家委會(huì)的發(fā)言稿 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),李阿姨,家委會(huì)家長朋友大家好:
我是二年級(jí)四班家委會(huì)會(huì)長。在這里,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo),李阿姨給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),很榮幸能夠站在這里跟大家展示和分享我們班家委會(huì)所組織活動(dòng)的效果和經(jīng)驗(yàn)。
家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學(xué)校,家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)成長,家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育,教學(xué)工作的好參謀。家委會(huì)還要配合學(xué)校多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子,家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德育體全面的發(fā)展。
我們有獨(dú)立的家委會(huì)的干部群,四個(gè)組織部門的部長們都有各自的職責(zé)。我作為家委會(huì)會(huì)長負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署和各部溝通協(xié)調(diào)工作。我們班家委會(huì)最大特點(diǎn)喜歡與他人資源共享,搜索一切好的活動(dòng)資源,第一時(shí)間發(fā)布在班級(jí)群里,讓家長們參與進(jìn)來,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們?nèi)ヮI(lǐng)路社會(huì)大課堂的無窮魅力,括寬孩子們的視野,豐富孩子們的生活,磨練孩子們的意志,增強(qiáng)孩子們的自信心。每一次組織活動(dòng),為了把活動(dòng)辦好,我們班家委會(huì)集思廣路,各盡其責(zé)做好活動(dòng)中的每一個(gè)步驟和細(xì)節(jié)。
我們班家委會(huì)在本學(xué)年度組織了:“”“”“”“”“”“”共 次活動(dòng)。
在給貧困地區(qū)孩子和家庭“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)伊始,我把活動(dòng)給各部的部長們傳達(dá)后,群里頓時(shí)熱鬧起來,大家積極發(fā)言,共商活動(dòng)組織和策劃的細(xì)節(jié),爭著為班級(jí)活動(dòng)做自己力所能及的事,調(diào)集一切可利用資源。發(fā)布宣傳語,指導(dǎo)家長如何引導(dǎo)孩子積極參與活動(dòng)的等細(xì)節(jié)。“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)后,通過與家長的交談得知,有些孩子家長有的甚至特意請(qǐng)假去商場購買的新衣物、書籍和學(xué)習(xí)用品。希望通過自己的綿薄之力,給貧困地區(qū)的孩子帶去一絲溫暖。有多數(shù)的家長反映孩子經(jīng)過本參加“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),給孩子幼小的心靈里買下了善良、博愛、相助的種子。孩子們?cè)谕獬鼍筒汀⒃诩沂褂脤W(xué)習(xí)用品及生活用品的使用懂得了節(jié)約和珍惜,對(duì)父母也多少懂得了感恩?!@就是我們組織本次活動(dòng)的意義所在。
本學(xué)期我們班家委會(huì)組織的“攀巖小勇士”活動(dòng),在班主任的帶領(lǐng)下,活動(dòng)有序順利的舉行,孩子們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都非常的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕挫折。家長們看見孩子們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的表現(xiàn),都非常的高興,看見孩子們團(tuán)結(jié)互助,得到了鍛煉,都感恩于這一切。活動(dòng)結(jié)束后,班主任讓孩子們和家長互動(dòng)發(fā)表活動(dòng)感言,家長們對(duì)活動(dòng)叫好,希望多組織好的活動(dòng)。孩子們都非常開心高興,對(duì)自己的表現(xiàn)很有成就感。
剛剛結(jié)束的“圣誕義賣”活動(dòng),也是一次非常成功的活動(dòng),我們班從一開始提出方案到最后完成義賣并清點(diǎn)總共只花了3個(gè)天左右的時(shí)間,效率非常之高。我們班的.三個(gè)寶貝兒為班級(jí)班上籌集了元。寶貝們的出色表現(xiàn),得到了老師和家長們的鼓勵(lì)和表揚(yáng),他們自豪極了,其實(shí)小孩子就是這么天真,很小的一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)就足以讓他感覺到開心和自豪,這次活動(dòng)很有創(chuàng)意,不僅讓孩子懂得獨(dú)立挑選物品的能力和識(shí)別力,達(dá)到挑選自己真正喜歡的東西,免受家長的干擾,對(duì)孩子的獨(dú)立性是一次很好的幫助,而且為孩子提供了一個(gè)交流的平臺(tái),上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課,讓孩子感覺自己像個(gè)小主人。讓孩子們懂得常懷一顆感恩的心,珍惜自己所擁有的幸福生活。
每次活動(dòng)都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出,更離不開家長和孩子們的積極響應(yīng)和參與,我為我們有這樣的班集體感到驕傲和自豪!孩子們更好的明天同樣等著我們每一位家長的共同來澆灌。以后我會(huì)更加的做好學(xué)校及班級(jí)家委會(huì)工作,組織更多、更有意義的的活動(dòng)。謝謝大家!
