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高一期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿3篇(高三期中考試表彰會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿)

時(shí)間:2022-07-02 14:11:01 發(fā)言稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的高一期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿3篇(高三期中考試表彰會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿),歡迎參閱。

高一期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿3篇(高三期中考試表彰會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿)

高一期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  從天高氣爽金秋日,到寒意漸起初冬時(shí)。不知不覺,我們已經(jīng)走過了半個(gè)學(xué)期。今天,我們高一年級(jí)在此舉行隆重的期中表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀,你們無疑是今天最亮麗的風(fēng)景,同時(shí)也向全體同學(xué)寄予祝福,你們也是未來的希望。

  記得冰心曾這樣寫過:成功的花, 人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這首詩告訴我們:不要只驚羨別人的成功,更應(yīng)該知道別人的成功是艱苦奮斗的結(jié)果。期中小結(jié)只是承前啟后,下面,我就從文科類角度談一談學(xué)習(xí)方法,希望同學(xué)們能從別人的成功中吸取經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,努力拼搏,爭(zhēng)取下一次表彰會(huì)上洋溢出你們青春的笑臉。

  首先,語文這一科。語文是其他學(xué)科的基礎(chǔ),是學(xué)好其他學(xué)科必不可少的工具。每一科都離不開對(duì)語言文字的理解。不管你將來從事什么工作,聽說讀寫的語文基本功都是不可缺少的。它將制約著你事業(yè)的發(fā)展和生活的質(zhì)量。

  語文知識(shí)廣博,我們這次考試大體上分為四大板塊:基礎(chǔ)知識(shí),閱讀、語言運(yùn)用和寫作。

  基礎(chǔ)知識(shí)部分,主要是識(shí)記字音、字形、字義、成語、病句等。積累名句名篇、還要積累課本文言文實(shí)詞、虛詞的知識(shí),只有這樣才能順利的讀懂淺顯的課外文言文。這次考試,我們考的雖然都是課本上的翻譯,可還有那么多同學(xué)翻譯不出來,更不用說課外的文言文了。

  現(xiàn)代文閱讀部分,是同學(xué)們失分最多的地方,主要表現(xiàn)為閱讀能力較差,審題不清、解答中考慮不全的問題。不能把問題還原到文本中去解答。希望同學(xué)們平時(shí)多做一些這樣的題,揣摩、理解、摸索答題規(guī)律。

  語言運(yùn)用部分主要是來源于生活。生活處處是語文,語文處處是生活。留心觀察生活,熟悉積累各類語言運(yùn)用題,多摘抄,多摘錄,多做卡片。讓自己的這片百花園豐富多彩。

  寫作部分,是重中之重。因?yàn)槭歉咭?,要求學(xué)生會(huì)寫記敘文。而且這次的作文題目非常切合實(shí)際:要求你們記敘“走進(jìn)新的環(huán)境時(shí),所遇到的事”,可是有的同學(xué),對(duì)題意不理解。把“磨合”誤理解為“磨煉、折磨”,偏離題意。希望同學(xué)們以后加強(qiáng)對(duì)命題作文題意的理解訓(xùn)練。另外,作文中缺乏細(xì)節(jié)描寫,你要知道記敘文是記人記事的,或者以情動(dòng)人,或者巧設(shè)懸念,或者以細(xì)節(jié)取勝。否則,就會(huì)平平淡淡,泛泛而談??傊覀冞€得會(huì)積累作文素材,希望你們要養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。記身邊的瑣事,但要注意從這些瑣事中表達(dá)出自己的思想感受,反映出自己的觀點(diǎn)、看法。許多好的日記就是把一些不引人注意的小事、瑣事寫得具體、生動(dòng),并能從中揭示出一定的道理,從而成為考試時(shí)寫作的素材。

  說到英語,大家應(yīng)該做到:勤背誦、勤朗讀、勤練習(xí)、勤總結(jié)。

  背誦課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法;朗讀課本每天半個(gè)小時(shí),要持之以恒;完形填空需多練習(xí) ;經(jīng)??偨Y(jié)知識(shí)點(diǎn),整理到筆記本中。

  而歷史和政治這兩科,要學(xué)會(huì)利用“模塊記憶法”,把所有的知識(shí)點(diǎn)分成幾個(gè)模塊,然后再模塊中細(xì)化,將知識(shí)要點(diǎn)分化成幾大版塊,分類記憶。地理學(xué)科要把地圖作為知識(shí)載體,??吹貓D,讀懂地圖。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),也不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。

