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初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12篇 初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)

時(shí)間:2023-07-05 01:52:00 發(fā)言稿

  演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編整理的初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12篇 初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng),供大家品鑒。

初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12篇 初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)

初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1

  我叫王振東,是一個(gè)活潑開朗的男孩。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎。

  生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級(jí)是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說:”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈?,我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。

  其實(shí)說起學(xué)習(xí),它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說不定會(huì)取得更好的效果??荚嚽芭R時(shí)抱佛腳固然有用,但功在平時(shí),只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),考試前才不會(huì)手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個(gè)字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會(huì)變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

  人的記憶是會(huì)遺忘的,所以古人才會(huì)說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長(zhǎng)時(shí)間,但對(duì)知識(shí)的印象卻會(huì)越來越深。

  每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。

  考試前更要放平常心,它只是對(duì)自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)。考好了不能驕傲,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長(zhǎng)處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場(chǎng)上沒有常勝的將軍?!笔前?考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),所以成功不會(huì)永遠(yuǎn)屬于一個(gè)人,失敗了不要逃避,要學(xué)會(huì)面對(duì)。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī),叩開神圣的大學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!非常感謝大家能抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。首先我要對(duì)大家說一聲抱歉和一聲感謝。抱歉的是一直都沒能像現(xiàn)在這樣讓大家聚在一起坐下來暢談孩子的問題,互相交流和學(xué)習(xí)。感謝的是謝謝各位家長(zhǎng)一路以來對(duì)于學(xué)校和我的工作的支持,感謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子。有家長(zhǎng)可能會(huì)說我的孩子談不上優(yōu)秀,不讓你操心就不錯(cuò)了,其實(shí)不然,每個(gè)孩子都有他們各自優(yōu)秀的一面。剛才同學(xué)們表演了很優(yōu)秀的節(jié)目,都是他們自己創(chuàng)編安排的,非常精彩,可能某些家長(zhǎng)還是第一次發(fā)現(xiàn)自己的孩子有這樣的才能。其實(shí)我們班人才輩出?。?/p>

  比如學(xué)習(xí)標(biāo)兵他們都有各自的缺點(diǎn),但他們也都有各自的長(zhǎng)處、可愛之處。作為家長(zhǎng)和老師我們都應(yīng)該多看到多發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,在不斷鼓勵(lì)、激勵(lì)、督促下讓他們盡情展示自己的長(zhǎng)處,從而更有信心克服自己的缺點(diǎn)。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:

  一位母親第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說:“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!被丶业穆飞?,兒子問她老師都說了些什么,她的回答是:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了?!蹦翘焱砩?,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說:“這次數(shù)學(xué)考試,全班50名同學(xué),你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!被厝サ穆飞希至飨铝藴I。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)兒子說:“老師對(duì)你充滿信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名?!闭f這話時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順的讓她吃驚,好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué),去得比平時(shí)都要早。孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料——直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習(xí)慣,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)?!彼龖阎@喜的心情走出校門,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。”高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說過,她相信他能考取這所大學(xué)。她兒子從學(xué)?;貋?,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我……”

  這位母親對(duì)孩子不斷地鼓勵(lì)才換來了這樣的收獲,她的愛絕不是溺愛,不是放縱,而是發(fā)自內(nèi)心地為孩子著想,成為孩子最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。怎么成為堅(jiān)強(qiáng)的后盾?我想除了鼓勵(lì),還要做榜樣,要陪同孩子一起成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  對(duì)于我們老師要做到為人師表,以身示范,我想家長(zhǎng)也是一樣。況且父母是孩子的第一任老師,是陪伴孩子時(shí)間最久的長(zhǎng)輩,家庭教育在孩子整個(gè)成長(zhǎng)過程中起著決定性作用。某些家庭會(huì)出現(xiàn)這樣一些情景:

  爸爸催促孩子趕緊做作業(yè),而孩子卻不亦樂乎地看起電視來。為什么呢?因?yàn)榘职终f完這句話就開始玩自己的,不管孩子了,甚至在隔壁房間打牌、打麻將,孩子怎么可能不受這位爸爸的影響呢?

  媽媽對(duì)孩子說:“快考試了,考考好啊,考好了給你買個(gè)獎(jiǎng)品?!焙⒆釉诠膭?lì)下考得還不錯(cuò),比以前有了很大進(jìn)步,但媽媽卻不滿足,于是獎(jiǎng)品也就泡湯了。長(zhǎng)此以往,由于父母的經(jīng)常食言,孩子也開始學(xué)會(huì)了撒謊。父母卻還抱怨說:“這孩子,一天到晚撒謊,我們是管不了了?!?/p>

  通過這兩個(gè)例子不知家長(zhǎng)有沒有意識(shí)到,孩子很多不好的習(xí)慣其實(shí)也有我們的一部分責(zé)任,由于我們沒有做好榜樣的緣故,而孩子是很愛模仿的,而且我們常說說壞的更容易。大家或許最關(guān)心的成績(jī),是學(xué)習(xí),但事實(shí)上平時(shí)養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,那么這個(gè)孩子的成績(jī)絕不會(huì)差到哪去。即使頭腦不靈活,也能靠后天的努力跟上的。所以我想說:習(xí)慣最重要,而在習(xí)慣的養(yǎng)成中,家長(zhǎng)的示范作用很重要。

  他們畢竟還是孩子,會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,我們大人都會(huì)犯錯(cuò),何況他們,關(guān)鍵我們作為家長(zhǎng)要幫助他們養(yǎng)成好習(xí)慣,幫助他們學(xué)會(huì)明辨是非,從錯(cuò)誤中不斷吸取教訓(xùn)不斷成長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)會(huì)抱怨說孩子不聽自己的,管不住,腦子里想什么我們也不知道。為什么會(huì)這樣?為什么孩子不愿和你傾訴自己的想法呢?因?yàn)槟阍谒壑芯褪悄莻€(gè)居高臨下的判官,而不是可以無話不談的好友。所以孩子對(duì)你會(huì)有秘密,孩子犯錯(cuò)時(shí)會(huì)想對(duì)你隱瞞,甚至錯(cuò)上加錯(cuò)。不斷這樣的惡性循環(huán),導(dǎo)致后來孩子與你的距離越來越遠(yuǎn),也導(dǎo)致孩子與學(xué)習(xí)的距離越來越遠(yuǎn)。所以,我再次想說,多走近孩子一點(diǎn),蹲下身子,用孩子的眼光來看待問題。就當(dāng)做也你也是孩子,你也要學(xué)習(xí),大家共同牽手進(jìn)步才是最好的選擇。不要說工作忙沒時(shí)間,不要說孩子不聽我的。孩子是你含辛茹苦帶大的,孩子是你的唯一,為了孩子,我們應(yīng)該做到父母應(yīng)盡的責(zé)任。

初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3

尊敬的各位老師,叔叔阿姨,

  大家上午好!

  我叫林星雨,來自九(1)班,今天能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎。 今天我要講的主題是:不要讓愛你的人失望

  生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級(jí)是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x時(shí),有許許多多慈母般愛護(hù)我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師。

  還記得上個(gè)月,突然寒潮來襲,我們很多同學(xué)都感冒了,上課咳漱不停,老師們找來很多電水壺,買來生姜和紅糖,給每個(gè)人都發(fā)杯子,親手給我們到熱茶,那一刻我們內(nèi)心是多么的溫暖,我們很多同學(xué)都是留守兒童,父母不在身邊,但是老師們無微不至的照顧,給了我們父母般的愛,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。我們還有知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說:”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈?,我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。

  叔叔,阿姨,也許你們也發(fā)現(xiàn)最近兩年,我們學(xué)校變化很大,學(xué)校新建了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室,各種儀器和設(shè)備我們都能在實(shí)驗(yàn)課上用到,再也不是只靠書本知識(shí)了,顯微鏡,各種化學(xué)藥品,電流表,各種動(dòng)植物標(biāo)本我們都有,我們學(xué)校還新建了,美術(shù),音樂,體育,圖書室四個(gè)功能室,有電鋼琴,畫板,很多課外書,我們也能像城里孩子一樣,開設(shè)豐富多彩的興趣課程。學(xué)校外墻煥然一新,主干道更寬更平坦,校園內(nèi)再也看不到滿天空的電線,塑膠跑道,校園文化墻等等,我很榮幸,我親眼見證了曹武中學(xué)的成長(zhǎng)。

  生活方面,我個(gè)人認(rèn)為學(xué)校的生活確實(shí)不差,每餐都有一葷一素一湯,和老師們吃一樣的飯菜,學(xué)校后勤變著花樣給我們做好每一餐,很少有重復(fù)菜,有秩序的進(jìn)餐,不夠可以免費(fèi)添加,每周都有蒸肉,魚,早餐還有肉湯,應(yīng)該來說,很多家庭都不一定有如此豐富生活,食堂還設(shè)置了意見信箱,我們對(duì)生活上的意見都可以提,學(xué)校很重視。用后勤處的話說就是:想盡一切辦法,服務(wù)好全校學(xué)生。

  當(dāng)然,作為學(xué)生,我得說說學(xué)習(xí)方法,它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說不定會(huì)取得更好的效果。考試前臨時(shí)抱佛腳固然有用,但功在平時(shí),只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),考試前才不會(huì)手忙腳亂。用老師的話說就是要做到四個(gè)字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會(huì)變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

  人的記憶是會(huì)遺忘的,所以古人才會(huì)說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長(zhǎng)時(shí)間,但對(duì)知識(shí)的印象卻會(huì)越來越深。

  每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。

  考試前更要放平常心,它只是對(duì)自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)。考好了不能驕傲,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長(zhǎng)處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場(chǎng)上沒有常勝的將軍。”的確!考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),所以成功不會(huì)永遠(yuǎn)屬于一個(gè)人,失敗了不要逃避,要學(xué)會(huì)面對(duì)。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī),叩開神圣的大學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報(bào)父母老師為我們所做的一切!我相信,今天的我們以作為曹武中學(xué)的學(xué)生而驕傲,將來,曹武中學(xué)因?yàn)槲覀兌院?,最后我代表全體同學(xué)向各位父母,老師們祝福:“祝愿各位父母,老師們身體健康工作順利” !

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4

各位家長(zhǎng):

  下午好!

  今天借這么一個(gè)下午和大家交流,是一份期待,期待著你對(duì)我、我的工作、我的學(xué)生、我的學(xué)校的支持和幫助;是一次別離,因?yàn)檫@是我和各位家長(zhǎng)最后一次坐在這地方交流了,以后我們?cè)僖姷臅r(shí)候,就是偶然了;是一聲謝謝!感謝你們?nèi)陙恚銈兊臒o私的支持和幫助。沒有你們的支持和幫助,我相信今天的我是沒有今天的成績(jī),沒有你們的支持和幫助,就沒有今天的194班!

