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小學(xué)生國旗下講話發(fā)言稿(7篇)

時間:2023-07-14 10:58:25 發(fā)言稿

  【前言】尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!今天我很榮幸站在小學(xué)生國旗下,向大家發(fā)表一篇講話發(fā)言稿。下面是會員“dqv3309”分享的小學(xué)生國旗下講話發(fā)言稿(共7篇),供大家賞析。

小學(xué)生國旗下講話發(fā)言稿

小學(xué)生國旗下講話演講稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

  文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。

  一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

  讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

  謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年秋季新學(xué)期的到來。一年之計在于春,一天之間在于晨,真誠希望同學(xué)們重視開學(xué)第一天、第一周,把假期的心思收回來。

  在新學(xué)期里,我向同學(xué)們提出幾點要求:

  第一,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二,學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

  第三,加強鍛煉,爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  第四,團結(jié)友愛,遵紀守法,增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻。

  第五,講衛(wèi)生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴格要求自己。

  第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記“安全無小事”,不做危險的游戲,不在校園里打打鬧鬧。

  這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強信心,刻苦鉆研。相信你們一定會通過自己的努力考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!

  最后,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!

小學(xué)國旗下演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

  艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學(xué)校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊買零食吃……這種。種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節(jié)約,從我做起。

  1、牢固樹立"崇尚節(jié)約、反對浪費"的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥。

  2、從我做起,從點滴做起,積極開展節(jié)約"五個一"活動。即:節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象,要及時報告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節(jié)約每一分錢,我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

  3、各個中隊要積極開展"勤儉節(jié)約,從我做起"主題班會,創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開展"勤儉節(jié)約,從我做起"演講比賽;辦一個"綠色銀行"收集廢品;開展"中隊節(jié)約小天使"評比等活動。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源,人人有責(zé)的意識。

  各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型社會做出自己應(yīng)有的貢獻!

小學(xué)國旗下的講話稿 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我講話的題目是《飄揚的紅領(lǐng)巾》。

  有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能**年飄揚在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。

  紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標(biāo)志,它伴著一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂地成長。多少人有著同樣的感受:一戴上紅領(lǐng)巾,就能感到自己與無數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系;一站在星星火炬的隊旗下,就能感到人生的追求從這里開始;一行隊禮,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼號,就能感到自己正在為實現(xiàn)一個美好的理想做全面的準(zhǔn)備。作為一名少先隊員,胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與你們?yōu)榘?,一同學(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂,這是件多么自豪的事呀!

  可是,最近老師發(fā)現(xiàn),我們少先隊組織中,有的少先隊員開始慢慢忘記了紅領(lǐng)巾的那一份光榮、那一份責(zé)任,把佩戴紅領(lǐng)巾作為一重負擔(dān):有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾作為進校門的“通行證”,一走進校門就馬上摘下塞到口袋或書包里;有的同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾被督察員登記了,還理直氣壯地說:“我?guī)Я耍旁诎嗌稀?;有的同學(xué)不注意保持紅領(lǐng)巾的整潔,弄臟了從來都不洗;有的同學(xué)看到紅領(lǐng)巾丟在地上,不但不撿起來,還故意走上前踩幾腳;還有的同學(xué)甚至把它當(dāng)作抹布,當(dāng)作游戲的道具用來追打同學(xué)……這一幕幕不文明的行為,讓老師痛心,也讓同學(xué)們憤慨,這樣的同學(xué)配當(dāng)一名少先隊員嗎?一個連紅領(lǐng)巾都不能好好愛護的同學(xué),又怎能熱愛少先隊組織?又怎能做一名合格的少先隊員呢?

  同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛紅領(lǐng)巾,就要像愛自己的生命一樣;愛紅領(lǐng)巾,就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;愛紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠鮮艷,不存污跡。在這里老師講幾點佩戴紅領(lǐng)巾的要求,就是請同學(xué)們做到:“三要三不要”

“三要”:

  第一個“要”:每天睡覺前,要將紅領(lǐng)巾折疊放好,第二天早上戴好紅領(lǐng)巾來上學(xué);戴紅領(lǐng)巾前,要折工整再規(guī)范佩戴,有衣領(lǐng)的要掛在領(lǐng)子里面;

  第二個“要”:

  當(dāng)紅領(lǐng)巾臟了,要及時清洗晾干,保持紅領(lǐng)巾的整潔。

  第三個“要”:佩戴紅領(lǐng)巾向師長問好時要行隊禮,隊禮要規(guī)范,應(yīng)先立正再行禮,不能邊走邊敬禮。

“三不要”:

  1、不要到校門口再來戴紅領(lǐng)巾;