家委會(huì)的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué)
大家好!我是-----的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì), 能讓我站在這里和大家共同討論孩子們的成長教育,我感到十分榮幸,對(duì)于教育孩 子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我感到對(duì)自己孩子們 的教育還做得很不夠, 還存在著不少疏漏。
下面, 我就初淺地談一下自己的感受, 與各位家長共勉。
一、 給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
首先,給孩子們安排一個(gè)獨(dú)立的、能安靜學(xué)習(xí)的房間?,F(xiàn)在很多家庭條件都很好, 孩子們一般都有獨(dú)立的房間,但有些家長沒有充分利用。比如你叫孩子們?cè)诳蛷d做作 業(yè),家人來來往往的必然有影響。其次,是良好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子們學(xué)習(xí)時(shí),我們 要安靜,不打擾孩子們,父母也要努力不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子們產(chǎn)生父母可以 休閑,而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。比如,孩子們學(xué)習(xí)時(shí), 家長在旁邊多看書和雜志, 孩子們 在旁邊也比較容易安定,不偷懶。而且,當(dāng)孩子們有問題向你請(qǐng)教時(shí),你也 可以及時(shí)幫助他解決問題。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子們的作業(yè),但 也要仔細(xì)檢查孩子們的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子們的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作 業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子們重 新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
二、培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣。
我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的 習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一 經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子們的一生。有些家長為了讓孩子們安心學(xué)習(xí),什么都干了, 經(jīng)常對(duì)孩子們說:除了學(xué)習(xí),你什么事都不用管。這樣長時(shí)間下來,孩子們就會(huì)覺得 一切都很容易,成功并不需要付出多大的努力,甚至不能體諒父母的艱辛,任性 而為,沒有禮貌,不服管教。以后走上社會(huì),也無法成為一個(gè)父母所期望的成功人士。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。要讓孩子們自理、自 立,參與生活的方方面面。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育 孩子們不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子們,一個(gè)人的精 力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成艱苦樸素 的習(xí)慣。言行上要讓孩子們感恩每位教導(dǎo)他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師, 孩子們會(huì)喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會(huì)認(rèn)真聽講,課堂效率才能高, 才能抓住重點(diǎn),出成績。
三、要激發(fā)孩子們的興趣,并且要注意保護(hù)他們的興趣。
興趣是最好的老師, 所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來源于興趣。
可是如果不注意保護(hù), 孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子們,父母親沒有實(shí) 現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子們的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有 些家長就會(huì)不顧孩子們的感受,給孩子們過多的壓力,又讓孩子們學(xué)這個(gè),又讓孩子們學(xué) 那個(gè),除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí)。這樣一來,孩子們慢慢就 會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子們能 一直對(duì)學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我們做家長的要調(diào)整好自己的 心態(tài),從各個(gè)方面發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn),對(duì)孩子們進(jìn)行鼓勵(lì)。千萬別把“你就不能像誰 誰誰那樣?”,掛在嘴上,初中生個(gè)性很強(qiáng),逆反心理重,再叫他感覺自己無用, 破罐子破摔就更麻煩了 四、幫助孩子們掌握良好的學(xué)習(xí)方法。
孩子們上小學(xué)時(shí)還能輔導(dǎo)一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導(dǎo)不了了。所以培養(yǎng)孩 子的.自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、特別是思考習(xí)慣,對(duì) 初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。我們要注意孩子們學(xué)習(xí)的習(xí)慣,比如早上盡量早起,在洗 臉、刷牙的時(shí)間里可以打開錄音機(jī)聽著英語錄音帶,晚上不要讓孩子們長時(shí)間的學(xué)習(xí)同一門功課,要交替學(xué)習(xí),把文理科穿插開,也可以在學(xué)習(xí)的中間休息一下, 聽聽音樂, 活動(dòng)活動(dòng), 讓大腦有規(guī)律的休息。
還要教會(huì)孩子們養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣, 要學(xué)會(huì)細(xì)讀教科書, 要學(xué)會(huì)整理課堂筆記。
要養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣, 要大膽開口, 虛心請(qǐng)教。另外,要幫助孩子們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天進(jìn)行自我監(jiān)督,看是否完成了 學(xué)習(xí)計(jì)劃,為什么沒有完成?怎樣補(bǔ)救等等。不要因?yàn)楹⒆觽兊某煽兌?zé)罵孩子們。
那樣會(huì)造成孩子們學(xué)習(xí)緊張,壓力增大。
不要把孩子們的成績與其他孩子們相比,要 分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責(zé)任。
針對(duì)自己孩子們的 現(xiàn)狀,制定容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,記住對(duì)孩子們過高的要求會(huì)讓孩 子變得遲鈍,反而沒有動(dòng)力。比如說,從這次考試的 50 分到下次 100 分這個(gè)要 求是比較高的,學(xué)生以為達(dá)不到,很可能就放棄了,但要達(dá)到 70 分,他努努力 就可能達(dá)到,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
五、積極配合,家校協(xié)同。
有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。孩子們的成長,光 靠學(xué)校教育肯定是不夠的, 家校結(jié)合才能使孩子們不斷進(jìn)步。
正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、 經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子們的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子們?cè)诩抑械膶W(xué) 習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子們學(xué)習(xí)好 功課。鼓勵(lì)他們多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),多 鼓勵(lì)孩子們參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子們做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子們的 學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時(shí)間少,科學(xué)合理的搭配膳食,是很重要的。讓想法使孩子們?cè)?晨吃得飽飽的暖暖的,不至于第三節(jié)課就饑腸轆轆。
以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正 最后,祝老師及家長們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子們快樂學(xué)習(xí),天天向上! 謝謝!
家委會(huì)的發(fā)言稿 篇3
尊敬的家長、老師們:
大家好!