  今天的家長(zhǎng)會(huì)有點(diǎn)特別,因?yàn)檫@是194、195班兩個(gè)班同時(shí)開,原因是肖老師剛剛做了一個(gè)聲帶的手術(shù),不能說話,她在開口說話的時(shí)候已經(jīng)是孩子們即將走入考場(chǎng)的前幾天。對(duì)于她,我心里心存敬意,此時(shí)在我心里只有一份感動(dòng)。三年的時(shí)光,我已經(jīng)記不起她義務(wù)為學(xué)生多上了多少堂課,我已經(jīng)記不了有多少個(gè)夜晚,她和我一起去寢室查寢、給學(xué)生蓋被子,也記不起她給學(xué)生做了多少次思想工作。因?yàn)樗臒o私,我倒覺得我和我的學(xué)生有多自私,如果不是她上這么多的課,不管是不是她的,只要沒有老師上課,那么這堂課就是她的追求,她的病,她的手術(shù)是因?yàn)檎n多。如果不是她的那么用心,生怕聲音少了,而提高了音度,就不會(huì)有今天的手術(shù)和痛苦,如果不是我們孩子的調(diào)皮,是她像“母親”是“母親”的焦心的教育,就沒有我們今天聽不到她給我們來開家長(zhǎng)會(huì)。如果不是我的自私,那么渴望學(xué)生英語成績(jī)的提高,一次次縱容甚至我人為的安排她來上課,特別是她手術(shù)前的兩天的星期天還要她來上課,就沒有她現(xiàn)在的情形。所以,我想對(duì)她說兩句話,也只有兩句話“謝謝”“對(duì)不起”,沒有能好好的保護(hù)你的健康,是我們194、195的遺憾。我建議我們大家用掌聲來表示對(duì)她,三年來給我和孩子們無私幫助的肖老師的敬意。三年來,像肖老師一樣的其他的科任老師盡力盡心了,他們今天沒有在這里,可我知道,他們?cè)谶@看似不長(zhǎng)的歲月里為這兩個(gè)班級(jí)的付出有多少。關(guān)注著學(xué)生的成績(jī)和成長(zhǎng),關(guān)注著這個(gè)學(xué)校的未來。難以忘記,這些可愛的戰(zhàn)友同事,你們的付出演繹了194、195班成長(zhǎng)的歷史,書寫著孩子們的過去、今天和未來。

  今天我們的家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容如下:

  一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)業(yè)狀況和在學(xué)校的生活、表現(xiàn),二是想談?wù)剬W(xué)生未來的出路,談一談自己的感想,三是想就剩下的18天,和大家一起探討一下,如何幫助孩子們走向成功;

  首先我就先和大家匯報(bào)一下成績(jī)(第一次成績(jī)分析),關(guān)于這次成績(jī)我想和大家談?wù)劷衲曛锌嫉淖兓?,我們首先說中考是一次畢業(yè)會(huì)考,它涉及到畢業(yè)證的發(fā)放,今年對(duì)學(xué)生畢業(yè)的要求提高了,今年要求學(xué)生畢業(yè)要達(dá)到每科平均分60分,按照十科(語、數(shù)、外、物、化、生、政、史、地、電、體)滿分1000分,畢業(yè)就要564分;要考高中就要580分左右,最低分?jǐn)?shù)線也就要564分??及酥小⒁恢羞@樣的省重點(diǎn)大概要920分左右,最低也要850分,這個(gè)850分就是我們學(xué)校有個(gè)政策,就是降分50分錄取。面對(duì)畢業(yè)和升學(xué)這兩個(gè)畢業(yè)班這兩個(gè)中心問題。我們遇到了問題、也有一些成績(jī)要像匯報(bào)一下:先提困難,一是部分畢業(yè)難,照以前的政策,按照等級(jí),D等就可以拿等級(jí),舉一個(gè)例子,數(shù)學(xué)以前拿畢業(yè)證D等13分就能拿畢業(yè)證,總分加起來可能300分就能拿到畢業(yè)證,現(xiàn)在就要總分要564分才能拿到畢業(yè)證,194班的家長(zhǎng)們,我給你們現(xiàn)在的成績(jī)表上有學(xué)生九課成績(jī),包括生地的會(huì)考成績(jī),電腦成績(jī)。除了體育成績(jī)還沒有出來,家長(zhǎng)們可以對(duì)照一下,看看現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。按照現(xiàn)在的成績(jī),我們的學(xué)生第一困難就是畢業(yè)難,如果畢業(yè)不了,就只能發(fā)放“九年義務(wù)教育完成證”。二是升學(xué)難。今年教育局的一個(gè)思路就是為高中保質(zhì)量。一個(gè)背景就是在20xx、20xx年的時(shí)候,我們衡陽市的高中的升學(xué)率一直是第二、第三的水平,但近幾年的教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)了嚴(yán)重的滑坡,文科現(xiàn)在都只能在全省排倒數(shù)第四。癥結(jié)就在于高中生源的質(zhì)量出現(xiàn)了大幅度的滑坡。所以今年市教育局用分?jǐn)?shù)來錄取學(xué)生就是基于這樣的考慮。那么學(xué)生在升學(xué)上的要求高了,分?jǐn)?shù)也提高了,而且不是提高一點(diǎn)。讀什么樣的學(xué)校,讀什么樣的班也是我們現(xiàn)在要面對(duì)的。所以以上是擺在我、孩子們以及在座各位家長(zhǎng)面前的二個(gè)難題。一個(gè)好的消息就是我們有些同學(xué)已經(jīng)獲得一、八中的簽約,他們是195班的彭楚澤、許志明,194班的曾星、柳攀同學(xué)獲得了八中的簽約,194班的秦芳、羅楚雄、朱梓楠、劉雯娟,195班的湯麗獲得了一中的簽約。全校共有10名同學(xué),孩子們還算爭(zhēng)氣,有9人簽約,我想我們還有一些同學(xué)有這樣的實(shí)力,有考省重點(diǎn)的實(shí)力。如果這樣的話,我想我和家長(zhǎng)們的辛苦的付出就算有回報(bào)了。

  第二個(gè)我想談?wù)剬W(xué)生的在校表現(xiàn),老實(shí)說,現(xiàn)在學(xué)生的思想狀態(tài)出現(xiàn)了問題,以致出現(xiàn)了行為上一些問題。主要表現(xiàn)為以下問題:

  1、出現(xiàn)了厭學(xué)的情況。出現(xiàn)這樣的問題主要是因?yàn)槌煽?jī)不理想,心理負(fù)擔(dān)過重。對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的悲觀失望的情緒,影響到了他們求學(xué)的行為。我想包括現(xiàn)在一些家長(zhǎng)現(xiàn)在也有這樣的擔(dān)心,看著孩子們的成績(jī),也在擔(dān)心、憂郁了一樣。當(dāng)一個(gè)孩子心理背負(fù)這樣的包袱的時(shí)候,他們學(xué)習(xí)的狀態(tài)可想而知。

  2、行為的偏差。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上的專注,目標(biāo)的缺乏,所以在初三出現(xiàn)了不少的問題。主要表現(xiàn)為沉迷于網(wǎng)絡(luò)、花錢大手大腳,紀(jì)律的渙散,遲到、曠課、上課趴桌子、睡覺、缺交作業(yè)、星期五不回家、同學(xué)在市里慶祝生日的情況開始出現(xiàn)。各位家長(zhǎng),有沒有感覺到孩子這個(gè)學(xué)期孩子的開銷明顯增多了呢?

  3、叛逆心理的出現(xiàn)。處于青春期的孩子都會(huì)出現(xiàn)叛逆期,或早或晚,絕大部分出現(xiàn)在初二,也有出現(xiàn)在初三的,有的孩子還特別長(zhǎng),有時(shí)它持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng),危害性就更大。叛逆的孩子的教育往往都讓家長(zhǎng)和老實(shí)為之頭疼。因?yàn)檫@樣的叛逆,學(xué)生的行為和成績(jī)都成了家長(zhǎng)和老師心中難以承受的痛楚。這也將直接影響孩子們的畢業(yè)和升學(xué)。

  4、早戀問題。我想這不是我和大家不能回避的問題。處于青春期的孩子,對(duì)異性朦朧的情感會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的交通工具的改善、通訊條件的提高,會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在不良書籍、網(wǎng)絡(luò)媒體的推動(dòng)、師長(zhǎng)和家長(zhǎng)的麻痹大意疏于疏導(dǎo)而成為學(xué)生成長(zhǎng)的分水嶺。我想現(xiàn)在這個(gè)問題不是普遍,極個(gè)別的這樣學(xué)生存在,對(duì)一個(gè)學(xué)校是個(gè)別問題,但對(duì)一個(gè)家庭、對(duì)于父母、對(duì)于孩子的未來將是一個(gè)大問題。

  綜合上述問題,家長(zhǎng)們會(huì)不會(huì)心情沉重呢?對(duì)于以上問題,我想在座的家長(zhǎng)們內(nèi)心里都有自己的感想,這很正常,就如出現(xiàn)這些問題,也是很正常的不正常現(xiàn)象。那么我就想和家長(zhǎng)們談一下我的觀點(diǎn):就是我的教育觀和價(jià)值觀。我是一個(gè)老師,不算富有,收入不算高,但我卻要在這里感謝我的父母。我的父母都是老實(shí)的農(nóng)民,現(xiàn)在的媽媽都在家里耕種著,但就是這樣的一個(gè)家庭,卻培養(yǎng)了兩個(gè)正直的兒女,我和妹妹都接受了比較多的教育,他們收入可以算是微薄,可父母卻將一生的積蓄都花在我和妹妹的教育上,我和妹妹繼承了“萬貫家財(cái)”,沒有父母當(dāng)年的給我們提供的教育,就沒有我們走出農(nóng)村的可能,妹妹現(xiàn)在和我都在事業(yè)單位上班。這就是他們給我們的財(cái)富,這種財(cái)富不用交稅、不必爭(zhēng)家產(chǎn),一輩子花不完。所以我希望在座的每位家長(zhǎng)都能明白,你就是有萬貫家財(cái),就是你兒子下輩子吃穿都不愁,但你能保證你的兒女在花錢上都和我們一樣懂得積聚嗎?有些財(cái)富不是金錢可以換來的幸福生活。用孩子在政治書上說的話就是要走可持續(xù)發(fā)展的道路。具體說就是讓孩子讀書和掌握生存的技能,讓他們會(huì)生活、會(huì)做人。那么如何做到這一點(diǎn)呢?那就讓你的孩子繼續(xù)讀書吧。

