好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的環(huán)保發(fā)言稿8篇(環(huán)保匯報發(fā)言稿)，以供參閱。

環(huán)保發(fā)言稿1

各位同學，各位老師：

　　綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當你跨進采荷一小的校門時，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

　　讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍?？?，“美觀大方的藝術(shù)樓，寬敝明亮的教學樓，培養(yǎng)實踐能力的綜合樓，辛勤耕耘的辦公樓”等建筑緊緊相連；代表我們學校形象的人文景觀——“希望之星”的雕塑，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；寬敝的大道兩帝是心情舒敝的花壇，假山亭臺意韻無窮，花草樹木錯落有致，宮廷燈點綴其間；春夏鮮花吐艷，樹木青翠，就是秋冬也有楓樹、桂花、樟樹等綠意盎然，形成“春有花，夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境；文化銘牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹都有自己的“身份證”，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學校的綠色和美麗嗎？

　　學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關(guān)上嗎？你有過為我們采荷一小建成優(yōu)美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎？

　　同學們，要把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當你記得及時關(guān)燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

　　當然，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎？我們在工作、學習、生活的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

環(huán)保發(fā)言稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；這就是我們的祖國——中國！在這丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來了祖國的生日，綠色環(huán)保發(fā)言稿。明天就是10月1日了，也是我們祖國的生日。在這里，預(yù)祝我們偉大的祖國62周歲生日快樂！讓我們共同祝愿祖國的明天更美好！

　　優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人，發(fā)言稿《綠色環(huán)保發(fā)言稿》。

　　同學們，我們是未來的主人，保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。讓我們一起來保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗，讓祖國的天更藍，地更綠，水更清！

　　“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們主動承擔各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建和諧社會、和諧校園而努力吧！

　　最后祝愿我們的祖國更加繁榮、富強！我們的校園更加溫馨、美麗！

環(huán)保發(fā)言稿3

　　一、活動目的要求：

　　通過活動知道文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學生有關(guān)的禮儀規(guī)范，能在就餐、交談、集會、觀看演出、比賽等場合遵循有關(guān)禮節(jié)。

　　二、活動安排：

　　（一） 主持人講話。

　?。ǘ?進行活動。

　　1、齊讀詩歌

　　中國禮儀代代傳

　　孔融讓梨敬父母

　　黃香暖被教育人

　　中國禮儀不能忘

　　爭做禮儀小標兵

　　2、 講述格言

　　3、詩朗誦《四季的腳步》。（音樂伴奏）

　　4、故事聯(lián)說

　　5、快速問答

　?。?）文明禮貌日常用語主要有哪些？

　?。?）小學生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)？

　　（3）進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦？

　　6、片段表演

　　7、學生談收獲

　?。ㄈ?班主任講話。

　　這次的主題班會開得比較成功。為了這次活動，同學們個個都很努力，我們班的班級凝聚力大大增強了。而且，通過“講禮儀，我做合格小公民”文明禮儀主題班會，同學們都知道文明禮儀在日常生活中很重要，它能增進人與人之間的相互溝通，相互了解和相互信任。希望在今后的學習、生活當中，同學們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學習、生活中的每一個角落。

　?。ㄋ模?結(jié)束班會。

　　主持人宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。

環(huán)保發(fā)言稿4

　　大家好。我是綠舟環(huán)保志愿者協(xié)會的會長。首先，我認為志愿者精神與雷鋒精神的本質(zhì)都是全心全意為人民服務(wù)。兩者都提倡自覺自愿的、不計報酬的為人民服務(wù)。雷鋒精神和志愿者精神兩者形成所根源的中國傳統(tǒng)美德具有同一性，所依據(jù)的中國時代特征具有連續(xù)性?？梢哉f，某種程度上，志愿者精神是雷鋒精神的傳承和發(fā)展。

　　而我們社團環(huán)保志愿者精神在發(fā)展雷鋒精神的基礎(chǔ)上，主要有以下特點：

　　1、更注重集體行為。隨著社會的發(fā)展，個體人的作用越來越小，社會人的特點越來越明顯，因此，現(xiàn)代化的志愿服務(wù)往往更注重集體行為，更借助志愿組織和志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

　　2、更注重與專業(yè)聯(lián)系（最主要的）基本來說沒有哪個志愿者組織的專業(yè)化程度像我們綠舟環(huán)協(xié)這樣高，一專業(yè)人做專業(yè)事成為一條眾所周知的辦事規(guī)則。因此，在志愿者工作中，也需要專業(yè)人士來提供專業(yè)化的服務(wù)，否則就很容易“好心辦壞事”。像“蓮花湖水質(zhì)調(diào)研”、“化工老區(qū)土壤調(diào)研”、“公交噪聲污染”、“**市PM2.5監(jiān)測”、“廢油制肥皂”在長江日報、楚天都市報等各大媒體廣泛轉(zhuǎn)載的事件，如若缺乏相應(yīng)的專業(yè)知識，僅憑一腔熱情是絕對無法完成的綠舟環(huán)協(xié)志愿者們利用自己的專業(yè)知識，將環(huán)保志愿服務(wù)做在了實處，用實驗數(shù)據(jù)等讓大眾更清楚明白的了解到周邊的環(huán)境問題。