  2、不要為了應(yīng)付檢查而戴紅領(lǐng)巾;

  3、不要將紅領(lǐng)巾另作他用。

  從這周開始,每天學(xué)校都會派同學(xué)檢查各班級同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴情況,看看哪位同學(xué)們認真做到了“三要不要”。

  下周三我們又將迎來一批新的少先隊員,作為老隊員的哥哥姐姐們更要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰,更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用,為新隊員做好榜樣。老師相信你們會更愛紅領(lǐng)巾、更愛少先隊。老師也相信我們在場的每一位少先隊員都始終不會忘記紅領(lǐng)巾所賦予你們的那一份光榮和責(zé)任。

  從今天開始請同學(xué)們用自己的實際行動告訴大家,“我們是優(yōu)秀的少先隊員,我們將無愧飄揚的紅領(lǐng)巾!”大家能做到嗎?

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

2023小學(xué)生國旗下講話稿 篇5

  甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  甲:新年的鞭炮聲還在耳畔回響

  乙:親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾

  甲:當(dāng)我們還沉浸在春節(jié)的歡樂中,春雨已敲起了戰(zhàn)鼓,春風(fēng)已吹響了號角。

  乙:春的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲,激勵著人們拼搏奮進!

  甲:新的學(xué)期向我們走來了! 同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎? 首先,讓我們伸出我們的左手,再伸出我們的右手,把掌聲送給我們的老師,更送給我們自己,因為新學(xué)期和春天一起,伴隨著我們的腳步走來了!

  乙:現(xiàn)在,請允許我鄭重宣布:--小學(xué)20--學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始! 讓我們升起新學(xué)期的第一面國旗,全體立正,少先隊員行隊禮,其他師生行注目禮。禮畢!唱國歌。

  甲:黃馨賞,今年是馬年,你知道哪些關(guān)于馬的成語呀?開學(xué)典禮主持詞乙:於老師,這你可難不倒我,關(guān)于馬的成語可多了,千軍萬馬、萬馬奔騰、天馬行空、、車水馬龍、一馬當(dāng)先、牛高馬大、伯樂相馬,龍馬精神,馬到成功!

  甲:說的真好,在這里老師也提醒同學(xué)們,上課的時候不要心猿意馬,對待知識不要走馬觀花,寫作業(yè)不要馬馬虎虎,回答問題不要牛頭不對馬嘴,更不要當(dāng)那害群之馬。

  乙:雖然新的學(xué)期剛剛到來,但是我們的老師就已經(jīng)在思索:應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當(dāng)然播種是第一步,開學(xué)初我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢?下面,就讓我們用心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們新學(xué)期的寄語!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎德育副校長,--老師致詞。

  甲:感謝-老師為我們指明了新學(xué)期努力的方向。新學(xué)期我們更應(yīng)該規(guī)范我們的行為,愛護我們的校園,做學(xué)校的小主人!

  乙:接下去讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表來自--班---同學(xué)的發(fā)言。

  甲:到了激動人心的時刻,德育處將頒發(fā)校園之星獎狀,你是不是其中的一顆星星呢?讓我們來聽一聽。請校德育處主任--老師為大家宣讀獲得上學(xué)期校園之星稱號的學(xué)生名單,大家歡迎! 乙:請這些同學(xué)到臺上來,這是多么光榮的時刻呀!讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

(甲:本學(xué)期,每周升旗儀式上,我們增添一個值周生登臺和全校師生見面的環(huán)節(jié),下面老師請出本周的值周生,請自我介紹一下!請佩戴好值周標(biāo)志,(等待一下)

  乙:這是一份榮譽也是一份責(zé)任,預(yù)祝本周值周工作能圓滿完成。(做個請他們下去的手勢)

  甲:我們知道,值周生都是每個班選出來的非常優(yōu)秀的同學(xué),具有良好的素質(zhì),值周工作也相當(dāng)繁重,有時候難免出現(xiàn)小問題,但是請值周生們做到文明執(zhí)勤,憑依據(jù)講道理,被扣分的同學(xué)也要勇于承認錯誤,及時改正,避免不必要的糾紛。)

  乙:下面,我們大隊部為全校師生獻上一份新學(xué)期禮物,有請!是大隊部---同學(xué)寫的一幅對聯(lián) 甲:同學(xué)們請看上聯(lián),春日春浩蕩,喜看賞識花開絢十里

  乙:下聯(lián)是,馬年馬奔騰,樂灑 智慧甘霖育新苗!

  合:橫批,再創(chuàng)輝煌

  乙:謝謝---同學(xué),字寫的可真好啊,馬年馬奔騰,讓我們一起加油吧!