  家長(zhǎng)們就會(huì)說,我孩子成績(jī)這么差,能讀書嗎?我想談?wù)勎业挠^點(diǎn):讀書有兩個(gè)目的:一個(gè)是學(xué)做人,因?yàn)樵诂F(xiàn)在學(xué)生這個(gè)階段,孩子長(zhǎng)的很高,可是他們?nèi)狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),沒有生存的技能,思想很不成熟,走入社會(huì), 現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)他的好壞的判斷能做到做出正確的判斷嗎?至少學(xué)校這個(gè)環(huán)境相對(duì)外面的社會(huì)還是純潔和好的。在孩子還沒有對(duì)社會(huì)有自己的判斷前,請(qǐng)各位家長(zhǎng)仔細(xì)思量。二是學(xué)求知。不管是文化理論的學(xué)習(xí)還是生存技能的學(xué)習(xí)都是孩子今后走入社會(huì)的通行證。如果你也認(rèn)可我的觀點(diǎn),我就想和大家談一下我說的第二大問題。如何升學(xué),就是升什么學(xué)的問題。升學(xué)就是讀高中和讀技校的問題。什么樣的同學(xué)讀高中,我認(rèn)為要讀高中要符合一定的條件:一是要有一定的基礎(chǔ),我想現(xiàn)在文化成績(jī)?cè)?20分以上;二是想讀書,要對(duì)讀書感興趣,也就是要有學(xué)習(xí)的態(tài)度,因?yàn)楦咧械那髮W(xué)相對(duì)于初中要艱難點(diǎn)。只有具備這樣的條件,才能有去讀高中,缺一不可。讀高中的目的有二個(gè)一是拿畢業(yè)證,畢竟現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)要文憑的話,初中文憑太低了。二是考大學(xué)。中國(guó)這個(gè)社會(huì)還是認(rèn)可文憑的,看現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),沒有關(guān)系和背景的家庭能讓孩子走出農(nóng)村還是讀書這條路。代價(jià)是大了點(diǎn),但能改變孩子的命運(yùn),哪怕只有1%的可能,我想父母都會(huì)付出100%的。只要不讓孩子走上歪路,不和社會(huì)亂七八糟的人和事扯上關(guān)系,我想各位家長(zhǎng)都能做出選擇的。如果想好讓孩子去讀高中了,我就想說讀什么樣高中的問題,一個(gè)原則就是量力而行。這個(gè)力有兩層含義,一是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),就是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,你花一大把錢,走關(guān)系走進(jìn)去名校,就有個(gè)問題,一是學(xué)生跟不上名校的教學(xué),壓力過大,進(jìn)普通班等難題。我想大家都希望希望孩子有一個(gè)好的環(huán)境,但這個(gè)好環(huán)境要辯證的看。(好學(xué)校,差學(xué)生,差學(xué)校,好學(xué)校)。環(huán)境這個(gè)問題就是很重要的問題。至于這個(gè)問題大家有什么想法,我們會(huì)后可以有更多的問題。如果不能讀高中,我想勸說大家繼續(xù)讓孩子讀書,讀什么,那就是讀技校。關(guān)于讀技校,在衡陽這個(gè)環(huán)境有很多的問題。有思想觀念問題,千百年來,我們很傳統(tǒng)的觀念就是讀書做官,進(jìn)事業(yè)單位和行政部門是在座很多家長(zhǎng)的想法吧。但我們現(xiàn)在應(yīng)該看到這個(gè)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。以后我們最終是要告別農(nóng)業(yè)社會(huì)的。農(nóng)村現(xiàn)在很多的田荒棄就是這個(gè)特征的表露。其實(shí)衡陽這個(gè)地方,工業(yè)企業(yè)不是什么很多,但在廣東、山東等省份他們的職業(yè)教育就不一樣。因?yàn)樗麄兪》輰?duì)技工需求的程度和我們不一樣。待遇也不一樣,對(duì)于一個(gè)

  起步不早或者工業(yè)不發(fā)達(dá)的城市。技校并不被接受。二是衡陽的技校很多,良莠不齊,影響了技校的發(fā)展。現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就有很多的技校給學(xué)生發(fā)傳單,發(fā)信件。只要招到學(xué)生就是目的。如果因?yàn)檫@些原因,我們成績(jī)不是很好的學(xué)生就不讀書了,然后去做事打工,可是我們的家長(zhǎng)是否想到,這樣的做法也是一種對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的做法呢?一是孩子長(zhǎng)大后他要生存于這個(gè)社會(huì),他要有生存的技能,是不是把他們放在家里,或者女孩子讓他們放到社會(huì)工廠里只要能賺錢就好了,你是不是希望孩子將來能有更好的發(fā)展呢?所以還是讓孩子去學(xué)點(diǎn)技術(shù)吧,免得以后孩子埋怨你。把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn),我想這是我們做父母能到的事情。但讀技校一定要慎重。也有幾個(gè)原則:一是讀公辦的,二是讀規(guī)模大的,三是讀就業(yè)情況好的。技校的學(xué)生拿到了大?;蛘咧袑5奈膽{,還掌握了技能,或者是能給孩子帶來工作的技能。我想是可取的。

  家長(zhǎng)們,這是我最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),以后我也不再當(dāng)班主任了,因?yàn)橐皇俏矣X得做班主任比什么都還要累,是心累了。二是我以后工作的重心是學(xué)校的政教處了。同時(shí)現(xiàn)在也是最后的18天了,作為送走這批學(xué)生最后的時(shí)光歲月里,我希望學(xué)生都能如愿如意。所以我認(rèn)為這段時(shí)間不長(zhǎng),卻很重要,我想要讓我們都能看到一個(gè)好的結(jié)果,過程很重要,還需要大家的配合。有些建議希望能提一下:

  1、改善飲食,多給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)

  2、疏導(dǎo)心理,給孩子一個(gè)健全的心靈

  3、滿足孩子合理的要求。

  4、給孩子一個(gè)寧靜的環(huán)境

  5、督促孩子學(xué)習(xí)和休息

  6、經(jīng)常和老師交流,配合老師的教育

  7、給孩子信心

  現(xiàn)在我很坦然,回顧過去的三年,我有驕傲,在這個(gè)學(xué)校里,我獲得了許多的榮譽(yù),得到了很多的認(rèn)可,我在這里感謝所有的家長(zhǎng),作為194班的班主任我自私點(diǎn),單獨(dú)強(qiáng)調(diào)一下對(duì)194班家長(zhǎng)、學(xué)生的支持,因?yàn)榛仡欉@三年,我唯一能帶走的是三樣?xùn)|西:回憶,感恩和這兩塊先進(jìn)班集體的牌匾?,F(xiàn)在我想把時(shí)間交給大家,進(jìn)入到對(duì)話交流階段,有什么問題需要在會(huì)后交流的,我也將和大家真誠(chéng)交流,謝謝!

  還是用謝謝來結(jié)束吧!

初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好!兩年多來,是您陪我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨; 陪我們看花開花落, 云卷云舒;聽風(fēng)停風(fēng)起。感謝您對(duì)我們工作的大力支持!因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們就單刀直入,直奔今天家長(zhǎng)會(huì)的主題了。

  首先和大家分享一個(gè)小故事:一個(gè)富人送給窮人一頭牛,窮人滿懷希望開始奮斗??膳R圆荩艘燥?,日子難過。窮人于是把牛賣了,買了幾只羊,吃了一只,剩下來的用來生小羊??尚⊙蜻t遲沒有生出來,日子又艱難了。窮人把羊賣了,買成了雞,想讓雞生蛋賺錢維持生計(jì),但是日子并沒有改變,最后窮人把雞也殺了,窮人的理想徹底崩潰了。而富人呢,根據(jù)一個(gè)投資專家說,富人成功的秘訣就是:沒錢時(shí),不管多困難,也不動(dòng)用投資和儲(chǔ)蓄,壓力會(huì)使你找到賺錢的新方法。

  沒錯(cuò),因?yàn)閴毫Σ庞袆?dòng)力。初三了,一切都要以中考為標(biāo)桿,這樣說就是希望引起家長(zhǎng)對(duì)中考的重視,抓緊最后的時(shí)間與孩子一起做好中考前的準(zhǔn)備工作。

  有人說,上帝對(duì)人類最公平的兩件事之一,就是每個(gè)人都是一天只有24小時(shí)。那么如何利用好每天這24小時(shí),好好管理自己的時(shí)間,以求最大的效用,這無論對(duì)個(gè)體或集體而言,都是十分必要的。一個(gè)人是否每天都有明確的目標(biāo),是否每天有合理的時(shí)間安排,而不是亂七八糟、混亂不堪的生活,這對(duì)于他離成功的遠(yuǎn)近無疑有著重要的影響。只有保持好的生活習(xí)慣,有明確的時(shí)間管理觀念,才能夠在匆忙的行進(jìn)中步伐堅(jiān)定。本期寒假,時(shí)間較長(zhǎng),所以希望家長(zhǎng)能和孩子一起好好計(jì)劃計(jì)劃才行:擬定目標(biāo),方能有的放矢,才不會(huì)亂了方寸。當(dāng)然,家長(zhǎng)一定要合理定位,切忌好高騖遠(yuǎn)。只有正確認(rèn)識(shí)到自己孩子的水平和狀態(tài),制定一個(gè)適合的目標(biāo)和方向,才能走一條適合自身發(fā)展的道路。在這個(gè)問題上孩子有可能認(rèn)識(shí)不清,家長(zhǎng)需要幫助孩子把把關(guān),幫助孩子明確方向。

  假期,家長(zhǎng)孩子朝夕相處,這也是家長(zhǎng)親子教育的絕佳時(shí)機(jī),故希望家長(zhǎng)能對(duì)孩子給予更多的關(guān)心愛護(hù)。我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)為了生計(jì),為了賺錢把大部分的時(shí)間和精力都放在工作上,放在孩子身上的時(shí)間少了,對(duì)孩子的關(guān)心愛護(hù)也就不夠了。初三孩子壓力相當(dāng)大,更需要父母的關(guān)心愛護(hù),所以,不管您有多忙,每天必須花一定的時(shí)間陪陪孩子。陪孩子坐坐,問問孩子的學(xué)習(xí)情況,在旁邊看一看孩子是如何作業(yè)的;和孩子談?wù)勎磥?,說說人生;和孩子一起看看書、看看電視等,這都能很好地達(dá)到交流思想,溝通情感的目。

  以上是我就孩子們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長(zhǎng)交換了一些意見,僅供參考,不妥之處懇請(qǐng)批評(píng)指正,我將十分感謝!就寒假而言,還有幾個(gè)具體的事情,需要家長(zhǎng)配合:

  1、適當(dāng)補(bǔ)課,查漏補(bǔ)缺

  2、督促完成各科假期作業(yè)

  3、為孩子準(zhǔn)備“雙星” 膠鞋一雙,以備4月體考

  4、寒假期間,請(qǐng)孩子們通過校園網(wǎng)平臺(tái),把自己最得意的一張生活照上傳到我的“教師信箱”,下期“畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”待用。

  5、開學(xué)報(bào)到時(shí)帶齊初一到初三的語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、政治、歷史教材

  6、開學(xué)時(shí)間:20xx年2月26日(正月十七)上午報(bào)到注冊(cè),下午正式行課

  7、注意:20xx年2月27日進(jìn)行入學(xué)考試,考試內(nèi)容:九年級(jí)上冊(cè)所有內(nèi)容

  8、溫 馨 提 示:

  ①、成績(jī)及評(píng)語查詢:登錄校園網(wǎng)

 ?、?、假期加強(qiáng)安全教育

  ③、假期加強(qiáng)行為規(guī)范教育

  教育好孩子是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。希望在中考前不多的'這段時(shí)間里,我們大家能協(xié)力工作,共同努力,為孩子能進(jìn)個(gè)好的高中而做出努力!

  值此新春佳節(jié)來臨之際,謹(jǐn)向您和您的家人致以節(jié)日的祝福和新年的問候!祝您:闔家歡樂,新年如意,事業(yè)輝煌,幸福安康

初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家晚上好!