高一期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿2

  應(yīng)該承認(rèn),期中考試,我們年級(jí)整體的考試成績還是比較好的。這是一個(gè)好兆頭,預(yù)示著我們這一屆將會(huì)成為分校發(fā)展史上非常光輝燦爛的一頁。這一頁到底能不能成為現(xiàn)實(shí)呢?有些問題我們還是要講一講。

  首先,讓夢(mèng)想賜予我們力量。應(yīng)該說,好多同學(xué)是懷揣夢(mèng)想的。但是,還有部分同學(xué)僅僅停留在“想”這個(gè)階段,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有前進(jìn)到追逐夢(mèng)想的實(shí)際行動(dòng)這個(gè)層面。我們要有自己的夢(mèng)想,更要有追逐夢(mèng)想的實(shí)際行動(dòng)。我們有著活力四射的青春年華,這樣的年華是用來逐夢(mèng)的,是用來拼搏的,是用來燃燒的,絕不是用來荒廢的。懶散是一種荒廢,錯(cuò)誤的運(yùn)用也是一種荒廢。當(dāng)我們能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想早起晚睡,廢寢忘食,發(fā)奮努力的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己居然是如此的了不起,原來想都不敢想的事情,自己居然能夠做成。原來自己須仰視才見的學(xué)霸,竟然成為了真實(shí)的自己。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),如果生命不是用來奮斗,就像金錢存放在銀行一樣,那僅僅是一個(gè)數(shù)字。金錢流通了才有價(jià)值,生命被你拿來使用做事了,才顯示出其活力。在一個(gè)特定的階段,做的正確的事情越多,越說明你生命力旺盛,你的生命就越有價(jià)值,你的人生將會(huì)因?yàn)樽约旱膱?jiān)持奮斗而更加厚重而高貴!沒有逐夢(mèng)的行動(dòng),夢(mèng)想如何賜予你力量?沒有逐夢(mèng)的行動(dòng),你怎知夢(mèng)想賜予你多大的力量?在最應(yīng)該吃苦耐勞發(fā)展自己的年齡享受安逸,那么你的生命之光什么時(shí)候才能嶄露頭角?在最應(yīng)該吃苦耐勞發(fā)展自己的年齡享受安逸,那么你在生命力日漸衰退的暮年,用什么來給自己安逸、尊嚴(yán)和幸福?你在外語學(xué)校到底是150,還是500,還是850,還是1215,還是1356,你自己的行動(dòng)說了算!而這些數(shù)字所彰顯的含義必然影響你一生的發(fā)展!

  第二,做最重要的事情。好多人忙了一輩子,但是忙忙碌碌,勞而無功,為什么?固然有自身能力的問題,但是,一個(gè)很重要的因素是不容忽視的--那就是無論在什么樣的人生階段都要做最重要的事情。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說得很好:物有本末,事有終始。當(dāng)你顛倒始終,本末倒置的時(shí)候,你能夠把事情做多好?你的時(shí)間利用率到底有多高?《大學(xué)》講的這一點(diǎn)是客觀規(guī)律,是得到普遍承認(rèn)的。而你本末倒置做事的時(shí)候,就是在違背規(guī)律做事。逆天行事,只有一個(gè)結(jié)果,那就是自取滅亡。順應(yīng)規(guī)律做事才是人生大智慧。那么,我們?cè)谀壳暗娜松A段,最重要的事情是什么?如果你認(rèn)同是應(yīng)該挖掘自身潛能,竭盡所能的發(fā)展自己,那你就應(yīng)該以學(xué)為樂,發(fā)奮向?qū)W。那么,學(xué)習(xí)就應(yīng)該稱為你這段生命時(shí)光最莊嚴(yán)的底色,任何人都不能信手涂抹它,包括你自己。如果你認(rèn)為自己的這個(gè)人生階段最重要的事情是其他,那么,你認(rèn)為最適合做那件事的地方是不是學(xué)校?

