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家長會上家長代表的發(fā)言稿10篇(家長會代表發(fā)言怎么說)

時間:2023-09-27 19:44:00 發(fā)言稿

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網小編收集的家長會上家長代表的發(fā)言稿10篇(家長會代表發(fā)言怎么說),供大家賞析。

家長會上家長代表的發(fā)言稿10篇(家長會代表發(fā)言怎么說)

家長會上家長代表的發(fā)言稿1

尊敬的各位老師,家長:

  大家下午好!首先非常感謝范老師給予我這么好的一個機會,榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。我的孩子劉昱岐,自XX年9月進入建設路小學的近一年多來,可以說是我們全家與他一起成長的。開始的時候,彼此都不適應嶄新的小學生活,也都經歷了焦慮,恐懼,擔心,慌張,經過近兩個月的調整,生活狀態(tài)才算是步入正軌。大人的心態(tài)平和了,孩子的情緒穩(wěn)定了,在學習上也進入角色了,取得了一些成績,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感謝各位老師對孩子的關心與愛護,特別是范艷紅老師嚴謹的教學,細致的關懷,不凡的氣質,潛移默化的影響著我的孩子,使他在學校里即學到了知識,更學會了做人。

  家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經驗不一定比在座的各位多,就聯系實際談幾點體會吧:

  一、多一些交流,少一些說教。從岐岐會說話起,我就一直保持著與他聊天的習慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動,又可以及時的引導孩子向正確的,積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。另外,我會經常與老師溝通,孩子在家中的表現和在學校的表現是不一樣的,有時孩子在學校犯了錯挨了批評,因為害怕家長生氣發(fā)火,多數都會選擇報喜不報憂的做法,所以及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現問題馬上對癥下藥,將一些不良習慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關鍵中的關鍵。

  二、多一些學習氣氛,少一些不良習慣。我經常對岐岐說:“作為學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成為一個優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己的本份,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是為這個任務服務的,你要努力作好它。” 岐岐的生活很有規(guī)律,早晨七點起床洗漱吃飯聽廣播,七點半上學,下午放學后十五分鐘自由活動,然后完成作業(yè),六點半到七點吃晚飯聽英語或廣播,七點到八點彈琴,八點到九點,聊天,運動,看課外書,九點上床睡覺。在上學期間,我們家的電視是關閉的,我曾看過一篇報道說,經科學家研究發(fā)現,人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。岐岐也問我為什么不讓他看電視,我告訴他,看電視是一個非常不好的習慣,會造成視力下降,還浪費時間,分散精力,影響學習,所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業(yè)時,我們做家長的也在一旁看書,看報,營造良好的學習氛圍。

  三、多一些愛心,少一些冷漠。愛是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教他種花,養(yǎng)小動物,洗衣物等等,使孩子在栽培、喂養(yǎng)、做家務的過程中,增強自信心和責任感,同時我經常帶著孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。

家長會上家長代表的發(fā)言稿2

  大家好!

  感謝班主任老師提供這樣一個機會,能夠與各位家長共同探討育兒心得。在與大家交流之前,請允許我先對孩子說幾句話。兒子,這次你的考試成績有了很大的進步,我和你的母親感到非常的高興!我們感到無比欣慰的,不僅僅是因你的學習名次前進了100名,更多是因你開始自覺擺脫網絡游戲的困擾,能夠以一種健康而積極的心態(tài)對待學習。要記住,你所取得的進步,歸功于學校的嚴格管理,歸功于老師的無私付出,歸功于同學們對你的友好幫助。對于這一切,我們應當心懷感恩,不要忘記。下面,我將與你的叔叔阿姨探討教育子女的心得,在談到你的成長歷程的時候,不可避免的會談到你的優(yōu)點,也會講到你的不足。說到你的優(yōu)點的時候,希望你不要驕傲。言及你的不足的時候,希望不要感到丟了面子,傷了自尊,人只有敢于正視缺點,勇于改正缺點,才有希望更好的發(fā)展。在我講述你的缺點的時候,若你感到有些丟面子了,今天我們回家后,我做炸醬面給你吃,算是道歉??梢詥??請你大聲告訴我。

  坦言,我兒子的學習成績不是班級最好的那個,每個孩子都是優(yōu)秀的。班主任老師之所以讓我在這次家長會上發(fā)言,更多是源于孩子在成長的過程中走了一段小彎路而后又回歸了正常的發(fā)展軌道。所以,借這次機會,我想圍繞一件事,談自己的三個育兒感悟。要說的一件事,是如何幫著孩子正確運用網絡,遠離網絡游戲。三個感悟是,如何正確看待學校的嚴格管理,如何做好溝通工作,做家長的應當給予孩子什么?