我是四年級(jí)四班的家委會(huì)代表。非常感謝學(xué)校給了我一次和大家交流的機(jī)會(huì)。下面我簡單介紹一下我們班的家委會(huì)工作,我們班家委會(huì)是在紀(jì)老師的熱心組織下成立的,三年來,各位家委會(huì)成員團(tuán)結(jié)友愛,以極大的熱情參與到班級(jí)工作中來。我們本著“為孩子服務(wù),為家長服務(wù),一切為了孩子”的原則,做了一些力所能及的小事。
一、做好班級(jí)后勤工作
為了孩子們的安全,家委會(huì)成員到學(xué)校值勤,配合學(xué)校做好孩子們的安全護(hù)衛(wèi)工作。為了給孩子們創(chuàng)造更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,家委會(huì)成員經(jīng)常到校幫助打掃衛(wèi)生、和孩子們一起做黑板報(bào),節(jié)假日里還購買拉花、彩帶、氣球等來裝飾教室。
二、創(chuàng)造條件
讓孩子們走出教室到戶外去,鍛煉體能、陶冶情操。我簡單介紹一下我們舉辦的幾次活動(dòng):
1、組織“背論語游三孔”活動(dòng)
曲師附小是有鮮明儒家文化辦學(xué)特色的學(xué)校,一直堅(jiān)持讓孩子們背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等國學(xué)經(jīng)典。配合學(xué)校的工作,我們班家長們組織了孩子們參加“背論語游三孔”活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)谕嬷屑由盍藢?duì)《論語》的理解,還了解了許多和孔子有關(guān)的故事。
2、資源共享,參加綠城國學(xué)夏令營活動(dòng)
我們班的家長喜歡與他人資源共享。當(dāng)一個(gè)人有了好消息會(huì)在第一時(shí)間將其發(fā)布在群里。例如在綠城舉辦的兩屆國學(xué)夏令營活動(dòng),都出現(xiàn)了我們班的許多孩子的身影。在兩屆夏令營活動(dòng)中孩子取得了不錯(cuò)的成績。第一屆夏令營,有位同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,獲得了免費(fèi)杭州三日游的資格;第二屆的背誦論語比賽中,我班又有一名同學(xué)獲得第一名的好成績。參加夏令營活動(dòng)大大開闊了孩子們的眼界,當(dāng)然這與學(xué)校對(duì)儒學(xué)教育的重視和老師們的教誨是密不可分的。
三、教學(xué)措施
四年級(jí)是孩子們小學(xué)階段的過渡年級(jí), 是孩子學(xué)習(xí)態(tài)度、個(gè)性發(fā)展從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過渡階段。處在這一時(shí)期的孩子更需要我們家長真誠的鼓勵(lì)和熱情地幫助,在紀(jì)老師的指導(dǎo)下,結(jié)合三、四年級(jí)孩子的特點(diǎn),家委會(huì)成員積極出謀劃策我們又辦了兩期走進(jìn)敬老院和學(xué)做蔥油餅的活動(dòng)。
現(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子,“唯我獨(dú)尊”普遍缺少愛心。為了培養(yǎng)孩子們的愛心,九九重陽節(jié)那天,我們組織孩子們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先恕:⒆觽冇米约旱牧阌缅X買了水果、糖果等食品,還給爺爺奶奶們做了小手工,表演了豐富多彩的節(jié)目。這次活動(dòng)不僅給老人們帶來了歡樂,也給孩子們上了一堂生動(dòng)的尊老、愛老、敬老課。
孩子大多缺乏自立能力,很多孩子像洗衣、做飯這樣簡單的家務(wù)活都不會(huì)做。而干家務(wù)活不僅能夠培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力,還可以培養(yǎng)孩子的自信心。為了讓孩子們愛上勞動(dòng),愛上做家務(wù),愛上做飯,我們班家委會(huì)在紀(jì)老師的帶領(lǐng)下舉辦了一次“香格里拉學(xué)做蔥油餅”的活動(dòng),廚師師傅講的很認(rèn)真,孩子們聽得更仔細(xì)。吃著自己親手做的蔥油餅,孩子們特別有成就感。這次活動(dòng)鍛煉了孩子的自立能力,增強(qiáng)了孩子的自信心。
盡管這些活動(dòng)聽起來不是很精彩,但是家委會(huì)的成員們卻為此付出了很多汗水,犧牲了很多休息的時(shí)間。無論多忙多累,只要看到孩子們那些甜甜的笑臉,看到孩子們有收獲,有進(jìn)步,我們也覺得值得……
當(dāng)然,我們還有一些不足的地方,今后我們一定要會(huì)積極配合學(xué)校、配合老師做好各項(xiàng)工作,多舉辦一些活動(dòng),括寬孩子們的視野,豐富孩子們的生活。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有老師的科學(xué)指導(dǎo),有我們家長們的陪伴,孩子們一定會(huì)健康快樂的成長!最后我想說的是,班級(jí)工作和學(xué)生管理都離不開老師和家長們的信任和支持!感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的真誠陪伴,愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!
謝謝大家!
家委會(huì)的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位家長:
下午好!家長委員會(huì)是每所學(xué)校為了達(dá)成良好的家校溝通互動(dòng),共同關(guān)注本校孩子健康成長的一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)。今天,請(qǐng)各位家長委員會(huì)的成員來到這里開會(huì),首先是相互認(rèn)識(shí),初步溝通,以后,我們就是一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)了,有很多關(guān)于學(xué)生的事情要麻煩大家多費(fèi)心,我們共同配合,做好工作。
對(duì)于家長們遠(yuǎn)道而來準(zhǔn)時(shí)出席我們的會(huì)議,這種認(rèn)真參與學(xué)校工作的態(tài)度,配合學(xué)校工作的積極性,讓我們感到敬佩!從而再次表達(dá)我校全體師生由衷的感謝!