  感謝你們?cè)诎倜χ衼韰⒓颖敬螘?huì)議,召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,使家長(zhǎng)更清楚的了解您的孩子在校的生活、紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,同時(shí)老師也能夠了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)校、我們的孩子、老師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱四暮⒆印?。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有三個(gè)環(huán)節(jié):一、班級(jí)基本情況。二、期中考試分析。三、對(duì)家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議和要求。最后任課教師和家長(zhǎng)一一互動(dòng)活動(dòng)。

  一、班級(jí)基本情況:

  1、本班共有學(xué)生47人,其中女生24人,男生23人。從各方面情況來看,總體是不錯(cuò)的。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。

  期中考試成績(jī)情況:在成績(jī)上,這學(xué)期期中考試我們班英語有更大的進(jìn)步,全班110分以上16人,96分以上29人,不及格10人,但是,我們班同學(xué)兩極分化嚴(yán)重,優(yōu)生特別優(yōu)秀,學(xué)困生極差,這也帶來了我們教學(xué)過程中的過關(guān)講課的難度,但我們還是有信心讓每位同學(xué)進(jìn)步,一天天進(jìn)步。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但這些成績(jī)的取得,除了各位老師的辛苦、同學(xué)們的努力外,跟各位家長(zhǎng)的教育和對(duì)他們的支持也是分不開的。

  雖然現(xiàn)在的教育仍提倡素質(zhì)教育。但目前的狀況仍是萬人過獨(dú)木橋。在20xx年中考中我校取得優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)入康中的6名學(xué)生??梢哉f九年級(jí)這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。因此我們對(duì)家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)要求:

  1、做好孩子的心理準(zhǔn)備工作。初一二內(nèi)容較簡(jiǎn)單,基本上是學(xué)生么考什么,而初三則綜合性極強(qiáng),難度極大,學(xué)生成績(jī)普遍降低,加上我校對(duì)學(xué)生的要求比其他學(xué)校要高,因此在教學(xué)的深度和廣度上都不一樣了,因此孩子很容易由于“輕敵”而逐漸掉隊(duì),因此需要家長(zhǎng)配合老師做好思想教育工作,讓孩子能以空杯的心態(tài)來學(xué)習(xí)。

  2、做好后勤保障:筆、膠棒、本子、資料夾、字典、復(fù)讀機(jī)、磁帶

  3、和孩子一起學(xué)習(xí)英語的學(xué)法指導(dǎo),幫助孩子了解英語學(xué)習(xí)的科學(xué)方法。由于我校學(xué)生絕大部分是數(shù)學(xué)特優(yōu)生,這些孩子最怕死記硬背,但英語就是一個(gè)“死去活來”的學(xué)科,沒有堅(jiān)實(shí)的字詞句基礎(chǔ),就沒有靈活運(yùn)用語言的綜合能力。當(dāng)然“死”有“死”的科學(xué)性,記憶力的訓(xùn)練同身體鍛煉是一樣的,只要不斷進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練就能不斷提高。越不背越難背。英語學(xué)習(xí)不能只靠理解和做題(例子)

  4、每天作業(yè):

  學(xué)生每天都有作業(yè)內(nèi)容及要求的詳細(xì)說明,請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子先制定好完成作業(yè)的計(jì)劃:時(shí)間起止點(diǎn),并逐項(xiàng)檢查并在作業(yè)要求后逐項(xiàng)簽字。作業(yè)一般有以下幾個(gè)內(nèi)容:

  朗讀:每天15分鐘,共兩天。跟磁帶大聲、清晰地讀,逐句跟讀三遍,最后連起來快速讀三遍背一遍。

  聽聽力:每天所學(xué)內(nèi)容全部聽三遍。

  默寫:請(qǐng)嚴(yán)格監(jiān)督

  周記:內(nèi)容包括1分鐘贊美;1分鐘反思;1分鐘改進(jìn);英語摘抄;日記。格式自己設(shè)計(jì),用每天所學(xué)新句型來寫。

  孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力!

  謝謝!

初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7

尊敬的各位老師,家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!首先非常感謝趙老師給了我這么好的機(jī)會(huì),讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育。在這里,我作為XXX的家長(zhǎng),首先要對(duì)孩子所在的學(xué)?!A南實(shí)驗(yàn)中學(xué),對(duì)我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——趙老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前,在與同學(xué)交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長(zhǎng)。

  今天,我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑?,與在座的各位家長(zhǎng)朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只能說是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個(gè)人的一些粗淺的做法,與大家交流和學(xué)習(xí)。

  自20xx年9月進(jìn)入華南實(shí)驗(yàn)中學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)是第二個(gè)學(xué)期了。記得孩子剛步入初中時(shí),可以說是我們?nèi)遗c他一起成長(zhǎng)。開始的時(shí)候,彼此都不適應(yīng)嶄新的初中生活,也都經(jīng)歷了焦慮,恐懼,擔(dān)心,慌張,經(jīng)過近兩個(gè)月的調(diào)整,生活狀態(tài)才算是步入正軌。

  家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,就孩子的成長(zhǎng)教育而言,我的經(jīng)驗(yàn)不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)吧:

  一、多一些交流,少一些說教。

  從他會(huì)說話起,我就一直保持著與她聊天的習(xí)慣,我從不把他當(dāng)成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會(huì)說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當(dāng)成朋友,有什么想法和心里話都對(duì)我傾訴,在每天的交談中,我即能及時(shí)的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動(dòng),又可以及時(shí)的引導(dǎo)孩子向正確的、積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。另外,我會(huì)經(jīng)常與老師溝通,孩子在家中的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)是不一樣的,有時(shí)孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)挨了批評(píng),因?yàn)楹ε录议L(zhǎng)生氣發(fā)火,多數(shù)都會(huì)選擇報(bào)喜不報(bào)憂的做法,所以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥,將一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

  二、多一些學(xué)習(xí)氣氛,少一些不良習(xí)慣。

  我經(jīng)常對(duì)她說:“作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份,在任何時(shí)候,要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學(xué)期間,學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù),一切事情都是為這個(gè)任務(wù)服務(wù)的,你要努力作好它?!彼纳詈苡幸?guī)律,早晨六點(diǎn)起床洗漱吃飯,七點(diǎn)上學(xué),下午放學(xué)后十五分鐘自由活動(dòng),六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯聽英語或彈琴,然后完成作業(yè),睡前看半個(gè)小時(shí)看點(diǎn)課外書,每天大約九點(diǎn)半左右上床睡覺。在上學(xué)期間,我們家的電視是關(guān)閉的,我曾看過一篇報(bào)道說,經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人在看電視時(shí)的腦電波和輕度睡眠時(shí)的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問我為什么不讓她看電視,我告訴她,看電視是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,會(huì)造成視力下降,還浪費(fèi)時(shí)間,分散精力,影響學(xué)習(xí),所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業(yè)時(shí),我們做家長(zhǎng)的也在一旁看書,看報(bào),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、多一些愛心,少一些冷漠。

  愛是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教她洗衣物、做飯等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),使孩子在做家務(wù)的過程中,增強(qiáng)自信心和責(zé)任感,同時(shí)我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。

  四、多一些堅(jiān)持樂觀,少一些灰心沮喪。

  她的脾氣比較急,在孩子6歲時(shí)開始讓他學(xué)習(xí)鋼琴,培養(yǎng)她的耐心,有許多次她對(duì)我說曲子太難了,不想學(xué)了,我就鼓勵(lì)她,給她看以前彈過的曲子和獲獎(jiǎng)證書,讓她樂觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅(jiān)持,成功并不遙遠(yuǎn),你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,現(xiàn)在當(dāng)孩子遇到困難時(shí),自己就會(huì)給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”

  以上是我的幾點(diǎn)小小的教育心得,其實(shí)我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學(xué)習(xí)一些在座各位家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。

  謝謝各位!

初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿8

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的任課老師對(duì)您們的到來表示衷心的感謝!相信在您們的關(guān)注和支持下,明年的六月我們9班一定會(huì)收獲中考的輝煌!今天我發(fā)言的主題內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:一是班級(jí)情況的介紹,二是月考成績(jī)的分析,三是在介紹一個(gè)多月來我的管理方法和教育方法,四是需要家長(zhǎng)配合之處。

  一、班級(jí)情況介紹

  9班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,各項(xiàng)評(píng)比在年級(jí)位于前列,同學(xué)之間互相關(guān)心、幫助友愛、凝聚力強(qiáng)。比如在年級(jí)舉行的籃球賽中,籃球隊(duì)員在球場(chǎng)上奮發(fā)拼搏、堅(jiān)持不懈,其他的同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)在一起加油吶喊,聲音響徹了青竹湖的天空。我們連勝兩場(chǎng),成功晉級(jí)前8強(qiáng)?;@球賽后,鐘嘉瑞同學(xué)受了點(diǎn)傷,同學(xué)們及時(shí)送上自己的問候表示關(guān)心;班級(jí)黃忠同學(xué)昨天碰傷了腳,感覺有點(diǎn)痛,賀筱穎同學(xué)一下課就來找我商量對(duì)策;曹佳涵同學(xué)在工作上有點(diǎn)不開心,王夢(mèng)葉、鄭櫻芝等同學(xué)就在第一時(shí)間內(nèi)開導(dǎo)她。

  班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作能力強(qiáng)且能以身作則,起著良好的示范帶頭作用,特別表揚(yáng)如下班干部,工作能力強(qiáng)、效果好:曹佳涵、康午鵬、王夢(mèng)葉、鄭櫻芝、陳杰、郭瑾如、張璐婷、項(xiàng)文財(cái)、鄒振威、許博為、彭斫爾、能長(zhǎng)永、唐國(guó)翰、袁展鵬、鐘鼎文。課代表的工作兢兢業(yè)業(yè),積極主動(dòng),相信大家從剛才孩子們的發(fā)言就可以看出,他們是:語文課代表易湘淇、吳維、瞿彥怡,數(shù)學(xué)課代表王蘊(yùn)詩、伍俊宇,英語課代表謝宏燁、石文慧、李書洋、李湘羽,物理課代表王晨旭、譚星哲,化學(xué)課代表陳杰、顏粲堯,思品課代表周峰宇、寧智康,歷史課代表鄭淇譽(yù)、沈裕程。

  二、月考成績(jī)分析

  感謝各位家長(zhǎng)的大力支持,在第一次月考中孩子們?nèi)〉昧溯^優(yōu)異的成績(jī),總成績(jī)和各科成績(jī)位于年級(jí)前列。較上期期末成績(jī)而言,絕大多數(shù)同學(xué)取得了較大進(jìn)步。如下同學(xué)取得了較優(yōu)異的成績(jī)(見光榮榜,本期增加了兩個(gè)空降班,實(shí)力強(qiáng)大,都是來自全省各地、市、縣優(yōu)秀的學(xué)生)。

  開學(xué)一個(gè)月來,在生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面進(jìn)步明顯的同學(xué)有:項(xiàng)文財(cái)、許博為、顏清之、袁展鵬、龍熠鋆、鄧睿嘉、謝宏燁、田逸農(nóng)、顏淇洋、涂晉銘、姜佳旭、曹宇星、劉豫濮、王晨旭、劉均宇、鐘嘉瑞、唐國(guó)翰、熊長(zhǎng)永、寧智康、李欣怡、歐陽楚豪、郭瑾如、吳維、馬駿、黃依萌、沈裕程、楊佳荷、鄧楚楚、曹文婷、彭瀾、賀筱穎。