  孩子是為人父母者最偉大的作品,誰都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,望子成龍,望女成鳳,是大家的共同心愿。但是,正如天氣有陽光燦爛的時候,也會有雨雪霏霏的時候,每個人的成長都不是一帆風順的。前段時間,我的孩子因沉溺于網絡游戲先后兩次進網吧被巡查的老師發(fā)現,我和愛人陪孩子一起跟學校簽訂了保證協議,交了保證金。為了幫助孩子戒除網癮,武力我們使用過,說服教育我們使用過,可謂苦口婆心,但是,就是效果不明顯。對于網絡的危害性,孩子也深知,感到非常的苦惱,可往往就是控制不住自己,矛盾來矛盾去,禁不住誘惑,就會進網吧。為了幫助孩子戒除網癮,我們把孩子送到了工廠去上了一段時間的夜班,與他進行了大量真誠的溝通,終于使孩子又回到了健康的發(fā)展軌道。所以,這次看到孩子進步很大,我們倍感欣慰。通過發(fā)生在孩子身上的這件事,我們從孩子自身上找了原因,也反思了做家長的教育理念。

  成功是一種習慣,失敗也是一種習慣。應當說,現在的孩子智力都差不多,學習好的,多是從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣,把學習當作一件很快樂的事情看待了,有目標,才有動力。學習不好的,多是沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,把學習看做是負擔了,少了動力,迷失了方向。坦言,我之所以把兒子轉到這所私立學校,就是看好了學校的嚴格管理和老師盡職盡責的態(tài)度,這種嚴格的管理以及老師高度的責任感,有助于孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,而一端孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣,就會終生受益無窮,家長也會輕松很多。但是,養(yǎng)成一種好的學習習慣真的不是一件容易的事,且不說孩子有貪玩的天性,成年人又何曾不是,很多的事情,人人都喜歡做,卻沒有多大的意義,很多的事情大家做起來都感到枯燥,卻是有意義的。究竟是做枯燥有意義的事情,還是做隨心卻無意義的事情,其實,都源自一個習慣,這也是人與人成功與失敗的差異所在。所以,對于學校這種嚴格的管理,我認為,做家長的不能僅僅從孩子感到不適應和心疼孩子的角度去考慮,更應該從有助于孩子長遠發(fā)展的角度去思考,套用一句時髦的話說,就是成長是痛苦并快樂著的。

  溝通是心與心之間的橋梁,只有把孩子當朋友,才有助于孩子的和諧發(fā)展。我和愛人都是那種不慣孩子的人,對于孩子的成長始終是嚴格要求,畢竟孩子不能在父母身邊一輩子,更多的路需要他自己去走。所以,當兒子上學后,因不做作業(yè),我揍過他;因上網,我揍過他;因撒謊,我揍過他。當然,除了棍棒教育,也使用過談心方式,結局卻總是孩子好了一段時間總會再犯,令人感到非常的苦惱,真的感覺無招了。這次兒子上網吧被學校抓住后,孩子當時的反應是,一下子趴下了,什么都不做了,天天躺在家里。這樣下去總不是個辦法,我和愛人商量一下,把他送到一個在工廠上班的朋友家里,讓朋友帶著孩子去上夜班,想給孩子多些觸動。上了幾天,孩子就喊累,想走,朋友說你想走就走啊,哪里有那樣的好事,既然來了,就好好干。對于這種方式,究竟會對孩子有多大的教育,說實話,我和愛人心里都沒有底。后來,我便去朋友家里看了孩子一次,與他真心溝通,孩子告訴我,自己現在大腦一片空白,麻木了??吹胶⒆舆@樣,做家長自然感到心疼,此時,我更多的是給予他鼓勵,不能讓孩子這樣消沉下去,告訴他家長正在積極與學校溝通,讓他能夠繼續(xù)有讀書的機會,同時,也告訴他,越在受到打擊的情況下,越不能消沉,更應該積極的去面對。應當說,溝通是很有效果的,孩子夜間跟著朋友去上班,白天就在朋友家里復習功課,心態(tài)漸漸的平穩(wěn)了下來。孩子返校后,幾次說周末不回家了,要把功課趕上去。但是,考慮到孩子思想有壓力,我便堅持每周把他接回家,與愛人輪番與他溝通,釋放他的壓力,讓他感受到家庭的溫暖。同時,主動與班主任老師加強溝通,及時了解孩子的動向,有針對性的做工作。經過一段時間的努力,孩子的心態(tài)逐漸的調整了過來,學習開始有了動力。我想,孩子這次之所以能取得一些進步,更多的源于老師的不離不棄,也源自于孩子內心的學習動力。通過這件事,也讓我深深的感受到,作為家長積極與孩子溝通,積極與老師溝通,是非常有必要的。<蓮>