大家都很忙,卻對(duì)我校的工作有求必應(yīng),本身就體現(xiàn)出家長對(duì)孩子成長的極度關(guān)注,當(dāng)?shù)弥覀兗议L委員會(huì)的成員全部都表示要積極參加本次會(huì)議以后,我們深感鼓舞,充滿干勁。從而也印證了在座的各位家長不愧是經(jīng)各班級(jí)老師認(rèn)真討論推選出來的、公認(rèn)配合我校工作的好家長!可見在平時(shí)的工作中,我們?cè)谧募议L們就已經(jīng)給予我們老師大力的支持,是容易溝通、值得我們信賴的好家長!有如此用心的家長配合我們一起努力工作,我相信我們的家長委員會(huì)的工作一定會(huì)做出成效!
各位家長,教育、培養(yǎng)孩子是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的過程,單靠一方面的力量,是難以取得教育的良好效果的,必須家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面的力量合力協(xié)同作用。
下面,我談兩方面問題,請(qǐng)各位家長提出寶貴意見。首先,談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)生的安全問題。
我們學(xué)校非常重視安全工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)議,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,列入到工作的重要日程。
今后由于雨雪天氣,乘車安全成為重點(diǎn),使小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是我們學(xué)校義不容辭的責(zé)任,同時(shí)也是我們?cè)谧魑患议L的責(zé)任。
學(xué)生良好交通行為習(xí)慣包括:學(xué)生上放學(xué),自覺排隊(duì)在西門口道上通行;不在車前、車后猛跑,橫穿道路;不在道路上追車、扒車、嬉戲玩耍;乘車時(shí)不將頭、手伸出窗外;未滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,騎自行車不撒把、并行、競逐;不乘坐三無車、超員車等。
現(xiàn)在,在座家長的孩子多數(shù)是乘車上下學(xué),電視、網(wǎng)絡(luò)上的一些交通事故的視頻材料,給了我很大震憾,我不知道你有沒有這種感覺。雨雪天氣,為車輛行車安全帶來了隱患,如果超員,剎車的安全系數(shù)會(huì)因?yàn)槿藬?shù)的增加而降低。為了您孩子的安全,請(qǐng)各位家長關(guān)注一下,車輛是否手續(xù)齊全,是否存在超員現(xiàn)象等,希望各位家長能把您孩子的安全放在第一位,我們少一個(gè)學(xué)生坐超員車,車就增加一分安全,就會(huì)給乘車學(xué)生的家庭少帶來一份悲痛。
飲食安全也存在隱患。一些小商小販只顧自己賺錢,不顧食品衛(wèi)生和孩子的健康。孩子比較小,對(duì)于食物的選擇不加考慮,愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜歡吃一些油炸食品,長期吃這種食物會(huì)造成身體的傷害。我們老師們經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。
特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水、防交通事故、防食物中毒等方面的教育。堅(jiān)決禁止進(jìn)入電子游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄像廳等公共場所。遵紀(jì)守法,遵守公共秩序,做文明的小公民。
注意游泳安全、交通安全、消防安全、用電安全、旅游外出安全、居家安全,使學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的救護(hù)常識(shí),加強(qiáng)防范意識(shí),杜絕意外事故發(fā)生。不能私自下水游泳;不在無家長或成年人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。不和陌生人接觸,不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出,養(yǎng)成良好安全習(xí)慣。
俗話說:人心齊,泰山移!這句話道出了合力的作用!所以,我校的德育工作,特別是在家校合作方面,我校非常重視和強(qiáng)調(diào)整合各方面的良好資源促工作的進(jìn)展,包括了學(xué)校本身的、教育局的、社會(huì)團(tuán)體的等,但是這些,都是屬于外部因素,我們感覺最重要的,就是我們的家長、家庭參與到我們的教育活動(dòng)和工作當(dāng)中,也就是達(dá)成真誠的家校合作,才是對(duì)孩子成長最有效的,也只有家校合作配合好了,其他的良好的外部因素才能夠通過我們的努力轉(zhuǎn)化為良好的促進(jìn)作用,合力把良好的教育基礎(chǔ)推向更好的發(fā)展方向!
假如我們之間的配合出現(xiàn)了問題,那就算有什么好的教育政策和方法,都是在做無用功,既是浪費(fèi)資源,還給孩子的成長增添許多人為的煩惱、缺陷甚至傷害!
希望我們真情共建和諧合作的家校合作模式,最終讓我們的孩子在成長的道路上能夠享受和風(fēng)細(xì)雨的滋潤,健康活潑、受益無窮!讓我們孩子的夢想都能夠開出幸福的花!謝謝大家!