  比如項(xiàng)文財(cái)同學(xué),各科任老師反映越來越穩(wěn)重,能沉下去鉆研、很靜心;龍熠鋆同學(xué)在生活習(xí)慣上進(jìn)步大,就寢紀(jì)律方面能做到快、齊、靜,且晨練很用心、集體榮譽(yù)強(qiáng);王晨旭同學(xué)上課專注,思維活躍,積極舉手回答問題;袁展鵬學(xué)習(xí)積極主動(dòng)、勤奮刻苦;彭瀾、鄧睿嘉家庭作業(yè)質(zhì)量越來越高;曹宇星同學(xué)上課專注了很多,發(fā)言時(shí)思維能獨(dú)辟蹊徑。

  三、我的管理、教育方法:

  1、及時(shí)了解孩子們思想狀態(tài)。

  平時(shí)勤到班,一周六天基本全在校,早晨陪孩子們晨練、晚自習(xí)不管是不是我值班,都會(huì)到教室里找孩子們交流,或者對(duì)班級(jí)一天的情況做個(gè)總結(jié),肯定優(yōu)點(diǎn),不足之處曉之以理動(dòng)之以情,引導(dǎo)孩子們改正。有時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子情緒不好會(huì)單獨(dú)交流,及時(shí)安撫和引導(dǎo)。比如本周二(10月13日)晚我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)曹佳涵同學(xué)心情不好,馬上把她喊到辦公室了解原因,而后開導(dǎo)她如何解決生活中遇到的困難,交流后她臉上馬上綻開了笑容,開開心心去學(xué)習(xí)了。

  同時(shí)我還讓孩子們幾天寫一篇日記,通過查閱日記了解班級(jí)狀態(tài)及存在的問題,再據(jù)問題采取相應(yīng)的方法。比如發(fā)現(xiàn)班上部分同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系方面只以自我為中心而導(dǎo)致矛盾沖突升級(jí),我組織同學(xué)們召開了“讓別人因我的存在而幸福”的主題班會(huì)。在這節(jié)班會(huì)課中,大家學(xué)習(xí)了如何與人交流相處的技巧,懂得了有時(shí)多站在對(duì)方角度想想會(huì)讓自己更理性地看待問題、解決問題。比如通過日記,我了解到班級(jí)有部分男同學(xué)習(xí)慣不好,對(duì)自己要求不高,浮躁。說話做事很隨意、拖沓,缺乏陽剛之氣。我特意讓歐陽楚豪、顏淇洋、許博為同學(xué)廣泛尋找“如何做陽光男孩”的資料在全班開展討論,許博為找來了閱兵時(shí)軍人們邁著整齊的步伐、英姿颯爽的視頻;顏淇洋同學(xué)引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“真正的男神”首先是品德好、陽光、成績(jī)好、愛運(yùn)動(dòng)、有理想、對(duì)自己要求嚴(yán)。做為全校公認(rèn)最帥的男孩楚豪同學(xué)以自己的做為事例(校服評(píng)選后,很多學(xué)姐學(xué)妹表達(dá)對(duì)他的好感,他巧妙的拒絕了)表達(dá)了男孩一定要有遠(yuǎn)大的理想,要明白每個(gè)年齡階段有自己的主要目標(biāo),我們初三的男孩主要任務(wù)是用心讀書,靜心鉆研,考一個(gè)好的高中,為自己高中三年找到一個(gè)好的平臺(tái)。這之后,明顯地感覺大多數(shù)男同學(xué)做事認(rèn)真、舉止文明、學(xué)習(xí)刻苦了很多。

  2、每天發(fā)放勵(lì)志的德育文章觸動(dòng)孩子們的內(nèi)心,引發(fā)孩子們反思自己的言行,引領(lǐng)孩子們的成長(zhǎng)。(這里特別感激姜佳旭媽媽每天辛勤的排版。)

  德育文章緊貼時(shí)代脈搏,充滿積極的正能量,涵蓋生活的各個(gè)方面,如為人處事的哲理、優(yōu)秀人物優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的介紹、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、心態(tài)調(diào)節(jié)的方法、充滿哲理的小故事、勵(lì)志的名人名言等。每日一篇,看完并要孩子們寫上十幾個(gè)字的感悟,讓孩子們?cè)诜此贾谐砷L(zhǎng)。好的感悟我會(huì)在班級(jí)和孩子們一起分享。每日的德育文章對(duì)于傳播正能量、營(yíng)造積極健康的班級(jí)輿論,讓孩子們擁有陽光樂觀的積極心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)方法起著很大的作用。同時(shí)每天一篇閱讀和寫感悟還有利于提高孩子們的閱讀能力和表達(dá)能力,拓寬孩子們的知識(shí)面,服務(wù)于語文中考。比如昨晚我找袁展鵬交流,他就說李老師我覺得我現(xiàn)在做語文閱讀時(shí)速度快了很多,而且也能迅速的抓住文章的主旨和內(nèi)容,我覺得這與每天看德育文章和寫感悟有關(guān)。

  3、建立較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木C合測(cè)評(píng)分,每周通報(bào)全班每個(gè)人的分?jǐn)?shù),并評(píng)選出班級(jí)前15名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  綜合測(cè)評(píng)分的獎(jiǎng)賞制度首先由全班同學(xué)共同討論形成,再由各科課代表據(jù)實(shí)情完善。它包含晨練、晨讀、課堂(如積極舉手回答問題加分、上課說小話、亂插嘴則扣分)、作業(yè)質(zhì)量、晚自習(xí)、衛(wèi)生、就寢紀(jì)律各個(gè)方面。嚴(yán)格的綜合測(cè)評(píng)分能促使孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。按照以往的經(jīng)驗(yàn)來看,綜合測(cè)評(píng)分與學(xué)習(xí)成績(jī)息息相關(guān)的。綜合測(cè)評(píng)分越高成績(jī)?cè)胶茫?/p>

  同時(shí)為了融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)任課老師和同學(xué)們的了解,每周請(qǐng)一位任課老師到班來頒獎(jiǎng),在頒獎(jiǎng)前班干部會(huì)和任課老師聯(lián)系,讓老師利用休息的時(shí)間在獎(jiǎng)品上寫上自己的贈(zèng)言和簽名。比如下周頒獎(jiǎng),孩子們強(qiáng)烈要求鄧?yán)蠋燁C獎(jiǎng),特別是男同學(xué),他們很喜歡鄧?yán)蠋煛N揖桶l(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋熢诤⒆觽儶?jiǎng)勵(lì)本上寫下了如下激勵(lì)性的語言:

  開啟中考成功之門,鑰匙有三:其一,勤奮的精神;其二,科學(xué)的方法;其三,良好的心態(tài)。今天拼搏努力,明年六月誰與爭(zhēng)鋒。全力以赴,鑄我輝煌。

  頒獎(jiǎng)以后,獲獎(jiǎng)的同學(xué)再與老師合影留念。上周為了讓儀式顯得更加隆重,增強(qiáng)孩子們的成就感。我還特意買來了紅地毯,孩子走上紅地毯領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)還播放背景音樂,教室里掌聲雷動(dòng),走在紅地毯上的孩子們昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā),在下面的同學(xué)羨慕不已,都暗暗下決心下周自己一定要加油,力當(dāng)先進(jìn)。例如上周獲獎(jiǎng)后,瞿彥怡同學(xué)在日記里寫到:“今天的一天過得很開心和充實(shí),因?yàn)槲覅⒓恿碎L(zhǎng)這么大以來最隆重的頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)我走上紅毯的那一刻,心里盛著的是滿滿的滿足和幸福,因?yàn)槲腋惺艿搅宋业母冻龅玫搅嘶貓?bào),那種收獲的幸福感是難以用語言表達(dá)出來的”。試想,每天都充滿了幸福、對(duì)未來有期待的孩子,要想學(xué)習(xí)效率不高都難呀!

  4、培養(yǎng)以身作則、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,讓班干部帶領(lǐng)全班同學(xué)實(shí)行自主管理、自我教育,成功過渡到高中的學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期共進(jìn)行了四次班干部培訓(xùn),培訓(xùn)的目的是手把手地教他們?nèi)绾胃珊帽韭毠ぷ?,提高自己的組織管理能力。比如我在這四次培訓(xùn)中,傳達(dá)了如下的工作理念:善于記錄和管理好同學(xué)的零碎時(shí)間,如每天晚自習(xí)前英語課代表可代表全班同學(xué)聽讀15分鐘英語;善于發(fā)揮自己和同學(xué)的優(yōu)勢(shì),比如說兩個(gè)課代表,性格外向的可以口頭傳達(dá)老師的要求和督促同學(xué)完成,做事細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目梢宰鰰嫘暂^強(qiáng)的工作;如我提出他們的工作方法要“抓到細(xì)微處,落到實(shí)效中”。通過班干部培訓(xùn),班干部的能力越來越強(qiáng),不但自己進(jìn)步了,全班同學(xué)在他們嚴(yán)格的管理下進(jìn)步也很大第一次月考,各科成績(jī)位于年級(jí)數(shù)一數(shù)二就是很好的證明!在此特別表揚(yáng)和感激班長(zhǎng)曹江涵同學(xué),她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、方法好,細(xì)心,有耐心,老師交代的事情能按時(shí)按質(zhì)完美的完成,比如班級(jí)每周的綜合測(cè)評(píng)分的統(tǒng)計(jì),班級(jí)墻壁上風(fēng)云榜的設(shè)計(jì)等都是她帶領(lǐng)全體班干部完成!老師沒想到的事情,她能主動(dòng)周到的想到并去做好。比如這次校運(yùn)會(huì),去掉了初一初二一個(gè)傳統(tǒng)的項(xiàng)目陽光伙伴,增加了女生仰臥起坐,她就在上個(gè)星期從體育組借來練習(xí)仰臥起坐的墊子帶領(lǐng)全班女同學(xué)利用下課的時(shí)間練習(xí),沒過關(guān)的她和鄭櫻枝、王夢(mèng)葉一一的督促她們過關(guān),既提高了女生的成績(jī),又鍛煉了同學(xué)們的身體。用體育老師周老師的話講:“這樣用心想事靈泛的孩子在全校5000多人中只有一個(gè)!”她是一個(gè)智商情商都很高的班長(zhǎng)!在全體班干部中起著很好的榜樣示范作用!九班的軍功章上有她很大的功勞!