  物質的滿足培養(yǎng)不出人才,愛的力量才會改變一切。做父母的,根據條件去滿足孩子的物質需求,在我看來,無可厚非,富養(yǎng)女可以使孩子從小培養(yǎng)低于誘惑的能力,富養(yǎng)兒應該也有道理,至少可以培養(yǎng)孩子的自信。但是,唯有愛才是恒加有力的,才會使孩子始終以高昂的斗志去面對生活的一起。我總想,如其去滿足孩子的物質需求,不如使他時刻感受到父母偉大而無私的愛。因那愛是一盞明燈,不會讓孩子迷失方向。因那愛是一副良藥,當孩子遇到坎坷的時候,會回到父母的身邊,靜靜的療傷,振奮精神,鼓足斗志,繼續(xù)去面對生活中的一切。

  每個人的成長都不是一帆風順的,孩子未來的路能否走好,取決于孩子自身的努力,取決于學校的培養(yǎng),更取決于做家長的引導是否正確。真心做孩子的朋友,或許,效果會更好一些。耽誤大家的寶貴時間了,謝謝大家!

家長會上家長代表的發(fā)言稿3

  首先,非常感謝黃老師能夠給我這個機會,在這里表達一個家長對老師的感激之情! 孩子們在高中這個人生最重要的階段,能夠遇到黃老師這樣優(yōu)秀的班主任,是孩子們的運氣,也是我們8班全體家長的福氣。

  從這學期開始,黃老師作為新8班—“威猛8班”的首任班主任,為8班注入了積極向上、勇往直前、努力進取、創(chuàng)造輝煌的靈魂。記得有一部勵志電影叫《亮劍》,主人公李文龍說過一句話:一個部隊首任主官的性格決定了這支部隊的靈魂。我堅信黃老師作為這個班的“龍頭老大”,將帶領“威猛8班”的每個同學從一條條 “小蟲”脫變?yōu)橐粋€個生龍活虎的“小龍”,為8班的每個同學在未來人生舞臺上的輝煌種下騰飛的種子。孩子們在未來的人生中一定會以作為“威猛8班”曾經的一員而自豪!盡管我的孩子在這次的考試中成績不理想,但我堅信,在黃老師的帶領下,他一定會進步,一定會騰飛。

  我是一位高校的老師,也有二十多年的從教經歷,主要面對的是大學里的學生,也遇到過各種各樣的學生。但我的體會是,對一個人的人生軌跡和生活態(tài)度,影響最大的是家人,其次就是他的中學時代的老師,特別是高中時的班主任。老師的職業(yè)很大程度上取決于老師的負責精神、老師的熱情、老師的無私付出。黃老師非常正能量,非常充滿激情,將自己的全部精力和心思都投入到關愛學生,教育學生上面,這樣充滿愛心的老師令我非常敬佩!