家委會(huì)的發(fā)言稿 篇5
大家好,我是楊廣浩媽媽,很高興與大家在一起共同探討孩子的教育問題。
一直希望能有機(jī)會(huì)同老師和各位家長朋友更深入地交流,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也希望能夠加入家長委員會(huì),成為其中光榮的一員,為學(xué)校為更多的孩子盡微薄之力。
相信各位家長朋友肯定都和我一樣非常關(guān)心孩子的成長,也都非常想將孩子培養(yǎng)成為一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的人才,這是一個(gè)艱難而又漫長的過程。和大家一樣,我也是第一次當(dāng)家長,沒有什么經(jīng)驗(yàn),在摸索中尋找適合孩子的教育方法。孩子長到這么大,我的感想挺多的。下面我談一談我在教育孩子過程中的兩點(diǎn)做法,這兩點(diǎn)做法對(duì)楊廣浩效果比較好。
第一點(diǎn):陪楊廣浩下圍棋。
我從來沒有逼著楊廣浩去學(xué)一些特長班,我認(rèn)為沒有興趣逼著學(xué)效果肯定不好。我聽說小男孩學(xué)圍棋很好,特別對(duì)上課坐不住的男孩子更好,楊廣浩就屬于那種坐不住的孩子。我想送他去學(xué),但又怕他半途而廢,那時(shí)他剛上幼兒園大班,。恰巧那時(shí)棋院每個(gè)周派圍棋老師到幼兒園免費(fèi)教棋,說是為了弘揚(yáng)國粹圍棋,大家也都明白是怎么回事。我對(duì)圍棋一竅不通,為了培養(yǎng)他下圍棋的興趣,我上網(wǎng)下載資料,學(xué)習(xí)下圍棋,學(xué)會(huì)了以后,再和他下。一開始是我想方設(shè)法邀請(qǐng)他下,為了提高他的興趣還故意輸給他,那時(shí)他對(duì)圍棋只能說是不拒絕,可下著下著就有興趣了,同時(shí)在幼兒園上課的。時(shí)候他的棋藝還得到了老師的肯定,這更激發(fā)了楊廣浩學(xué)習(xí)圍棋的興趣,后來就變成他邀請(qǐng)我下。
半年之后,順理成章他提出:我要去棋院學(xué)圍棋。學(xué)了一年多,由于各種各樣的原因,沒再繼續(xù)學(xué)。不過現(xiàn)在他的興趣仍不減當(dāng)年,經(jīng)常邀請(qǐng)我同他下圍棋,還有象棋,我經(jīng)常是他的手下敗將。他還經(jīng)常說:你答應(yīng)我的事沒做到,你必須陪我下三盤棋。有時(shí)我懶,不愿下,只能同他好好商量:今天太晚了,咱就下一盤行不行?我們倆經(jīng)常這樣討價(jià)還價(jià)。楊廣浩就是這樣,興趣一旦培養(yǎng)起來后,就一發(fā)不可收拾。也就是從那一次讓我對(duì)家校聯(lián)合教育孩子有了新的認(rèn)識(shí)。
第二點(diǎn):陪楊廣浩讀書。
每天我都陪孩子一起讀書,正確引導(dǎo)他去讀一些好書。楊廣浩原來只對(duì)自然奧秘之類的書感興趣,只要去書店,肯定就是奔著這一類書去的,再還有阿衰之類的他也喜歡。后來王老師說《夏洛的網(wǎng)》、《愛的教育》這兩本書很好,所以我就買給楊廣浩看,一開始他并不喜歡看,有時(shí)還特別不耐煩地對(duì)我說:“你就想讓我看《夏洛的網(wǎng)》,我不想看?!辈辉缚矗业孟朕k法讓他愛看,象劉老師說得:得和孩子斗智斗勇。他不看,我看,楊廣浩見我看得津津有味,一會(huì)兒他就湊過來了,這時(shí)我不失時(shí)機(jī)地找出其中的一個(gè)挺好玩的插圖給他看,并指著描寫這個(gè)插圖的那段文字很夸張地讀給他聽,他一聽來了興趣,我一看有門,馬上提出:咱倆一起看吧?看完之后,我們倆就一起討論書中的故事情節(jié),總結(jié)書中主人公的性格特點(diǎn)及有趣的對(duì)話,這時(shí)的楊廣浩熱情高漲。大約用了兩個(gè)周的時(shí)間,讀完了《夏洛的網(wǎng)》,我又用同樣的方法讓他喜歡上了《愛的教育》,這本書的確不錯(cuò),楊廣浩已經(jīng)讀了一半了。我一般要求楊廣浩八點(diǎn)半必須洗刷完畢上床準(zhǔn)備睡覺,不過也有晚的時(shí)候,比如這個(gè)周一有點(diǎn)晚了,我就對(duì)他說:我給你讀吧,你只要閉著眼睛聽就行了。
等我讀完一篇之后,就看他睜著眼睛看著我美滋滋地對(duì)我說:媽媽,聽著故事睡覺,真舒服。從這一點(diǎn)可以看出,他已經(jīng)把讀書當(dāng)成了一種享受。現(xiàn)在他每天都能堅(jiān)持讀書,已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了。自從讀書之后,楊廣浩的寫作水平也有所提高,讀過的書中的一些好句子已經(jīng)能夠用到作文中。
我想如果學(xué)校不要求孩子讀書,我也不會(huì)這么重視,孩子也不可能這么聽話。因?yàn)椴还夂⒆佑卸栊?,大人也有惰性。?duì)于孩子來說,在家里做了,不但能得到家長的肯定,到了學(xué)校還能夠得到老師的肯定、表揚(yáng)甚至獎(jiǎng)勵(lì),更能讓他勁頭十足;對(duì)于家長來說,孩子的進(jìn)步是對(duì)我們的最大的安慰,付出再多也高興。我覺得這又是家校聯(lián)合極大地激發(fā)了孩子的興趣。
以上兩點(diǎn)是我做了,也收到了一定的效果,不過隨著孩子一天天長大,會(huì)有更多的問題出現(xiàn)在我們面前,我現(xiàn)在也是在摸著石頭過河,在反思中不斷總結(jié)不斷改進(jìn)教育孩子的方法,真心希望在學(xué)校和家長的共同努力下能讓孩子成人成才,希望從大家身上學(xué)到更好的教育孩子的方法,希望能夠成為家長委員會(huì)中的一員,謝謝大家。
家委會(huì)的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師、家長:
你們好!