  第三,要做就做到最好?!懊鞯滦旅?,止于至善”,這是一種人生追求,這是一種追求卓越的人生素養(yǎng)。不要說,我將來工作了,就能夠做到最好了。不要說,我將來創(chuàng)業(yè)了,就能夠做到最好了。不要說,我將來成熟了,就能夠做到最好了。這種追求卓越的素養(yǎng),是靠追求卓越的習(xí)慣來成就的,這種追求卓越的習(xí)慣是靠追求卓越行為來成就的。這種追求卓越的行為是需要付出艱苦的勞動(dòng)與辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的青春年華不好好訓(xùn)練這種行為,養(yǎng)成這種習(xí)慣,怎么可能在將來你需要的時(shí)候得心應(yīng)手、左右逢源。遵守紀(jì)律,就做最好的規(guī)則守護(hù)者;發(fā)奮學(xué)習(xí),就做最好的勤學(xué)樂學(xué)者;追求成績,就做最好的不斷進(jìn)步者;做活動(dòng),就做最優(yōu)秀的活動(dòng)者;考大學(xué),就要考上最優(yōu)秀的大學(xué)。不管最后的結(jié)果如何,你只要堅(jiān)持自己追求最好的過程,你就會(huì)擁有追求最好,崇尚卓越的品質(zhì);只要堅(jiān)持自己追求最好的過程,你就會(huì)保持養(yǎng)成一種追求最好,崇尚卓越的習(xí)慣;只要堅(jiān)持自己追求最好的過程,你就會(huì)稱為不斷進(jìn)步,不斷超越,日漸卓越的自己!相信自己,只要你這樣做了,不是生活會(huì)給你一個(gè)怎樣的匯報(bào),而是你一定會(huì)給自己的生命一個(gè)滿意的交代!你怎樣鐘情優(yōu)秀,優(yōu)秀就怎樣的鐘情于你,你怎樣鐘情卓越,卓越就怎樣的鐘情于你。正如辛棄疾所言:我見青山多嫵媚,料青山見我亦如是!

  第四,要不斷的對(duì)照標(biāo)高檢省自己。要對(duì)照自己的發(fā)展目標(biāo)檢省自己的行動(dòng),要對(duì)照具體的做事標(biāo)高來檢省自己的行為。要求自己發(fā)奮,那么,發(fā)奮的行為應(yīng)該有著怎樣的標(biāo)高?要求自己勤學(xué),那么,勤學(xué)的行為應(yīng)該具有怎樣的表現(xiàn)?要求自己靜心專心,那么靜心專心的具體表現(xiàn)如何?要求自己堅(jiān)忍不拔,那么堅(jiān)韌不拔到底應(yīng)該呈現(xiàn)出怎樣的行為?當(dāng)我們確立了行動(dòng)的標(biāo)高,不斷的要求自己達(dá)到標(biāo)高,不斷的要求自己超越自我。那么,我們就會(huì)不斷地對(duì)照檢查,不斷的反省總結(jié),不斷地優(yōu)化改進(jìn)。這樣一個(gè)積極主動(dòng)發(fā)展自我的你,想不優(yōu)秀嗎?一個(gè)字:難!兩個(gè)字:太難!

  有些同學(xué),在學(xué)習(xí)生活中還有太多的顧慮。其實(shí)所有的顧慮歸結(jié)到一點(diǎn),自我調(diào)控能力較弱。自我調(diào)控能力弱,歸結(jié)到一點(diǎn),太知道心疼自己、放縱自己。太知道心疼自己、放縱自己,歸結(jié)到一點(diǎn),目光短淺,得過且過,毫無責(zé)任心。如果你是一個(gè)女人,你是否希望將來擁有這樣一個(gè)目光短淺、得過且過、毫無責(zé)任心的丈夫?如果你是一個(gè)男人,是否愿意將來擁有這樣一個(gè)目光短淺、得過且過、毫無責(zé)任心的妻子?如果答案是否定的,那么,從現(xiàn)在開始你就要遠(yuǎn)離那樣的人,遠(yuǎn)離那樣的行動(dòng),一定不要讓自己變成那樣的人。

  同學(xué)們,有人說,你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人。有人認(rèn)為這話有問題,理由是好多人并沒有成為自己想成為的人。為什么?“想成為”僅僅是一種想,不想肯定不行?!俺蔀椤笔切枰粩嘧龀墒?,不斷成就自己,不斷作為才能夠?qū)崿F(xiàn)的。好多人沒有明確地“想”,所以,渾渾噩噩,通痛苦度日。更多的人卻不是沒有想,而是“成”和“為”的不夠。這才是最重要的原因。

  行者常至,為者常成。懷揣夢(mèng)想,癡情逐夢(mèng),勤奮踏實(shí),多“為”多“成”。讓自己的雙手夠得著自己的目標(biāo),讓自己的腳步跟得上自己的夢(mèng)想!滄海橫流方顯英雄本色,看今日之寰宇,必是大家之天下。是你,是我還是他?讓我們用行動(dòng)來做出最響亮的回答!

高一期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿3

尊敬的班主任和親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕!在這次考試中,我們既見證了“一分耕耘一分收獲”的名言,也看到“有人歡喜有人愁”的情景,所以,今天利用這個(gè)時(shí)間我們召開期中考試總結(jié)大會(huì),總結(jié)過去,展望未來,希望能夠推動(dòng)先進(jìn)的同學(xué)更上一層樓,喚醒那些整天無所事事、渾渾噩噩的夢(mèng)中人,重整旗鼓!

