當(dāng)時(shí)由馬老師上去頒獎(jiǎng)。馬老師不是個(gè)很愛笑的人,但我看到她為她們頒獎(jiǎng)的時(shí)候,笑了,我當(dāng)時(shí)都替她們二人感到幸福,后來我就發(fā)言說,"我也會(huì)努力讓馬老師因我而驕傲地笑。"在平時(shí),馬老師也給予了我很大的鼓勵(lì),有時(shí)候和她談話的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)樗囊粌删湓挾亲铀崴岬?,熱淚盈眶。被觸動(dòng)是改變的開始,后來我便著力于改變自己,奪回原本屬于我的位置??梢哉f我的動(dòng)力很大一部分來自于老師父母的鼓勵(lì)和期望。我們像一個(gè)皮球,有著惰性帶來的彈性,說實(shí)話我們對(duì)父母有些依賴,需要你們一次又一次,耐心地把事情講給我們聽。所以說叔叔阿姨們,千萬不要吝嗇自己的笑容,不要吝嗇贊美。因?yàn)槲覀兪呛⒆?,我們的世界里也常常冰雪連天,我們的世界也需要一個(gè)太陽。

  其次,十六七歲的我們渴望一種方向感。我曾經(jīng)一段時(shí)間反復(fù)掙扎于為何學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有什么意義,由一開始幼稚甚至有些偏激的想法逐漸成熟了一些。我想,學(xué)習(xí)是在儲(chǔ)備我的資本,為了我以后可以做想做的事,去想去的地方,隨性、自然、快樂、成功。每當(dāng)我們對(duì)人生有所計(jì)劃的時(shí)候,我們又會(huì)希望父母看到自己內(nèi)心成熟的一面,我有時(shí)問問身邊的人以后想干嘛,每個(gè)人眼里都會(huì)不自覺的閃光,我也經(jīng)常去班級(jí)后面的規(guī)劃墻上讀讀每個(gè)人的計(jì)劃,我會(huì)敬佩每一個(gè)人,有人想與汽車打交道,有人想做醫(yī)生,有人想做建筑師,有人想教書,這都是我們最真實(shí)的心聲,十六七歲就是該有理想的年紀(jì),我們渴望父母傾聽并試著去理解我們的理想。它可能幼稚,可能很難與現(xiàn)實(shí)找到一個(gè)平衡,但每一個(gè)心愿都是有力量的,有方向感。

  最后,我想當(dāng)下的我們要學(xué)會(huì)把口號(hào)喊出來。我有記日記的習(xí)慣,昨天我翻了翻以前的日記,看到幾乎都是滿篇自己對(duì)自己喊口號(hào),字寫的那倒是慷慨極了,卻都是三分鐘熱度。然而后來,我開始不斷地在同學(xué)面前,媽媽面前,老師面前說下了許多承諾和目標(biāo),也有一時(shí)沖動(dòng) 熱血沸騰的成分,但既然口號(hào)已經(jīng)喊出來了,我就沒理由再懶惰,那種食言后的羞愧我嘗過,太痛苦。當(dāng)我們已經(jīng)下定決心要旅行的時(shí)候,往往最難的已經(jīng)被解決了。

  最后我想說,我們每一個(gè)孩子都很愛自己的父母,很愛很愛,也許我們不會(huì)表達(dá),但我們知道,那種每天早上叫我們起床,每天晚上一杯牛奶,每天一聲晚安的感情是我們最珍惜的東西,希望爸爸媽媽們可以用一顆細(xì)膩的心去感受我們的想法,我們會(huì)用自己的方式,給你們一份回報(bào)。以上都是我最真實(shí)的想法,希望對(duì)您有所幫助,謝謝大家。

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體學(xué)生向大家問好。

  自從新學(xué)期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,近年來,我們學(xué)校無時(shí)無刻不在發(fā)生巨大的變化。一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要光大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

  羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

  同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

  同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首秋天的歌。

  春種秋收,瓜果飄香。送給大家一句意大利著名畫家達(dá)·芬奇說的話:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!

  最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!

  謝謝大家我的發(fā)言完畢!

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿12

各位家長、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會(huì),今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校里的情況。

  首先我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,我們都非常愛我們的班級(jí),大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績(jī)優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),我班的手抄報(bào)在全校是最有新意的,我們班的黑板報(bào)是最美的,我們班的紀(jì)律是的,我班的衛(wèi)生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲自豪。

  一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因?yàn)槲覀兩钪皣?yán)師出高徒”的道理。正因?yàn)樗膰?yán)格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。

  另外,我們的數(shù)學(xué)老師魏老師,他是一名和藹可親的老師,同學(xué)都喜歡他。還有我們的英語老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動(dòng),我們都喜歡她的課。還有科學(xué)、音、體和信息技術(shù)老師等,他們都很優(yōu)秀。

  當(dāng)然,我們還有很多很多優(yōu)秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟(jì)夢(mèng)、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進(jìn)、呂志超等。

  最后,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們?cè)谛碌膶W(xué)期更上一層樓。就如我們的班級(jí)目標(biāo)那樣:“做的自己,創(chuàng)的班級(jí)”!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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