  從8班這學期制定的各種班規(guī),采取的各種舉措,以及取得的優(yōu)異成績中,我深深地認識和體會到,黃老師教學經驗非常豐富,教學辦法非常高超,不愧是深圳市優(yōu)秀教育工作者中的典范。作為家長,我想我們除了感激,一定要全力配合黃老師的工作。孩子是我們自己的,如果認為遇到了一位好老師,就把他交給老師而自己不管了,這是極不負責任的行為。在教育上,老師是專家,家長朋友樹立老師在孩子心目中的權威非常重要!否則,一味苛求,推卸責任,傷害的只能是孩子。當然我們家長要在孩子面前像黃老師那樣傳播正能量,充分肯定、充分信任老師,同時配合老師按照老師的要求督促教育自己的孩子,這樣才能使孩子更加健康地成長。

  最后,我要代表目前在8班成績處在后面的學生的家長,特別感謝黃老師。黃老師不但關注成績好的同學,而且更可貴的是自始至終不放棄成績不好的同學。制定和采取了各種措施為這部分同學的進步付出了巨大的精力,關心他們積極人格的培養(yǎng),關心他們課程學習的補弱。真正做到了圣人孔夫子提倡的“有教無類”的崇高境界。我相信,在黃老師的帶領下,8班的每個孩子都會成才!

  再次感謝黃老師!

家長會上家長代表的發(fā)言稿4

  “十年樹木,百年樹人”,做為孩子的“第一任老師”,家長在對孩子的品格塑造和人生觀、價值觀的影響上起著至關重要的作用。怎樣把孩子教育成才,教育成社會需要的身心健康的人是學校家長社會共同關注的問題。今天學校給我們家長創(chuàng)建了一個“家?;印钡钠脚_,讓我們更好地了解自己的孩子、更好地交流對孩子教育經驗和心得,非常感謝有這樣的機會!在這里,我有一些想法想與大家探討。

  一、家長要有一個科學的“教育觀”

  我認為,要想教育好孩子,做為家長,首先應該有一個明確的“教育觀”——即你想讓孩子長大成為什么樣的人。不同的家長有不同的觀點。有的家長覺得因為我沒有考上大學,所以孩子應該上大學;因為我沒有找到好工作,所以孩子得找到,因為我生活艱難,所以孩子必須幸福,因為我沒有特長,所以孩子應該有特長等等,把孩子當做彌補自己缺陷的替身,把孩子當成實現自己愿望的延續(xù),無形中給孩子的精神帶上了枷鎖。許多孩子是物質生活的皇帝,精神生活的奴隸。這是孩子的悲哀,也是家長的悲哀。其實:我認為,孩子是社會人,不是你的私有產品,教育孩子應該從尊重孩子的個性出發(fā),從健全孩子的人格出發(fā),一個健康的思想,一個高尚的品德,一個科學的人生觀,一個追求真善美的信念,這是他在成長的路上無論經歷什么都能獲幸福生活,都能堅強地面對生活的永恒保障。告訴孩子:什么樣的生活是最好的生活?最好的生活不都是有錢有權。只要能自食其力地生活,能為社會做貢獻,能最大程度地發(fā)揮自己、挖掘自己的潛能,就是最好的生活了。一個孩子從小受到的家庭教育會影響她一生的成長,會對她的人生觀的形成起著關鍵性的作用,如果孩子只為特長而特長、只為實現家長未盡的心愿而努力,我認為那樣的教育是膚淺自私而狹隘的,最終會竭澤而魚,讓孩子長大后迷失自我。

  因此,在對孩子的教育上,家長樹立科學的教育觀是教育順利進行的前提。

  二、言傳身教給孩子樹立正確的榜樣

  在這,我想到了我們單位的一個例子:有一個學生犯了錯誤,學校把家長叫去進行溝通。結果家長去了之后,對孩子說了這樣一句話:“你學不好我修理你,你們老師教育不好你我修理你們老師”。當時,聽到之后,我在氣憤之余為學生悲哀,很難想象,一個如此自我膨脹而又傲慢無禮的家長會教育出彬彬有禮的孩子。所以說,家長的形為在潛移默化地影響著孩子。平時我們不經意的言行也許就會滲透到對孩子的教育中。所以,許多時候,我也經常反思自己:是不是不太注意自己的行為?是不是這樣做給孩子造成了不良的影響?有些事有些話,能不能出現在孩子面前是需要斟酌的。

  我覺得孩子小時候,教教她們一些生活禮儀很有必要。比如說作客、待客時應該注意什么,用餐應該注意什么,在家里如何尊敬父母長輩、在學校怎樣尊敬師長等等,在日常生活中不斷強化好的地方,弱化不良作風,久而久之,孩子會在成長過程中不斷修正自己的行為,慢慢進步,養(yǎng)成良好的習慣。