  甲:老師們,同學(xué)們,春回大地,萬象更新!新學(xué)期,需要我們?nèi)w師生以更加果敢的勇氣、更加謙虛的態(tài)度,更加自信的情懷、更加創(chuàng)新的精神來全身心投入,龍馬精神!

  乙:讓我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,這些祝愿不但送給 即將面臨升學(xué)的畢業(yè)班六年級同學(xué),同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學(xué)。讓我們借開學(xué)典禮的春風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),撤馬揚鞭!

  甲:最后,我宣布--小學(xué)20--學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束! 祝愿老師們在新的學(xué)期里身體健康!工作愉快!

  乙:祝愿同學(xué)們,快樂學(xué)習(xí),茁壯成長!

  甲:請各班有序退場。

小學(xué)生國旗下演講稿參考 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨為我們帶來了新的希望,為我們帶來希望的芬芳,然而在這個萬物生機的清晨里,我為大家?guī)砹宋业难葜v——“奮斗吧同學(xué)”!希望能夠給大家在這新的一周帶來能量,帶來更多的鼓舞和力量!

  這是我們奮斗的最好時光,還未仲夏,天氣不熱也不冷,良好的外在環(huán)境為我們提供了一個舒適的空間,在這樣舒適的環(huán)境之中,每天我們可以用功的學(xué)習(xí),我們也可以珍惜每分每秒的前進。這不僅給我們帶來了一個好的狀態(tài),更是給我們帶來了一些不錯的外在條件,可以支撐著我們進行突破和探索,所以請大家珍惜現(xiàn)在,讓我們一同奮斗吧!同學(xué)!

  讓我們一起奮斗吧,同學(xué)。即使現(xiàn)在的我們依舊年紀比較小,但是我們始終明白,如果一個人不奮斗、不努力,則會停滯不前,也無法快速前進。和同齡人相比的話,我們則可能落后很多,所以現(xiàn)在的我們是不能夠停止的,我們應(yīng)該樹立好奮斗的決心,不管什么時候,我們都應(yīng)該拿出自己的決心來,在學(xué)習(xí)的這條路上,堅持往前,不再退縮。

  讓我們一起奮斗吧,同學(xué)?;蛟S現(xiàn)在的我們經(jīng)歷的還比較少,但是現(xiàn)在的我們是在為未來的自己打下基礎(chǔ),也是在為未來的我們做好準(zhǔn)備。我們無法預(yù)料未來的一切,但是我們可以慢慢的去創(chuàng)造我們的未來。而這一切,都離不開我們的奮斗,也離不開我們每個人內(nèi)心最堅定的決心。所以不管什么時候,我們都不應(yīng)該放棄,也不應(yīng)該去做出讓步。對于前進這件事情來說,我們只有硬著頭皮往前走,而不能做一個逃兵。

  讓我們一起奮斗吧,同學(xué)。未來的時光是誘惑人的,但是現(xiàn)在的我們,仍是需要努力和奮斗的。沒有奮斗的人生毫無光亮,沒有奮斗的生活死氣沉沉,沒有奮斗的過去悔意濃濃,所以奮斗能夠給我們帶來什么,除了給予自己滿足,還有對過去的不悔和對未來的希望。這都是我們?nèi)松行枰臇|西,也是我們在這段學(xué)習(xí)旅途中應(yīng)該取得的一些東西。

  所以親愛的同學(xué)們,請大家不要再猶豫不定,請大家不要再惶恐不安,什么都不要想,就這樣奮斗起來吧!我相信不久的未來,一定會是我們想看到的樣子,一定是我們追尋的模樣!

小學(xué)生國旗下演講稿 篇7

  教師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今日,我國旗下講話的主題是《心中有他人》。

  同學(xué)們,教師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時,手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自我看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢”盲人說:“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時別人也容易看到我,不會撞著我。這樣既幫忙了別人,也保護了自我不是很好嗎”同學(xué)們,你們聽了這個故事,有什么感想呢是啊,它告訴我們:遇到事情,必須要肯替別人著想,替別人著想也就是為自我著想。

  上星期一早晨,馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動,同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過,就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學(xué)經(jīng)過也都沒有拾起來,之后是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周教師手中。

  同學(xué)們,我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關(guān)愛有加,家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們構(gòu)成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你明白父母的生日嗎你了解父母的興趣嗎你明白爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時,別忘了關(guān)心你身邊的每一個人。關(guān)心長輩、幫忙他人、多替別人著想。如果我們都能夠這樣,你就會覺得我們的生活會越來越有意義,我們的學(xué)校也會更加溫馨!

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