  5、做好家校聯(lián)系的橋梁。

  成功的教育是家校聯(lián)手共同配合的教育。為了家長(zhǎng)能在第一時(shí)間內(nèi)把握孩子在校情況,我會(huì)及時(shí)的通過家長(zhǎng)群、家校平臺(tái)將各科每周的測(cè)試成績(jī)、孩子們的作業(yè)情況、班級(jí)重要活動(dòng)及事件進(jìn)行公布。

  而且,我會(huì)不定期地上傳一些教育專家寫的家庭教育方面的文章和大家分享,這些文章為我們的家庭教育指明了正確的方向,也給予了我們好的教育方法。很多家長(zhǎng)朋友們也向我反饋看了之后收獲很大,自己的改變也讓孩子取得了更大的進(jìn)步。

  6、和孩子面對(duì)面的交流,肯定孩子優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到自己的不足,為其指明前進(jìn)的方向。

  進(jìn)入初三,考試多、任務(wù)重、壓力大,加上寄宿班爸爸媽媽不在身邊,因此作為班主任就是孩子們最親的“爹媽”,是孩子們的主心骨。開學(xué)一個(gè)多月來,我利用晨練、早自習(xí)、下課、晚自習(xí)、晚查寢等時(shí)間分批或單個(gè)地找孩子們談話,我給自己的要求是,每個(gè)月要找班級(jí)的每一個(gè)孩子交流一次。并且交流后我都會(huì)做好筆記記錄交流的內(nèi)容以備下次交流。

  通過和他們的交流,我能準(zhǔn)確地把握好每個(gè)孩子的心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法,在他們迷惘時(shí)拉他們一把,在他們驕傲?xí)r適當(dāng)?shù)靥嵝?,在他們痛苦時(shí)及時(shí)的安撫。例如楊佳荷同學(xué),開學(xué)后一直很努力,但第一次月考沒考到理想的成績(jī),我感覺她有點(diǎn)松懈,于是我就找她交流,告訴她學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,它需要恒心和毅力,不能只看到月考成績(jī)的起伏,重要的是要自己跟自己的昨天比,自己每天都有收獲,自己就應(yīng)該為自己加油!交流后,我明星的感覺她臉上又綻放出了快樂的笑容,學(xué)習(xí)的勁頭又開始了。

  四、需要家長(zhǎng)配合之處

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)們每天關(guān)注家長(zhǎng)群、家校平臺(tái),并及時(shí)保存資料。星期六回來后和孩子對(duì)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),肯定孩子的進(jìn)步,引導(dǎo)孩子反思,重視班級(jí)每周的綜合測(cè)評(píng)分,激勵(lì)孩子向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀!發(fā)現(xiàn)孩子的問題采用恰當(dāng)?shù)姆绞胶屠蠋熃涣鳎篞Q留言、短信、電話等,老師有時(shí)課多沒能及時(shí)回復(fù),但事后一定會(huì)配合家長(zhǎng)及時(shí)處理。

  2、周末督促孩子完成家庭作業(yè)并簽好名。

  9班在初一初二養(yǎng)成了周末家作星期日晚上來校做,而現(xiàn)在周日晚上用來理科限時(shí)測(cè)驗(yàn),因此家作一定周末在家里做好,懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家督促好孩子。

  3、按照學(xué)校、年級(jí)、班組的要求一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)。

  4、充分相信學(xué)校、相信老師、相信我。

  親愛的家長(zhǎng)朋友們,雖然我們前兩年沒有交集,但是我可以鄭重地向在座的每位家長(zhǎng)承諾:不管您的孩子目前學(xué)業(yè)處在何種階段,不管您的孩子擁有什么樣的個(gè)性,不管你的孩子將來的理想是什么,我們每一個(gè)老師一定會(huì)“把每一個(gè)孩子放在心上”,盡職盡責(zé)、全心全力,付出百分之兩百的耐心、愛心、責(zé)任心,將每一個(gè)孩子培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,讓每一個(gè)孩子在青竹源湘一初xxxx級(jí)9班的每一天都快樂、充實(shí)、幸福!讓他們?cè)诿髂甑牧轮惺斋@他們最想要的理想!讓他們擁有一個(gè)難忘美好而又甜蜜的青春記憶!我的講話完畢,耽誤大家的時(shí)間啦,祝在座的各位家長(zhǎng)家庭和睦幸福!事業(yè)有成!祝我們的孩子們健康快樂成長(zhǎng)!學(xué)業(yè)有成!

  謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿9

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  首先歡迎各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中參加家長(zhǎng)會(huì)。這是對(duì)孩子們的關(guān)心,也是對(duì)我工作的支持。請(qǐng)讓我對(duì)你們的到來表示衷心地歡迎和真誠(chéng)的感謝!

  日子過得真快,不知不覺之中,三年的時(shí)光就那么不見了。再有整整一個(gè)月的時(shí)間,孩子們的三年初中生活就將結(jié)束。在此期間我和諸位家長(zhǎng)及你們的孩子都結(jié)下了深厚的友誼。臨近中考我們的心都不能平靜,你們?cè)跒樽约旱暮⒆哟蛩?,我們老師在為你們的孩子鼓勁加油。我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)來召開初中時(shí)期的最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)w科任老師對(duì)三年來一直關(guān)心還支持我們工作的諸位家長(zhǎng)表示衷心的感謝。

  回想昨天,我和各位家長(zhǎng)一起作為見證,見證了我們的孩子慢慢長(zhǎng)大的這個(gè)過程;看看今天,可以說,酸甜苦辣一起涌上心頭。今天我就借家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)契機(jī),既向大家匯報(bào)孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),也表達(dá)一下我的心情。

  首先是感謝,由衷的感謝。感謝各位家長(zhǎng)你們義無反顧地將孩子交給我,想到這里,我就很感動(dòng),因?yàn)楦魑患议L(zhǎng)的理解、信任與支持就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我也有遭遇坎坷的時(shí)候,我也有心灰意冷的時(shí)候,但在那時(shí),想起大家的信任,我便覺得有無窮的力量支撐著我繼續(xù)往前走。還要感謝家長(zhǎng)們,我對(duì)孩子們要求相當(dāng)嚴(yán)格,甚至于苛刻,所以在處理孩子們犯下的錯(cuò)誤時(shí),有時(shí)我顯得是不近人情,但是家長(zhǎng)們沒有一個(gè)找我的麻煩,理解我、支持我、信任我,再次表示感謝!

  第二,我要感謝初三3班的全體任課老師!今天我站在這里,我敢說我們初三的老師都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀老師,他們不僅有著豐富的學(xué)識(shí),更有著優(yōu)秀的人格魅力。讓我和我們所有的家長(zhǎng)一起謝謝我們孩子的所有的科任老師,他們是孩子生活上的朋友,是孩子學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師!

  期中考試剛剛結(jié)束,這也是學(xué)校對(duì)學(xué)生第一輪復(fù)習(xí)的一個(gè)檢測(cè)。大家都很關(guān)心孩子的成績(jī),都在為孩子確定各自的目標(biāo),心情十分迫切。但是我們作為家長(zhǎng)有一個(gè)更加清醒的頭腦,避免期望過高,我們要根據(jù)孩子的水平提出期望。引導(dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來,告訴孩子只要踏實(shí)過完這一個(gè)月就行,這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。中考前這段時(shí)間,也是我們的第二輪復(fù)習(xí)和最后的沖刺時(shí)間,主要是查漏補(bǔ)缺,完善知識(shí)體系,提高應(yīng)試能力。在此期間,還有幾次模擬測(cè)試,要求孩子們以一顆平常心參加每一次模測(cè),關(guān)注每一次模測(cè)后在知識(shí)上和能力上的收獲,在下次模測(cè)前落實(shí)知識(shí)補(bǔ)漏,經(jīng)受考試過程出現(xiàn)各種情況的考驗(yàn),積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)孩子的求勝欲望。

  教育不僅需要愛,更需要智慧,在此,我作為班主任要根據(jù)學(xué)生的心理現(xiàn)狀要對(duì)考前的孩子們和諸位家長(zhǎng)作出六點(diǎn)提示:

  提示一,學(xué)會(huì)考試:

  1、基礎(chǔ)題全做對(duì);一般題,一分不浪費(fèi)。

  2、對(duì)試題要抱著一種研究的態(tài)度去審題,小心陷阱,防止“熟能生拙”。

  3、多出妙手不如減少失誤。

  4、答題規(guī)范要強(qiáng)行入軌。

  提示二,關(guān)鍵時(shí)刻,做個(gè)有思想的家長(zhǎng):

  1、減少抱怨,不再責(zé)備,多多鼓勵(lì)。

  2、想方設(shè)法進(jìn)行親情交流。

  3、了解孩子,幫助他們對(duì)自己準(zhǔn)確定位。

  4、關(guān)注孩子在家的學(xué)習(xí)效率。

  5、做好孩子的思想工作,把全部精力集中到備戰(zhàn)中考中來,切忌分散精力。做到不上網(wǎng)、慎交友。

  提示三,做好孩子的心理疏導(dǎo):

  1、保持一個(gè)穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)情緒投入學(xué)習(xí);

  2、以一種客觀的眼光審視自己的成績(jī);

  3、以一種平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)??己椭锌肌?/p>

  提示四,關(guān)心孩子特殊時(shí)期的生活:

  1、部分孩子已出現(xiàn)復(fù)習(xí)中的“高原反應(yīng)現(xiàn)象”,大腦和心理都很疲勞,要督促孩子中午適當(dāng)休息,保持下午旺盛的學(xué)習(xí)精力。

  2、安排好孩子的三餐,進(jìn)行合理的營(yíng)養(yǎng)搭配,保持孩子學(xué)習(xí)有充足的能量供給。(忌墻頭食品、垃圾食品)

  3、堅(jiān)決杜絕開夜車,打疲勞戰(zhàn)。

  4、有條件的家長(zhǎng)幫助孩子一起整理各科的作業(yè)紙、筆記、試卷,便于孩子進(jìn)行拉網(wǎng)式回顧,盡量做到題不二錯(cuò)?!拔目瓶颇浚憾嗫磿?,熟記知識(shí)點(diǎn),減少因不仔細(xì)而造成的失誤,打好基礎(chǔ)的同時(shí),提升解決靈活性難題的能力,努力消滅弱項(xiàng)。認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因,感悟和反思每一道錯(cuò)題,彌補(bǔ)缺漏,力爭(zhēng)高分。理科科目:不可放松,增加練習(xí)的同時(shí),回顧過去的錯(cuò)題和經(jīng)典題型,注重細(xì)節(jié),減少失誤。鞏固各種解題方法和特殊題型的特殊思維方法,提高解決未知難題的能力,力爭(zhēng)滿分。”

  提示五:

  成績(jī)很重要,志愿也關(guān)鍵。尤其是邊緣學(xué)生的志愿填報(bào)更加為難。希望諸位家長(zhǎng)能多方聽取意見,多與老師交換意見,力爭(zhēng)使志愿的填報(bào)做到家長(zhǎng)、學(xué)生都滿意。

  現(xiàn)在已經(jīng)到了最后關(guān)頭,估計(jì)家長(zhǎng)們也各有各的打算,升學(xué)是一條路,其它也有路可走。上學(xué)讀書有兩個(gè)目的:一個(gè)是學(xué)做人,二是學(xué)求知。不管是文化理論的學(xué)習(xí)還是生存技能的學(xué)習(xí)都是孩子今后走入社會(huì)的通行證。成績(jī)差的學(xué)生如何升學(xué),就是升什么學(xué)的問題。升學(xué)就是讀高中和讀職業(yè)中專和技術(shù)學(xué)校的問題。什么樣的同學(xué)讀高中,我認(rèn)為要讀高中要符合一定的條件:

  一是要有一定的基礎(chǔ),我想現(xiàn)在文化成績(jī)?cè)?26分以上;二是想讀書,要對(duì)讀書感興趣,也就是要有學(xué)習(xí)的態(tài)度,現(xiàn)在初中階段上課就一點(diǎn)不聽講的同學(xué),上高中會(huì)有很大的問題。因?yàn)楦咧械那髮W(xué)相對(duì)于初中要艱難點(diǎn)。只有具備這樣的條件,才能有去讀高中,缺一不可。讀高中的目的有二個(gè)一是拿畢業(yè)證,畢竟現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)要文憑的話,初中文憑太低了。

  二是考大學(xué)。讀什么樣高中的問題,一個(gè)原則就是量力而行。這個(gè)力有兩層含義,一是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),就是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,你花一大把錢,走關(guān)系走進(jìn)去名校,就有個(gè)問題,學(xué)生跟不上名校的教學(xué),壓力過大,這對(duì)孩子的發(fā)展真的就好嗎?我想大家都希望希望孩子有一個(gè)好的環(huán)境,但這個(gè)好環(huán)境要辯證的看。(好學(xué)校,差學(xué)生,差學(xué)校,好學(xué)生)。我覺得得衡量衡量學(xué)生自身的因素,不說別的,就算是一中不也有很亂的班級(jí)嗎,高中老師絕對(duì)和初中老師不同,拳打腳踢也時(shí)常出現(xiàn),我們班的有些同學(xué)個(gè)性很強(qiáng),一點(diǎn)委屈不受,原來老師還有時(shí)間進(jìn)行開導(dǎo),現(xiàn)在沒有那么多的時(shí)間,估計(jì)就算是花了大錢上高中,老師們也不會(huì)有多大的耐心去開解,所以家長(zhǎng)們很多時(shí)候還得需要你的配合。如果不能讀高中,我想勸說大家繼續(xù)讓孩子讀書,讀什么,那就是讀職業(yè)中專和技術(shù)學(xué)校。孩子長(zhǎng)大后他要生存于這個(gè)社會(huì),他要有生存的技能,所以還是讓孩子去學(xué)點(diǎn)技術(shù)吧,把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn),我想這是我們做父母能到的事情。但讀職業(yè)中專和技術(shù)學(xué)校一定要慎重。也有幾個(gè)原則:一是讀公辦的,二是讀規(guī)模大的,三是讀就業(yè)情況好的。學(xué)生拿到了大專或者中專的文憑,還掌握了技能,或者是能給孩子帶來工作的技能。我想是可取的。學(xué)校將發(fā)放職業(yè)中專的宣傳單,月假時(shí)孩子帶回家,家長(zhǎng)們可去參考一下。

  剩下的四周沖刺,側(cè)重梳理一下各科的知識(shí)體系,全面整理資料回顧反思錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺,減少失誤,在每一次模測(cè)中檢測(cè)漏洞,提升綜合解題能力,力爭(zhēng)把失誤降到最低,中考就一定能夠取得更滿意的成績(jī)!

  提示六:

  陪伴是最好的教育。在現(xiàn)在的社會(huì)中,很多父母認(rèn)為只要交錢給學(xué)校,我就可以什么也不管了,其實(shí),這時(shí)錯(cuò)誤的想法,問題學(xué)生往往就是我們的家長(zhǎng)沒有很好的陪伴孩子,放學(xué)月假回家的幾天,讓他自己在家,至于他在干什么,干了些什么,家長(zhǎng)一概不顧問,一旦問題發(fā)生,對(duì)孩子不打即罵,這怎能不出問題,我想問問我們的家長(zhǎng),孩子在做作業(yè),你在他身邊嗎?舉例:我家鄉(xiāng)有一對(duì)父母,小學(xué)沒有畢業(yè),但培育出兩位清華生,他的秘訣就是夏天給孩子扇風(fēng)。

初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10

親愛的老師們,親愛的家長(zhǎng)們,和我并肩作戰(zhàn)的同志們,同學(xué)們:

  大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表837向籌備和促成這次家長(zhǎng)會(huì)的老師們表示誠(chéng)摯的感謝,并向所有家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎。

  我是安博南。今天我在這里演講的主題是“記住滋潤(rùn)萬物的思想,保衛(wèi)我的心”。

  悼念父母,生下我,是我們最親的家人,一直站在我們身后。他們沉默著,卻告訴我們:“別怕,往前走,我去過。”即使他們心里有千言萬語,卻因?yàn)榕碌⒄`我們的時(shí)間而默默咽下。當(dāng)我們回頭看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們?cè)谖⑿?,在驕傲,在開心,在看著我們,不愿意走,卻把我們推得更遠(yuǎn)。桑海在《給我的孩子》中寫道:“在生命的意義上,我們都是奇跡,就像未來不一定比現(xiàn)在重要,但我愛你,我的孩子,我愛你,僅此而已?!蔽覀兗乙彩且粯?,忙忙碌碌的回到廚房,踮起腳站在晾衣架下,期待已久的校門前的期待,還有一點(diǎn)點(diǎn)家校互聯(lián)的焦慮和喜悅。是的,他們是我們的家人,是我們最親愛的人,是全心全意祝福我們的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺?,只是為了讓我們能夠?jiān)持夢(mèng)想,大步前進(jìn)。感恩家庭,感恩父母,在一件小事上,一份“辛苦”,按時(shí)吃飯,正常作息;不違紀(jì),不麻煩家人;以一個(gè)對(duì)得起自己的成績(jī)走出考場(chǎng),是對(duì)他們的感激。

  春雨潤(rùn)物細(xì)無聲。在衡中這樣的大家庭里生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),老師的關(guān)心和陪伴從來沒有缺席過,所以我們要懂得感恩,感恩老師在星星稀疏的時(shí)候來到校園,在刺骨的寒風(fēng)中看著我們奔跑的隊(duì)形,眼神熱切而期待;感謝老師在困難時(shí)期一次次的幫助,眼神掃過我們,信任,鼓勵(lì);感謝老師在扣分和一遍又一遍違紀(jì)時(shí)的指導(dǎo),他蹙著眉頭很生氣自己恨鐵不成鋼;我也很感謝老師在作業(yè)中的評(píng)論。備課室里,燈光明亮寧靜,他們沙沙作響的筆為我們的成功鋪平了道路;一遍又一遍的教學(xué)和研究,一遍又一遍的備課,一頁一頁的做筆記和幻燈片,是他們對(duì)我們夢(mèng)想的辯護(hù)。老師一定要付出那么多是真的嗎?答案是否定的,然而在這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們的老師選擇了沉淪和潛水,做一個(gè)麥田里的守望者,用自己默默的堅(jiān)持和陪伴去對(duì)待那群有夢(mèng)想的少年。菲爾貝利曾經(jīng)說過:“不要只贊美高聳的東西,平原和丘陵同樣不朽?!崩蠋熎胀▎幔渴堑?,但它們不是。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持,我們的未來才得以實(shí)現(xiàn)。就像電影《老師好》里的那句話:“沒有在最美好的時(shí)候遇見你,卻遇見了你,給了我最美好的時(shí)光”。

  同志們,我們?cè)撛趺崔k?我們要有責(zé)任感和使命感。第三次調(diào)整后,我們挑戰(zhàn)了870班、871班和872班?;靥m閱樓的路上,班長(zhǎng)劉宏宇對(duì)我說:“我們班前50就看你了”。當(dāng)時(shí)雖然沒有很有野心的回復(fù),但是“由你決定”這句話一直在我的腦海里,是我取得成就不可或缺的動(dòng)力之一。那我們想想自己。我們每一個(gè)人都是家庭的希望,我們的身體承載著家庭乃至民族的希望。就像龍王給了敖冰身上最強(qiáng)的鱗片,我們也是他們的向往和牽掛。所以,不出點(diǎn)成績(jī),能對(duì)得起誰!我相信那些成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)是可以趕上的?!栋滓剐小分小拔覜]有擁有過太陽,所以不怕失去”是你應(yīng)有的氣魄。經(jīng)歷了絕對(duì)無邊的黑暗之后,你會(huì)更加渴望光明;對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定的同學(xué)來說,布蘭克斯所說的“熱愛冒險(xiǎn),熱愛生活,熱愛戰(zhàn)斗,精力充沛,積極向上,仿佛鮭魚遇到急流”,應(yīng)該是你的方向,為一戰(zhàn)成名而努力;對(duì)于成績(jī)相對(duì)較高的學(xué)生,要有喬布斯所說的“活著就是為了改變世界”的志向和抱負(fù),要為世界帶來一些有意義的東西,為更高尚的東西做出一些貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我們每個(gè)人都應(yīng)該有王開嶺所說的:熱血、痛苦、如玉的性格或誓言,堅(jiān)守忠誠(chéng)和骨鈣,培養(yǎng)赤裸裸的激情和專注。我們也應(yīng)該永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

  最后,我想以考試中的一些技巧和經(jīng)驗(yàn)來結(jié)束我的發(fā)言。考完第一天,感覺狀態(tài)不太好。第二天準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,心里很不爽,就開始計(jì)劃:要考650分,不包括已經(jīng)考過的語文數(shù)學(xué)

  地理,剩余的扣分項(xiàng)已不多了,于是我把將扣除的100分分到了各個(gè)學(xué)科之中,比如,英語—5,化學(xué)—7,物理—15,雖然有一些出入,但總體結(jié)果還是不錯(cuò)的。所以我認(rèn)為,我們所定的目標(biāo)一定要切實(shí)可行,最好具體到每一科,每一題,每一分。你若去認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)與考試,它也會(huì)給你不錯(cuò)的回報(bào)。

  我堅(jiān)信王爾德所言“每個(gè)人生來就是君王,只不過大部分都流落而已?!蔽沂俏异`魂主宰,我是我命運(yùn)統(tǒng)帥,堅(jiān)持走下去吧,所有的所謂的無底深淵,都將是前程萬里。

  謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿11

尊敬的家長(zhǎng):

  你們好!