  三、利用游戲培養(yǎng)良好的親子關系

  孩子們多是獨生子女,很孤單的。在家里,家長陪孩子一起玩既能給孩子適度的放松,又能增進父母與孩子的感情。我女兒女兒在家里玩著一個小游戲“摩樂莊園”,她父親也給了她很多幫助和指導。在學習之余孩子可以適度地放松,自己也很快樂,家里的氣氛也融洽。其實,給孩子一定的空間也是對孩子的尊重,對她的身心發(fā)育都有好處。

  四、家里創(chuàng)造良好的知識氛圍

  我覺得要想讓孩子知識面寬,書報是不能少的。(語言文字報)和(少年文摘報)陪伴著女兒從一年級一直到現在,對于她語言能力的提高、板報的設計、詞句的積累有很大幫助。家里古今中外的著作滿足了她在書海里自由自在地暢游的欲望。我認為要想讓孩子愛上知識,給她提供足夠的空間是必要的。

  五、支持孩子參加各項活動

  平時班里的活動,我是支持女兒積極參加的。我認為不管最終結果怎樣,參加活動既可以鍛煉膽識,又可以提高素質。所以,從上小學開始,女兒參加過英語故事大賽,講故事大賽,演講比賽等,經過努力,都取得了不錯的成績。尤其是這次班里話劇演出,更是讓我們感受到活動的意義。

  有一天,女兒回家說:各班都要出一個話劇節(jié)目,可她覺得應該有一個好劇本,于是想自己寫一個。她說老師很支持她,她想試試。我趕緊說:“這是老師對你的信任,媽媽支持你,你就試試吧?!迸畠簭哪翘扉_始,每晚寫完作業(yè)后就自己寫劇本,一天一幕或二幕,有一天寫到了十一點,讓睡也不睡,說同學們等著第二天排練呢。

  經過小朋友們的共同努力,聽她說班里的話劇得了一等獎,回家告訴我的時候,她十分興奮,說班里得了個獎狀,真好。

  我隨意地問:“老師是不是特殊表揚你了?”

  女兒漫不經心地說:“用不著表揚我,是大家合作的好,他們演得好。”

  我知道,她為了寫這九幕,付出了很多心血,可她熱愛她的班集體,希望班里有個好成績。

  聽著女兒的回答,我很欣慰:為她不服輸的精神,為她敢于挑戰(zhàn)自我的信心,為她對集體地無私熱愛,為她能認識到付出了才有回報的真理,我覺得,孩子能有這種品格,比成績更重要。

  在社會越來越走向國際化的今天,甚至大學教育普及都勢在必然。我們不必苛求孩子非得考第一;只要充分發(fā)揮孩子的個性,讓他們懂得奮斗、懂得努力、懂得感恩、懂得道理,成長為健康的社會人,就達到了我們教育的目的。

  給予孩子更多的理解、寬容、支持和尊重吧!只要我們高舉愛的火焰,科學地教育孩子,他們一定會成長為我們所期望的健康社會人!

家長會上家長代表的發(fā)言稿5

尊敬的學校領導、老師、各位家長、親愛的同學們:

  大家好!首先,感謝學校領導的信任,讓我有機會代表全體家長發(fā)言。此時此刻作為八一屆的五中畢業(yè)生,同時又作為五中學生的家長,我是既榮幸又激動。學生的成長和進步,一點一滴都離不開學校領導和老師的付出。在這里,我代表各位家長向學校領導、全體老師表示衷心的感謝!同時新學期伊始,我代表學生家長預祝全體老師身體健康、萬事如意。預祝學校前途更加燦爛輝煌!

  我作為已畢業(yè)的初三學生的家長,對當初選擇了五中充滿了欣慰和自豪。因為在這里有團結務實、思維敏銳的領導班子。他們辦學經驗豐富,創(chuàng)新意識強,使學校處處煥發(fā)出生機和活力。在這里有一支經過精心挑選、訓練有素的教師隊伍。他們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,用極大的愛心愛護每一個學生,用極強的責任心教育每一個學生。在這里有現代化的、設施完善的教學設備和優(yōu)美的校園環(huán)境。學生在這樣一個環(huán)境中學習真是受益無窮。

  正因為如此,XX年的中考和高考我們五中可謂是碩果累累。

  同學們,青少年是人生中最幸福的,也是最具挑戰(zhàn)的時期。在這一點上,高三、初三的優(yōu)秀畢業(yè)生就是你們的榜樣。面臨挑戰(zhàn),同學們去勇敢面對吧!因為,學校為你們提供了這么好的環(huán)境,家長們也會不遺余力的繼續(xù)成為你們堅實的后盾,你們一定要珍惜和把握這個時光,機不可失??!