首先我先做一個(gè)自我介紹,我是倪宇昊同學(xué)的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長,來競選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。
家委會(huì)是學(xué)校和家長,學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來的教育體會(huì),在此和各位家長進(jìn)行一下交流。
1、好家長都是學(xué)出來的:沒有天生就成功的家長,也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長,每一個(gè)人在做家長之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。
2、好孩子都是教育出來的: 優(yōu)秀的家長,他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。
3、好成績是要靠幫出來的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。
4、好溝通都是聽出來的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長才能正確的提出建議。
如果這次能榮幸的通過競選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。
最后,祝老師和家長們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!
謝謝大家!
家委會(huì)的發(fā)言稿 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:
我是高二(1)班張同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)大家,同大家交流學(xué)習(xí),共同提高。其次感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本年級(jí)的家委會(huì)成員的代表,能在這里給大家匯報(bào)家委會(huì)的工作及探討我們的孩子們馬上進(jìn)入高三這一階段的準(zhǔn)備工作。
在今年的3月24日下午,學(xué)校召開了第一屆家長委員會(huì)成立大會(huì)。學(xué)校的每個(gè)班上都推薦出一名家長作為家委會(huì)成員,我正是這次家委會(huì)中推選出的高二年級(jí)家委會(huì)的代表。劉校長在會(huì)中對(duì)家委會(huì)的宗旨、責(zé)任、目標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。我把我對(duì)這次學(xué)校成立家委會(huì)的理解給大家分享一下:學(xué)校成立家委會(huì)就是為了增進(jìn)家長與學(xué)校、老師之間的溝通,便于家長了解學(xué)校、老師的工作,了解孩子們?cè)趯W(xué)校的情況,也能更好地配合老師教育好孩子們。其實(shí)說到底就是為了孩子們。家委會(huì)就是一座橋梁,就是讓學(xué)校、老師、家長與孩子們受益的一個(gè)組織,在互相理解,互相尊重的基礎(chǔ)上建立:學(xué)校、家長、孩子之間真誠溝通的信息渠道,家委會(huì)多參與了解學(xué)校的教育近況反饋給在座的各位家長,同時(shí)把在座家長朋友們的意見與看法及時(shí)反饋的學(xué)校。
我們高二年級(jí)每個(gè)班都選有一位家委會(huì)成員代表,我希望作為家委會(huì)成員的我們都主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,更好的促進(jìn)家長與老師、家長與學(xué)校的交流與了解,增進(jìn)父母與孩子們的感情,孩子與孩子們的友誼,家委會(huì)要盡全力的對(duì)班級(jí)的教育,教學(xué)活動(dòng)給予支持與幫助。其次要多同家長朋友們交流、溝通,收集、整理、傳遞我們家長朋友們的意見,及時(shí)交換家長與學(xué)校雙方的建議與意見,協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問題,促進(jìn)溝通與理解,給我們的孩子們創(chuàng)造出一個(gè)良好與諧的校園氛圍來!
其次在這里我同大家共同探討與學(xué)習(xí):作為高二家長的我們?cè)撊绾闻惆楹⒆佣蛇^那充滿著無數(shù)奇跡的人生驛站———高三!!我們又該如何給孩子們做好學(xué)習(xí)后勤保障工作!
首先我們要給孩子一個(gè)客觀的定位,只要家長與老師通力合作,孩子們認(rèn)真努力,通過高三的全面復(fù)習(xí),理論上都有較大的提高。但是任何期望值都建立在對(duì)孩子的客觀了解與合理引導(dǎo)上。過高或過低的要求都不利于孩子的發(fā)展,反而會(huì)引發(fā)孩子們的厭學(xué)思想。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在我國約有95%的中學(xué)生不同程度存在著叛逆現(xiàn)象。據(jù)青少年專家分析青春期的孩子叛逆是一種正?,F(xiàn)象,他符合學(xué)生的發(fā)展規(guī)律。而我們做為家長的就要承認(rèn)規(guī)律,尊重規(guī)律,轉(zhuǎn)變觀念,注意溝通。當(dāng)然這一過程是很艱辛、也很痛苦的。想必在座的大部分家長同我一樣正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過孩子的叛逆過程,但只要我們家長有足夠的耐心與包容,陪伴孩子渡過這段時(shí)期,終會(huì)有柳暗花明的那一天。相信孩子,相信自己。
我們多給孩子們一些鼓勵(lì)與關(guān)心,與孩子一起分析問題,共同努力。面對(duì)高三,孩子們不可能無動(dòng)于衷,關(guān)鍵在我們合理引導(dǎo)。有些孩子狀態(tài)與成績不盡人意,或許是基礎(chǔ)太弱,信心不足?;蛟S有偏科現(xiàn)象,制約發(fā)展。或許有一些無法拒絕的誘惑:如手機(jī)、如早戀現(xiàn)象,無法專心學(xué)習(xí)。等等這些,都需要我們家長與老師:靜心下來,耐心疏導(dǎo),利用高三前難得的教育契機(jī),站在人生與未來的角度合理疏導(dǎo),傾以我們的關(guān)鍵一助,讓孩子在人生的拐點(diǎn)上有我們的一臂之力的幫助。
另外我們要給孩子創(chuàng)設(shè)好的家庭環(huán)境,在孩子們周末回到家里,我們做家長的少一些干擾,嘮叨,埋怨與批評(píng)。我們不要做手機(jī)媽媽、手機(jī)爸爸,應(yīng)該更多的默默陪伴與平等談心,向孩子展示家庭與諧。
更多地引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自強(qiáng)、樸素與樹立正確的人生觀。在座的我們家長大部分是70后,我個(gè)人一直覺得我們這代人對(duì)自己不夠自信,而對(duì)孩子們的。教育又過于焦慮。這同我們70后的成長環(huán)境、所受的教育有關(guān)。我們經(jīng)歷了國家閉塞、貧弱階段,我們那代人的口號(hào)是:學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。但遺憾的是我們花了那么多時(shí)間來學(xué)數(shù)理化,而我們的科學(xué)思想?yún)s很匱乏:我們盲目的在要求孩子們:望子成龍、望女成鳳時(shí),我們把這種焦慮傳遞給了孩子,孩子們既不快樂而我們自己也過得很是煩惱、糾結(jié)。這是我們這代人的普遍現(xiàn)象,所以改變要從我們自身做起。我們多與老師溝通,相互及時(shí)了解孩子的變化與表現(xiàn),老師與父母看到的都永遠(yuǎn)是孩子的一個(gè)側(cè)面,只有相互溝通才有助于我們對(duì)孩子的共同培養(yǎng),共同搭起溝通的橋梁,為孩子分析問題、樹立信心、疏導(dǎo)壓力、及時(shí)鼓勵(lì)、尋求突破。希望我們的孩子們?cè)诿髂旮呖紩r(shí)都能夠金榜題名、如愿以償考上自己理想的大學(xué)!