  一、表彰先進(jìn)

  首先,我公布開學(xué)以來以及在期中考試中表現(xiàn)突出的班級(jí)和同學(xué)名單

  1. 期中考試中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí):高一1、6、5

  2.期中考試總分年級(jí)前30名同學(xué)名單

  以上同學(xué)和班級(jí)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們高中部一道最新、最亮的風(fēng)景線!在此讓我們用最熱烈的掌聲向他們?nèi)〉帽硎咀YR!

  我在這里向同學(xué)們鄭重地發(fā)出號(hào)召,希望大家向以上這些同學(xué)看齊,向他們學(xué)習(xí),我們從今天開始,在全年級(jí)要形成一股表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的潮流,年級(jí)各班之間要進(jìn)行學(xué)習(xí)和常規(guī)評(píng)比活動(dòng),看哪個(gè)班的考試平均成績處于年級(jí)前列,看哪個(gè)班的成績進(jìn)步大,在班級(jí)內(nèi)營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍,我希望通過以后的努力,期末能有更多的同學(xué)和班級(jí)團(tuán)隊(duì)得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、目前我們學(xué)生當(dāng)中存在的問題

  這次考試,大多數(shù)同學(xué)比第一次月考有進(jìn)步,但是在我們看到成績的同時(shí),我們更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,我們身上還存在著比較突出的問題值得反思和改進(jìn),我們今后必須認(rèn)真面對(duì)和急待解決的問題主要有以下幾個(gè)方面:

 ?。?)紀(jì)律和時(shí)間觀念淡薄:

  1.表現(xiàn)在部分同學(xué)上課遲到(甚至有個(gè)別同學(xué)打了預(yù)備鈴就往廁所跑或裝水),鈴聲響后不能迅速安靜,特別在晚修第二節(jié)后。周三早高一1、2、3都有10人以上遲到,有幾個(gè)同學(xué)多次遲到,如新學(xué)校xx,xx對(duì)于以上同學(xué)給予經(jīng)學(xué)部研究決定,給予公開批評(píng)處分,記入學(xué)籍管理檔案

  2.課間秩序混亂,課間休息時(shí),有的同學(xué),又瘋又鬧,又嚎又叫?。钊梭@悚的男生的嚎叫聲、女生的尖叫聲響徹教學(xué)樓);更有甚者,有個(gè)別的男生和女生,眾目睽睽之下,瘋瘋癲癲、拉拉扯扯,不知羞恥,不知男女生應(yīng)有的界限。女同學(xué)要學(xué)會(huì)自尊、自愛,自己都不尊重和愛護(hù)自己,別人也不會(huì)尊重、愛護(hù)你!打籃球本是好事,可是,偏有少數(shù)同學(xué),在課間休息時(shí),在教室門口的走廊,大秀籃球技藝,籃球的拍擊聲令整棟教學(xué)樓為之顫抖!

  3.晚修紀(jì)律還有待進(jìn)一步加強(qiáng),晚修總有同學(xué)剛上晚修就要請(qǐng)假去廁所,還有睡覺的,說小話的,看課外書籍的,更有甚者還有玩手機(jī)的。周一早已經(jīng)在這個(gè)地方講的非常清楚,但仍有少數(shù)同學(xué)我行我素,頂風(fēng)違紀(jì):

  4.做操、就寢動(dòng)作總比別人遲緩些,總比要求慢半拍,缺乏緊迫感,特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)后返校的幾天里,有同學(xué)一直進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)。在此嚴(yán)肅提出這個(gè)問題,希望這部分同學(xué)迅速調(diào)整狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成每天的學(xué)習(xí)生活常規(guī)。

  5.叫外賣、拿快遞、不吃早餐、第九節(jié)活動(dòng)課進(jìn)宿舍等。高一4譚嘉靖攀爬水管進(jìn)宿舍。

 ?。?) 學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)意識(shí),成績不夠理想。

  有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上對(duì)老師依賴性很強(qiáng),一離開老師便不知所措,無所適從,自覺性較差;遇到問題不積極主動(dòng)尋求老師的幫助,晚修沒有自己的計(jì)劃和打算,不是無所事事,就是去看其他與學(xué)習(xí)無關(guān)書籍或是和同學(xué)閑談等等。不按時(shí)完成各科作業(yè)或者完成任務(wù)馬馬虎虎,甚至抄襲他人的作業(yè),敷衍塞責(zé),態(tài)度極不認(rèn)真.