  利用這個機會,我代表全體家長對同學們提出三點希望:

  第一,希望同學們能主動學習,認真聽好每一節(jié)課,充實好自己的每一天,并最終以優(yōu)異成績考取重點高中和理想的大學。第二,希望你們相信老師,相信學校,嚴格按照老師學校的要求做。這樣你們就會走向進步,實現夢想。第三,希望同學們能在學習知識的同時,領悟做人的真諦。掌握生存技能,領會為人之道。團結友愛,誠實守信。

  同學們,你們已經登上了揚帆遠航的大船,雖然這艘船將會面臨許許多多的風浪,亦或遇到許多未知的困難,希望你們勇敢理智地去駕馭這艘大船,去沖刺勝利的彼岸。老師們,你們已經蓄足了動力,準備去助推領航這艘希望的大船。我們相信,你們會使這艘滿載著莘莘學子們的遠大抱負和家長們的殷切期望的希望之船順利靠上理想的彼岸。我代表全體家長保證一定會配合學校共同教育好學生。

  最后,再祝各位領導和老師心情愉快,工作順利、再創(chuàng)佳績!祝各位同學學業(yè)進步,早日成才!祝學校的各項事業(yè)在新的學年里蒸蒸日上!再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  全體家長

  XX年8月31日

家長會上家長代表的發(fā)言稿6

尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,向老師們表示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀,工作特別認真負責,注重學生習慣和方法的培養(yǎng),我的孩子現在進步了不少,變得懂事明理了,學習成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!

  介紹我的教育經驗我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價,然后根據孩子的特點去引導他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點,如:怕吃苦、貪玩,性格比較內向。通過對他的綜合評價后,我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的。總的基本素質是好的,關鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長處、彌補他的短處。

  我認為要教育好孩子的方法是:

  一、身教重于言教

  因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。

  二、要教育孩子有愛心,能為別人著想

  孩子往往是被別人關心多,很容易形成自私的心理。我經常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導孩子能關心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。

  三、我很愛孩子,但我不寵孩子

  現在的獨生子女大多數都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。

  四、在學習成績方面,我很重視學習成績,但我并不一味追求成績

  學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他真懂為止。

  為了提高他的學習興趣,我仿佛也在跟著他從頭學起,經常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。

  五、加強與學校的聯系

  家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學生。

  其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經驗,使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。

家長會上家長代表的發(fā)言稿7

各位老師、家長同志:

  大家好!

  我們有些家長是相互認識的,我是xx的家長,老師讓我在這次家長會上談談教育孩子的問題。

  說到教育孩子我總結了幾點。首先感謝老師對她的教育和栽培,老師們辛苦了。我們家長文化程度沒有那么深,根本輔導不了孩子,回到家里只要督促她學習,努力完成作業(yè),不要總想著蒙混過關,其實是在騙自己,遇到難題要想法解決,弄懂,解決不了就求助于電腦,再不行就給老師打電話問問。

  從小就教育她在學校里上課認真聽,不會的多問老師,學會多問,不要糊弄自己。一些課外書盡量滿足孩子,孩子買課外書不要吝嗇,多讀健康有益的課外書,在書里頭能學到一些有用的東西。在家玩是可以的,前提是做完作業(yè),并交由家長檢查完了。

  平時教育她只有念好書才是唯一的出路,只要你有信心念,家長就會全力支持。社會發(fā)展太快了,沒有文化根本不能適應社會,現在家長雖然文化程度有限,但素質都提高了,都能認識到這一點。對家庭來說孩子學習是第一位的,不要給她們太多的壓力,要讓她們輕松地學習,快樂的學習,把學習當成一種樂趣。