  首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示感謝! 加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),這是我們召開今天會(huì)議的目的。

  初三年級(jí)是孩子人生的一個(gè)關(guān)鍵期,學(xué)習(xí)上容易起落,俗語說初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。性格上容易逆反。我既是一個(gè)老師,也是一個(gè)孩子的父親,今天與大家交流八個(gè)方面的內(nèi)容。

  一、我們盡心竭力,不負(fù)重托

  家長(zhǎng)把孩子交給我們,我們就肩負(fù)沉甸甸的期望和信任。剛才看到老師們的信心和決心我很受感染。教好書、育好人,弘揚(yáng)主旋律,釋放正能量,匡扶公序良俗,推動(dòng)文明進(jìn)步,把自己活成一本行走的教科書,這是每一個(gè)教師的家國(guó)情懷、使命擔(dān)當(dāng)、生命姿態(tài)。為了本屆初三再創(chuàng)佳績(jī),我們遴選優(yōu)秀教師擔(dān)崗初三年級(jí)的教學(xué)與班主任工作,這是一支基本功扎實(shí),責(zé)任心強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的鋼鐵之師!我們的學(xué)生值得看好!本屆中三學(xué)生,從初一進(jìn)校就展現(xiàn)出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)!為此我們目標(biāo)明確、決心堅(jiān)定、精神振奮、斗志昂揚(yáng):一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn),擼起袖子加油干!全力以赴備戰(zhàn),決勝明年中考。

  二、家庭學(xué)校密切配合,實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)

  我校留守孩子的比例大,但家庭教育絕對(duì)不能缺失。從教育的角度說,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是他們的第一任教師.孩子從小到大,家長(zhǎng)的一舉一動(dòng),一言一行,都對(duì)其性格和品德的形成起著潛移默化的作用。

  在家校配合中總有人總說自己忙,我要說:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育不成功,就是您徹底的不成功。請(qǐng)家長(zhǎng)抽出時(shí)間多到學(xué)校,家庭學(xué)校緊密配合才能形成教育合力。比如學(xué)生使用手機(jī)的管理,思依中學(xué)明文規(guī)定,嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)到校!有人說,如果你想毀掉一個(gè)孩子的一生,就給他一部手機(jī)就可以了!學(xué)生使用手機(jī)可能會(huì):迷戀網(wǎng)絡(luò)成績(jī)下滑、色情暴力影響成長(zhǎng)、加劇近視影響身體、網(wǎng)絡(luò)交友上當(dāng)受騙、考試作弊帶壞學(xué)風(fēng)、盲目攀比花費(fèi)嚇人!這些要求家長(zhǎng)必須堅(jiān)決支持。

  三、最好的教育就是做最好的自己

  父母是孩子成長(zhǎng)的楷模,有人說,父母是原件,孩子就是你的復(fù)印件。我身邊有一位值得敬佩的媽媽,孩子讀書15年期間,從未打麻將、她每天回家做完家務(wù),從來不看電視,她寧愿把看書當(dāng)作休息。她的孩子現(xiàn)在在美國(guó)留學(xué)讀博士。做父母的要嚴(yán)格要求自己,為孩子做出表率,教育孩子過程也是父母自己受教育成長(zhǎng)的過程。與孩子一起成長(zhǎng),才是家庭教育最美麗的風(fēng)景,才是父母最美好的人生形態(tài)!想想我們自己,為孩子做了什么表率?你不能說,爹媽老漢嘛,管你吃管你活就夠了,管吃管活這是一只老母雞都會(huì)做的事呀!希望父母都嚴(yán)于律已,做最好的表率。

  四、正確認(rèn)識(shí)孩子成長(zhǎng)成人成才成功

  假如我問,您認(rèn)為孩子什么最重要?可能有很多家長(zhǎng)會(huì)說:“分?jǐn)?shù)最重要。”這種回答很樸素,但卻不全面。如果您的孩子品行、體弱多病、性格孤僻逆反等,您放心嗎?我們必須正確認(rèn)識(shí)孩子成長(zhǎng)成人成才成功。成長(zhǎng),指一個(gè)人生理和智慧的生成過程;成人就具備做為一個(gè)人的基本素質(zhì)與品行。成才,指一個(gè)人具備正當(dāng)謀生本領(lǐng)的同時(shí)具有為國(guó)家、為人民服務(wù)的本領(lǐng)。成功,才能實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。決定成功與否的因素有很多:智商、情商、財(cái)商、人際交往能力、適應(yīng)社會(huì)的能力、優(yōu)良品德、時(shí)機(jī)和運(yùn)氣,等等。讓孩子受教育,就是讓孩子學(xué)會(huì)做人,成為一個(gè)更好的人,并且能找到適合自己的有意義的事情,為之投入地做一生。其他的世俗的成功和金錢只是教育的副產(chǎn)品而已。成功人人渴望,而現(xiàn)在我們最需要的是讓孩子茁壯成長(zhǎng)!要成才先成人,要做事先做人。也就是說除了分?jǐn)?shù),還要擁有良好的品質(zhì)、高尚的情操、健全的人格、陽光的心態(tài)、健康的體魄、較高的素質(zhì)等。

  五、培養(yǎng)孩子多點(diǎn)耐心

  培養(yǎng)孩子不是一把谷子撒在田里,你愛發(fā)不發(fā),你愛長(zhǎng)不長(zhǎng)。它需要我們耕好田,育好種,蓄好水,保好溫,施好肥,除好蟲……一份付出一份收獲,一份投入一份產(chǎn)出。正所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我們賦予孩子們一個(gè)什么樣的現(xiàn)在,他們就會(huì)還我們一個(gè)什么樣的未來。

  無論你的孩子是一棵小草還是一棵參天大樹,都需要陽光雨露的滋育,都需要培養(yǎng)!都可以培養(yǎng)!無論你的孩子現(xiàn)在成績(jī)好壞,請(qǐng)你相信你的孩子,不要急于求成。每個(gè)孩子都是種子,只不過每個(gè)人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長(zhǎng)的等待。不要看著別人怒放了,自己的那棵還沒有動(dòng)靜就著急,相信是花都有自己的花期,細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢地看著長(zhǎng)大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽洹!毕嘈潘傆幸惶欤瑫?huì)給你一個(gè)驚喜!

  六、良好的習(xí)慣受用終身

  種下行動(dòng)就會(huì)收獲習(xí)慣,種下習(xí)慣就會(huì)收獲品格,種下品格就會(huì)收獲命運(yùn)。 教育就是養(yǎng)成良好習(xí)慣。讓懂規(guī)則、講衛(wèi)生、有禮貌、重信譽(yù)、講孝道、知感恩,有擔(dān)當(dāng)?shù)?,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,我們就會(huì)受用一輩子。

  比如學(xué)習(xí)習(xí)慣!良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,它便會(huì)自然而然地持續(xù)下來,猶如物理學(xué)中的慣性力量。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家庭和學(xué)校的教育都會(huì)事半功倍。孩子自然會(huì)變得優(yōu)秀起來,而優(yōu)秀也是一種習(xí)慣!

  比如閱讀的習(xí)慣。古今來許多世家,無非積德; 天地間第一人品,還是讀書。閱讀可以拓展我們生命的寬度、厚度、廣度、深度,甚至能延長(zhǎng)我們生命的長(zhǎng)度。能夠升華我們?nèi)松?;影響了我們的思維方式;改變我們的容顏,所謂腹有詩書氣自華。能使我們變成“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”。所以,優(yōu)秀的父母一定是指引孩子多閱讀,要努力打造一個(gè)“書香門第”,建設(shè)一個(gè)美好的精神家園。

  七、珍愛生命,提高安全防范意識(shí)

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有2萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生,相當(dāng)于一個(gè)班級(jí)在消失,死于溺水、交通事故、其他安全事故甚至是自殺。但這些死亡事故中,約有80%的非正常死亡本可以通過預(yù)防措施得到避免。所以加強(qiáng)安全教育和生命教育迫在眉睫!要讓孩子們認(rèn)識(shí)到,當(dāng)生命的陽光照向你時(shí),你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。重視生命教育和安全教育就是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,提高安全防范意識(shí),讓自己的人生平平安安,讓有限的生命活得更精彩。

  同學(xué)們,中考彌漫的硝煙已經(jīng)依稀可見,六月沙場(chǎng)點(diǎn)兵的戰(zhàn)鼓已經(jīng)鏗然敲響,中考又要來了,我們心潮澎湃,熱血沸騰。為了這場(chǎng)群雄逐鹿我們厲兵秣馬三年,為了這場(chǎng)華山論劍我們?cè)缫颜砀甏『⒆觽?,中考要來了,你們?zhǔn)備好了嗎?為了大寫的人生,讓我們張開雙臂擁抱中考吧!為了明天的夢(mèng)想,讓我們以必勝的信念、樂觀的心態(tài)迎接中考吧!

  各位家長(zhǎng),十年樹木,百年樹人,讓孩子出彩是我們共同的責(zé)任,讓我們相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,不懈努力!

初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12

各位家長(zhǎng):

  首先感謝大家在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)大家的到來表示熱烈地歡迎!

  一、回顧上學(xué)期工作:

  經(jīng)過上學(xué)期的努力,我班的班風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,學(xué)習(xí)氛圍也隨著中考的臨近越來越濃,從寒假補(bǔ)課開始,我班大部分同學(xué)都能按老師的要求早上、中午提前半小時(shí)到校完成各科作業(yè),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也能穩(wěn)中有進(jìn)。

  二、本學(xué)期工作安排

  本學(xué)期是學(xué)生初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,也是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中最最關(guān)鍵的一學(xué)期,為了全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),為學(xué)生將來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),讓學(xué)生在六月份的四試合一考試中取得優(yōu)異成績(jī),為自己、為家長(zhǎng)交一份滿意的答卷,學(xué)校對(duì)九年級(jí)的備考工作做了周密的安排:1、3月底結(jié)束新課,完成初中階段的所有知識(shí)的傳授,3月28、29日進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測(cè)試,2、從四月份開始,進(jìn)行三輪反映復(fù)習(xí):4月,第一輪,夯實(shí)基礎(chǔ),系統(tǒng)的復(fù)習(xí)三年教材中基礎(chǔ)知識(shí),基本概念;5月份,第二輪,進(jìn)行中考專題訓(xùn)練及綜合知識(shí)演練,是能力提升階段。6月份,第三輪,能力強(qiáng)化階段,組織模擬考試,結(jié)合考試情況查漏補(bǔ)缺,研究解韙技得分方法,提升學(xué)生應(yīng)試能力。3加大模擬考試力度,本學(xué)期共安排6次大規(guī)模的考試,其中全縣調(diào)考三次,我校模擬考試三次,時(shí)間分別安排在3月底1次,4月、5月各2次,6月一次。4、要求九年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持早到校學(xué)習(xí),早上7:30到校,背誦各科的重點(diǎn)知識(shí);中午1:30,下午6:00前到校,通過完成作業(yè)來強(qiáng)化當(dāng)天所學(xué)知識(shí)。

  三、需要家長(zhǎng)配合的工作

  1、加強(qiáng)后勤保障,克服困難,讓孩子回家后有飯吃,保障孩子的到校時(shí)間;晚上和周末能給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,指導(dǎo)孩子抓緊時(shí)間、擠出時(shí)間學(xué)習(xí);孩子缺乏自覺性時(shí)有人督促,學(xué)習(xí)疲憊時(shí)有人關(guān)心。

  2、密切關(guān)注學(xué)生的行為和思想動(dòng)態(tài),注意溝通和教育的方式,保障他們的合理開支,多關(guān)心,少責(zé)罵,多嚴(yán)格,少溺愛。

  3、充分利用校訊通平臺(tái),加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)情況。

  4、注重對(duì)孩子的行為習(xí)慣的教育,導(dǎo)他們文明守紀(jì),積極向上,快樂成長(zhǎng)。

  5、加強(qiáng)安全教育,走路騎車都要遵守交通規(guī)則,注意來往車輛,做到防患未然;夏天來了,嚴(yán)禁下河洗澡。

  6、后期可能產(chǎn)生的費(fèi)用:晚自習(xí)補(bǔ)課費(fèi)120元,6次考試,每次20元,120元,共240元,報(bào)考費(fèi),講義費(fèi),體育測(cè)試,實(shí)驗(yàn)操作,中考說明等要聽候上級(jí)通知。

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