 ?。?)缺乏勞動(dòng)衛(wèi)生意識(shí)。

  缺乏衛(wèi)生意識(shí)、亂丟紙屑和雜物(1.高一教學(xué)樓后面時(shí)不時(shí)有學(xué)生不小心就將落紙片從窗口飄落出來了,給清掃同學(xué)帶來極大不便2.走廊衛(wèi)生差)、

  三、幾點(diǎn)要求

  1.學(xué)習(xí)方面

 ?。?)增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、樹立遠(yuǎn)大理想

  俗話說“人無志不立”,意思是說一個(gè)人如果沒有志氣,他就難以在社會(huì)上立足,難有作為。這里的“志”也就是目標(biāo)和理想。高一年級(jí)我們要實(shí)現(xiàn)一個(gè)什么樣的目標(biāo)?將來三年以后我干什么?要考什么樣的大學(xué)?為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)現(xiàn)在

  應(yīng)該怎么辦?我們要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要細(xì)化到每一周,每一天,甚至每一課。只有這樣我們才能做“預(yù)則立”,否則就會(huì)“不預(yù)則廢”。

 ?。?)培養(yǎng)和強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

  同學(xué)們,我們所處的社會(huì)是一個(gè)適者生存的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)非常殘酷。因此我們必須盡快樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在班級(jí)內(nèi)部,班級(jí)之間開展全方位的競(jìng)爭(zhēng),從學(xué)習(xí)、班級(jí)常規(guī)管理、集體活動(dòng)、文明禮貌等等,人有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),才能有壓力,有壓力才能有動(dòng)力→才能有活力→才能有實(shí)力。這樣就做到了不用揚(yáng)鞭自奮蹄。

  (3)培養(yǎng)惜時(shí)精神,明白勤奮才能鑄就輝煌的道理

  古往今來,大凡有成就的人無一不是因愛惜時(shí)間才獲得成果的。與其嘆息時(shí)間的短暫不如從現(xiàn)在起分秒必爭(zhēng),減少閑談、發(fā)呆,用拼搏與時(shí)間賽跑,用勤奮鑄就輝煌。愛因斯坦說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮獎(jiǎng)得主,我國著名現(xiàn)代作家莫言也是通過幾十年如一日的勤奮創(chuàng)作才獲得今天的成就的。在這里,我們身邊也有這樣的同學(xué):高一xx主動(dòng)要求在9:50之后留在空教室復(fù)習(xí),帶動(dòng)一批同學(xué)主動(dòng)加入這個(gè)戰(zhàn)隊(duì)當(dāng)中來。

 ?。?)培養(yǎng)細(xì)節(jié)意識(shí),細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就未來

  本次考試結(jié)束后,我聽到了同學(xué)們無盡的抱怨:一些會(huì)做的題,要么條件看錯(cuò)了,要么公式寫錯(cuò)了,要么數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤,該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。他們錯(cuò)在什么地方,就是沒有注重細(xì)節(jié)。

  細(xì)節(jié)決定成敗,這是xx集團(tuán)成功的經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系到我們,事業(yè)和學(xué)業(yè)的成敗,往往取決于細(xì)節(jié)的把握,一個(gè)人要想比別人更優(yōu)秀,就要在每一件小事上比功夫。

  2。遵紀(jì)守規(guī)方面

 ?。?)嚴(yán)禁任何學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)校門,嚴(yán)禁在校內(nèi)外發(fā)生任何形式的肢體沖突,有突發(fā)事故及時(shí)報(bào)告老師。

 ?。?)嚴(yán)禁在校內(nèi)外的任何時(shí)候,任何地方抽煙喝酒,堅(jiān)決禁止在走廊上逗打、嬉戲、大喊大叫的不良習(xí)慣。

 ?。?)嚴(yán)禁男女同學(xué)交往過密和過分親熱,堅(jiān)決禁止男女同學(xué)之間的非正常交往。

 ?。?)嚴(yán)禁未經(jīng)請(qǐng)假私自外出,嚴(yán)禁晚修說笑、睡覺,以各種理由隨意進(jìn)出課室

 ?。?)所有學(xué)生時(shí)刻檢查自己的儀表,男生不準(zhǔn)蓄長發(fā)怪發(fā),女生頭發(fā)必須扎好,嚴(yán)禁佩戴任何飾物,包括耳環(huán),戒指等。特別強(qiáng)調(diào)不能帶手機(jī)進(jìn)校園。

  (7)所有學(xué)生必須服從老師管理,嚴(yán)禁任何學(xué)生以任何形式頂撞老師。 同學(xué)們,希望你們天天高唱《時(shí)間都到哪兒去了》,以此警示自己珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,完善自己,個(gè)個(gè)都成為《來自星星的你》!

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