  這個年齡的孩子叛逆心理重,家長說話不要太直接,不要和她斗氣,多和孩子溝通,有的父母見到孩子學習成績一時不夠理想,就十分焦急,時常抱怨,斥責,甚至對孩子進行懲罰,這樣做是十分錯誤的,學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的,急于求成,恨鐵不成鋼,這種心情可以理解,其實孩子也不容易的,必須要練鐵成剛,要煉方可奏效,教育他們要有方法。

  作為一個家長,我們付出努力,孩子取得好成績,我們也很欣慰,我們盡量做好自己的職責,給她一個好的環(huán)境,一個家長能做的也就這些了。不僅如此,孩子的成功也離不開老師的教導,所以我們不僅要教育好孩子,還要配合老師的工作,孩子是父母的希望,一個好學生更是老師的驕傲。

  謝謝大家

家長會上家長代表的發(fā)言稿8

尊敬的各位老師、家長:

  下午好!

  首先要感謝學校。我們做家長的能明顯的感到勝華小學所取得的成績和所發(fā)生的變化,這讓我們更加堅信,只要我們好好的配合學校,做好教育監(jiān)督孩子的工作,我們的孩子就會越來越好。其次要感謝孩子的班主任高老師,我想這是我們學校辛勤奉獻老師的一個縮影。她們對學生傾注了大量的愛,全身心的投入到教育孩子的.事業(yè)中。高老師不僅認真的向孩子們傳授知識,而且還在孩子習慣培養(yǎng)和為人處事中投入了心血。老師在班級博客上及時的將孩子們在學校里學習成長的情況介紹給我們,還指導我們家長教育孩子的知識和技巧。我學習后有一種恍然大悟的感覺,原來我只重視養(yǎng)育孩子,而對教育孩子方面做的還真是不夠。這才造成了自己在教育孩子方面存在著一些困惑。在老師的推薦下,我認真學習了教育孩子方面的兩本書,感覺自己在今后教育方面找到了一種感覺。下面就我的學習心得,在此與各位家長談一談,希望借此讓我們的孩子共同提高。

  一、賞識與激勵

  以前,為了糾正孩子的缺點,我總是沒完沒了的嘮叨和指責,可是經過我的一番苦口婆心,孩子在生活習慣和學習態(tài)度上,照樣我行我素,我辛苦的付出完全沒有效果。直到我看到書上說:“一味指責,孩子就會失去信心,就會逐漸養(yǎng)成因設法保護自己而產生反抗心理?!薄懊恳粋€孩子都有自尊心和上進心,都希望得到表揚和鼓勵?!苯Y合自己的經歷來看,真的非常有道理。于是,我就想變個方法試試看。昨天作業(yè)孩子出了三個錯誤,今天只錯了兩個,我就告訴孩子,你這是進步了,如果下次只錯一道,那就是非常了不起的進步。如果孩子第二天只錯了一道題,在表揚他的同時,不忘勉勵他,今天表現棒極了!媽媽看出你真有潛力,下次我們細心一點,爭取得個優(yōu)加,怎么樣?孩子得到優(yōu)加,就進一步鼓勵他,我們這學期結束后數一數,一共能得幾個優(yōu)加,好嗎?這樣,孩子在家長細心的鼓勵下,不斷的給自己定下需要努力的目標,就會在行為上不斷的約束自己,讓自己一天天進步起來。孩子一旦有了比以前更好的表現和成績,哪怕是極其微小的,我也細心的指出來,并且在鼓勵的同時,滿足孩子的小小心理需求,這樣提高了孩子的信心。就是這樣抓住了一點一滴的進步,激勵孩子繼續(xù)取得進步,讓孩子的學習、能力都得到了很大的提高。孩子在上學期的語文、數學考試中,都取得了優(yōu)秀的成績,還在繪畫、科技小發(fā)明中獲得了一等獎,這讓我們感覺很欣慰。

  二、幫助孩子輕松學習,使學習等于快樂

  對孩子來說,一旦覺得某件事情是任務,他就會同時有苦役感。根據專家的建議,采取“考好了不獎勵”、“考壞了不批評”的方法。就是說,在我們這里,她考好考壞都是正常的我們對成績的淡然,恰是對社會過度渲染成績現象的平衡,把孩子拉回到踏實的學習心態(tài)中,防止他在學習中有壓力或變得虛浮起來。因為庸俗獎勵只能帶來庸俗動機,它使孩子不能夠專注于學習本身,把獎品當作目的,卻把學習當作一個手段,真正的目標丟失了。

家長會上家長代表的發(fā)言稿9

各位家長:

  大家好!