請(qǐng)?jiān)试S我代表高二全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水與智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:道聲辛苦了!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!
謝謝大家!
家委會(huì)的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師、家長:
你們好!
先做一下自我介紹,我是倪宇昊同學(xué)的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長,來競選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。
家委會(huì)是學(xué)校和家長,學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來的教育體會(huì),在此和各位家長進(jìn)行一下交流。
1、好家長都是學(xué)出來的:沒有天生就成功的家長,也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長,每一個(gè)人在做家長之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。
2、好孩子都是教出來的:優(yōu)秀的家長,他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。
3、好成績是要靠幫出來的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富自我。
4、好溝通都是聽出來的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長才能正確的提出建議。
如果這次能榮幸的通過競選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行解,真正建立起和諧的教育氛圍。
最后,祝老師和家長們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!
謝謝大家!
家委會(huì)的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師、家長朋友們,大家下午好!
在這里首先感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。時(shí)光匆匆,一晃我們的孩子已經(jīng)步入二年級(jí)了,作為二年級(jí)家委會(huì)成員,我們滿懷信心與期待的接過接力棒,在家長們和老師們的理解支持下,我們將投入極大的熱情參與到學(xué)校工作中來,因?yàn)橐粡垙垹N爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。
通過一年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長,家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我們將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
一是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會(huì)組織職能。
二是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。
三是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)。
二是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。
孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把二年級(jí)二班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。
謝謝各位老師和家長朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。歡迎各位家長朋友多提寶貴意見和建議。
家委會(huì)的發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:
大家好!我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長,向關(guān)心我們孩子成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,支持學(xué)校教育教學(xué)工作。
家長委員會(huì)是學(xué)校的參謀、咨詢機(jī)構(gòu),又是家長與學(xué)校、老師溝通交流的橋梁與紐帶。積極開展家長委員會(huì)這一活動(dòng),有利于加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習(xí)生活中,更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長。我家孩子在以前的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題,我在擔(dān)憂的同時(shí)卻又沒什么辦法可以幫助孩子解決這些問題。長此以往,在孩子困擾的同時(shí)我也十分自責(zé)。而家長委員會(huì)的建立,可以促進(jìn)家長與家長、家長與學(xué)校、家長與老師間的經(jīng)驗(yàn)交流,未解決類似的問題。三方共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會(huì)的活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為,以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長更好的參與學(xué)校的活動(dòng):
首先,積極參加家長委員會(huì)活動(dòng),要協(xié)助學(xué)校辦好家長委員會(huì)。有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng),積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長對(duì)全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,反應(yīng)廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長的心聲。
學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會(huì)與家長的各方面支持、關(guān)心與理解,參與學(xué)校管理,為改善辦學(xué)條件,提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持與幫助。協(xié)助學(xué)校召開家長會(huì)議或家長代表會(huì)議、研討工作、交流經(jīng)驗(yàn)并適當(dāng)籌集家長委員會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以便更好的協(xié)助學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)。
最后,我們應(yīng)該做好家庭教育工作,在全體家長當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的家長積極參與到家長委員會(huì)的活動(dòng)中來,積極配合老師與學(xué)校,加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對(duì)教育孩子起重要作用,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長:我相信,有家長委員會(huì)的交流,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,孩子們將會(huì)獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!
我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師與家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
家委會(huì)的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位老師、家長:
你們好!
先作一下自我介紹,我是家長,叫,在工作。首先感謝學(xué)校老師給我這么一次機(jī)會(huì)站在這里和大家一起交流,能成為東門大街小學(xué)家長委員會(huì)的成員,為大家服務(wù),我感到十分的榮幸;借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子們無微不至的關(guān)愛,讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,在此,我代表與會(huì)的家長朋友們對(duì)各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時(shí),也感謝東門大街小學(xué)給孩子們提供了這樣一個(gè)良好的的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家委會(huì)是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶,作為家委會(huì)的成員,今后,我一定盡職盡責(zé),遵守家委會(huì)章程,做好工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的.透明度,便于廣大家長對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,為真正建立和諧共生的教育氛圍,盡自己的綿薄之力。不當(dāng)之處還請(qǐng)廣大家長批評(píng)指正。
最后,祝廣大老師和家長朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!