環(huán)保發(fā)言稿5

　　一、活動目標：使廣大隊員在實踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識和社會公德意識，為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。

　　二、活動口號：衛(wèi)生、健康、環(huán)保

　　三、活動時間：20xx年5月6日

　　四、活動地點：校園、街頭

　　五、參加人員：全班師生

　　六、活動內(nèi)容：

　?。ㄒ唬?搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生，從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測小組。

　　1、監(jiān)測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。

　　2、宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。

　　3、監(jiān)測校園空氣、飲水、噪聲等情況。

　?。ǘ?結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動。 如：6 月5日的“環(huán)境日”。

　?。ㄈ?進行一些環(huán)保小實驗。 香煙對小蟲的毒性實驗，洗滌劑對小魚的影響，水體富營養(yǎng)化對水體的危害。

　　七、活動過程：

　　1、 以小隊為單位，在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū)，隨時進行監(jiān)測，并及時記錄檢查監(jiān)測情況，并對不良行為及時進行糾正。

　　2、 進行科學環(huán)保小實驗。

　　3、 充分利用班級陣地，板報，墻報等，進行環(huán)境保護方面的宣傳。

　　4、 充分利用節(jié)假日，走上街頭，向廣大市民進行環(huán)保知識的宣傳。

環(huán)保發(fā)言稿6

　　水，是人類的生命之源，它像人的血液一樣必不可少。它無色無味，但卻又無處不在。

　　我們每個人都離不開水，水能維持一個人正常生活，人們每天需要5千克水，我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達90%以上，每天吃飯食物都是通過水來消化、吸收的。自然界中如果沒有了水，土地會龜裂，河水會斷流，草木會枯黃，人畜會死亡。人類有了水才會得以生存，所以才有水是生命的源泉這種說法。

　　長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。

　　我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦?？看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2。5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一！

　　即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認真地對待它。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降?，F(xiàn)在，世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制，20xx年后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境！

　　我想長期以來，大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的理念?？蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動？隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢！環(huán)境的污染和破壞，治理起來得費很大力氣，我們或許沒又什么能力，也可能沒有什么機會去做，但是我們可以用自己的實際行動來做到節(jié)約用水，這是最簡單易行的不是嗎？保護環(huán)境，我們可以從自己身邊做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚，請大家行動起來，節(jié)約用水，人人有責。

環(huán)保發(fā)言稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：

　　隨著科技與生產(chǎn)力的飛速發(fā)展，人類享受到了前所未有的物質(zhì)文明，卻也為了這種享受付出了昂貴的代價，森林消失，洪水泛濫，河流污染、沙塵彌漫……人們終于逐步認識到了保護環(huán)境的重要。作為企業(yè)，作為社會的一員，支持環(huán)保，參與環(huán)保是我們義不容辭的責任。 過去，我們****通信企業(yè)一直以環(huán)保工作為己任，已經(jīng)在多個層面積極參與、主導(dǎo)了數(shù)次環(huán)保主題活動，如****通信成為中華環(huán)保聯(lián)合會合作伙伴、發(fā)起并支持首屆“環(huán)境與發(fā)展中國論壇”；結(jié)合《同一首歌》聯(lián)合制作了“走進中華環(huán)?！敝黝}專場演出；開展了“公眾最關(guān)心的環(huán)境問題”短信征集活動等等。在2004年雅典奧運會期間，****通信在全國發(fā)起了“綠色環(huán)?？倓訂T、回收手機舊電池”大型環(huán)?；顒樱谌珖闹饕獱I業(yè)廳里都放置了手機廢舊電池回收箱，手機客戶每投遞一塊廢舊電池，****就向“中國綠化基金會”捐贈一棵樹苗，用來支持綠化造林工程，起到了非常好的社會效果。

　　今后，我們還要從自身做起，專門組織環(huán)保主題活動，最近我們新啟動的“全球通環(huán)保行動”，就是企業(yè)投身環(huán)保勇?lián)鐣熑蔚淖钚聞幼?。類似于“積分換環(huán)?！钡哪Ｊ接捎诔浞掷昧硕绦诺缺憬菔侄?，為廣大客戶提供了環(huán)保愛心的實現(xiàn)途徑，必將顯著促進環(huán)?；顒拥纳鐣占俺潭?。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，環(huán)境保護是社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的保障，也是構(gòu)建和諧社會的重要保障。支持環(huán)保、參與環(huán)保是企業(yè)的社會責任。讓我們積極倡導(dǎo)環(huán)境保護，積極參與環(huán)境保護，共同“營造綠色城市，呵護綠色家園”，讓我們的子孫永遠生活在藍天碧水之間。謝謝！

環(huán)保發(fā)言稿8

各位老師、同學：

　　大家好！

　　今天，我要演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境，人人有責”

　　同學們，我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢！

　　可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺地降臨了。現(xiàn)在，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆……且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)明率上升；1.2億人口生活在渾濁的空氣里；12億人口生活缺水；12％的哺乳動物和11％的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450公頃的速度小時……

　　這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡。讓我們號召身邊的人，一起為保護環(huán)境做出貢獻吧！保護環(huán)境，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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