  我是陳x的媽媽。

  今天應張老師的要求,讓我在這里,給大家講講我是怎樣教育和培養(yǎng)陳驍的,老實說,真有點慚愧,陳驍能取得這么好的成績都是老師的功勞,我們家長只起到一個輔助的作用,。不過,既然老師要求了,我就給大家講講我的一些心得,只希望對大家有所幫助。主要還是和大家交流一下經驗,希望能夠更好的培養(yǎng)孩子。

  談到教育和培養(yǎng)孩子,我覺得第一要有正確的態(tài)度,第二要有合適的方法。

  我們當然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。但孩子畢竟是孩子,一定會出錯,但是在和孩子交流的時候,家長的態(tài)度很重要,就陳驍而言的話,我很少以呵斥的態(tài)度跟他講話,即便是他做錯事情的情況下,我覺得要多分包容多分寬容,多分理解,特別是當孩子還小的時候,我個人覺得還是要以鼓勵為主。,適當的鼓勵可以增強孩子的自信心,我個人覺得以商量的語氣會比呵斥的語氣效果要好狠多,多點耐心吧!

  我覺得寧可讓孩子有一顆驕傲的心,也不要讓孩子有顆自卑的心。另一方面,當孩子表現得好的時候,有一點點小進步的時候,家長都要看到,我們一定要給予適時的贊揚。我在家里經常對陳驍說的話是,你真棒,你好厲害啊,你這么聰明像誰啊,類似于這樣的話,他聽到這樣的話他會露出很自信的笑容,我覺得家長不要吝嗇自己表揚人的詞語,多多的表揚孩子吧。

  再給大家講講方法的問題。

  這次期中考試陳驍得成績還不錯。首先要多謝老師的教育。在學校老師會對每一個孩子負責,在家的話,家長要對孩子負責,其次在平時,我也是每天監(jiān)督孩子的作業(yè)完成狀況。對于作業(yè)中的難題和典型題目,我都讓他給我講他的思路,增強他對題目的理解。在考試前一個禮拜,我還幫助孩子進行全面的復習。我覺得最重要的不是交給他某一道題目,而是交給他學習方法。要及時的了解孩子每天學了什么東西,會了多少東西,掌握程度,這樣的話家長就會及時的了解孩子的學習狀況,輔導孩子不會的東西,像這次考試之前陳驍就跟我說,媽媽你聽寫我生字吧,我都要考試了,現在的話他已經養(yǎng)成了一種習慣,他不覺得這是多余的作業(yè),反而他覺得這是他應該完成的東西,所謂授人以魚不如授人以漁就是這個道理吧。

  前一陣有一句話特別流行,叫做優(yōu)秀是一種習慣。我覺得我們家長的責任就是要幫助孩子養(yǎng)成好的習慣,而不光是讓孩子衣食無憂。

  我就說這么多,謝謝大家!

家長會上家長代表的發(fā)言稿10

各位領導,老師們,家長和同學們:

  大家好!

  我是陳朗的媽媽,今天我站在這里發(fā)言,深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心,熱情和汗水的學校領導,老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量鄤趧樱?/p>

  雖然我也是一名教師,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長們。今天我是來學習的。在這里,我想借此機會對兒子說幾句話。

  兒子,以前媽媽對你的教育也許有欠缺,我愿意改正調整。我跟爸爸盡我所能他創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓你健康快樂地成長。你一定要知道,在成長的道路上,健康的心態(tài)是非常重要的。學習雖然也重要,但那不是全部。你得樹立遠大的目標,并為之努力。重要的是過程,成功了固然高興,失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾,永遠支持你,愛你!

  兒子,每當清晨,看到太陽冉冉升起,我心中便充滿了無限的幸福和滿足。因為,我相信明天的你將長出豐滿的羽翼,堅強而又自信地搏擊長空,成長為一名真正的男子漢。努力吧,孩子,未來是美好的。媽媽以你為榮!

  最后,最次感謝各位領導,老師的辛苦勞動和付出。你們給予孩子們的不僅是知識,更多的是做人的道理。此時此刻,我想借各位家長的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意!

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