謝謝大家!
家委會(huì)的發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、家長朋友們:
大家下午好!
我是媽媽,非常榮幸加入學(xué)校開辦的家長委員會(huì)并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也要感謝老師對(duì)我的信任,我深感責(zé)任重大,但我會(huì)全力以赴配合學(xué)校、配合班級(jí)、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好。
一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長,有很多方面還做的不夠好,在大家面前與其說經(jīng)驗(yàn)交流,倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。時(shí)間關(guān)系,我不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧,我認(rèn)為在孩子成長過程中以下三點(diǎn)是家長們需要注意的:
1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的.家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子做作業(yè)時(shí),我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將,應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。
2、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂!
3、積極配合老師和學(xué)校
加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識(shí)
家委會(huì)的發(fā)言稿 篇13
各位家長:
大家好!
首先非常歡迎您的孩子進(jìn)入我園小班生活、學(xué)習(xí)。其次非常感謝大家如約而至地前來參加我班的家長會(huì)!
我先向大家做一下自我介紹:我是小X班的X老師,參加工作已經(jīng)X年了。與我共同搭班的老師叫X老師,她也有X年的工作經(jīng)驗(yàn)了。很高興我們大家能走在一起,共同教育我們的孩子。
其次,為了使孩子順利地從家庭的個(gè)體生活過渡到幼兒園的集體生活,讓幼兒更快更好地適應(yīng)新的環(huán)境,我們希望家長能和我們一起共同配合做到下面幾個(gè)方面:
第一個(gè)方面、幼兒園時(shí)集體生活的地方,孩子年幼不會(huì)照顧自己,更不會(huì)照顧他人,也不能很好地與同伴相處。因此,在班內(nèi)很有可能出現(xiàn)一些小的碰傷、摔傷、抓傷、咬傷等磕碰現(xiàn)象。如在你的孩子身上發(fā)生了這樣的情況,希望家長做到相互理解,請(qǐng)家長們多與老師溝通,盡量避免家長之間發(fā)生摩擦。發(fā)生這類事件是我們最不情愿的,也請(qǐng)家長們給予體諒,表示對(duì)我們工作的支持。
第二個(gè)方面、由于孩子年齡小,安全顯得尤為重要。在給孩子穿著方面,給大家提出要求:不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲;鞋子要合腳、適宜孩子運(yùn)動(dòng)、不打滑的;不穿有帶子的;不佩戴貴重物品,以免丟失。
第三、請(qǐng)家長按時(shí)接送孩子,家長與老師在教室門接。家長不得隨便進(jìn)教室,接送孩子時(shí)要嚴(yán)格適用幼兒接送卡(隨后辦理)。接送時(shí)都要記得帶上,不要讓未成年人來園接孩子;如果其他人接孩子時(shí),請(qǐng)事先電話通知老師,經(jīng)確認(rèn)后方能接走。
第四、關(guān)于孩子的服藥問題。孩子需要服藥時(shí),請(qǐng)把藥物按次、按量分裝好,分別注明孩子的姓名、服法,讓老師做好服藥記錄,并把藥交給老師。
第五、孩子如有特定性疾病,入:過敏或其他特殊病史需要特別照顧的,請(qǐng)及時(shí)告知班級(jí)老師。讓我們有個(gè)心理準(zhǔn)備。
第六、請(qǐng)給孩子準(zhǔn)備換洗的衣褲交給老師,尤其是經(jīng)常尿床的孩子,準(zhǔn)備尿不濕。
第七、請(qǐng)給孩子每天來園帶上手帕。
第八、請(qǐng)家長每周為孩子剪指甲,以防孩子無意抓傷他人。
第九、請(qǐng)隨時(shí)們教室門口的家園共育欄,有通知或其他的家長須知,會(huì)在那里張貼,請(qǐng)家長隨時(shí)看通知,養(yǎng)成看通知的習(xí)慣。
第十、如果有電話號(hào)碼變更請(qǐng)及時(shí)告知老師。
第十一、班里要給幼兒做統(tǒng)一標(biāo)記,請(qǐng)交回幼兒照片6張。(2寸統(tǒng)一底色);全家福一張;幼兒喜歡的玩具一件(孩子剛?cè)雸@,帶上自己喜歡的玩具來幼兒園可以減少依戀);請(qǐng)及時(shí)將孩子需要的物品按老師的`要求交回。
第十二、家長做被子、褥子、枕芯。褥套、被罩、枕套統(tǒng)一發(fā),給上面寫名字,固定某一個(gè)角落。
第十三、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備室內(nèi)穿的鞋,進(jìn)出教室要更換。下午來園家長自帶鞋套。
家長需要配合的就這些吧,從今天下午開始到8月28日。這兩天半時(shí)間家長陪同孩子來園適應(yīng)幼兒園生活。
現(xiàn)在我給大家介紹這兩天半的活動(dòng)安排,介紹幼兒入園后一日生活安排。
兩天半活動(dòng)完之后,9月1日正式開學(xué),家長不作陪同,來園時(shí)請(qǐng)把幼兒體檢本交回。
我們今天的家長會(huì),對(duì)于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你一生中的第一次家長會(huì),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力,希望各位家長能配合好我們的工作。謝謝大家。
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